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      2. 讀書改變命運(yùn)作文

        時(shí)間:2024-01-17 13:02:22 命運(yùn) 我要投稿

        讀書改變命運(yùn)作文[常用7篇]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書改變命運(yùn)作文,希望能夠幫助到大家。

        讀書改變命運(yùn)作文[常用7篇]

        讀書改變命運(yùn)作文1

          今天,我無意間讀了一篇美文――《改變命運(yùn)的一分》。讀完后,我的心中便涌起了許多感觸。這篇文章充滿了溫馨與感恩。讓人回味無窮。它主要講了一個(gè)小男孩考試得了一個(gè)59分,全班只有他不及格。他在課后來到老師的辦公室,膽怯地說:“老師,能不能,能不能……”他把“能不能”呢喃了好幾遍才用哆嗦的聲音說:“能不能給我的作文加上一分。”“加分,這不好,作文分打得很嚴(yán)的!崩蠋煋u了搖頭!翱晌覌尅龝(huì)用竹鞭打我的!毙∧泻е耷弧

          老師沉默了!澳憧催@樣好不好?”老師靈感一現(xiàn),說“我總成績(jī)上給你加一分,但不是送的,是借,要還的,期末你給我一還10,怎么樣?”小男孩咬了咬嘴唇說:“行!”此后小男孩一直惦記著那十分,同時(shí)也對(duì)老師心懷感激。他刻苦學(xué)終于考試他考了98分,減去那十分還有88分。于是學(xué)校頒了一個(gè)“三好學(xué)生”給他。當(dāng)他緊抱著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)他發(fā)現(xiàn)老師正在溫和地看著他,一下子,他晶瑩的淚水瀉下了雙頰。幾年后小男孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),成為村上第一個(gè)大學(xué)生。很感人是吧。一分換十分,用漂亮的分?jǐn)?shù)去“換”當(dāng)年那“借”來的一分。用光輝的`成就去“換”當(dāng)年老師的寬容和鼓勵(lì)。這就是感恩,就是知恩圖報(bào)。

          讓我們大家都來做一個(gè)會(huì)感恩的人吧!用好成績(jī)來感恩父母;用認(rèn)真聽課來感恩老師;用不亂扔垃圾來感恩清潔工人;用努力學(xué)習(xí)來感恩國(guó)家……讓我們一起讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。也讓更多人在感恩中生活。感恩所有曾經(jīng)給過我們幫助的人。讓他們感到感恩的存在。讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!

        讀書改變命運(yùn)作文2

          在生活中,有許多東西帶給我樂趣,其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻,久久不能忘記。

          那一次,我和小明一起去圖書館讀書,我找了一本笑話書,小明找了一本《水滸傳》,我和他都津津有味地讀了起來。我認(rèn)真地讀著笑話書,里面那些有趣好笑的故事時(shí)不時(shí)會(huì)讓我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的時(shí)候,突然,我的水瓶“撲通”一聲,從桌上掉了下來,水灑了我一身,旁邊的小明見狀,“哈哈哈”忍不住捧腹大笑;小明這一笑,把旁邊的人的注意力引了過來,見我這幅模樣,也都大聲地笑了起來,這時(shí),我的`臉紅了起來,也不好意思地笑了起來

          為了不會(huì)重蹈覆轍,看笑話書時(shí)笑得把水瓶給灑了,我把笑話書放了回去,重新找了一本武俠小說仔細(xì)地讀了起來。里面的主人公勇敢,正直,而且武藝高強(qiáng),讓我敬佩不已,特別是主人公與老虎搏斗的那一段,更是讓我感到身臨其境,活靈活現(xiàn)的,似乎當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)觀看。于是,我眉飛色舞地對(duì)小明說:“小明,你看,這寫的太棒了!毙∶饕矞愡^頭來讀了起來,讀完后,他的臉色有點(diǎn)古怪,皺著眉頭,說:“這打老虎的情節(jié)我怎么感覺有點(diǎn)熟悉啊?”接著他閉上眼睛,低頭沉思了一會(huì)兒。突然,他猛地睜開眼,說:“我知道了,這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節(jié)嗎?”我聽了,不是很相信,可當(dāng)小明把手里的《水滸傳》給我看了后,我才相信:這分明是一模一樣。⌒∶餍χf:“你說的這所謂寫得很棒的,原來是抄襲的啊,哈哈哈哈”我聽了,也跟著笑了起來

          讀書帶給我的很多樂趣,我很喜歡讀書,書是我的精神支柱,書是我的樂趣源泉。

        讀書改變命運(yùn)作文3

          又一次翻開這本書,依舊的圖案,依舊的字眼,依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒,一個(gè)不屈的靈魂!生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結(jié)束生命,但她卻用平凡的生命,譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。

          僅十九個(gè)月的海倫,因病喪失視力、聽力,從小就過著昏暗的生活。長(zhǎng)大后,才明白自己的'缺陷,更是痛苦與絕望,每天大發(fā)雷霆,成了名副其實(shí)的“小暴君”。幸好,上天特別眷顧這個(gè)可憐的女孩,他派了天使--莎莉文老師來開導(dǎo)她,教育她,用自己的溫暖的愛去守護(hù)這個(gè)脆弱的小生命。即使學(xué)習(xí)路上困難重重,有時(shí)甚至不聽老師的話,但她仍刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力;侍觳回(fù)有心人,她最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

          正因?yàn)檫@有限的空間,讓她珍惜每一片土地;正因?yàn)檫@微弱的陽光,讓]她向往每一方晴空,最終占據(jù)整個(gè)春天!

          要是人把活著的每一天都當(dāng)做是最后一天,每天都努力地去學(xué)習(xí),那就更能體現(xiàn)出生命的價(jià)值?僧吘谷死煤拖硎軙r(shí)間都是有限的,學(xué)習(xí)的時(shí)間也就少之更少。但是,如果每一個(gè)人都能充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí),世界將會(huì)多么美好!三天光明,對(duì)常人來說有如曇花一現(xiàn),但對(duì)海倫來說卻是可望而不可即的。

          我深信,她在用心感受世界,用心享受生命,她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是什么給了她生活的勇氣?是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量?是什么讓她以驚人的毅力面對(duì)困難,在黑暗中找到光明?沒錯(cuò)!是知識(shí),是知識(shí)造就了一切,是知識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)不可能發(fā)生的奇跡!

          想必大家還記得一個(gè)人吧!在過去了一年的北京奧運(yùn)會(huì),有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷!

          關(guān)艷從小就是個(gè)普通又快樂的北京女孩,但在她14歲時(shí),一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗,在和病魔無望地抗?fàn)幜?年之后,關(guān)艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現(xiàn)實(shí)

        讀書改變命運(yùn)作文4

          早就想不起第一次觸碰課本是什么時(shí)候了,只是覺得每天讀書

          就是“混日子”。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是初二的一名即將要會(huì)考的初中生了才漸漸意識(shí)到:讀書,真的可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

          語文老師還是跟往常一樣,喜歡穿著一身黑的西裝,胖胖的大臉上戴著金框鼻托的眼鏡,看見了總讓人忍俊不禁。老師從手中拿出我們的.課本,對(duì)我們說道“請(qǐng)同學(xué)們翻到22頁(yè)的《我的第一本書》”看到這個(gè)標(biāo)題,我愣住了,第一本書?我讀過的第一本書,早已沒有印象了。老師讓我們閱讀課文,我也和同學(xué)們一樣,仔細(xì)的讀著,當(dāng)我看到課文中的人物:一個(gè)考了第三名的“二黃毛”連手指頭有都分不清楚,大笑起來。而史承漢先生卻因?yàn)槌凶稚倭艘黄玻诺昧说诙,喬元貞是第一名,因(yàn)榧依锏呢毨Вh先生把自己的一半書給了喬元貞,我心里想著,喬元貞應(yīng)該有大作為吧,可看到最后才知道,結(jié)局是喬元貞先生淪落成走街串巷賣紙煙的小販,心中不禁感慨,為什么會(huì)讓一個(gè)會(huì)讀書的人,淪落成這樣呢。

          心里有說不出的感受,在當(dāng)時(shí)的社會(huì),許多窮人是因?yàn)榧彝l件不能上學(xué),而如今,我們大家都平等的坐在課堂聽老師講課,有的同學(xué)卻不好好念書,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種痛苦,真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我合上書本,心中感慨萬分,好像逐漸明白了“讀書”這兩個(gè)字的重要。

          我也漸漸明白:會(huì)考等待我的只是人生路上的一道坎坷,接下來還有許許多多,我不能再像初一的時(shí)候覺得讀書是度日如年,敷衍了事,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),聽老師講課。

        讀書改變命運(yùn)作文5

          最近,打開電腦總能被一條新聞刷頻,那就是四位華科校友被入選為:“天才少年”。四個(gè)人之中只有一個(gè)女生,她叫姚婷,她拿到了156萬年薪,引來了網(wǎng)友的怒贊:“擁有絕頂?shù)拿烂埠椭腔邸。因此,她成為了新聞的焦點(diǎn),是大家關(guān)注的對(duì)象。

          156萬的年薪,對(duì)很多人來說,可以說是一個(gè)天文數(shù)字。有很多人,要奮斗多少年才能賺到156萬元。而一個(gè)女生剛畢業(yè)就能獲取一份年薪156萬的工作,真的可以用年少有為來形容了。那么這一個(gè)女生又是憑什么獲得這樣的高薪工作呢?她有什么樣的家庭背景呢?原來姚婷是湖南人,她的父母都是普通的人,沒有什么優(yōu)越的家庭背景。她在學(xué)習(xí)上非常自律,她通過刻苦的學(xué)習(xí)考上了名牌大學(xué),不斷提升自己,才有了入選為“天才少年”的今天。她通過努力獲得人人羨慕的超高薪工作,可以說,她今天所取得的成就是必然的。

          姚婷這樣一個(gè)普通的女生入選為“天才少年”這一個(gè)事實(shí)上,從一個(gè)普通女生獲得年薪156萬元的超高薪工作這一件事情上,我們看到了什么呢?我們看到了,讀書是唯一的上升通道,通過讀書才能脫離自己原先的階層。有的人會(huì)說:“讀書很苦!“但我要說:”不讀書的人生卻是苦上加苦!千萬別覺得讀書苦,因?yàn)槟鞘悄闳タ词澜绲腵路“。有的人在抱怨這個(gè)世界的不公平,是的,我不否認(rèn),這個(gè)世界確實(shí)沒有絕對(duì)的公平。有的人一出生就是含著金鑰匙長(zhǎng)大的,有的人卻出生在極其貧窮的家庭,但是我們每一個(gè)人都沒有辦法左右我們的出生環(huán)境,所以抱怨也就沒有什么真正的意義了。

          與其抱怨命運(yùn)的不公,不如奮發(fā)向上,好好讀書,讓我們向姚婷學(xué)習(xí),通過讀書改變自己的命運(yùn)吧!

        讀書改變命運(yùn)作文6

          我媽從小就告訴我,知識(shí)會(huì)改變命運(yùn)。甚至在我后來讀到當(dāng)?shù)睾芎玫母咧,上到不錯(cuò)的大學(xué),她還在重復(fù)這句話。

          后來我發(fā)現(xiàn)她是對(duì)的。對(duì)于大部分人來說,讀書越多,自己人生的可能性就越大,看到的世界就有可能越不一樣。

          比如我小時(shí)候讀魯迅,常想魯迅寫文章也沒有多少出彩的地方;由于是揚(yáng)州人,那會(huì)學(xué)校老師常讓背誦朱自清的文章,《春》《荷塘月色》等文章基本爛熟于心,也覺得朱自清的文章和錢鐘書他們一比完全不是一個(gè)分量級(jí)的。

          現(xiàn)在讀書雜了,有時(shí)與父母相隔萬里,在異國(guó)他鄉(xiāng),讀到朱自清先生的《背影》,心里如同牛毛細(xì)針在扎,眼眶也有些濕潤(rùn)。

          我開始讀國(guó)外書籍時(shí),就覺得雨果比錢鐘書還厲害,簡(jiǎn)直直逼孔子的圣人地位。但后來讀了多些,越覺得各有各的好法,作家們作的方式不一樣,死法也各有千秋,毛姆有他自己的情懷毒舌法,斯泰因阿姨有她的大媽吐槽術(shù)。

          其實(shí),在一開始,讀一本書并不能給一個(gè)人帶來多大的改變,因?yàn)榭孔x書所追求的成功,還需要很多客觀的因素,需要很長(zhǎng)時(shí)間的積淀。

          但是不讀書,卻能很輕易地改變一個(gè)人。

          但長(zhǎng)大以后,也不要對(duì)讀書指望太多。比如,世界不會(huì)因?yàn)樽x書而變得和平。但對(duì)于個(gè)人的`話,看書多了,就不太會(huì)和自己為難,你的世界就會(huì)有趣一點(diǎn)兒的,也就會(huì)多幾十個(gè)平米吧。

          沒有人告訴你,你需要讀那些書,你該怎么讀,也沒有告訴你要讀多久你才能改變命運(yùn)。當(dāng)然,這些他們沒法告訴你,即使他們是個(gè)有名的學(xué)者。

          一旦說了,就有可能限制你某些方面的可能性。你要讀那些書,要成為什么樣的人,生活和書都會(huì)告訴你。

          我覺得央視的王利芬老師回答這類問題的一句話頗好,她說:

          不要讓時(shí)代的悲哀,成為你自己的悲哀。

          所以,多讀點(diǎn)書吧,讀書能改變命運(yùn),盡管需要一段時(shí)間。

        讀書改變命運(yùn)作文7

          讀書是照亮成才之路的燈塔,讀書是成就夢(mèng)想的前提。讀書不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),明白了道理,讓我健康快樂的成長(zhǎng)的同時(shí),而且也讓我隱約感到讀書能改變一個(gè)人的命運(yùn)。

          我從小喜歡讀書,每當(dāng)讀完一些文章,總給我留下一些印象。《賣火柴的小女孩》讓我知道了資本主義社會(huì)的黑暗;《守株待兔》讓我明白不勞而獲,只是偶爾幸運(yùn),只有通過自己的勞動(dòng),才能有所收獲;《秘密花園》讓我知道每個(gè)人心靈都有一個(gè)秘密花園;《西游記》讓我看到孫悟空在西天取經(jīng)路上的堅(jiān)強(qiáng)不屈,與妖魔鬼怪打斗的`英勇智慧,在保護(hù)唐僧時(shí)的堅(jiān)定意志;從《十萬個(gè)為什么》里,我看到了許許多多沒見過植物、動(dòng)物,知道為什么晴天會(huì)打雷,為什么太陽會(huì)從東邊升起,西邊落下,知道花兒被摘下來也會(huì)哭……

          有一次,爸爸給我講了《曲靖會(huì)澤小伙崔慶濤:在建筑工地上收到北大通知書》的事跡,我知道了我們家鄉(xiāng)的大哥哥崔慶濤出生在我們會(huì)澤的農(nóng)村,父母是農(nóng)民,靠外出務(wù)工掙錢供子女上學(xué),這位大哥哥通過自己的努力,以高考分669分被我國(guó)的頂級(jí)學(xué)府北京大學(xué)錄取。不禁想起,爸爸媽媽經(jīng)常經(jīng)常在耳邊“嘮叨”的例子,他們出生在農(nóng)村,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),考上了中師,找到了工作,就這樣使他們走出了農(nóng)村,改變了自己的生活。是呀,像崔慶濤大哥哥上了這樣的名牌大學(xué),將學(xué)到更多的知識(shí),這將開啟他個(gè)人的新征程,將改變自己的命運(yùn),乃至這一個(gè)家的生活。

          讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)改變命運(yùn)。政治家毛澤東正是因?yàn)閻圩x書、多讀書、讀好書,才實(shí)現(xiàn)了建立新中國(guó)的夢(mèng)想,改變的是整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。讀書是夢(mèng)想的曙光,它能點(diǎn)燃?jí)粝耄淖兠\(yùn)。那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!在讀書中,讓我們快樂地成長(zhǎng);在讀書中,讓我們收獲知識(shí);通過讀書,改變自己。

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