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      2. 命運交響曲作文

        時間:2022-03-19 15:04:32 命運 我要投稿

        有關(guān)命運交響曲作文六篇

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的命運交響曲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)命運交響曲作文六篇

        命運交響曲作文 篇1

          哆——快樂的我 我是一條快樂的小金魚,從小就生活在花鳥市場里。我的家非常大,猶如金碧輝煌的皇宮一般,非常華麗。家中生活著好幾百口人,是個典型的大家族。我家四周還圍繞著各種各樣的植物和奇形怪狀的假山。 透過隨風飄舞的水草,通過假山上的一個個小山洞,我隱隱約約地看到了同伴們在歡樂地玩耍。它們有的在玩猜拳游戲;有的在比賽吐泡;還有的在做廣播體操,鍛煉身體······ 突然,有一種陌生的聲音沖進了我的耳朵:“快看,這些金魚好漂亮!我們就去賣小金魚吧!”“我要三十條!”“不好了!不好了!我們要被買走了!”我聽到消息后,掠過樹林,鉆過山洞,飛快地向小伙伴們報告。

          伙伴們也上串下串,焦急極了。 不一會兒,我們便被他們裝進了一個又高又大的罐子里,那里伸手不見五指,黑黑的,連講話都也只能聽到蕩來蕩去的回聲,非常恐怖!之后,瓶口又被嚴嚴實實地裹上了一個蓋子,變得更加黑了,害得我們都喘不來氣了! 唻——生氣的我 哇,我們終于再次見到了光芒,很高興。忽然,有張雪白如網(wǎng)的“怪物”向我們伸來,把我們分開兜在一個個小玻璃缸里!安缓梦覀儽环蛛x了!一個人的日子我情愿死,就讓這透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已經(jīng)做好了等死的準備。” 看來,我想安安靜靜等死還不行。我們又被一雙雙小手抱了起來,四處漫游:“小朋友,你喜歡這小魚嗎?

          你看,大大的眼睛,紅紅的尾巴,好漂亮!買一條吧?”我一聽這番話,才知道我們被當作商品被賣了!斑@是誰家的孩子啊,小小年紀就懂得投機倒把了!”我越想越生氣,一直翻著白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨,你們買一條小金魚吧!我們會把賺來的錢全部捐給紅十字會,再讓紅十字會捐給地震災(zāi)區(qū),所以買了一條魚就等于捐了一份愛心。 

          當我聽到這些話后,我的氣不僅全消了,而且現(xiàn)在反而變得敬佩她們那種精神了! 路過的行人聽到這些話后,紛紛掏錢購買。我是剩下的最后一條魚,大家說明天要把我?guī)У綄W校,養(yǎng)在教室的“生物角”里。還聽她們說:“今天收入不錯,共賺了167元。走,我們?nèi)ゼt十字會。”果真,她們走進一幢掛著“紅十字會”匾的大樓,把錢交到了一個阿姨的手中。此時,我的心有了更多的欣慰:雖然我們各奔東西,但是我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻上了一份愛心;再說,我們是被有愛心的人們買走,相信我們?nèi)蘸蟮纳钜欢〞鞓罚?/p>

        命運交響曲作文 篇2

          第四樂章快板4/4拍子,奏鳴曲式。規(guī)模宏大的第四樂章充滿光明和無比歡樂的情緒,是歡呼勝利的熱烈場面。樂章呈示部的主部主題包含兩個部分,第一部分以雄偉壯麗的凱旋進行曲開始,和弦飽滿有力,旋律積極向前,由全樂隊強奏。第二部分音樂的情緒與前部連貫,由圓號和木管樂器奏出,音色明亮而柔和,進行曲的節(jié)奏,情緒喜悅富于歌唱性。副部主題由弦樂器奏出,建立在G大調(diào)上。這是一支以三連音節(jié)奏為主,輕松而帶有起伏的歡樂舞曲。在呈示部的結(jié)尾段中,出現(xiàn)了一段與呈示部相聯(lián)系的新旋律。展開部是以第二主題廣泛活躍的發(fā)展為基礎(chǔ)的,不斷高漲的音樂,像是無邊無際的人群,匯成了歡樂的海洋。在接近高潮時,“命運”音型又插了進來,但它已不再剛毅強勁,倒像是對過去斗爭的回憶,與第一樂章遙相呼應(yīng)。再現(xiàn)部基本上重復(fù)了呈示部的音樂,新的力量稍有增添。這個新主題,像一股巨浪從英雄心底流出,自信、豪邁而勇往直前。龐大的尾聲,響起了C大調(diào)光輝燦爛的凱旋進行曲,它具有排山倒海的氣勢,表現(xiàn)出人民經(jīng)過斗爭終于獲得勝利的無比歡樂。

        命運交響曲作文 篇3

          第二樂章稍快的行板,3/8拍子,雙主題變奏曲式。這是一首優(yōu)美的抒情詩,宏偉而又輝煌,同第一樂章形成了對比。它體現(xiàn)了人們的感情世界,戰(zhàn)斗后的靜思同對美好理想的憧憬互相交錯,最后轉(zhuǎn)化為堅定的決心。樂曲開始時,在低音提琴撥弦伴奏下,中提琴和大提琴奏出第一主題,它深沉、安詳、優(yōu)美,蘊藏著深厚的力量和對美好生活的向往。緊接著,單簧管和大管奏出了具有戰(zhàn)斗號召性的第二主題。這個主題的音調(diào)與第一主題很接近,并與法國革命時期的歌曲有音調(diào)上的聯(lián)系。這是進行曲風格的英雄主題,它起初抒情而沉思,轉(zhuǎn)入C大調(diào)由全樂隊強奏后,成為一支雄偉的凱旋進行曲,充滿著火熱的朝氣,鼓舞著人們永往直前。以后音樂的發(fā)展是這兩個主題交替出現(xiàn)的六次不同的變奏。這六次變奏,貝多芬運用不同的節(jié)奏音型,調(diào)性轉(zhuǎn)換、樂器變換等各種手法,表現(xiàn)出英雄在激烈斗爭后的沉思和戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念,以及充滿活力的激情。例如第一變奏以第一主題連續(xù)的十六分音符把音樂變得起伏和激動不安。第二變奏以三十二分音符的連續(xù)出現(xiàn),增強了動力性,表現(xiàn)出英雄戰(zhàn)勝黑暗的堅定信念。最后一次變奏,像英雄的凱歌一般,具有豪邁的英雄氣概和樂觀情緒,這一樂章的尾聲,對第一主題作了簡單的展開,表現(xiàn)出從深思中獲得力量,對未來的勝利充滿信心。

        命運交響曲作文 篇4

          同學們,你們聽過貝多芬的命運交響曲嗎?跌宕起伏的旋律讓人時而悲傷,時而歡樂,時而低沉,時而又高亢振奮人心。暑期里的一個星期,我和我的鋼琴考級也經(jīng)歷了一場“命運交響曲”。

          臨近考級前,我每天都拼命練習,把曲譜背得滾瓜爛熟,彈得也游刃有余,可老天偏偏和我作對,就在考級前三天的晚上,一只蚊子居然隔著蚊帳在我右手中指的指尖上狠狠地親了二口后,才心滿意足地飛走了。

          早上起床后,我又和往常一樣開始了我的“鋼琴之旅”。但我的中指剛彈下去,就有一陣又痛又癢的感覺直往我心里鉆。我“蹭”地一下竄了起來,泄氣地對媽媽說:“媽,我手指按不了鍵了!边呎f邊舉起右手中指尖給她看。媽媽看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,趕緊給我擦風油精,但過了一會兒,手指還是腫得跟“蘿卜頭“似的。外婆聞訊也趕了過來,還帶來了一碗搗爛的蘆薈,說它可以治蚊子包,我一聽頓時來了勁,于是,大半天的時間里我都保持著一個姿勢:半臥在沙發(fā)上,左手端著碗,右手中指頭泡在蘆薈汁里。到了晚上,當我們一家人滿懷希望地把我的手指拿起來時,卻發(fā)現(xiàn)還是無濟于事。我的心一下子又跌進了無底洞似的'。媽媽安慰我明天會慢慢好起來的,我也抱著這份信念一早入睡。

          第二天,爸爸起了個大早,把我的情況發(fā)到了“朋友圈”上。立馬,爸爸的微信朋友紛紛“拔刀相助”,發(fā)來了一大堆回信,有建議用馬油的,有說用熏衣草精油的,還有一位阿姨直接送來了薄荷腦軟膏,等等。而我們一家病急亂投醫(yī),幾乎把所有的藥膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我指頭的紅腫好像退了一些。于是我到鋼琴上用中指敲了一下琴鍵,比起頭天的那種鉆心的痛癢感,現(xiàn)在只是腫脹得些許麻木,可手指那么不靈活,速度咋上得去呢?一股冰涼的感覺猶如急流又澆滅了我好不容易涌上來的熱情。媽媽看著我耷拉著腦袋,一幅無精打采的樣,過來給我打氣:船到橋頭自然直,要有信心,畢竟只是個蚊子包,總是能堅持的。我點點頭,心想就是嗎,我難道還被區(qū)區(qū)一個蚊子給嚇趴嗎?隨即哼上了beatles 的一曲let it be!隨它去!正說著,老爸急沖沖地跑進屋,驚慌地對大家說:“明早我們是第一組考,就算手指頭好了,這兩天沒有練琴,明天也許會出問題的呀!”于是媽媽馬上找出準考證和老師聯(lián)系看能不能把我的考試時間調(diào)到下午,老師說要商量后才能答復(fù)我們。

          到了考級的那天早上,媽媽興奮地告訴我,考級時間成功改了。我跑到鋼琴邊試了一下,我的手指腫是退了,但還是有點癢,那也只能咬牙堅持了,就這樣我一直“守”在鋼琴邊練習直到下午考級開始?技墪r,我緊張得心都提到嗓子眼了,最終我堅持把三首曲子完整地彈了下來。出場后,我立刻把“喜訊”告訴了爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在還不知道考試結(jié)果,但我想這一次的“命運交響曲”對我還是很有啟發(fā),就是不管遇到啥困難,堅持是最重要的。

        命運交響曲作文 篇5

          《命運交響曲》,德國著名鋼琴家貝多芬的生命寫照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫出來的,它高亢激昂,是音樂巨人面對命運打擊不屈抗爭的錚錚宣言。

          貝多芬的命運非常悲慘。作為作曲家,正當盛年時兩只耳朵完全失去了聽力,聽不到任何美妙的聲音,可是他卻與病魔頑強抗爭,艱難創(chuàng)作,就這樣一曲曲優(yōu)美的旋律從他的指尖流淌,流到了人們心里,芬芳了后世。

          貝多芬的命運是悲慘而壯麗的,常常能警示后人,引發(fā)人們無限的思考。我們常常埋怨自己的命不好:“我怎么就長得這么丑,我怎么就不能有一個好工作……”我們總是說這么一句話:“命運為什么總是捉弄我?”實際上,不是命運對你不公,而是在啟迪你羽化成蝶。一個人要想改變自己的命運,必須經(jīng)受考驗,必須通過自己不懈的努力與追求戰(zhàn)勝自我,做命運的主人。

          鄧亞萍熱愛乒乓球,她期望乒乓球隊能收下她,可是命運就是這樣捉弄她。她滿心歡喜地等到的卻是“個子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過,可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習乒乓球,終于感動了教練。最后,她以自己堅持不懈的努力終成乒壇傳奇。

          其實,命運,就像梅花一樣:零落成泥碾作塵,只有香如故。命運,就像小草一樣:野火燒不盡,春風吹又生。

          命運,就像海綿里的水一樣:只要你愿意去擠,愿意去創(chuàng)造,總會有美好的事物等著你。

          生命的征途無疑會有坎坷,所以我們不用太在意,沒有任何人的道路是平坦的。當我們遇到挫折和不公正待遇時,把心放開一點,因為這些是我們生命中的一部分,是我們生命中不可缺少的。

          俗話說:“人生就像一場戲”,不要沮喪抱怨,用平和的心態(tài)去面對我們的命運。

          這樣,我們的人生之路會更美好。

        命運交響曲作文 篇6

          淚滴落在手機屏幕上。一動不動。

          不想動,也懶得動。

          他說毀約就毀約,仿佛他做一切都是理所當然的。

          要放手,他可以死纏爛打,然后心軟。

          顧彤彤,你還有點出息么?

          該怎么辦。不想再和他繼續(xù)糾纏下了去了。就算還愛他,也不可以。事到如今,這份委曲求全的愛情,已經(jīng)變得毫無尊嚴。而一開始,自己不是最不能舍棄的,就是尊嚴么?

          他發(fā)信息說,今晚喝的酒有點多,要早點睡覺。于是讓我不要再等他了。

          我漠然。

          原來在他心里,我一直是個可有可無的存在么?

          可是他后面的道歉又是怎么回事?

          對不起,彤彤,我不要你因為我而生氣。

          為什么要道歉?

          為什么要生氣?

          突然記憶浮現(xiàn)出來。那一夜,他說,好了,我不生氣。我要寵著你。

          我想笑,寵我?怎么寵?

          你說了算。

          我想了想,然后說,我要星星。

          他猶豫了一會,發(fā)了個大哭的表情,說,月亮好不好?

          我說,為什么?

          他回答說,對不起,我只有月亮,沒有星星。我不能滿足你所有。

          我想我可能還是愛過他的,不然為什么我一看這話就心軟了呢?而不管,他此時此刻,睡在哪個女人的身旁?

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