關(guān)于心態(tài)決定命運(yùn)作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的心態(tài)決定命運(yùn)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇1
故事中，瘟疫大使只取走了幾千條人命，但最終死去了一萬(wàn)多條生命，那么其他人是怎么死的呢?這就是一個(gè)心態(tài)的問題。故事中的其他人因恐懼而致死，說(shuō)明他們沒有調(diào)整好心態(tài)，那些擔(dān)心自己有了瘟疫的人，長(zhǎng)期處在擔(dān)驚受怕的心態(tài)中，難怪會(huì)被恐懼大使取走生命。雖然瘟疫要你的命你沒有辦法逃過(guò)，但是我們不能讓恐懼充斥著心靈。每個(gè)人都會(huì)有恐懼，但是活下命來(lái)的和死于非命的人的不同之處在于他們能自我調(diào)整好心態(tài)，把恐懼拒之門外。俗話說(shuō)：“是福是禍躲不過(guò)。”既然是這樣，瘟疫有什么可怕的呢?
話到此處，我想到三國(guó)時(shí)的一個(gè)人物，他就是周瑜。周瑜可算得上是神機(jī)妙算，他在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操，可為什么他英年早逝?這里面也牽扯到一個(gè)心態(tài)的問題。如果他能把心態(tài)調(diào)整好,不那么妒忌孔明，也許三國(guó)時(shí)勢(shì)將不會(huì)成為那樣，他也就不會(huì)落得令人嘆惋的下場(chǎng)。
在此我要奉勸那些想要自殺的人們，或許你失去了工作，或許你的某位親人離開了你，或許是老師責(zé)罰了你，——但是你們千萬(wàn)不要選擇死路，人的生命是極其珍貴的，人的生命只有一次。所以我們要調(diào)整好心態(tài)，以生命為本千萬(wàn)不要踏入地獄。
無(wú)數(shù)的事例都證明了心態(tài)的重要性。瘟疫降臨，積極面對(duì)，設(shè)法挑戰(zhàn)，實(shí)在逃不過(guò)，也要笑對(duì)人生，何必戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?是周瑜，也要雄姿英發(fā)，讓孔明不能得逞�！疤煲掠�，娘要嫁人，”沒有翻不過(guò)的梁，過(guò)不了的坎……我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，深刻地想一想，也許天堂與地獄只有一步之遙;我們要隨時(shí)隨地都要保持良好的心態(tài)，才能活得開心，活得蕭灑一些。
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇2
沒有世界，什么都不必說(shuō)。但有了世界，卻什么都很難說(shuō)�！}記
世上，有著數(shù)不清的人。一生中，有人成功，有人失敗，有人喜，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開始，結(jié)局卻不同，一生的際遇更是懸殊。
面對(duì)記者的采訪，兄弟二人在不同的境遇下都回答了“有這樣的老子，我還能有什么辦法？”一個(gè)相同的環(huán)境，卻能使人有不同的命運(yùn)。當(dāng)身處困境，是選擇隨波逐流，還是選擇與命運(yùn)作斗爭(zhēng)？我們不能改變環(huán)境，但我們能夠改變的是面對(duì)這種環(huán)境所持有的態(tài)度。
其實(shí)，這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對(duì)，還是頹廢失落，自怨自艾地隨波逐流。
貝多芬“他貧病交加，孤獨(dú)無(wú)依，可是他是個(gè)勝利者——他打敗了人類的平庸，打敗了他自己的命運(yùn)，打敗了他的痛苦�！痹诋�(dāng)時(shí)，貝多芬在雙耳失聰、生活窮困潦倒、幾乎整個(gè)維也納都在與他作對(duì)的情況下，依然堅(jiān)持不懈地作曲，終于作出了《命運(yùn)交響曲》和《第九交響曲》等不朽樂章，為全人類留下了寶貴的精神財(cái)富。在悠悠歷史長(zhǎng)河中，有這種不屈精神的人比比皆是。
其實(shí)，是人生改變你，還是你改變?nèi)松�，都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸，憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你，無(wú)論多么困難，多么傷心的事也闖得過(guò)去，這就是人生的態(tài)度！本來(lái)，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì)使你的本應(yīng)精彩的一生過(guò)早落幕，或是讓人生中充滿苦澀，使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。
張海迪，一個(gè)不懼怕命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)女孩，正是以一種頑強(qiáng)的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對(duì)生活的期望，她相信命運(yùn)是公平的，生活里的美是無(wú)處不在的。她把困難當(dāng)做朋友，把痛楚當(dāng)作快樂，在失望中尋找希望，在失敗中尋找堅(jiān)強(qiáng)，最終創(chuàng)造了不凡的成就，以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)是在生活中的困境中掙扎的人們……
積極的人生不一定會(huì)使你成功，但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì)使不思進(jìn)取，從而放棄一生！
每個(gè)人都有選擇人生之路的權(quán)利，開心也罷，悲傷也罷，帶者認(rèn)真對(duì)待人生的態(tài)度上路，慢慢開拓出自己的一片天吧！
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇3
黑暗的日子，你也許會(huì)萎靡不振。是否內(nèi)心的光明之火正在緩緩點(diǎn)燃？?jī)?nèi)心的呼喚讓你撥開陰霾，打破黑暗。內(nèi)心的羅盤正指引著你去調(diào)整心態(tài)，去改變命運(yùn)……
亙古至今，多少英雄、偉人向我們宣告著“良好的心態(tài)，改變你我命運(yùn)”。他們的心態(tài)與意志如一把鎖，緊緊的鎖住了我的心。
還記得受盡苦難的蘇軾嗎？那“烏臺(tái)詩(shī)案”的苦楚，那皇帝謫貶的赦令，那洛陽(yáng)親友的牽念。于是黃州，便成了蘇軾的落腳地。他滿腹經(jīng)綸，胸中有的是治國(guó)天下的筆墨，而此時(shí)又如何呢？面對(duì)這一片漫漫江水，他沉思了……斟一杯酒，去祭奠自己的往昔。是��！他清醒了！后來(lái)，他用自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己的頓悟。他在黃州興修水利，獎(jiǎng)勵(lì)耕織……他不再悲觀，不再耿耿于懷，是他用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了擁有良好心態(tài)的人是不會(huì)向命運(yùn)屈服的。
還得琴房里那個(gè)孤傲的身影嗎？他——貝多芬。他是一個(gè)不會(huì)被命運(yùn)所擊倒的人�？墒�，這次的打擊使他承受不了。他對(duì)自己極度懷疑，一位優(yōu)秀的音樂家，卻失聰了！這猶如晴天霹靂一般。他也曾悲觀，失望；他也曾流淚，苦笑；他也曾發(fā)狂，咆哮……為什么上帝不眷念他��！他陷入了沉思……他的思緒長(zhǎng)了翅膀，飛躍了那把鐵鐐。不知不覺，又走到了琴房，看著那臺(tái)熟悉的鋼琴，啊！他清醒了。他試著用嘴叼著筆去感知那熟悉由陌生的音符，指尖游走在黑白琴鍵之上，他與琴，與曲融為一體。就這樣，一曲驚天地、泣鬼神的神曲誕生了�！睹\(yùn)交響曲》讓我們感受到了良好的心態(tài)終究改變命運(yùn)！
還記得“星光大道”上那個(gè)楊光嗎？他是一位多才多藝的人。可是，就是這樣一位天才，有誰(shuí)會(huì)想到他是一位直人呢？在小的時(shí)候，他就認(rèn)為世界是暗無(wú)光色的，可是，在一次與其他孩子打雪仗時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己總被打中，回家問母親，母親迫不得已告訴他，使他意識(shí)到自己原來(lái)是個(gè)盲人。他當(dāng)時(shí)很無(wú)助。到了二十多歲，他早已自學(xué)，拜師所學(xué)會(huì)了好多樂器，可是周圍人的白眼仍舊不斷，他迷茫了，自己的付出有回報(bào)嗎？他沉思了……但母親并沒有放棄自己的兒子，她不斷的為兒子找工作，找機(jī)會(huì)。他仿佛看見母親那勞苦的身影，他清醒了。他試著向別人敞開心扉，學(xué)著微笑，去感染身邊的每一個(gè)人……他把那消極的心態(tài)轉(zhuǎn)成了樂觀心態(tài)，這心態(tài)不會(huì)讓他迷失方向。他的轉(zhuǎn)變告訴我們，良好的心態(tài)不會(huì)讓命運(yùn)墮落下去！
人生如一本書，每一頁(yè)都有不同的精彩！看著走過(guò)的這么多年，酸甜苦辣滋味嘗全�！靶膽B(tài)改變命運(yùn)”的號(hào)召向我們發(fā)起�？蘖�，擦掉淚水；累了，堅(jiān)持不懈；倒了，站立起來(lái)。
憂郁的日子里，需要鎮(zhèn)靜，相信吧！快樂的日子將會(huì)來(lái)臨！“讓我們吟著普希金的詩(shī)，以良好的心態(tài)去撥云見月，去沖破蒼穹，去改變命運(yùn)！
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇4
良好的心態(tài)是決定成功的關(guān)鍵，良好的心態(tài)是成功的一半。
——題記
“考試成績(jī)出來(lái)了！”班長(zhǎng)手里拿著成績(jī)單沖進(jìn)教室，我班同學(xué)蜂擁而上，爭(zhēng)搶這班長(zhǎng)手中的紙，仿佛它是什么至寶。我卻安靜地坐在桌位，與周圍的一切顯得那么格格不入。思緒飄飛到考試前夜。
“大家都好好考哦！加油！”宿舍中的同學(xué)互相打著氣，都在為考試作者緊張地準(zhǔn)備，我也不例外，想起父母的叮嚀，老師的殷殷期盼，就下決心必要“抱得高分歸”。可天公不作美，我因過(guò)度的考試緊張，失眠了，躺在床上想著一道道數(shù)學(xué)公式，一首首語(yǔ)文古詩(shī)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
側(cè)位床的同學(xué)被我翻身的聲音吵醒，便問我：“你怎么還不睡覺��？明天不是考試嘛！”“我睡不著。我怕明天考不好�！彼悦芍弁抑v話，我只能朦朧的聽見，“這次考試就是一次檢測(cè)嘛……用盡全力就好了，就算沒有好成績(jī)，也不要懊悔……至少自己拼搏過(guò)，好的心態(tài)是十分重要的……”說(shuō)完，她一倒頭又睡著了。我恍然大悟，抱著良好的心態(tài)考試，即使沒有很好的成績(jī)，但至少努力了。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到“我”寫的稿子被大火焚凈，我卻叫來(lái)家人觀看漫天星火�！拔摇卑l(fā)明電燈一次次失敗，卻又一次重新開始，夢(mèng)中的“我”朝我招手，說(shuō)：“心態(tài)決定命運(yùn)�！�
思緒隨著同桌的喊聲拉回現(xiàn)在，“你怎么不去看成績(jī)呀？”“沒關(guān)系呀，我努力考了，成績(jī)什么時(shí)候看都一樣。”我在同桌疑惑的眼光下露出了淺淺的微笑。
良好的心態(tài)決定命運(yùn)。是領(lǐng)路成功的燈帆。是照亮前路的燈火。
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇5
命運(yùn)是一張白紙，能否繪出色彩斑斕的圖畫，取決于你的心態(tài)。
——題記
心態(tài)如果不同，命運(yùn)就會(huì)迥異，人生的航線永遠(yuǎn)沒有燈塔的顧盼。哪怕一個(gè)小小的'閃念，便注定了你一生的改變。
蘇軾與柳永，兩個(gè)才學(xué)相當(dāng)?shù)脑~人，同樣是面對(duì)失敗，不同的態(tài)度造就了兩段不同的人生。在屢次遭遇科考落榜后，“忍把浮名，換了淺斟低唱”的柳永，從此浪跡于青樓紅粉之地，以賣詞為生，死后僅靠東京的歌女捐財(cái)獻(xiàn)物，才得以安葬。而在政治上失意被貶黃岡后，“一蓑煙雨任平生”的蘇軾，卻苦修文學(xué)，詩(shī)詞的造詣越來(lái)越高，最終成為千古垂青的大文豪，為人敬仰。
有人說(shuō)棋局像人生，在我看來(lái)還不如說(shuō)是人生如棋局。如果凡事都有丟車保帥的心態(tài)，便會(huì)呈現(xiàn)出另一番別有洞天的局面。
同為《三國(guó)演義》中的名將，在遭遇諸葛亮的羞辱后，氣量狹小的周瑜最終禁不住內(nèi)心的憤怒，吐血墜馬而亡。而魏國(guó)的大將司馬懿，面對(duì)諸葛亮的故技重施，卻能安之若素，遇辱不怒，按兵不動(dòng)，最終巧破蜀軍，保住了城池。
俗話說(shuō)：“心態(tài)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定行動(dòng)，行動(dòng)改變命運(yùn)�！泵總�(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成一種積極、樂觀的心態(tài)。人生之路必定布滿荊棘，唯有積極的心態(tài)，方能變換成一把利劍，砍落雜草，披荊斬棘，伴你逆風(fēng)前行。
良好的心態(tài)，會(huì)讓你與人融洽相處；良好的心態(tài)，會(huì)教你如何獲得成功；良好的心態(tài)，會(huì)使你終身受益；良好的心態(tài)，會(huì)改變你的命運(yùn)。擁有良好的心態(tài)吧！你的命運(yùn)將不再是一張普普通通的白紙，而會(huì)變成一幅獨(dú)一無(wú)二的絢麗奪目的畫卷！
心態(tài)決定命運(yùn)作文 篇6
我們平時(shí)作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)；而另一些同學(xué)卻覺得無(wú)話可說(shuō)，寫得干巴乏味，空洞無(wú)物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢？主要塬因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會(huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái)；有的同學(xué)對(duì)周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后，一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前，細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點(diǎn)滴……
要想改變我們的命運(yùn)，第一步就要改變我們的心態(tài)，好的心態(tài)，決定好的命運(yùn)。
一個(gè)人不可能保證自己永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)，有的人犯了錯(cuò)，就會(huì)把責(zé)任推給別人，責(zé)怪別人；有的人犯了錯(cuò)，就會(huì)找出原因，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎樣改正等，在同一個(gè)環(huán)境生長(zhǎng)的人，面對(duì)同樣的問題，不同的人，就有不同的心態(tài)和命運(yùn)。
其實(shí)，人與人之間，除了男女老少，根本沒有多大的區(qū)別，只是由于各人的心態(tài)不同，而造成截然不一的結(jié)局罷了。
曾經(jīng)，有一位女教師，她對(duì)學(xué)生的要求非常高，如果誰(shuí)考試沒有達(dá)到80分以上，就要到學(xué)校的操場(chǎng)跑步，嚇地同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，同學(xué)們上她的課都非常認(rèn)真，但是天有不測(cè)風(fēng)云，有些人可能過(guò)于緊張，或是準(zhǔn)備不夠充分，在一次考試中，60多人參加考試，其中有20多人成績(jī)沒有達(dá)到80分，結(jié)果這20多人不得不去跑步，跑完步回到教室，有兩個(gè)人坐到風(fēng)扇下扇涼，其中一個(gè)悲觀者說(shuō)
“我恨死這個(gè)老師了，對(duì)我們這么嚴(yán)格，她怎么會(huì)想出這么狠毒的招數(shù)呢，她怎么能讓平常只考40-50多分的學(xué)生，一下子考得80分的，這不是為難我們嗎？真是太過(guò)分了，我以后都不聽她的課了，哼!氣死我了�！�
坐在她旁邊的那個(gè)樂觀者聽了說(shuō)
“何必為這么小的事而生氣呢，氣出病來(lái)誰(shuí)來(lái)替？你要是真生她的氣，為什么不用行的來(lái)證明給她看，讓她知道其實(shí)你也很棒，是一名好學(xué)生呢？”
幾年后，悲觀的那個(gè)人，遇到困難，都痛苦地哀嘆，而那個(gè)樂觀者，遇到困難，就放松自己的心情，想辦法解決問題，成了一番大事業(yè)。
這個(gè)故事告訴我們，心態(tài)是一柄雙刃劍，積極的心態(tài)就會(huì)幫助你走向成功，消極的心態(tài)就會(huì)把你推向失敗。
由此可見，心態(tài)的改變，就是命運(yùn)的改變，正所謂，心態(tài)決定命運(yùn)。
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