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      2. 環(huán)境決定命運(yùn)作文

        時(shí)間:2024-03-28 08:01:20 命運(yùn) 我要投稿
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        環(huán)境決定命運(yùn)作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的環(huán)境決定命運(yùn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        環(huán)境決定命運(yùn)作文

        環(huán)境決定命運(yùn)作文1

          現(xiàn)實(shí)中,人與人的交往構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,每個(gè)身處其中的人都會(huì)受到種種環(huán)境的影響。談到這一問題,我們自然會(huì)想起西晉思想家傅玄曾說過:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話現(xiàn)在常用來比喻經(jīng)常與優(yōu)秀人才一起交往,自己也會(huì)向好的方向發(fā)展,反之亦然。的確,生活中,我們都會(huì)在不經(jīng)意間接受來自環(huán)境的一些潛移默化的影響,從而不知不覺地改變了自己的品行。古往今來,有許多真實(shí)的事例可以說明這一點(diǎn)。

          歐陽修是北宋著名的文學(xué)家、政治家。他在潁州當(dāng)長官的時(shí)候,手下有一個(gè)名叫呂公著的年輕人。有一次,歐陽修的好友范仲淹路過這里,便到他家中拜訪,歐陽修邀請(qǐng)呂公著一同待客。席間,范仲淹對(duì)呂公著說:“你能在歐陽修身邊做事真是太好了,你應(yīng)該多向他請(qǐng)教作文寫詩的技巧!贝撕,在歐陽修的言傳身教下,呂公著的寫作技巧提高得很快。

          這個(gè)事例很好地說明了“近朱者赤”的道理!耙娰t思齊焉!保绻粋(gè)人周圍都是一些道德高尚的人,那么這個(gè)人也會(huì)通過努力,去趕超他們。同樣地,如果一個(gè)人總是與一些道德素質(zhì)低下的人交往,久而久之他的品性也會(huì)變得惡劣,下面我們就來看一個(gè)這樣的例子。

          解放前,一位名叫穆時(shí)英的`青年作家,寫了一本揭露舊社會(huì)的小說《南北極》,轟動(dòng)了文壇。但是當(dāng)他到了十里洋場之后,受到那種腐朽生活方式的影響,竟也歌頌起了紙醉金迷的生活來,這可謂是對(duì)“近墨者黑”最好的詮釋了。

          至此,我們已經(jīng)可以看出環(huán)境對(duì)人性格的影響之大了。古時(shí)孟母三遷,正是由于深諳“近朱者赤,近墨者黑”的道理。聯(lián)系到現(xiàn)在,我們?nèi)允翘幵诔砷L階段的青少年,眼睛不夠明亮,內(nèi)心亦不夠成熟,“近墨”難免變“黑”,故而何不“近朱”呢?因此在與人的交往中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)明辨是非,盡量做到“交益友而不交損友”。讓我們通過與益友的交往,不斷提高修養(yǎng),增長才干,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

        環(huán)境決定命運(yùn)作文2

          曾經(jīng)有科學(xué)家認(rèn)為,“人是唯一能接受暗示的動(dòng)物。”一個(gè)好的積極暗示,會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,激發(fā)人內(nèi)在的潛能發(fā)揮超常的水平,使人進(jìn)取。

          有這么一則故事,一名生物學(xué)家在參觀農(nóng)場時(shí)經(jīng)過一個(gè)雞棚,發(fā)現(xiàn)里面有只老鷹在吃雞食,于是他好奇的去問農(nóng)場主,農(nóng)場主回答他:“可能他也認(rèn)為他是一只雞把!”于是生物學(xué)家抱著老鷹來到懸崖邊并告訴它它是一只老鷹應(yīng)該去飛翔,剛開始老鷹站在那一動(dòng)不動(dòng)的看著它也不張開翅膀,可是生物學(xué)家并不放棄,在反復(fù)了三次之后終于成功了,老鷹張開翅膀回到了屬于他的天空中去。

          環(huán)境可以改變一個(gè)人,好的環(huán)境使人成長,而消極的環(huán)境只能使人墮落。

          孟母三遷的故事啟發(fā)了我,她曾經(jīng)三度搬家就為了使孟子可以有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最終孟子成為了偉大的思想家、教育家。可見,一個(gè)好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人來說有多重要。

          一個(gè)人的生活態(tài)度隨環(huán)境而改變,你身邊的朋友是什么樣子的人,最終也會(huì)成就你。如果你身邊的朋友圈子都是敗家子,吃喝玩樂,做事邋遢,那么將來你必定也是無用之人,而反之,你的朋友圈子都是些有用之人,有夢想、有抱負(fù),對(duì)生活充滿希望,那將來必定你會(huì)成為有用之人。可想而知,環(huán)境不會(huì)因你而改變,只能你去適應(yīng)環(huán)境或選擇環(huán)境。

          雄鷹在雞窩里長大,就會(huì)失去飛翔的'本領(lǐng),如何搏擊長空,翱翔藍(lán)天?野狼在羊群里成長也會(huì)因“愛上羊”而喪失本領(lǐng),怎能叱詫風(fēng)云,馳騁大地?

          環(huán)境可改變一個(gè)人,態(tài)度同時(shí)也決定一個(gè)人。如果在好的環(huán)境中你抱著無所謂的態(tài)度,再好的環(huán)境你都只會(huì)是墻頭草,而如果你秉著一種想成功,樂觀積極的態(tài)度,那你將會(huì)成為一朵花。同時(shí),一個(gè)好的積極暗示,會(huì)對(duì)人的情緒和好的生理狀態(tài)產(chǎn)生好的的影響,例如,在家庭環(huán)境中,父母的贊美會(huì)使你愉快,有足夠的信心,反之,不斷的批評(píng)會(huì)使你難過,失望,導(dǎo)致信心下降。所以,好的積極暗示與環(huán)境會(huì)使人進(jìn)取,否則,則反之。

          正所謂,“畫眉麻雀不同嗓,金雞烏鴉不同窩”這也許是耳濡目染的作用。環(huán)境可改變?nèi)耍谷诉M(jìn)取,可以更好的發(fā)揮自身的潛能,去尋找一個(gè)屬于自己的好環(huán)境吧,像雄鷹一樣展翅飛翔。

        環(huán)境決定命運(yùn)作文3

          一棵在深山里長了好多年的大樹,被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個(gè)說:“沒有這次移栽,它不會(huì)被人賞識(shí),要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說:“要被人賞識(shí)就要改變自己!”

          每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,但世界不會(huì)為你而改變,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。

          也許,我們沒有莊周夢蝶的浪漫,沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許,我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

          當(dāng)為官僅七十多天的.陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí),為后人所銘記。當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí),他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢,但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時(shí)也改變了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

          那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。

          改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……

        環(huán)境決定命運(yùn)作文4

          對(duì)于這個(gè)斑斕的世界,我只能說,我很渺小.我曾為這世界的戰(zhàn)爭而恐慌,我曾為中國的歷史而憤懣,我曾為社會(huì)的不公平而抱怨,我曾為我所處的環(huán)境而不滿……我總是幻想著要改變這一切,哪怕用盡我全部的力量.但隨著我一天天的長大,那幼稚時(shí)代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀,飛向九霄云外.因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),要改變這一切有三個(gè)字可以用得上――不可能.

          我迷惘,我徘徊,無奈的望著窗外的那片黃葉孤零的飄過.似乎一切都是安排好的,黃葉飄進(jìn)了火堆,在這荒漠的秋季將希望點(diǎn)燃,把春天孕育.

          我終于發(fā)現(xiàn)了另一端道路,如果我不能改變世界,那我可以去改變自己.

          那皚皚的白雪,把自己融成水才澆灌了萬物;那生銹的爛鐵,把自己變改成鋼才得到人們的喜愛.改變自己,不是你容納了世界,而是你才剛剛被世界所接受.

          在人生的征途上,早就安排了眾多的艱難險(xiǎn)阻,曲折而又漫長.也許這里有一條并不比原來那條好走的道路,但這卻是一條捷徑,這條路上有最險(xiǎn)峻的大山,有極為寬廣的鴻溝,每一段路都是最絕對(duì)的考驗(yàn),我們所需要的',恰是最堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們所用的方式是改變自己.

          改變自己,你可以鏟平那險(xiǎn)峻的大山,去填充那寬廣的鴻溝;改變自己,你才能穿過苦海,最快的到達(dá)彼岸.或許改變自己不足以開辟走向成功的道路,但足以使你爬上自己人生的峰頂.

          這個(gè)地球上,有許許多多我們不能改變.有多少人可以太陽西升東落?有多少人可以使世界滿地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉(zhuǎn)?如果有人說:“我可以“,那不能說這個(gè)人不自量力,但至少這是個(gè)不知天高的人.越來越多的人開始發(fā)現(xiàn),開始思索,我們有多大能力去改變環(huán)境?或許微乎其微.但是越來越多的人發(fā)現(xiàn)一道新曙光.

          既然我們無法改變環(huán)境,為什么不改變自己呢?

        環(huán)境決定命運(yùn)作文5

          對(duì)于這個(gè)斑斕的世界,我只能說,我很渺小。我曾為這世界的戰(zhàn)爭而恐慌,我曾為中國的歷史而憤懣,我曾為社會(huì)的不公平而抱怨,我曾為我所處的環(huán)境而不滿……我總是幻想著要改變這一切,哪怕用盡我全部的力量。但隨著我一天天的長大,那幼稚時(shí)代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀,飛向九霄云外。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),要改變這一切有三個(gè)字可以用得上——不可能。

          我迷惘,我徘徊,無奈的望著窗外的那片黃葉孤零的飄過。似乎一切都是安排好的,黃葉飄進(jìn)了火堆,在這荒漠的秋季將希望點(diǎn)燃,把春天孕育。

          我終于發(fā)現(xiàn)了另一端道路,如果我不能改變世界,那我可以去改變自己。

          那皚皚的白雪,把自己融成水才澆灌了萬物;那生銹的爛鐵,把自己變改成鋼才得到人們的喜愛。改變自己,不是你容納了世界,而是你才剛剛被世界所接受。

          在人生的征途上,早就安排了眾多的艱難險(xiǎn)阻,曲折而又漫長。也許這里有一條并不比原來那條好走的道路,但這卻是一條捷徑,這條路上有最險(xiǎn)峻的大山,有極為寬廣的鴻溝,每一段路都是最絕對(duì)的考驗(yàn),我們所需要的,恰是最堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們所用的方式是改變自己。

          改變自己,你可以鏟平那險(xiǎn)峻的.大山,去填充那寬廣的鴻溝;改變自己,你才能穿過苦海,最快的到達(dá)彼岸;蛟S改變自己不足以開辟走向成功的道路,但足以使你爬上自己人生的峰頂。

          這個(gè)地球上,有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽西升東落?有多少人可以使世界滿地繁星?有多少人可以使真空鮮花絢爛?有多少人可以使大地乾坤逆轉(zhuǎn)?如果有人說:“我可以“,那不能說這個(gè)人不自量力,但至少這是個(gè)不知天高的人。越來越多的人開始發(fā)現(xiàn),開始思索,我們有多大能力去改變環(huán)境?或許微乎其微。但是越來越多的人發(fā)現(xiàn)一道新曙光。

          既然我們無法改變環(huán)境,為什么不改變自己呢?

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