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      2. 命運(yùn)的作文

        時(shí)間:2024-01-17 17:34:49 命運(yùn) 我要投稿

        命運(yùn)的作文【精品】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的命運(yùn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        命運(yùn)的作文【精品】

        命運(yùn)的作文1

          我的名字是一棵樹。在藍(lán)天之下,小草是我的朋友,小鳥在我的枝頭歡快地飛來(lái)飛去,蜜蜂是我的鄰居,每天在我的枝頭下唱歌……

          遠(yuǎn)看我的外表,郁郁蔥蔥,像一把巨大的綠油傘,又像一朵綠色的蘑菇云,更像一頂綠油油的大帽子。近看,我皺皺巴巴的皮膚,像山上川流不息的河流,又像老年人臉上的.皺紋,更像那一道道的山脈……

          我有小鳥和我玩耍,微風(fēng)一吹,我的枝葉就舞動(dòng)起來(lái),每天生活得無(wú)憂無(wú)慮。本來(lái)我生活過(guò)得非常幸福,開心!沒(méi)想到有一天,噩夢(mèng)來(lái)臨了……

          那是個(gè)黃昏,我被嘈雜的聲音驚醒:這是誰(shuí)?是人類!一個(gè)人穿著紅色的衣服,手上拿著電鋸,用力地?fù)]舞著,狠狠地向我的身體砍來(lái)!看著他的狡猾笑容,我感到了惡心。他的眼睛直勾勾地看著我,好像出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的金錢。整個(gè)森林都冒著白煙,電鋸在我身上吱吱的叫著!我心想:“我馬上就要離開了人世間,我的生命要結(jié)束了!”

          鋸子在我的身上滑過(guò),好痛!我閉上眼睛,身體耗盡了最后一絲力氣。終于,我慢慢地倒下了,我再也無(wú)法和小草做朋友,再也聽不到小鳥的歌唱,再也聞不到花兒的芳香......

          人類啊,再給世界一絲綠色吧!這就是我,一顆綠色的生命,一棵樹的呼喊。

        命運(yùn)的作文2

          攤開你的手掌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?是不是一條條的手掌紋?這讓你想到了什么?是生命的坎坷?你的一生?都不是,而是命運(yùn)。

          有的公公婆婆,爺爺奶奶們會(huì)對(duì)小孩們說(shuō):“那是命運(yùn)線,是掌握你一生的手掌紋。”如果你真的相信的話就請(qǐng)做第二步:把你的手握緊,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?是不是掌紋都在你的手里?答案明顯不是,因?yàn)槟愕氖峙赃是有許多的“命運(yùn)線”。那么,請(qǐng)你試一試,能不能把掌紋全部都攥在手里?結(jié)果很明顯,不能。

          做了上面這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)之后,我們可以得到這樣一個(gè)啟示:當(dāng)你把手握成拳頭時(shí),你的命運(yùn)都掌握在你自己的手里,任由你操控。所以,那些大人物的成就并不是朝拜佛,晚燒香求來(lái)的.,而是他們靠自己的努力,牢牢地抓住自己的命運(yùn),一步一步地邁向勝利的大門。有些命運(yùn)線不能被你攥在手里,是因?yàn)樯镉行〇|西是不容你來(lái)操控的。所以,不要去強(qiáng)迫地改變命運(yùn),應(yīng)該試一試改變你手的大小,看看能不能讓更多的命運(yùn)任你操控。

          所以,請(qǐng)忘記已經(jīng)發(fā)生的,改變可以改變的。

        命運(yùn)的作文3

          手心緊緊地握著筆,握著一直被汗水浸濕的筆,像是要寫字,卻不敢下筆。也許是我瞻前顧后,但又很清楚——小升初的信息采集,容不得我有半點(diǎn)馬虎。

          在考場(chǎng)之前,老師故作輕松地和我們說(shuō):“小升初而已,后面還有中考,高考。這一次,不值得!

          這是給我們打氣,讓我們放輕松。實(shí)際哪會(huì)那么放松!我答卷,寫下的每一個(gè)字,都象征著中學(xué)要如何分班,接受不同老師的教學(xué)方式,在不同的`氛圍下學(xué)習(xí)……種種的“不同”都將改寫中考及高考的命運(yùn),影響未來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展,叫我怎樣放松?

          按級(jí)長(zhǎng)的話說(shuō),適當(dāng)緊張有助于高超發(fā)揮,我緊繃繃的寫字,不是“適當(dāng)”。這次考試很重要,我全神貫注于答卷中,這個(gè)命運(yùn),究竟如何,全憑筆。手中的筆在試卷上跳動(dòng),旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,劃過(guò)頁(yè)面發(fā)出“沙沙”的聲響。

          我自己其實(shí)深刻地知道,緊繃無(wú)益。就像彈簧,壓力小就跳不高,壓力太大就跳不起。若想發(fā)揮極致,必須駕馭好自己的壓力,適當(dāng)緊張,方可超常發(fā)揮。

          如何不緊張,為了筆下的命運(yùn),必須調(diào)整好。窗邊種著花,香氣很濃郁,但我也沒(méi)有空閑去欣賞這種美麗;頭頂?shù)拇蟮跎龋吧成场钡剞D(zhuǎn)動(dòng),我也不可能去顧及;窗邊的鳥放聲高歌,我更不會(huì)去聆聽。

          漸漸地,當(dāng)我把所有事情拋到九霄云外后,仿佛走入無(wú)人之際,沒(méi)有人打擾。只有我的筆尖下,露出一個(gè)個(gè)答案。字活躍起來(lái),就和我一起,看向了對(duì)未來(lái)的期待。

          筆尖下,是“沙沙”叫喚了漢字、符號(hào),更是我對(duì)夢(mèng)想成真的美好愿望。

        命運(yùn)的作文4

          我常常問(wèn)我自己:“我的命運(yùn)是什么?我的前方是一片漆黑嗎?”這是我最想知道的答案,因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜,使我不相信會(huì)有“真理”“公平”盡管是法治社會(huì),但是在黑勢(shì)力是威脅下誰(shuí)敢舉報(bào),誰(shuí)敢讓他們接受法律的自裁?還不是眼睜睜的看見他們逍遙法外。盡管我的年齡還小,但是我的心中什么都明白。

          我不只一次的發(fā)誓我不許哭,但是忘記一件讓自己“心如刀絞”的事情真的很難,以前的我太懦弱了,所以我才會(huì)被人欺負(fù),所以我要使自己強(qiáng)大起來(lái),我不會(huì)在讓人欺負(fù),就像“軟柿子”一樣。以前的什么“忘了”這件事的承諾都是假的.,我不會(huì)讓欺負(fù)我的人不付出代價(jià),我不會(huì)只讓他輕松地“笑”我要讓他跪在我的面前說(shuō)我數(shù)聲“對(duì)不起”,傷害我的人我會(huì)讓他付出十倍代價(jià)。

          所以我決定了,我要讀“法”只有通過(guò)法律的自裁,才會(huì)滅掉黑勢(shì)力的囂張。也只有讀“法”才會(huì)懂得用法律的途徑保護(hù)自己,長(zhǎng)大后我一定要做名優(yōu)秀的律師,維持社會(huì)的公平與真理

          我不知道憂郁的我,長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)有大作為,但是這件事一定會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),哪怕是在大的困難,我也不回認(rèn)輸。我的人生字典沒(méi)有低頭二字,我相信我一定是最優(yōu)秀的

          我也說(shuō)過(guò),如果我的命運(yùn)是坎坷不平的話。我也會(huì)勇往直前……。這就是我,我永遠(yuǎn)不會(huì)輸與別人。盡管同學(xué)說(shuō)我“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”我也毫不在乎,因?yàn)樗齻兌疾涣私馕摇?/p>

        命運(yùn)的作文5

          一個(gè)人對(duì)待另一個(gè)人的感情是會(huì)變動(dòng)的,一個(gè)人已經(jīng)經(jīng)歷的生老病死不可能改變吧!那是被命運(yùn)壓制住了的,怎可被改變?你說(shuō)我有沒(méi)有后悔過(guò)認(rèn)識(shí)你?我百分之一百的肯定是不后悔。我是一個(gè)重情重義的人,每次我認(rèn)識(shí)的人,都是我去說(shuō)我想跟你做朋友,我對(duì)所有人都是那么的主動(dòng),我不喜歡膽小。而你是那么的膽小,但我把你弄變了,是嗎?你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩,一個(gè)單純的小女孩,一個(gè)學(xué)習(xí)好的小女孩。我總覺得自己是一個(gè)討厭的人。但是你對(duì)我說(shuō),是你自己把自己改變了。我們是閨蜜,永遠(yuǎn)的閨蜜。我們一起瘋,一起玩,一起笑,一起哭,一起度過(guò)美好時(shí)光。但若我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不一樣怎么辦?你說(shuō),如果不一樣我就把它弄成一樣。你的`這句話把我感到哭了。你問(wèn)我為什么哭,我沉默不語(yǔ),但是我覺得我變心了……

          可能是命運(yùn)不同吧!時(shí)間會(huì)把我們糊弄,也會(huì)把我們分離。人世間就是那么殘酷,那個(gè)昔日的月光下,坐著兩人,嘻嘻哈哈的笑聲?鞓(lè)的微笑,展現(xiàn)出來(lái)。但命運(yùn)不同意,它總是捉弄人吧!南來(lái)飛燕北歸鴻。偶相逢。慘愁容。綠鬢朱顏,重見兩衰翁。別后悠悠君莫問(wèn),無(wú)限事,不言中。

          小槽春酒滴珠紅。莫匆匆。滿金鐘。飲散落花流水、各西東。后會(huì)不知何處是,煙浪遠(yuǎn),暮云重。勸告一句:命運(yùn)不可改,但人可努力。

        命運(yùn)的作文6

          許久之前,在一個(gè)不知名的小國(guó)中,有一個(gè)貧窮的家庭,有兩個(gè)貧窮的孩子。

          終于,命運(yùn)女神眷顧了他們,她溫和地笑著,將命運(yùn)的輪盤分別擺在了兩個(gè)孩子的面前,柔聲呢喃:“我可憐的孩子,命運(yùn)交給你們,請(qǐng)自己選擇吧。在我這里拿走一樣?xùn)|西,你們選擇什么?”兩個(gè)孩子對(duì)視一眼,陷入了沉思。

          第二天早上,哥哥依舊生活在那間破舊的茅草屋中,而弟弟成為了百萬(wàn)富翁。弟弟駕著豪華的馬車來(lái)到哥哥門前:“我親愛的哥哥,為什么你仍舊住在這里?難道你沒(méi)有向命運(yùn)女神拿你需要的東西嗎?”

          哥哥笑了:“有,只是我沒(méi)有選擇金錢!钡艿芷财沧,駕著馬車回到了自己的莊園。

          很多年后,弟弟因過(guò)過(guò)度的享樂(lè)和揮霍而破產(chǎn),而哥哥卻成為了富翁。落魄的弟弟找到哥哥,哥哥給了他救助并告訴迷惘的.弟弟:“我當(dāng)初選擇的并不是金錢而是知識(shí),它是無(wú)盡的,能夠帶來(lái)無(wú)數(shù)的財(cái)富。你選擇了物質(zhì),卻欠缺頭腦管理經(jīng)營(yíng),自然不能真正擁有財(cái)富。”

          弟弟慚愧不已。

          命運(yùn)女神再次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到這樣的場(chǎng)景,露出了然而慈悲的微笑:“物質(zhì)和知識(shí)都可以成就一個(gè)人,只要擁有你真正欠缺的東西,你就一定可以成功!

          命運(yùn)給予的財(cái)富有許多,重要的是看你能否好好利用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。如果你好吃懶做,那么,無(wú)論你是擁有萬(wàn)貫家財(cái)還是精明的頭腦,都將化為泡影,你也將走向滅亡,空虛度日。

        命運(yùn)的作文7

          橋,是絕處逢生的一條通道。它是命運(yùn),是選擇,是改變!}記

          人生如同一條河,上面有無(wú)數(shù)條橋,這些橋會(huì)讓你作出選擇,開啟一段新的時(shí)光,再選擇,再開啟……它是命運(yùn)是不可避免的,也是不能逃避的。你既然選擇了它,就得為切下來(lái)的橋負(fù)責(zé)。

          年少的我們又何曾不是這樣的嗎?早上六點(diǎn)起來(lái)便開始一段新的學(xué)習(xí)生活;傍晚7:00放學(xué)的我們還得到補(bǔ)習(xí)中心補(bǔ)課。努力再努力,夜晚復(fù)習(xí)到十點(diǎn),最終被困意打敗。我們就為的是什么呢?不就是當(dāng)命運(yùn)的橋梁出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們有能力,有資格、有保證的去選擇更多的.橋梁,選擇更堅(jiān)固的橋梁,能有一塊更美好的開始。

          對(duì)于我而言,在這個(gè)花一般七月,我迎來(lái)了我的畢業(yè)季。在我的身邊,也馬上會(huì)有一座座橋梁出現(xiàn)在我面前,讓我做出選擇。我不會(huì)在這個(gè)重要的命運(yùn)的選擇中不出錯(cuò),因?yàn)槲疑钪好\(yùn)之橋就在那,它不會(huì)改變,也不可能會(huì)被我避免;我唯一能做的就選擇選擇命運(yùn)橋梁,那選擇完的我不后悔。

          人生如河,命運(yùn)之橋不會(huì)變,但我唯一能改變的就是做出選擇。這選擇背后,必定是用汗水與努力換來(lái)的。

        命運(yùn)的作文8

          我是一只小螞蟻,住在一戶人家的地板磚下。我的家族大得很,家庭成員數(shù)也數(shù)不清,要非得說(shuō)的話估計(jì)和海里的小魚一樣多。

          一天,族長(zhǎng)說(shuō)我們要搬家了。我問(wèn)道:“那我們要搬到哪兒去呀?”族長(zhǎng)說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前,這家人正好好去旅游了,我們就搬到他們家里吧!”可我聽小男孩的爸爸說(shuō)他們幾天后就回來(lái)了,我是去還是不去呢?

          這天夜里我爬到了樹上,在夜深人靜的時(shí)候,我望著彎彎的月亮,心里還是不知怎么才好,但經(jīng)過(guò)深思熟慮最后我決定還是不搬了。

          第二天族長(zhǎng)和族民們準(zhǔn)備進(jìn)屋,我趕緊大聲的.喊道:“族民們,我們不能搬,這家人會(huì)馬上回來(lái)的如果我們搬進(jìn)去了,最后害的是我們自己。”可他們不聽勸,非要搬進(jìn)去,還說(shuō)什么要享受大房子,面對(duì)他們的固執(zhí)我也無(wú)能為力了。

          幾天后,這家人回來(lái)了,小男孩大叫一聲:“爸爸!這里有一大堆螞蟻呀!”爸爸立馬拿來(lái)殺蟲藥,把所有的成員都?xì)⒘恕?/p>

          我在樹上看著他們悲慘的結(jié)局不禁落下了傷心的淚水,幸虧還好我沒(méi)去,不然下場(chǎng)和他們一樣,看來(lái)我以后也要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,免得死于非命。

        命運(yùn)的作文9

          我聽一位朋友說(shuō),他以前的好朋友是麥粒變得,這粒麥粒的命運(yùn)十分坎坷,若不是上帝可憐他,說(shuō)不定他已經(jīng)在泥土下面,永遠(yuǎn)出不來(lái)呢。

          這粒麥粒起先是由它的媽媽麥子哺育出來(lái)的,那時(shí),它還是青青的小小的麥粒,過(guò)了一段時(shí)間,這粒麥粒已經(jīng)變得又大又飽滿了。到了收割麥子的'時(shí)候了,收割機(jī)那‘嗚嗚’的響聲把沉浸在睡夢(mèng)中的麥粒給吵醒了。它剛睜開惺忪的眼,就被收割機(jī)收進(jìn)了艙里。在漆黑的艙里,無(wú)數(shù)麥粒大聲呼救,但除了他們誰(shuí)能聽見麥粒的呼救呢?后來(lái)麥粒被裝進(jìn)麻袋里,運(yùn)到面粉廠換來(lái)一袋袋可口的白面,再運(yùn)往面粉廠的路上,如果有人靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽,還是能夠聽到麥粒們那有力無(wú)氣的呻吟聲,要知道,它們即將被碾成面粉啊。不一會(huì),麥粒被搬運(yùn)工麻利的用麻袋搬了出來(lái),碾完面粉時(shí),工人發(fā)現(xiàn)上面有水,那是麥粒的淚水,它在哭,但后來(lái),他改變主意了,因?yàn)樗豢境擅姘鼤r(shí),人們夸贊他說(shuō):真香,真好。’但后來(lái),它被一個(gè)小孩扔給了供人觀賞的魚,魚把它吃進(jìn)了肚子里,后來(lái),魚被人們逮住了,在刨開魚的時(shí)候,麥粒同魚腸子被廚子扔進(jìn)了垃圾堆里,上帝可憐他,讓他變成了人。

          我聽后,苦笑了一番。

        命運(yùn)的作文10

          態(tài)是一葉扁舟,承載希望到達(dá)彼岸;他還是一盞路燈,照亮并指引前進(jìn)的道路。

          有人說(shuō):水有三態(tài),人也有三態(tài)。人的三態(tài)是由態(tài)度決定的。如果不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),人的一生就是固態(tài),并且單調(diào)蒼白;如果有明確的目標(biāo),人生就是液態(tài),如大海一般波瀾壯闊;假如你胸懷天下,奮斗不息,你的人生就是氣態(tài),將無(wú)比的燦爛精彩。

          由此可見,一個(gè)人想要成功,想要擁有美好的未來(lái),必須要有良好的心態(tài)。

          音樂(lè)巨人貝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)聽力正漸漸減弱,在痛苦和絕望中,他懷著良好的心態(tài),在無(wú)聲的世界中獨(dú)自演奏?赡芩趧e人眼中是一個(gè)又聾又瘋的.音樂(lè)癡,但他不在乎別人的目光懷著對(duì)音樂(lè)的渴望,在痛苦的深淵中爆發(fā)出內(nèi)必所有的憤懣:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,我不可能被它打倒!辈⑶覄(chuàng)作出了那首鼓動(dòng)千萬(wàn)人心的《命運(yùn)交響曲》。

          如果我們能夠像貝多芬一樣用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,那么我們的命運(yùn)可能會(huì)因此不同。曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)人在沙漠里走散了,他們每個(gè)人身上都有半瓶水,一個(gè)看見自己身上還有半瓶水,十分高興:“太好了,我還有半瓶水,一定會(huì)走出沙漠!”而另一個(gè)人卻說(shuō):“只剩下半瓶水了,我一定走不出這個(gè)沙漠了!”最終那個(gè)認(rèn)為能走出沙漠的人,真的成功了,而另一個(gè)人卻渴死在沙漠中。所以在人生的道路上,我們何必含淚抱怨,微笑不是更好嗎?

        命運(yùn)的作文11

          美國(guó)的海倫·凱勒后天失明,且聽不到聲音又不會(huì)說(shuō)話。盡管遭受巨大的打擊,她還是勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。本書是她后來(lái)用打字機(jī)所寫的自傳,并由出版社出版。

          海倫·凱勒剛出生時(shí)能看能聽,在一歲的'時(shí)候,學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話?墒,在她兩歲時(shí),災(zāi)難降臨了,她發(fā)起了高燒,醫(yī)生都認(rèn)為她活不成了。所幸的是在一個(gè)清晨,海倫·凱勒的高燒退了,但是從此她雙耳失聰、雙目失明。

          經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大病,海倫·凱勒脾氣變得很不好,很多事情一定要?jiǎng)e人按照她的想法來(lái)做。后來(lái),父母請(qǐng)來(lái)了一個(gè)名叫安妮·莎莉文的家庭教師。她用手指在海倫的手心上寫字,海倫很快就領(lǐng)悟到用觸覺代替視力及聽力的作用,海倫學(xué)會(huì)了識(shí)字和說(shuō)話!多年來(lái)她克服重重困難,經(jīng)過(guò)不懈努力,考上了大學(xué);后來(lái)還掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,并成為作家、社會(huì)活動(dòng)家。

          讀了這本書,我感受到了每個(gè)人都有生活的權(quán)利,無(wú)論你是不是擁有健全的體魄,只要熱愛生活、熱愛生命,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。而海倫·凱勒就是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣!

        命運(yùn)的作文12

          有兩只剛出生的小貓,神給了他們一個(gè)選擇——選擇自己身上的顏色,要黑還是要白。一只小貓心想:“白色好,白色漂亮純潔,有多少人贊美她‘潔白如雪’、‘粉裝玉砌’……人們一定會(huì)喜歡我的,天天給我吃好喝好,不用再為生計(jì)奔波。”另一只卻想:“在漆黑的夜里,狡猾的老鼠很難發(fā)現(xiàn)我,我就能很容易地捕捉老鼠!

          神用手一揮,兩只小貓如愿以償?shù)玫搅俗约合胍念伾?/p>

          一天,一個(gè)富翁經(jīng)過(guò),看見了可愛的'白貓,就把他帶回了家精心飼養(yǎng)。天冷了,用毛衣給他搭窩;天熱了,有人為他打扇;餓了,喂他魚、肉。白貓每天除了吃就是睡,沒(méi)過(guò)多久,白貓就被養(yǎng)得肥肥壯壯。

          而黑貓卻因?yàn)楹诓涣锴,無(wú)人問(wèn)津,被拋棄了。黑貓只好靠自己生存下去。他每天練習(xí)捉、捕、盯、爬,訓(xùn)練靈活性和耐性。慢慢地,黑貓學(xué)會(huì)了捕食獵物。在伸手不見五指的夜里,黑貓靜靜地注視著老鼠的出沒(méi),只要一有目標(biāo)出現(xiàn),他就猛的一下子撲過(guò)去,把老鼠收拾得動(dòng)彈不得。

          時(shí)間飛快地流逝,原本兩只幼小的小貓長(zhǎng)大了。

          后來(lái),富翁家出現(xiàn)了老鼠,就叫白貓去捉。白貓根本不知道怎么捉鼠,而且也肥得跑不動(dòng)了。老鼠常常肆意地在他身上跑來(lái)跑去,白貓也無(wú)可奈何,談什么捉老鼠呀!主人一生氣,就把白貓逐出了家門。

          白貓離家后,就在外面流浪。他什么也不會(huì)干,肚子也只好跟著受委屈。沒(méi)幾天,白貓就餓死在街頭。有一天,黑貓捕食經(jīng)過(guò),看見了昔日的朋友,嘆了一口氣說(shuō):“不能光靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”

        命運(yùn)的作文13

          在千姿百態(tài)的花海中,有一種非常獨(dú)特的“美女”,它嬌貴無(wú)比,需要精選的土壤才能栽種;它華麗無(wú)比,幾十朵小花簇?fù)碇行牡幕U;它香氣四溢,它的味道是除臭的好原料。它有一個(gè)很好聽的名字——風(fēng)信子。

          風(fēng)信子獨(dú)具一格,十幾甚至幾十朵小花圍著主干生長(zhǎng),每枝花都形成一簇花團(tuán)。風(fēng)信子色彩斑斕,艷麗無(wú)比,連同一株莖干上的`花顏色都不一樣,活像一個(gè)綠色的大棒槌,上面還繡著一朵朵小花,實(shí)在令人浮想聯(lián)翩。

          這種花極其嬌貴,目前國(guó)內(nèi)一般只用空調(diào)大棚種植,并且從發(fā)芽到開花,溫度需要保持在10度以上。它對(duì)沙土的要求也很苛刻,如果出了差錯(cuò),輕則長(zhǎng)得不好,重則凋謝死亡,很難養(yǎng)活。

          尤其讓我吃驚的是,我找遍了學(xué)校附近的花店幾乎找不到風(fēng)信子賣。直到問(wèn)了老板后才明白,如果風(fēng)信子被切掉根后,很快就會(huì)死去,所以一定得帶土栽培。想想也是,風(fēng)信子的花那么艷麗,香味那么濃郁,一定需要大量的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有土可怎么存活?

          大自然只顧賦予了風(fēng)信子迷人的外表,卻忽略了營(yíng)養(yǎng)的消耗,使風(fēng)信子的生活環(huán)境極其“刁鉆”。但這株香艷的花已深深地印在了我的心中。

        命運(yùn)的作文14

          我每天都會(huì)接受“命運(yùn)的終極審判”,所謂“命運(yùn)的終極審判”,是指我們?cè)跀?shù)學(xué)課上,考完試后,如果成績(jī)好,就會(huì)逃脫“命運(yùn)的終極審判”,如果成績(jī)不好,噩運(yùn)自然會(huì)降臨到你頭上。

          這不,要發(fā)卷了,我心中的忐忑不安早已曝露出來(lái),我不安地對(duì)同桌說(shuō):“我這一年沒(méi)遭到過(guò)噩運(yùn)了,要是這次考試我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,可就改變了這個(gè)不遭噩運(yùn)的歷史了,咋辦。。 边@次考試的成績(jī)決定著我的命運(yùn),我就像在懸崖邊上,一不小心,就會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。我在想象著各種考不好的后果:1、我的手上由于和講棍作了親密接觸,不由地羞澀了起來(lái),變紅了許多。2、老師不直接打我,而是告訴和老師同在一個(gè)辦公室的老媽,到時(shí)候,老媽和老爸就會(huì)對(duì)我實(shí)行“十一五計(jì)劃”,(“五”指5個(gè)手指頭,“十一”指11個(gè)巴掌)那樣的話受到的痛苦要成倍增加!我越想越后怕,但是是越后怕就越想。

          “這次考試咱班成績(jī)分5類,先公布100分的,呂昊、黃賀鵬”嗯?掠過(guò)我們這行了,完了,我掛了!“孫韜。”我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵,哈哈,我,我考了100分。我喜出望外,雖說(shuō)我以前四年級(jí)的時(shí)候得100是普通再普通不過(guò)的事了,但是自從上了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)得100分越來(lái)越難了,這次是上五年級(jí)以來(lái)第六次得100。高興得我心中久久不能平息!昂伲O韜傻了。”同學(xué)們說(shuō)。哦,對(duì)了光顧著高興了,我還沒(méi)回座呢!

          呼!逃脫了這次“命運(yùn)的終極審判”!“考試!”老師說(shuō)。又考?我暈。

        命運(yùn)的作文15

          一個(gè)寒冷的冬天,我裹著衣服急匆匆地向家跑去。在拐角處,我發(fā)現(xiàn)一只黑白相間快凍僵的小狗。它蹲在墻角瑟瑟發(fā)抖,嘴里發(fā)出微弱的哀嚎。我看著小狗十分可憐,便毫不猶豫地將它抱回了家。

          一進(jìn)門,媽媽就問(wèn):“這是什么東西?臟兮兮的,要有傳染病咋辦?快放門口,誰(shuí)愛要誰(shuí)要,反正咱家不要!”我可憐地看了看小狗,為它而感到難過(guò),又看了看媽媽?蓩寢寫B(tài)度堅(jiān)決,怎么說(shuō)也不讓它進(jìn)來(lái)。我正準(zhǔn)備放下,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“那就把這只小狗留下吧!反正家里的飯菜吃不完倒了,也怪浪費(fèi)的,以后吃不完的就給它吧!”

          家里的“老大”發(fā)了話,媽媽也不好意思拒絕,只好答應(yīng)。

          我欣喜若狂,抱著小狗就往家里跑。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)全家人都在。

          “哇!這么可愛的'小狗,快抱過(guò)來(lái)讓我看看!”弟弟迫不及待地說(shuō)。

          “快,快,快把它丟出去!臟死了,把家弄臟了,誰(shuí)打掃,還不是我?我不反對(duì)你們養(yǎng)狗,但誰(shuí)把它抱回來(lái),誰(shuí)打掃!”奶奶吹胡子瞪眼地說(shuō)。

          “別,別呀!你就忍心把這么可愛的小狗丟出去呀?再怎么說(shuō),它也是一個(gè)生命,你怎么可以見死不救呢?”姐姐有理有據(jù)地說(shuō)。

          “算了,算了,就由著他們?nèi)グ!”爸爸?duì)奶奶說(shuō)。

          “不過(guò),這衛(wèi)生?”爸爸又回頭看看我,我連忙接上他的話“由我打掃,由我打掃,只要你們?cè)敢庾屗≡诩依铮」返纳钣晌胰珯?quán)負(fù)責(zé)!”全家人看到我這副摸樣先是一驚,緊接著情不自禁地笑了起來(lái)。

          “哦耶,我終于把小狗留住了!”成果照片。

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