精選一棵樹(shù)的命運(yùn)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的一棵樹(shù)的命運(yùn)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一棵樹(shù)的命運(yùn)作文 篇1
一棵樹(shù)正快樂(lè)地生長(zhǎng)著，他長(zhǎng)得很茂盛，他有個(gè)愿望，就是做一個(gè)有用的人。每天，人們都喜歡圍在這棵樹(shù)下，晴天，他為人們遮陽(yáng)，雨天，他為人們擋雨，他總是默默地做著這些。
有一天，樹(shù)旁來(lái)了一群孩子，樹(shù)熱情地招呼著他們，可孩子們有的爬到樹(shù)身上，有的掛著樹(shù)枝蕩秋千，最后，這棵樹(shù)禁不住折磨暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久，他慢慢醒過(guò)來(lái)，只覺(jué)得渾身上下都在痛，而且感到有一處特別地疼痛，原來(lái)手臂被孩子們折斷了，他吃力地向遠(yuǎn)方望去，那群孩子正在玩騎馬的游戲，他一眼就認(rèn)出孩子們身下的“馬”正是自己的手臂啊！
他無(wú)奈地嘆道：哎，這群淘氣地孩子呀！
樹(shù)哭了，他第一次哭得那么傷心，那么凄涼。
時(shí)間在一天天過(guò)去，樹(shù)一邊療傷，一邊繼續(xù)默默地為大家服務(wù)。傷好后的一天，他看到一個(gè)人拿著一把斧子朝他走來(lái)，“不會(huì)是來(lái)砍我的吧？”樹(shù)提心吊膽。不幸的事發(fā)生了，樹(shù)只覺(jué)得一陣劇痛，他又暈了過(guò)去。等他醒來(lái)已是第二天，自己的上半身已被人們抬走，只有下半身還留著，傷口處的鮮血已凝固，腰上還掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“禁止折枝”。樹(shù)只覺(jué)得疼痛難忍，但唯一讓他感到欣慰的是，他的殘疾喚醒了人們來(lái)保護(hù)他的兄弟姐妹。
就這樣，這棵殘疾的樹(shù)在風(fēng)雨中小心地保護(hù)著這塊牌子……
一棵樹(shù)的命運(yùn)作文 篇2
在離繁華城市不遠(yuǎn)的一個(gè)郊區(qū)小河邊，有兩排參天大樹(shù)。它們是小葉楊樹(shù)。這些楊樹(shù)約有三十年的樹(shù)齡，棵棵高大，挺直、粗壯。
因這種小葉楊樹(shù)沒(méi)有速生楊的`生長(zhǎng)速度快，現(xiàn)在已沒(méi)有人愿意種植了，所以，這排高大的白楊樹(shù)特別惹人注目。它們站立在河邊，樹(shù)形優(yōu)美，樹(shù)冠如寶塔般。用報(bào)刊上常用的一句話(huà)來(lái)形容，那就是“站成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)”。
這兩排大楊樹(shù)共有36棵。經(jīng)過(guò)一年年風(fēng)霜雨露的洗禮，卓然屹立。夏日里，它們給下地干活的農(nóng)民們提供納涼的場(chǎng)所，給孩子們提供了游戲的天地。小鳥(niǎo)在它們的肩頭做窩，鳴蟬在它們的身上高唱。它們生活得自由自在。
這一年新春剛過(guò)，有一輛小車(chē)向這兩排楊樹(shù)駛來(lái)，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人。他們對(duì)著這兩排樹(shù)指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮地討論著。樹(shù)們不知道這些人什么來(lái)頭，只隱約聽(tīng)說(shuō)“大樹(shù)進(jìn)城”“美化環(huán)境”“政績(jī)形象”什么的。這些人走后，第二天，來(lái)了更多的人。他們帶來(lái)了很大的車(chē)輛，有吊車(chē)、大卡車(chē)、挖掘車(chē)。原來(lái)，這些大樹(shù)要被移栽到大城市里。不知大樹(shù)們是如何想的，但它們的命運(yùn)并不握在自己手里。用了好幾天的時(shí)間，大樹(shù)們一棵棵被剪去樹(shù)冠，只留下幾根大的枝杈，帶著腳下一坨泥土，被吊車(chē)裝上了大卡車(chē)，運(yùn)進(jìn)了城里。
但是有一棵樹(shù)沒(méi)被“相中”而留了下來(lái)。 本來(lái)，站成一排時(shí)，還不很明顯。隨著一棵棵樹(shù)被移走，這棵樹(shù)的“披風(fēng)”狀就顯露出來(lái)了。它下部的樹(shù)干也是高大挺直的，可是上部的樹(shù)冠就像微風(fēng)中的蘆葦一樣，向一個(gè)方向斜逸而去。就因?yàn)檫@個(gè)原因，它成了唯一被留了下來(lái)的樹(shù)。
看著眼前這棵失去同伴而顯得孤單的樹(shù)，我不禁陷入了沉思：它因?yàn)樾蜗蟛欢苏�，不符合人�?lèi)的審美觀點(diǎn)，而沒(méi)有與同伴們一起進(jìn)到城里的花花世界。這，到底是不幸還是幸運(yùn)呢？一時(shí)，我還真不好下結(jié)論。那么，人呢？是不是也與此類(lèi)似？
這一年還沒(méi)過(guò)去，我就聽(tīng)說(shuō)移栽到城里的那35棵大樹(shù)全都死掉了。
一棵樹(shù)的命運(yùn)作文 篇3
我是一棵梨樹(shù)，我住在一個(gè)小女孩家的院子里，每天都能和小女孩一起玩耍。
在小女孩小的時(shí)候，我經(jīng)常說(shuō)：“小女孩，來(lái)我身上拿些梨吧，好讓你解渴。吃完后就睡一覺(jué)，我?guī)湍銚跆?yáng)。睡完后就爬到我身上蕩秋千吧！”小女孩每次都溫柔地說(shuō)：“好的！”我很快樂(lè)。
可是一天天過(guò)去了，小女孩慢慢長(zhǎng)大，放學(xué)后就沖進(jìn)家里寫(xiě)作業(yè)。有一天，小女孩終于做完作業(yè)了，我看見(jiàn)小女孩高興極了，立刻說(shuō)：“小女孩，你來(lái)啦！快來(lái)到我這吃些梨吧，然后再睡一覺(jué)，睡完還可以在我身上蕩秋千呢！”小女孩拒絕了，說(shuō)：“不，我長(zhǎng)大了，我不想再玩蕩秋千了，我想要很多很多玩具�！蔽掖诡^喪氣道：“哦。雖然我沒(méi)有錢(qián)，但我可以把梨給你去賣(mài)，然后賺點(diǎn)錢(qián)。”小女孩聽(tīng)了后連忙摘走所有的梨。我很快樂(lè)。
小女孩過(guò)了很久很久終于來(lái)了，我高興極了，問(wèn)小女孩：“小女孩，小女孩，我們來(lái)玩吧！”小女孩說(shuō)：“我已經(jīng)結(jié)婚了，我要出去旅行，你能給我一艘船嗎？”我說(shuō)：“雖然我不能給你船，但你可以把我的樹(shù)干和樹(shù)枝拿去做船！”小女孩聽(tīng)了后立刻砍下了所有枝干。我很快樂(lè)。
后來(lái)，小女孩老了，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“梨樹(shù)啊梨樹(shù)，我好累啊！”“小女孩，你快點(diǎn)坐到我的樹(shù)墩上來(lái)，我讓你休息一會(huì)！”我說(shuō)。小女孩溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你真好！”我很快樂(lè)。
這就是我的一生。
【精選一棵樹(shù)的命運(yùn)作文三篇】相關(guān)文章：
一棵樹(shù)的命運(yùn)作文9篇02-25
一棵樹(shù)的命運(yùn)作文六篇02-24
一棵樹(shù)的命運(yùn)作文三篇02-20
一棵樹(shù)的命運(yùn)作文八篇02-20