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      2. 命運(yùn)交響曲作文

        時(shí)間:2022-03-27 10:13:12 命運(yùn) 我要投稿

        命運(yùn)交響曲作文集錦9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的命運(yùn)交響曲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        命運(yùn)交響曲作文集錦9篇

        命運(yùn)交響曲作文 篇1

          哆——快樂的我 我是一條快樂的小金魚,從小就生活在花鳥市場里。我的家非常大,猶如金碧輝煌的皇宮一般,非常華麗。家中生活著好幾百口人,是個(gè)典型的大家族。我家四周還圍繞著各種各樣的植物和奇形怪狀的假山。 透過隨風(fēng)飄舞的水草,通過假山上的一個(gè)個(gè)小山洞,我隱隱約約地看到了同伴們在歡樂地玩耍。它們有的在玩猜拳游戲;有的在比賽吐泡;還有的在做廣播體操,鍛煉身體······ 突然,有一種陌生的聲音沖進(jìn)了我的耳朵:“快看,這些金魚好漂亮啊!我們就去賣小金魚吧!”“我要三十條!”“不好了!不好了!我們要被買走了!”我聽到消息后,掠過樹林,鉆過山洞,飛快地向小伙伴們報(bào)告。

          伙伴們也上串下串,焦急極了。 不一會(huì)兒,我們便被他們裝進(jìn)了一個(gè)又高又大的罐子里,那里伸手不見五指,黑黑的,連講話都也只能聽到蕩來蕩去的回聲,非常恐怖!之后,瓶口又被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹上了一個(gè)蓋子,變得更加黑了,害得我們都喘不來氣了! 唻——生氣的我 哇,我們終于再次見到了光芒,很高興。忽然,有張雪白如網(wǎng)的“怪物”向我們伸來,把我們分開兜在一個(gè)個(gè)小玻璃缸里。“不好我們被分離了!一個(gè)人的日子我情愿死,就讓這透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已經(jīng)做好了等死的準(zhǔn)備! 看來,我想安安靜靜等死還不行。我們又被一雙雙小手抱了起來,四處漫游:“小朋友,你喜歡這小魚嗎?

          你看,大大的眼睛,紅紅的尾巴,好漂亮啊!買一條吧?”我一聽這番話,才知道我們被當(dāng)作商品被賣了!斑@是誰家的孩子啊,小小年紀(jì)就懂得投機(jī)倒把了!”我越想越生氣,一直翻著白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨,你們買一條小金魚吧!我們會(huì)把賺來的錢全部捐給紅十字會(huì),再讓紅十字會(huì)捐給地震災(zāi)區(qū),所以買了一條魚就等于捐了一份愛心啊!”

          當(dāng)我聽到這些話后,我的氣不僅全消了,而且現(xiàn)在反而變得敬佩她們那種精神了! 路過的行人聽到這些話后,紛紛掏錢購買。我是剩下的最后一條魚,大家說明天要把我?guī)У綄W(xué)校,養(yǎng)在教室的“生物角”里。還聽她們說:“今天收入不錯(cuò),共賺了167元。走,我們?nèi)ゼt十字會(huì)。”果真,她們走進(jìn)一幢掛著“紅十字會(huì)”匾的大樓,把錢交到了一個(gè)阿姨的手中。此時(shí),我的心有了更多的欣慰:雖然我們各奔東西,但是我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)上了一份愛心;再說,我們是被有愛心的人們買走,相信我們?nèi)蘸蟮纳钜欢〞?huì)更快樂!

        命運(yùn)交響曲作文 篇2

          您的手在顫抖,上面布滿了歲月的痕跡;您的目光在閃爍,眼角的皺紋是您生命長久的象征;您嘴唇微啟,那快要掉落的牙齒仿佛告別的交響曲。

          每一條皺紋都是歲月的精美作品,每一顆掉落的牙齒都代表著生命的衰竭,眼角掉落的每一滴眼淚都透視著我們的命運(yùn)。掌心曾經(jīng)清晰可見的脈絡(luò)早已模糊不清,曾煥發(fā)著神采的眼神早已不再。

          老人們說每個(gè)人的出生都是上天賜給父母的珍寶,可殘酷的環(huán)境在磨練著您的意志。在那個(gè)連米飯都吃不起的時(shí)代,您跟所有的同胞姐妹們早出晚歸,每天不辭辛苦地做著本是男人的工作。老天終究是仁慈的,您每天辛苦勞累的耕作終于讓生活有了起色。

          男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁。您聽從父母之命,媒妁之言,披上了紅蓋頭進(jìn)了男方的門?墒抢咸焓嵌嗝吹牟还剑Y(jié)婚后的日子遠(yuǎn)沒有想象中的舒服,每天依舊早出晚歸,為每日的生計(jì)著想?墒遣还苊刻熳龆嗌,終究是入不敷出。見此狀況,您的老公不得不選擇前往煤礦工作,日子開始漸入佳境。

          奈何好日子才剛開始,賭博的陰影卻堵在了家中財(cái)力來源的唯一路上。這場風(fēng)雨讓您措手不及,本就不是很富裕的日子變得更加蕭條,家中的生計(jì)維持不下。每日靠著借錢才勉強(qiáng)把日子繼續(xù)下去;蛟S是愧疚,您的老公毅然決然的選擇了早逝。

          傷心之余,您重新振作起來,不甘屈服的您扛起了這個(gè)家。膝下的兒女已經(jīng)相繼談婚論嫁,本可安享晚年的您,卻因?yàn)槟贻p時(shí)的條件簡陋下患上了嚴(yán)重的婦科病。本以為生命之燈就此熄滅,老天終有開眼之日,您的兒女竭盡全力帶您去最好的醫(yī)院治療,帶您游遍祖國的大好河山,帶您游山玩水。您經(jīng)常感慨這是您的第二次生命,您一定要好好珍惜。

          歲月終究不饒人,命運(yùn)注定您不肯屈服。曾經(jīng)的年少輕狂被歲月磨礪成了風(fēng)平浪靜,被命運(yùn)打擊成了心平氣和。歲月與命運(yùn)共同譜寫了您的生命之曲。愿您安康!

          我最親愛的外婆!

        命運(yùn)交響曲作文 篇3

          第一樂章是激情的快板,2 / 4拍,奏鳴曲。這場運(yùn)動(dòng)顯示出斗爭的場面。音樂象征著人們的力量,像激流一樣,向黑暗勢力發(fā)動(dòng)猛烈的沖擊。在音樂的開始,有四個(gè)強(qiáng)有力的和動(dòng)態(tài)的聲音,這是貝多芬所謂的“命運(yùn)”敲門。這是主題。這一主題是影響和推動(dòng)音樂不斷發(fā)展的音樂形象。它也在未來的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)和發(fā)展。主題是轟轟烈烈的。它有一種勇敢和不屈不撓的勢頭。它展現(xiàn)了一幅扣人心弦的斗爭場面,表達(dá)了貝多芬向封建勢力挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和滿腔義憤。當(dāng)各種樂器依次模仿,緊張的波濤此起彼伏,號角奏出各種生活運(yùn)動(dòng)的機(jī)器,表現(xiàn)出一種必勝的信心。這是一個(gè)銜接的句子,從前面緊張而雄偉的音樂場景引出了充滿歌聲的第二個(gè)主題。這是一首抒情的旋律。柔和、優(yōu)美、清晰的色調(diào)與正面形成對比。它表達(dá)了人們對幸福生活的渴望和追求。在這里,嚴(yán)峻的命運(yùn)動(dòng)機(jī)退到低音部分,以伴奏的形式出現(xiàn),使輕音樂有了不寧的色彩,促進(jìn)了音樂的繼續(xù)發(fā)展。

          最后,在明朗的氣氛中,音樂以一種果斷而熱烈的聲音結(jié)束了。經(jīng)過兩個(gè)富有表現(xiàn)力的部分,隨著生命運(yùn)動(dòng)機(jī)器的出現(xiàn),音樂又回到了躁動(dòng)的基調(diào),艱苦激烈的斗爭又開始了。此時(shí),第一個(gè)主題非;钴S。它不斷的重復(fù),它的調(diào)性在不斷的變化,它的力度在不斷的加強(qiáng),然后就有了一個(gè)獨(dú)特而有力的喇叭般的第二主題。這兩個(gè)主題隨著各種技法的變化交替發(fā)展,如對比復(fù)調(diào)技法、頻繁換位等,增加了音樂的不穩(wěn)定因素,豐富了音樂的內(nèi)涵。最后,命運(yùn)的動(dòng)機(jī)再次打破,以最強(qiáng)烈的聲音重復(fù),形成了開發(fā)部的戲劇高潮,音樂直接進(jìn)入了復(fù)制部。在再現(xiàn)部分,呈現(xiàn)部分的斗爭場景再次出現(xiàn)。在第一個(gè)主題和銜接部分之間,雙簧管奏出了緩慢的哀怨調(diào),第一個(gè)主題的展開突然中斷。然而,興奮和不安很快就恢復(fù)了,只是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)主題出現(xiàn)時(shí),才有了一點(diǎn)平靜。然而,光明與黑暗的斗爭并沒有結(jié)束,它在巨大的結(jié)局中變得越來越激烈。此時(shí)音樂發(fā)展的勢頭勢不可擋,強(qiáng)勁的對比和緊張的和聲發(fā)展構(gòu)成了整個(gè)樂章的高潮。在運(yùn)動(dòng)的最后,第一個(gè)主題動(dòng)機(jī)的強(qiáng)音進(jìn)一步描繪了敢于挑戰(zhàn)的英雄性格,表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝黑暗勢力的堅(jiān)強(qiáng)信心。

          第二樂章是快行板,3 / 8拍,兩個(gè)主題變奏。這是一首優(yōu)美的抒情詩,瑰麗而燦爛,與第一樂章形成了對比。它體現(xiàn)了人們的情感世界。戰(zhàn)斗過后,冥思與對美好理想的向往交織在一起,最終化為堅(jiān)定的決心。在音樂的開始,中提琴和大提琴演奏的第一個(gè)主題與伴奏的低音彈撥。它深沉、恬靜、美麗,蘊(yùn)含著對美好生活的深刻力量和向往。然后,單簧管和單簧管演奏第二主題,并發(fā)出戰(zhàn)斗的號令。這個(gè)主題的基調(diào)與第一個(gè)主題非常接近,并且與法國大革命的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是三月風(fēng)格的英雄主題。一開始它是抒情的、深思熟慮的。在C大調(diào)全樂隊(duì)的伴奏下,成為了一場氣勢磅礴的凱旋進(jìn)行曲,充滿了火熱的生命力,鼓舞著人們永遠(yuǎn)前進(jìn)。后來,音樂的發(fā)展就是這兩個(gè)主題的六種不同變奏。在這六種變奏曲中,貝多芬運(yùn)用了不同的技法,如不同的節(jié)奏模式、音調(diào)的變化、樂器的變化等,表現(xiàn)了主人公經(jīng)過激烈的斗爭后的沉思,克服黑暗的堅(jiān)定信念,以及旺盛的激情。例如,第一個(gè)變奏將音樂變化為起伏和激蕩,第一個(gè)主題是連續(xù)的十六分音符。第二次變奏出現(xiàn)在32分鐘內(nèi),變奏增強(qiáng)了力量,表現(xiàn)出英雄征服黑暗的堅(jiān)定信念。最后一個(gè)變奏曲,像英雄的凱歌,有英雄的精神和樂觀的情緒。在這場運(yùn)動(dòng)的最后,第一個(gè)主題簡單地展開了,展示了獲得的力量.

        命運(yùn)交響曲作文 篇4

          還記得不久前,老師播放了貝多芬的命運(yùn)交響曲。雖然不長,但記憶深刻。直到現(xiàn)在,我又在電腦上播放了,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品味貝多芬多年來的痛苦以及其中的精髓……

          音樂的開頭,便是那激昂的音樂噴涌而出,就像那歷史巨輪的滾動(dòng);就像那十二級狂風(fēng)襲來;就像那洶涌澎湃海浪沖擊著你的內(nèi)心;就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼,為之驚恐。這是一種多么強(qiáng)大的力量與之戰(zhàn)斗,與之拼搏?當(dāng)我聽到時(shí),整個(gè)人那一下是被嚇得心驚肉跳。

          之后,音樂漸漸舒緩了,讓人在震顫中放松下來,在那激昂的音樂中緩了一口氣?蛇@并沒有讓我的內(nèi)心覺得好受,因?yàn)槲矣X得此時(shí)這音樂像一棵樹,像一棵馬上就要枯萎得只剩樹葉的樹,只剩靈魂的樹樁一般。仿佛走到了生命的盡頭,仿佛只剩下最后一口氣了一樣,那小提琴的悲鳴,更使我感受到貝多芬當(dāng)時(shí)那種無助,彷徨的心情與無法向人們訴說的痛苦。又讓我感到一種像暴風(fēng)雨前的寂靜以及那種蓄勢待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎,他還能再次反擊,再次站起來嗎?

          最后,貝多芬那生命的頑強(qiáng)體現(xiàn)了出來。仿佛他在吼叫,在像猛獸一般進(jìn)攻!“我不能向命運(yùn)低頭,我不能屈服于命運(yùn)!我要戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝命運(yùn)!”這些應(yīng)該就是他想要表達(dá)的吧!對!他不是命運(yùn)的奴隸,他就是他。他能忍受挫折;他能抵抗疾病;他能站立;他能與命運(yùn)抗?fàn)帲∷褪撬!就像他給他好友的信中寫到“我要卡住命運(yùn)的咽喉,他絕不能將我完全壓倒!”你成功了,貝多芬!

          聽完之后,有一種莫名的沖動(dòng),對,我們不能被命運(yùn)壓到!我們要戰(zhàn)勝命運(yùn),成為命運(yùn)的主宰者;成為一個(gè)強(qiáng)者;成為一個(gè)不被困難壓倒的人;成為一個(gè)不怕挫折的人;成為一個(gè)有貝多芬精神的人……不被命運(yùn)所奴隸,加油吧。!

        命運(yùn)交響曲作文 篇5

          貝多芬,這個(gè)名字家喻戶曉。他的一生帶給了我們美的享受與和諧的音樂。

          在人們看來,貝多芬的一生是美好的是和諧的?烧l會(huì)想得到他一半的'生命都是籠罩在黑暗中的。他1798年起聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰。面對著如此沉重的打擊貝多芬卻仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。從他的身上我看到樂觀看到了頑強(qiáng)。一個(gè)音樂家失去聽覺是人生最大的不幸。而貝多芬沒有在耳聾的打擊下消沉下去。而是直面殘酷的事實(shí),用“心”觀察和思考人生進(jìn)而把這種思考付諸于音樂,使音樂成為他思想的載體,心靈的歸宿貝多芬以他整個(gè)生命和熱情從事音樂事業(yè),音樂在貝多芬的心里已經(jīng)成為生命的象征,而樂隊(duì)只能彈奏出音符,卻不能完美的傳達(dá)他心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏。

          誠然我們無法像貝多芬那樣做出如此大的舉動(dòng),但是我們卻可以從跌倒處站起來。我們要學(xué)習(xí)貝多芬那種坦然面對挫折,樂觀的精神態(tài)度像貝多芬那樣樂觀的“唱”完“命運(yùn)交響曲!

        命運(yùn)交響曲作文 篇6

          淚滴落在手機(jī)屏幕上。一動(dòng)不動(dòng)。

          不想動(dòng),也懶得動(dòng)。

          他說毀約就毀約,仿佛他做一切都是理所當(dāng)然的。

          要放手,他可以死纏爛打,然后心軟。

          顧彤彤,你還有點(diǎn)出息么?

          該怎么辦。不想再和他繼續(xù)糾纏下了去了。就算還愛他,也不可以。事到如今,這份委曲求全的愛情,已經(jīng)變得毫無尊嚴(yán)。而一開始,自己不是最不能舍棄的,就是尊嚴(yán)么?

          他發(fā)信息說,今晚喝的酒有點(diǎn)多,要早點(diǎn)睡覺。于是讓我不要再等他了。

          我漠然。

          原來在他心里,我一直是個(gè)可有可無的存在么?

          可是他后面的道歉又是怎么回事?

          對不起,彤彤,我不要你因?yàn)槲叶鷼狻?/p>

          為什么要道歉?

          為什么要生氣?

          突然記憶浮現(xiàn)出來。那一夜,他說,好了,我不生氣。我要寵著你。

          我想笑,寵我?怎么寵?

          你說了算。

          我想了想,然后說,我要星星。

          他猶豫了一會(huì),發(fā)了個(gè)大哭的表情,說,月亮好不好?

          我說,為什么?

          他回答說,對不起,我只有月亮,沒有星星。我不能滿足你所有。

          我想我可能還是愛過他的,不然為什么我一看這話就心軟了呢?而不管,他此時(shí)此刻,睡在哪個(gè)女人的身旁?

        命運(yùn)交響曲作文 篇7

          第四樂章快板4/4拍子,奏鳴曲式。規(guī)模宏大的第四樂章充滿光明和無比歡樂的情緒,是歡呼勝利的熱烈場面。樂章呈示部的主部主題包含兩個(gè)部分,第一部分以雄偉壯麗的凱旋進(jìn)行曲開始,和弦飽滿有力,旋律積極向前,由全樂隊(duì)強(qiáng)奏。第二部分音樂的情緒與前部連貫,由圓號和木管樂器奏出,音色明亮而柔和,進(jìn)行曲的節(jié)奏,情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂器奏出,建立在G大調(diào)上。這是一支以三連音節(jié)奏為主,輕松而帶有起伏的歡樂舞曲。在呈示部的結(jié)尾段中,出現(xiàn)了一段與呈示部相聯(lián)系的新旋律。展開部是以第二主題廣泛活躍的發(fā)展為基礎(chǔ)的,不斷高漲的音樂,像是無邊無際的人群,匯成了歡樂的海洋。在接近高潮時(shí),“命運(yùn)”音型又插了進(jìn)來,但它已不再剛毅強(qiáng)勁,倒像是對過去斗爭的回憶,與第一樂章遙相呼應(yīng)。再現(xiàn)部基本上重復(fù)了呈示部的音樂,新的力量稍有增添。這個(gè)新主題,像一股巨浪從英雄心底流出,自信、豪邁而勇往直前。龐大的尾聲,響起了C大調(diào)光輝燦爛的凱旋進(jìn)行曲,它具有排山倒海的氣勢,表現(xiàn)出人民經(jīng)過斗爭終于獲得勝利的無比歡樂。

        命運(yùn)交響曲作文 篇8

          **我想回來 回到我的朋友身邊,舍不得這里的老師,舍不得這里的一草一木,舍不得在樓梯上干值日的情景~`可我不想對不起爸爸,我已經(jīng)反悔了一次,這次再反悔,爸爸會(huì)很傷心,他的白發(fā)已經(jīng)夠多了,我不想再讓歲月過早的在他臉上留下痕跡,我忤逆者自己,強(qiáng)迫自己接受新的生活,但我忘不了這里的事情,我的好兄弟。

          我想回來,卻不知早已淚流滿面,在我和父親之間,我選擇了對不起自己;蛟S,我會(huì)多一些人生的閱歷;或許一切都可以從新開始,可這里畢竟有回憶,這里畢竟是我的母校阿。剛剛過去,幾乎沒有朋友,于是,很懷念在這里的日子,可時(shí)間過去了,我也過去了,我要努力去走好以后的每一步,對于這里,不僅有回憶,還有期望。

          我要做得更好,我要走出回憶。這并不是遺忘,而是把懷念化為動(dòng)力,既然走了,不可能再回來了,就不能再留戀,時(shí)間不會(huì)因我的回憶而倒流或終止,我想走在時(shí)間前面,我相信自己可以!同是學(xué)校,我想在另一個(gè)地方圓自己的夢,或許,經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的世界,才會(huì)更加燦爛奪目!我想我是個(gè)強(qiáng)者,我會(huì)在急轉(zhuǎn)彎時(shí)站住腳步,倒下去的一定不會(huì)是我!

          在新的環(huán)境里,我會(huì)讓自己更完備,誰說鄉(xiāng)村的孩子就一定比不上城鎮(zhèn)的少爺小姐?但我不會(huì)累著自己,我要讓期望的火花點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的潛力!在那里,我要學(xué)會(huì)競爭!既然選擇了讓父母幸福!就要讓自己做得更好!不!還有自己!我的未來就在我手中,不會(huì)因環(huán)境的改變!是誰說謀事在人,成事在天?我偏不信!我要讓蒼天由我支配! 我要想它證明這,不是野心。!

        命運(yùn)交響曲作文 篇9

          第二樂章稍快的行板,3/8拍子,雙主題變奏曲式。這是一首優(yōu)美的抒情詩,宏偉而又輝煌,同第一樂章形成了對比。它體現(xiàn)了人們的感情世界,戰(zhàn)斗后的靜思同對美好理想的憧憬互相交錯(cuò),最后轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的決心。樂曲開始時(shí),在低音提琴撥弦伴奏下,中提琴和大提琴奏出第一主題,它深沉、安詳、優(yōu)美,蘊(yùn)藏著深厚的力量和對美好生活的向往。緊接著,單簧管和大管奏出了具有戰(zhàn)斗號召性的第二主題。這個(gè)主題的音調(diào)與第一主題很接近,并與法國革命時(shí)期的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是進(jìn)行曲風(fēng)格的英雄主題,它起初抒情而沉思,轉(zhuǎn)入C大調(diào)由全樂隊(duì)強(qiáng)奏后,成為一支雄偉的凱旋進(jìn)行曲,充滿著火熱的朝氣,鼓舞著人們永往直前。以后音樂的發(fā)展是這兩個(gè)主題交替出現(xiàn)的六次不同的變奏。這六次變奏,貝多芬運(yùn)用不同的節(jié)奏音型,調(diào)性轉(zhuǎn)換、樂器變換等各種手法,表現(xiàn)出英雄在激烈斗爭后的沉思和戰(zhàn)勝黑暗的堅(jiān)定信念,以及充滿活力的激情。例如第一變奏以第一主題連續(xù)的十六分音符把音樂變得起伏和激動(dòng)不安。第二變奏以三十二分音符的連續(xù)出現(xiàn),增強(qiáng)了動(dòng)力性,表現(xiàn)出英雄戰(zhàn)勝黑暗的堅(jiān)定信念。最后一次變奏,像英雄的凱歌一般,具有豪邁的英雄氣概和樂觀情緒,這一樂章的尾聲,對第一主題作了簡單的展開,表現(xiàn)出從深思中獲得力量,對未來的勝利充滿信心。

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