命運(yùn)的作文匯總【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的命運(yùn)的作文,歡迎大家分享。
命運(yùn)的作文1
當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當(dāng)清晨的第二束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當(dāng)清晨的第三束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當(dāng)清晨的第四束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
當(dāng)清晨的第五束陽(yáng)光照射在大地上時(shí)。
……
(話外音:你是沒(méi)事干,找踢是吧,趕快更文。)
(某音:留點(diǎn)懸念嘛,唉!唉!別,別舉鞋,我馬上更文。)
當(dāng)太陽(yáng)公公已懸掛在空中時(shí)。
我們的女主角,顧舒雅,還在床上,睡覺(jué)!!!!
“咚咚,咚咚”“小姐,小姐快起來(lái)吧!你快遲到了!”一聽(tīng)就知道,肯定是這位尊貴的大小姐又在賴床了,唉,顧家的傭人又開始了一天中最最重要的一件事——叫二小姐起床。
“等一下啦!我在睡一會(huì)就起來(lái),一會(huì)就一會(huì)。”一邊說(shuō)著一邊拿被子蒙頭,心里想著"賴床萬(wàn)歲"
十分鐘后,一陣尖叫從顧家大宅里傳出,“啊啊,我遲到了,我遲到了!!”
一分鐘后,顧家的樓梯口出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的不明物體,十秒后,出現(xiàn)在了餐廳座位上,“奶奶早”匆匆打完招呼立即吃早餐,“小雅早,今天又是這樣,又快遲到了吧!闭f(shuō)著把一杯牛奶放在顧舒雅面前,“謝謝,奶奶”看見(jiàn)牛奶似看到救星一般,立馬拿起來(lái)喝。“南伯,備車,奶奶再見(jiàn)!薄笆,小姐”“再見(jiàn),小雅,李嫂收拾餐桌,我出去一下,午飯你們自己看,我不回來(lái)吃了!
幾分鐘后,一輛雷克薩斯停在了沁明學(xué)院的'門口,“南伯,今天不用接我,我和羽婷一起回去!薄笆切〗悖瑢(duì)了,今天大少爺回來(lái),請(qǐng)你回去早些!薄爸懒,我進(jìn)去了。”
顧舒雅剛走到校門口就被一群人圍住了,“顧會(huì)長(zhǎng),你有沒(méi)有男盆友啊”“顧會(huì)長(zhǎng),你這次在競(jìng)賽中有獲獎(jiǎng)了嗎”“顧會(huì)長(zhǎng),你們找到隕落之星了嗎”……一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題令顧舒雅不禁撫額了,是誰(shuí)說(shuō)這所學(xué)校校風(fēng)很嚴(yán)的,這樣叫嚴(yán),那她就去撞墻了有木有?
“你們都,給我,滾開!”
命運(yùn)的作文2
人的一生不可預(yù)測(cè),成功?失?誰(shuí)也不知道。那命運(yùn)是上天安排好的嗎?與女媧給萬(wàn)物命名一樣,我們的一生是由女媧決定的嗎?不是!命運(yùn)是由自己掌握的。
三分聰明,七分努力,要相信自己持之以恒,你也可以看見(jiàn)人生的.拐彎處。在命運(yùn)的拐彎處,我們要珍惜每一刻,把握每一分,成敗就在于你自己。
俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”命運(yùn)的拐彎處困難重重,在拐彎處布滿了荊棘,不免退避三舍之感油然而生。當(dāng)你付出努力,忍受被荊棘劃過(guò)的劇痛感,你就向成功邁進(jìn)了一小步,接下來(lái),你就要積攢經(jīng)驗(yàn),不能被同一條荊棘所劃到。想好下一步的路,付出在實(shí)際行動(dòng)中,也許會(huì)有些苦澀,但我們不必害怕,因?yàn)樵诿恳粋(gè)哀傷的背后,都有一份成長(zhǎng)的喜悅,就如松柏凌霜雪而彌勁,春天總是伴隨在嚴(yán)冬之后。
曾記否,美國(guó)盲聾女作家,教育家——海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的,這是不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下,幫助下,她憑著堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的世界中。曾受到許多國(guó)家政府,人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。既然海倫可以,那么,我們這些身體健全的人又何嘗不可?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!崩Ь硨(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是邁向更高階梯的墊腳石,是駛向萬(wàn)里征途的加油站,是大海上乘風(fēng)破浪航船的強(qiáng)勁風(fēng)帆。困境面前,要昂首挺胸,不斷挑戰(zhàn),不能退縮,這只會(huì)讓你更加畏懼,更助長(zhǎng)困難的勢(shì)氣。我們要讓困難向我們認(rèn)輸、屈服。
我們要讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎,在拐彎處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多,以至于那絢麗的未來(lái)。
命運(yùn)的作文3
有人說(shuō):生死有命,富貴在天。命運(yùn)是上天早已安排好的,我們只不過(guò)是依付著時(shí)間沿著命運(yùn)的腳印緩緩前行……
可是我卻不那么認(rèn)為,古往今來(lái),多少活生生的例子擺在我們眼前,多少被命運(yùn)摧殘的堅(jiān)忍者掙脫了命運(yùn)的枷鎖,成就了另一番輝煌。
人一旦出生似乎便被命運(yùn)給牽制住了,你無(wú)法選擇自己的家庭,自己的種族抑或是自己的性格,進(jìn)而再往后的歲月中,也被它牽制著擺脫不了。
或許命運(yùn)令你失去了聽(tīng)覺(jué),但你卻用你的心靈譜寫了藝術(shù)的精彩樂(lè)章。
德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一貝多芬出生平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的才能。在他獲得首次成功后,原以為光明的前途會(huì)持久不待,可命運(yùn)卻與之開了個(gè)玩笑:貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了。那種感受不到音樂(lè)的氣息,比死了更加痛苦。剛開始他是絕望的.,痛苦的,憤恨的,然而他對(duì)音樂(lè)的熱情使他重拾了生命的信心,他創(chuàng)作了諸多優(yōu)秀的作品,現(xiàn)今仍有許多人懷著崇敬的心情緬懷他,為他的命運(yùn)傷心,卻也為他抵抗命運(yùn)的勇氣贊嘆。這便是偉大的音樂(lè)家貝多芬,一個(gè)掙脫命運(yùn)的枷鎖的者智者,站在藝術(shù)的巔峰。
或許命運(yùn)令你失去了雙臂,但你卻用你的雙腳奏出了人生的完美樂(lè)章。
一個(gè)年輕的男孩在10歲時(shí)因觸電意外而失去了雙臂,在傷愈后他加入了殘疾人游泳隊(duì),在今年的中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上用自己的雙腳彈鋼琴,感動(dòng)了許多人。令我印象最深的便是他說(shuō)的話:“擺在我面前的只有兩條路:要么趕緊去死,要么精彩地活著!泵鎸(duì)殘酷的命運(yùn),他沒(méi)有選擇退縮沒(méi)有選擇逃避,而是頑強(qiáng)的活了下去。即使失去了雙臂,還有雙腿可以依靠。他完成了常人難以完成的任務(wù),并用自己的堅(jiān)持贏得了我們的贊賞。這便是斷臂鋼琴師劉偉,一個(gè)掙脫命運(yùn)的枷鎖的勇者,站在人生的巔峰。
命運(yùn)的作文4
有種旅途,叫做命運(yùn)。我們?cè)诟髯缘穆猛局邢嘤,那一種偶然,離去卻是一種必然。相遇、相識(shí)、相交、相別……邂逅的那場(chǎng)旅途,總在不斷的上演……
-----題記
今年夏天,那個(gè)班級(jí)依舊吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,十分和諧,但里面卻是一群陌生人,不是我們,而是命運(yùn)……
沒(méi)錯(cuò),我們畢業(yè)了,這里不再屬于我們了,我要展翅,努力地向上飛,大膽地搏擊天空!“畢業(yè)”這個(gè)詞,令我膽怯,它仿佛一把電鋸,切斷了我與學(xué)校的緣分,我恨畢業(yè),但也愛(ài),恨之:情誼分散;愛(ài)之:我長(zhǎng)大了;
稀記得,我們站在藍(lán)天下,舉起那只有力的臂膀,對(duì)著紅旗說(shuō):“我發(fā)誓,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望!”信誓旦旦的神情,給老師解開了緊鎖的愁眉。
有,那天:
我們每人買了一個(gè)許愿燈,空曠的操場(chǎng)上,站滿了一個(gè)個(gè)即將展翅高飛的雄鷹。我們每人將愿望寫在燈上,希望老天可以讓我們美夢(mèng)成真!一聲號(hào)下,一排排,一個(gè)個(gè),五彩斑斕的`燈隨風(fēng)飄揚(yáng)!大家凝視著近200個(gè)的紙燈籠,心中除了激動(dòng),還有對(duì)未來(lái)的期盼。一張張笑臉在落日地映襯下顯得格外有魅力,道道紅光,倒映在這美麗的瞬間……
夜幕悄悄降臨,可我們毫不疲倦,依然享受著最后的時(shí)光,我們一時(shí)感觸很深,不禁做下,吟詩(shī)作對(duì);他們也很浪漫,躺在草坪上,數(shù)著星星;老師呢,當(dāng)然忙著拍照,留作紀(jì)念;一群愛(ài)哭的女孩,竟躲到角落暗暗抹淚……
此時(shí),我多么希望時(shí)光可以凝固,同學(xué)們的背影,竟是如此美麗,多么像一道美麗的風(fēng)景線……
誒,可這一切是那么短暫,多想就這樣生活一輩子,可天下沒(méi)有不散的筵席,是該結(jié)束了,朋友,再為彼此道聲:“再見(jiàn)!”
感悟吧!人生有離有分,6年同窗,生活有酸有甜,好似糖葫蘆……
享受吧!世界如此美好,13年生存,我們長(zhǎng)大了,懂事了……
命運(yùn)的作文5
學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》后,我情不自禁的收集起剪紙來(lái),我愛(ài)不釋手的看著各式各樣的剪紙,心里像灌了蜜一樣甜,其中衣服栩栩如生:一個(gè)貌美如花的女子正翩翩起舞里,我不由自主的幻想起來(lái)……
這里載歌載舞,這里鳥語(yǔ)花香,這里有成千盈百心人醒脾,婀娜多姿,這就是傣族的春天!巴廴!治雅跳的好美。 贝蠹叶疾唤麌K嘖贊嘆,人們把目光紛紛投向治雅。
治雅是傣族一名平平凡凡的舞者,她能歌善舞,貌美如花,白凈細(xì)膩的年上眉開眼笑,她樸素大方,身穿碎花長(zhǎng)裙,裙上印著紫色的花,花上嵌著一顆顆耀眼的珍珠,著實(shí)美麗。她身上香氣宜人,如同茉莉一般清新,她純潔的笑著,笑生如鈴響“呵呵,呵呵……”大家紛擁過(guò)來(lái),把這里擠得水泄不通,她開始表演頂碗舞,心里數(shù)著拍子,很緊張,卻跳的嫵媚萬(wàn)分,表演結(jié)束了,人們拍手叫好,治雅不禁熱淚盈眶,多虧了這幾年的刻苦練習(xí),終于可以把傣族舞蹈發(fā)揚(yáng)光大了,大家似乎都不知道治雅殘疾了。
五年前一場(chǎng)車禍,讓她失去了雙腿,但她不放棄自己的夢(mèng)想——舞蹈。她戴上了假肢,痛,每次跳舞是都會(huì)痛,但她不曾放棄,每次只能咬牙面對(duì)。但她夜以繼日的練習(xí),她已沒(méi)有了時(shí)間的'概念,她爭(zhēng)分奪秒,把生命對(duì)自己的殘酷拋到了腦后,她付出了那么多艱苦卓絕的力量。
她還永不言敗,盡管別人諷刺,歧視,嘲笑她,她總是業(yè)精于勤,用自己的毅力與韌勁創(chuàng)造出一片奇跡。
有愿望就會(huì)有奇跡,有志向就會(huì)有成長(zhǎng),上帝為她關(guān)上了一扇窗,又為她打開了一扇門,她成了現(xiàn)在遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家、理智家。
從想象跳回現(xiàn)實(shí),我覺(jué)的我應(yīng)該學(xué)習(xí)治雅,發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)毅剛強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。
命運(yùn)的作文6
在家聽(tīng)歌,靜靜坐著的我。腦袋浮出這樣一句話:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。其實(shí)不然。對(duì)的,時(shí)間一旦走過(guò)。就不會(huì)往后退,但我們不能停留,只能往前勇敢的走著,不怕任何風(fēng)雨。其實(shí)這只是我們的命。因?yàn)闀r(shí)間這人,是從來(lái)不走回頭路的。
過(guò)去的,就讓他過(guò)去吧。多么好爽的語(yǔ)句。我們老師也經(jīng)常說(shuō)這類似的話語(yǔ)。但是又有多少人做到這點(diǎn)?看來(lái),這不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。沒(méi)有對(duì)時(shí)間的惋惜,又怎會(huì)珍惜時(shí)間,又怎會(huì)留下這么多關(guān)于時(shí)間的的話語(yǔ)呢?看來(lái),人們只能吃一欠長(zhǎng)一智了。
靜靜坐著的我,在家聽(tīng)歌。想到時(shí)間,就會(huì)有這幅畫面:在下著小雨的.街道上,一群又一群的人們,用他們手中的文件夾擋雨,奔跑著,奔跑著。天是按黃的,就連雨也同天色般暗黃。這更是我感到惆悵,我想到了一個(gè)詞:輪回。人們,日復(fù)一日,年復(fù)一年地這樣工作著,奔跑著。為何匆忙?只為了追趕一個(gè)叫時(shí)間的東西。
這樣的輪回也會(huì)輪到我的頭上,長(zhǎng)大后的我的頭上。可似乎,這輪回偏愛(ài)于我,早早的落到了我的頭上。正當(dāng)我該開開心心玩樂(lè)的時(shí)候,我卻無(wú)法玩樂(lè)。但不管我們?nèi)绾,是好事壞。我們總比他們又多了那么一點(diǎn)時(shí)間,對(duì)吧?我們還有那么一點(diǎn)的快樂(lè),對(duì)吧?
也許這就是命運(yùn),這就是命運(yùn)的神奇之處。每一個(gè)人的命運(yùn)都不同,就如人類的指紋,不可復(fù)制。每一個(gè)命運(yùn),都是一曲或喜或悲的歌,我們也可以在從中感受到悲歡離合。我們也可以從中悟出道理,人的命運(yùn),總是如波瀾起伏的大海,一波三折,即使最平淡的命運(yùn),也有那么一點(diǎn)銀色的浪花。
即使命運(yùn)再怎么變幻莫測(cè),我們,無(wú)論如何也不能抗拒我們的命運(yùn),但是我們可以選擇。就讓我們隨著時(shí)間,慢慢感受人生的輪回,總有一天,我們會(huì)知道在不管是痛苦還是快樂(lè),一切都是美好的。記住,我們無(wú)法抗拒命運(yùn),但是我們可以選擇我們的命運(yùn)。
命運(yùn)的作文7
風(fēng)雨兼程,祖國(guó)走過(guò)滄桑歲月七十年。時(shí)間飛逝,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!如今,一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條公路四通八達(dá),輸送著人們前往各地;一臺(tái)臺(tái)探索機(jī)器像深海進(jìn)發(fā),為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實(shí)而精彩,這一切,都是中國(guó)的改革成果。
聽(tīng)爺爺說(shuō),如今國(guó)民的生活質(zhì)量比以前高多了。他小時(shí)候,肉是一年才能大吃一頓,過(guò)生日才有個(gè)雞蛋吃,常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點(diǎn)錢,他小小年紀(jì)就得去干雜活。哪能像我們現(xiàn)在這樣幸福。
爺爺?shù)哪甏挥惺找魴C(jī),什么電視電腦都沒(méi)有,單調(diào)的過(guò)去讓他對(duì)現(xiàn)在的電子產(chǎn)品羨慕不已,F(xiàn)在,我們能盡情看彩色電視,玩手機(jī)、玩電腦,上網(wǎng)等。現(xiàn)在爺爺也是個(gè)玩手機(jī)高手呢!
當(dāng)然最重要的還是教育的發(fā)展,自古就有“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理。就拿我的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備齊全,這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。如今的教師有理想信念,有道德情操,有仁愛(ài)之心,有扎實(shí)學(xué)識(shí),與其說(shuō)是教師,不如說(shuō)是祖國(guó)的母親。課程上也豐富多彩:在文化課上,我們學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí),經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲了學(xué)習(xí)的成果,樹立了夢(mèng)想,找到了人生的方向。在體育課上,我們揮灑汗水,享受青春,既增強(qiáng)的體質(zhì),又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理:長(zhǎng)跑讓我明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,我應(yīng)該加倍的努力;打乒乓球讓我明白了拼搏的`意義。在這書香四溢的校園,我堅(jiān)信,只要我們努力學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己,敢于創(chuàng)新,必將踏上成才之路。
在這個(gè)偉大的新時(shí)代,我樹立了參軍的理想,在今后的人生路上,定當(dāng)不忘初心,砥礪前行,在困難中磨練自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)想,為鑄造世界一流軍隊(duì)鞠躬盡瘁,死而后已!
我堅(jiān)信,中華民族將永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林里,在復(fù)興民族的征程中,一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的輝煌成果。
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