關(guān)于命運(yùn)交響曲作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的命運(yùn)交響曲作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
命運(yùn)交響曲作文 篇1
貝多芬，這個名字家喻戶曉。他的一生帶給了我們美的享受與和諧的音樂。
在人們看來，貝多芬的一生是美好的是和諧的�？烧l會想得到他一半的生命都是籠罩在黑暗中的。他1798年起聽覺漸衰，1820年后兩耳失聰。面對著如此沉重的打擊貝多芬卻仍然堅持創(chuàng)作。從他的身上我看到樂觀看到了頑強(qiáng)。一個音樂家失去聽覺是人生最大的不幸。而貝多芬沒有在耳聾的打擊下消沉下去。而是直面殘酷的事實(shí)，用“心”觀察和思考人生進(jìn)而把這種思考付諸于音樂，使音樂成為他思想的載體，心靈的歸宿貝多芬以他整個生命和熱情從事音樂事業(yè)，音樂在貝多芬的心里已經(jīng)成為生命的象征，而樂隊(duì)只能彈奏出音符，卻不能完美的傳達(dá)他心靈的律動和生命的節(jié)奏。
誠然我們無法像貝多芬那樣做出如此大的舉動，但是我們卻可以從跌倒處站起來。我們要學(xué)習(xí)貝多芬那種坦然面對挫折，樂觀的精神態(tài)度像貝多芬那樣樂觀的“唱”完“命運(yùn)交響曲。”
命運(yùn)交響曲作文 篇2
還記得不久前，老師播放了貝多芬的命運(yùn)交響曲。雖然不長，但記憶深刻。直到現(xiàn)在，我又在電腦上播放了，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的品味貝多芬多年來的痛苦以及其中的精髓……
音樂的開頭，便是那激昂的音樂噴涌而出，就像那歷史巨輪的滾動；就像那十二級狂風(fēng)襲來；就像那洶涌澎湃海浪沖擊著你的內(nèi)心；就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼，為之驚恐。這是一種多么強(qiáng)大的力量與之戰(zhàn)斗，與之拼搏？當(dāng)我聽到時，整個人那一下是被嚇得心驚肉跳。
之后，音樂漸漸舒緩了，讓人在震顫中放松下來，在那激昂的音樂中緩了一口氣�？蛇@并沒有讓我的內(nèi)心覺得好受，因?yàn)槲矣X得此時這音樂像一棵樹，像一棵馬上就要枯萎得只剩樹葉的樹，只剩靈魂的樹樁一般。仿佛走到了生命的盡頭，仿佛只剩下最后一口氣了一樣，那小提琴的悲鳴，更使我感受到貝多芬當(dāng)時那種無助，彷徨的心情與無法向人們訴說的痛苦。又讓我感到一種像暴風(fēng)雨前的寂靜以及那種蓄勢待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎，他還能再次反擊，再次站起來嗎？
最后，貝多芬那生命的頑強(qiáng)體現(xiàn)了出來。仿佛他在吼叫，在像猛獸一般進(jìn)攻！“我不能向命運(yùn)低頭，我不能屈服于命運(yùn)！我要戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝命運(yùn)！”這些應(yīng)該就是他想要表達(dá)的吧！對！他不是命運(yùn)的奴隸，他就是他。他能忍受挫折；他能抵抗疾��；他能站立；他能與命運(yùn)抗?fàn)�！他就是他！就像他給他好友的信中寫到“我要卡住命運(yùn)的咽喉，他絕不能將我完全壓倒！”你成功了，貝多芬！
聽完之后，有一種莫名的沖動，對，我們不能被命運(yùn)壓到！我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為命運(yùn)的主宰者；成為一個強(qiáng)者；成為一個不被困難壓倒的人；成為一個不怕挫折的人；成為一個有貝多芬精神的人……不被命運(yùn)所奴隸，加油吧�。�！
命運(yùn)交響曲作文 篇3
當(dāng)夢不在，天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)年華不再，心靈一片空白，他卻還在堅持，還在期待�？珊奚n天，為善的受貧窮更命短，為惡的享受富貴又壽延。命運(yùn)，也到此走到了終點(diǎn)。也許，還帶著些遺憾，也許，還帶著些許傷感，但沒有眼淚，眼淚從一開始，就已經(jīng)流干。
多少年來，命運(yùn)不停的飛速旋轉(zhuǎn)，卻總不能給它一個自由的空間，他彷徨過，無奈過，甚至痛恨過，可就是 不肯像命運(yùn)低頭。
曾經(jīng)，他也有過夢，有過很美很美的夢，曾經(jīng)，他也年輕過，年輕的生命里綻放過美麗的花朵，可而今，一切都化為烏有，一切都悄悄開溜。其間的辛酸，也只有他才能感受。
在他彌足人間的最后時刻，他還在想著什么呢？是曾經(jīng)所擁有過的美好時光，還是短促而又平凡的人生給他帶來的巨大傷痛。是反思自己這一生所經(jīng)歷的坎坷，還是索性什么也不想，等待他所期待已久的——死亡。
也許，有的人會害怕這個詞兒，甚至一經(jīng)提起就會暗自神傷。可是，它并不因?yàn)槿说暮ε露坏絹砘蚴沁t緩一些才到來，可以這樣說，它是該來的時候要來，不該來的時候也不要來，沒有什么能夠逃避，也沒有能夠阻擋。
然而，他卻不怕，可以說是一點(diǎn)也不害怕，沒有呻吟，也沒有掙扎，沒有眼淚，也沒有說話，如此之安詳，不得不讓人覺得他是在小睡片暇。
一切都來得那么悄然，正像詩里所寫：
“悄悄的我走了
正如我悄悄的來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩……”
——也就是在此刻，命運(yùn)交響曲就此奏完。
命運(yùn)交響曲作文 篇4
一絲聲音從地底下鉆出，如同春天花草從沉睡中緩緩地醒來，懶洋洋地伸展著不太靈活的身子骨。那聲音重復(fù)著同一條旋律，一遍又一遍地發(fā)出，一點(diǎn)又一點(diǎn)地加強(qiáng)，直到最后，那聲音終于發(fā)揮到了極致，從地底下爆裂發(fā)出，如同東洋煙火一般向著四面八方、鋪天蓋地地飛濺而來，又不約而同地聚集在了一起，一直沖入云霄，最后又慢慢落下。頃刻間的輝煌轉(zhuǎn)眼間，就煙飛云散了。
那一個個消失的音符，不知何時又不約而同地隱隱連成了一串再次沖出地面。那一次次的`努力卻最終化為失敗而落下序幕。足見在命運(yùn)折磨下的貝多芬不屈不撓，即使是一次次的努力化作烏有，那也不足以讓他放棄他那永遠(yuǎn)執(zhí)著的“音樂夢�！�
此時一片寂靜……
不知過了多久，那比之前更加渾厚的聲音破土而出，直沖云霄，在天上徘徊，遲遲沒有落下。
結(jié)尾自然是貝多芬享受快樂的時候，那聲音越長越高，越高越細(xì)，在天際徘徊不斷，想必此時的貝多芬已不想停止此時的享受。不知過了多久，那聲音才隱隱的鉆回地底下，又進(jìn)入了不邊的沉睡。
這便是那著名的命運(yùn)交響曲，這便是得病后的貝多芬不知經(jīng)歷多少痛苦方才化成的結(jié)晶，它記載著貝多芬的痛苦與喜悅，傳遞著貝多芬堅持不懈的精神。
命運(yùn)交響曲作文 篇5
第一樂章是激情的快板，2 / 4拍，奏鳴曲。這場運(yùn)動顯示出斗爭的場面。音樂象征著人們的力量，像激流一樣，向黑暗勢力發(fā)動猛烈的沖擊。在音樂的開始，有四個強(qiáng)有力的和動態(tài)的聲音，這是貝多芬所謂的“命運(yùn)”敲門。這是主題。這一主題是影響和推動音樂不斷發(fā)展的音樂形象。它也在未來的每一個運(yùn)動中出現(xiàn)和發(fā)展。主題是轟轟烈烈的。它有一種勇敢和不屈不撓的勢頭。它展現(xiàn)了一幅扣人心弦的斗爭場面，表達(dá)了貝多芬向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)意志和滿腔義憤。當(dāng)各種樂器依次模仿，緊張的波濤此起彼伏，號角奏出各種生活運(yùn)動的機(jī)器，表現(xiàn)出一種必勝的信心。這是一個銜接的句子，從前面緊張而雄偉的音樂場景引出了充滿歌聲的第二個主題。這是一首抒情的旋律。柔和、優(yōu)美、清晰的色調(diào)與正面形成對比。它表達(dá)了人們對幸福生活的渴望和追求。在這里，嚴(yán)峻的命運(yùn)動機(jī)退到低音部分，以伴奏的形式出現(xiàn)，使輕音樂有了不寧的色彩，促進(jìn)了音樂的繼續(xù)發(fā)展。
最后，在明朗的氣氛中，音樂以一種果斷而熱烈的聲音結(jié)束了。經(jīng)過兩個富有表現(xiàn)力的部分，隨著生命運(yùn)動機(jī)器的出現(xiàn)，音樂又回到了躁動的基調(diào)，艱苦激烈的斗爭又開始了。此時，第一個主題非�；钴S。它不斷的重復(fù)，它的調(diào)性在不斷的變化，它的力度在不斷的加強(qiáng)，然后就有了一個獨(dú)特而有力的喇叭般的第二主題。這兩個主題隨著各種技法的變化交替發(fā)展，如對比復(fù)調(diào)技法、頻繁換位等，增加了音樂的不穩(wěn)定因素，豐富了音樂的內(nèi)涵。最后，命運(yùn)的動機(jī)再次打破，以最強(qiáng)烈的聲音重復(fù)，形成了開發(fā)部的戲劇高潮，音樂直接進(jìn)入了復(fù)制部。在再現(xiàn)部分，呈現(xiàn)部分的斗爭場景再次出現(xiàn)。在第一個主題和銜接部分之間，雙簧管奏出了緩慢的哀怨調(diào)，第一個主題的展開突然中斷。然而，興奮和不安很快就恢復(fù)了，只是當(dāng)?shù)诙䝼�主題出現(xiàn)時，才有了一點(diǎn)平靜。然而，光明與黑暗的斗爭并沒有結(jié)束，它在巨大的結(jié)局中變得越來越激烈。此時音樂發(fā)展的勢頭勢不可擋，強(qiáng)勁的對比和緊張的和聲發(fā)展構(gòu)成了整個樂章的高潮。在運(yùn)動的最后，第一個主題動機(jī)的強(qiáng)音進(jìn)一步描繪了敢于挑戰(zhàn)的英雄性格，表現(xiàn)了人們戰(zhàn)勝黑暗勢力的堅強(qiáng)信心。
第二樂章是快行板，3 / 8拍，兩個主題變奏。這是一首優(yōu)美的抒情詩，瑰麗而燦爛，與第一樂章形成了對比。它體現(xiàn)了人們的情感世界。戰(zhàn)斗過后，冥思與對美好理想的向往交織在一起，最終化為堅定的決心。在音樂的開始，中提琴和大提琴演奏的第一個主題與伴奏的低音彈撥。它深沉、恬靜、美麗，蘊(yùn)含著對美好生活的深刻力量和向往。然后，單簧管和單簧管演奏第二主題，并發(fā)出戰(zhàn)斗的號令。這個主題的基調(diào)與第一個主題非常接近，并且與法國大革命的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是三月風(fēng)格的英雄主題。一開始它是抒情的、深思熟慮的。在C大調(diào)全樂隊(duì)的伴奏下，成為了一場氣勢磅礴的凱旋進(jìn)行曲，充滿了火熱的生命力，鼓舞著人們永遠(yuǎn)前進(jìn)。后來，音樂的發(fā)展就是這兩個主題的六種不同變奏。在這六種變奏曲中，貝多芬運(yùn)用了不同的技法，如不同的節(jié)奏模式、音調(diào)的變化、樂器的變化等，表現(xiàn)了主人公經(jīng)過激烈的斗爭后的沉思，克服黑暗的堅定信念，以及旺盛的激情。例如，第一個變奏將音樂變化為起伏和激蕩，第一個主題是連續(xù)的十六分音符。第二次變奏出現(xiàn)在32分鐘內(nèi)，變奏增強(qiáng)了力量，表現(xiàn)出英雄征服黑暗的堅定信念。最后一個變奏曲，像英雄的凱歌，有英雄的精神和樂觀的情緒。在這場運(yùn)動的最后，第一個主題簡單地展開了，展示了獲得的力量.
命運(yùn)交響曲作文 篇6
我想回來回到我的朋友身邊，舍不得這里的老師，舍不得這里的一草一木，舍不得在樓梯上干值日的情景！
可我不想對不起爸爸，我已經(jīng)反悔了一次，這次再反悔，爸爸會很傷心，他的白發(fā)已經(jīng)夠多了，我不想再讓歲月過早的在他臉上留下痕跡，我忤逆者自己，強(qiáng)迫自己接受新的生活，但我忘不了這里的事情，我的好兄弟。我想回來，卻不知早已淚流滿面，在我和父親之間，我選擇了對不起自己。
或許，我會多一些人生的閱歷；或許一切都可以從新開始，可這里畢竟有回憶，這里畢竟是我的母校阿。
剛剛過去，幾乎沒有朋友，于是，很懷念在這里的日子，可時間過去了，我也過去了，我要努力去走好以后的每一步，對于這里，不僅有回憶，還有期望。我要做得更好，我要走出回憶。這并不是遺忘，而是把懷念化為動力，既然走了，不可能再回來了，就不能再留戀，時間不會因我的回憶而倒流或終止，我想走在時間前面，我相信自己可以！
同是學(xué)校，我想在另一個地方圓自己的夢，或許，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的世界，才會更加燦爛奪目！
我想我是個強(qiáng)者，我會在急轉(zhuǎn)彎時站住腳步，倒下去的一定不會是我！在新的環(huán)境里，我會讓自己更完備，誰說鄉(xiāng)村的孩子就一定比不上城鎮(zhèn)的少爺小姐？
但我不會累著自己，我要讓期望的火花點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的潛力！在那里，我要學(xué)會競爭！既然選擇了讓父母幸福！就要讓自己做得更好！不！還有自己！我的未來就在我手中，不會因環(huán)境的改變！是誰說謀事在人，成事在天？我偏不信！我要讓蒼天由我支配！我要想它證明這，不是野心�。�！
命運(yùn)交響曲作文 篇7
第二樂章稍快的行板，3/8拍子，雙主題變奏曲式。這是一首優(yōu)美的抒情詩，宏偉而又輝煌，同第一樂章形成了對比。它體現(xiàn)了人們的感情世界，戰(zhàn)斗后的靜思同對美好理想的憧憬互相交錯，最后轉(zhuǎn)化為堅定的決心。樂曲開始時，在低音提琴撥弦伴奏下，中提琴和大提琴奏出第一主題，它深沉、安詳、優(yōu)美，蘊(yùn)藏著深厚的力量和對美好生活的向往。緊接著，單簧管和大管奏出了具有戰(zhàn)斗號召性的第二主題。這個主題的音調(diào)與第一主題很接近，并與法國革命時期的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是進(jìn)行曲風(fēng)格的英雄主題，它起初抒情而沉思，轉(zhuǎn)入C大調(diào)由全樂隊(duì)強(qiáng)奏后，成為一支雄偉的凱旋進(jìn)行曲，充滿著火熱的朝氣，鼓舞著人們永往直前。以后音樂的發(fā)展是這兩個主題交替出現(xiàn)的六次不同的變奏。這六次變奏，貝多芬運(yùn)用不同的節(jié)奏音型，調(diào)性轉(zhuǎn)換、樂器變換等各種手法，表現(xiàn)出英雄在激烈斗爭后的沉思和戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念，以及充滿活力的激情。例如第一變奏以第一主題連續(xù)的十六分音符把音樂變得起伏和激動不安。第二變奏以三十二分音符的連續(xù)出現(xiàn)，增強(qiáng)了動力性，表現(xiàn)出英雄戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念。最后一次變奏，像英雄的凱歌一般，具有豪邁的英雄氣概和樂觀情緒，這一樂章的尾聲，對第一主題作了簡單的展開，表現(xiàn)出從深思中獲得力量，對未來的勝利充滿信心。
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