實(shí)用的命運(yùn)作文500字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的命運(yùn)作文500字5篇，歡迎大家分享。
命運(yùn)作文500字 篇1
第一次看凡爾納的《地心游記》，有這樣一句話讓我銘記，“無(wú)論命運(yùn)讓我走向那里，我都會(huì)走下去！”不向命運(yùn)低頭，把握自己的人生，我讀到了這樣的信息�？墒敲\(yùn)是自有安排，還是一切都在自己的手中？
一次無(wú)意觀看《阿甘正傳》后，有一份感動(dòng)不斷蕩漾心間。影片中，阿甘在妻子的墳?zāi)骨埃f(shuō)了一句話：“我不懂我們是否有著各自的命運(yùn)，還是只是到處飄蕩。”但是阿甘的經(jīng)歷卻告訴了我答案，阿甘的媽媽說(shuō)過(guò)：“人生就像巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道你會(huì)嘗到什么味道�！泵\(yùn)有一部分是人不能控制的，而剩下的部分就在我們手中，在面臨未知，我們是否做了充分的準(zhǔn)備，做了我們?cè)撟龅氖拢?/p>
命運(yùn)未知，命運(yùn)無(wú)可抗拒，當(dāng)命運(yùn)無(wú)情將你擊倒，憤怒、詛咒，你可以這樣做，可是，在那之后，你只能接受。
網(wǎng)上有這樣的一句話，“命運(yùn)是存在的，只是有人不敢相信，有的人不屑去相信吧！”它就好似馬克·吐溫的作品，極具諷刺�！安桓摇迸c“不屑”讓人想象出兩種人，一種逃避，一種只做自己。害怕所以逃避，還大張旗鼓地宣布：沒(méi)有所謂的命運(yùn)。其實(shí)只是在自欺。只做自己，心中沒(méi)有其他的思緒，只是默默做好自己的事，然后就坐在一旁，靜靜地等待結(jié)果。盡人事，聽(tīng)天命。我們能做的就只是這樣。
命運(yùn)在誰(shuí)手中，答案在每個(gè)人的心中。人生幾十年，我們所能做的就是做自己喜歡的事，并將其做好，而其他，就交給命運(yùn)吧。
命運(yùn)作文500字 篇2
沒(méi)有昨夜的一場(chǎng)暴風(fēng)雨／哪有路上這深深的腳�。L(fēng)雨中的人喲／風(fēng)雨寫著他的風(fēng)雨人生。
——題記
世上的每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，都是有缺陷的；有的人缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)她的芬芳，多咬了一口。
人食五谷而生百病，疾病肆無(wú)忌憚地征服著人類。然而，有人卻用毅力和勇氣宣告著疾病對(duì)人征服的失敗，他——就是霍金。當(dāng)你看到癱在輪椅上的霍金時(shí)，你會(huì)感愛(ài)到一種巨大的力量，這種力量會(huì)讓你熱血沸騰，讓你感到人類生命的偉大。
“強(qiáng)者的生命如同巨鐘，你要砸碎它，它卻發(fā)出震撼山岳的音響”。21歲，生命中的黃金季節(jié)，沒(méi)有人會(huì)想象到，此時(shí)若是得知自己身患重癥，會(huì)是怎樣的一種感覺(jué)。命運(yùn)往往捉弄人，這個(gè)萬(wàn)分之一的不幸者就是霍金。面對(duì)生命的缺陷，霍金該如何面對(duì)？是向命運(yùn)低頭，還是從容不迫、積極樂(lè)觀？最終，霍金用行動(dòng)告訴我們：他決不向命運(yùn)屈服！災(zāi)難帶給人的往往是一種絕望，但對(duì)霍金來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
斷了一根弦，就要用另一根弦去奏響成功。有的人在痛苦中不僅能孕育快樂(lè)，而且還能孕育成功。我國(guó)有句古語(yǔ)“蚌病成珠”。價(jià)值昂貴的'珍珠，恰是牧蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物�；艚鸬膱�(jiān)持，不僅使他重新找回了做人的快樂(lè)，也造就了一個(gè)新的生命奇跡。疾病的折磨不僅沒(méi)能將他擊倒，反而令他在科學(xué)的道路上日益進(jìn)取，并獲得了“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)”的殊榮。黑暗過(guò)去，希望在成長(zhǎng)。
命運(yùn)作文500字 篇3
有人說(shuō)：“我的命運(yùn)真糟！命運(yùn)是不可改變的！”這是軟弱的人說(shuō)的。“命運(yùn)如臘梅花，不可抵抗！命運(yùn)是公平的！”這是自信的人說(shuō)的。
命運(yùn)這個(gè)字眼，你認(rèn)為怎樣理解？希望你像自信的人那樣說(shuō)。命運(yùn)，每個(gè)人有不同的理解。我認(rèn)為命運(yùn)可以改變的，只要你有信心，只要你的骨子中充滿了毅力，命運(yùn)，一定會(huì)向你屈服的！相信自己，命運(yùn)掌握在你的手中，千萬(wàn)不要向它低頭，不要因?yàn)樽约河心承┫忍斓牟蛔慊驔](méi)有這方面的優(yōu)異而自卑或認(rèn)為自己比別人都差。要相信自己。如果你是這樣的人的話，奉勸你一句：命運(yùn)是由自己掌握著的，祝你好運(yùn)……
“我在某方面好好哦！大家都比不上我，我是最棒的！”驕傲自滿的人令我最厭惡。有信心是好的，但信心不要太超標(biāo)了，當(dāng)你驕傲自滿地對(duì)別人說(shuō)的時(shí)候，說(shuō)不定就在這時(shí)，命運(yùn)從你的指縫中悄無(wú)聲息地遛走了。當(dāng)你在某方面有先天的優(yōu)勢(shì)或經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)后得到了優(yōu)異的成績(jī)，說(shuō)不定以后的你會(huì)在整個(gè)社會(huì)中出類拔萃，可以當(dāng)上領(lǐng)先的人。但是如果你說(shuō)了這句話時(shí)，你完全沒(méi)有好命運(yùn)了，因?yàn)椤罢f(shuō)出來(lái)的話就像潑出來(lái)的水”一樣，是收不回來(lái)的。除非，你悔過(guò)自新，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，必須改正錯(cuò)誤，相信命運(yùn)是能通過(guò)自己的努力而改變的，并且，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，那么，命運(yùn)肯定會(huì)回到你的骨子中，讓你懂得不能驕傲自滿。
朋友，命運(yùn)是由自己掌握著的，祝你好運(yùn)……
命運(yùn)作文500字 篇4
he！我是一片藍(lán)色我葉子，哎，別走呀！聽(tīng)我說(shuō)，葉子也是有一段充滿快樂(lè)的命運(yùn)�？蓜e小看我��！
記得那是我很小的時(shí)候，我和樹(shù)媽媽在一起的時(shí)候，我是那棵樹(shù)上最高的一片葉子，也是最好看的一片葉子，每天風(fēng)阿姨都來(lái)和我玩，玩累了，就在媽媽的懷里睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)還有鳥(niǎo)兒在我的身旁和我聊天。
多么快樂(lè)的日子�。。墒遣痪脙春莸那锾焓迨鍋�(lái)你，媽媽沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)，我們也就沒(méi)有飯吃，這樣幾天過(guò)去兄弟們、姐妹們都餓黃你臉，都沒(méi)有了力氣時(shí)，秋天叔叔來(lái)了，硬是把我們和媽媽分開(kāi)，我們沒(méi)有力氣，只能任他無(wú)情的吧我們摘掉，風(fēng)阿姨同情我們，就用他的風(fēng)把我們無(wú)情的吹起來(lái)，和媽媽近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。就這樣我們?cè)陲L(fēng)阿姨的幫助下，在空中飛舞，在媽媽的身旁轉(zhuǎn)，終于，風(fēng)阿姨用力使出了最后一口氣，我被吹到了一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，我傷心，我想家，我無(wú)助，我只能靜靜的躺在那。
一天一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)這里時(shí)，把我拿你起來(lái)，說(shuō)我很漂亮，要把我貼在賀卡上，東給將要郭生日的一個(gè)女孩，不久在一次生日晚會(huì)上我被當(dāng)做禮物送給一個(gè)女孩。
不久，我聽(tīng)說(shuō)小男孩在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了，小女孩很傷心，我也很傷心，因?yàn)樗矌椭^(guò)我，把我從那個(gè)孤單、冷清的地方帶到你這里，在這里我可以和別的東西說(shuō)話。
小女孩好傷心，每天都拿起我仔細(xì)的看，偷偷的泣！一天小女孩再次拿起你我，用水彩筆把我由黃色變成你藍(lán)色，因?yàn)檫@是小男孩以前畫過(guò)的顏色，漆好后次小女孩把我放進(jìn)你一個(gè)精美的盒子，再也沒(méi)有人打開(kāi)過(guò)這個(gè)盒子了，一直到有一天盒子破了一個(gè)洞，我才又一次看到光，才能訴說(shuō)我的命運(yùn)！
怎么樣，我的一生很精彩吧！想不想知道我的后來(lái)呢？我猜一定想，但是我不能告訴你，拜拜！
命運(yùn)作文500字 篇5
我每天都會(huì)接受“命運(yùn)的終極審判”，所謂“命運(yùn)的終極審判”，是指我們?cè)跀?shù)學(xué)課上，考完試后，如果成績(jī)好，就會(huì)逃脫“命運(yùn)的終極審判”，如果成績(jī)不好，噩運(yùn)自然會(huì)降臨到你頭上。
這不，要發(fā)卷了，我心里的忐忑不安早已曝露出來(lái)，我不安地對(duì)同桌說(shuō)：“我這一年沒(méi)遭到過(guò)噩運(yùn)了，要是這次考試我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，可就改變了這個(gè)不遭噩運(yùn)的歷史了，咋辦�。。 边@次考試的成績(jī)決定著我的命運(yùn)，我就像在懸崖邊上，一不小心，就會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。我在想象著各種考不好的后果：1.我的手上由于和講棍作了親密接觸，不由地羞澀了起來(lái)，變紅了許多。2.老師不直接打我，而是告訴和老師同在一個(gè)辦公室的老媽，到時(shí)候，老媽和老爸就會(huì)對(duì)我實(shí)行“十一五計(jì)劃”，（“五”指5個(gè)手指頭，“十一”指11個(gè)巴掌）那樣的話受到的痛苦要成倍增加��！我越想越后怕，但是越后怕就越想。
“這次考試咱班成績(jī)分5類，先公布100分的，呂昊、黃賀鵬……”嗯？掠過(guò)我們這行了，完了，我掛了！“孫韜�！蔽耶�(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，哈哈，我，我考了100分。我喜出望外，雖說(shuō)我以前四年級(jí)的時(shí)候得100是普通再普通不過(guò)的事了，但自從上了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)得100分越來(lái)越難了，這次是上五年級(jí)以來(lái)第六次得100。高興得我心里久久不能平息�！昂�！孫韜傻了�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)。哦，對(duì)了光顧著高興了，我還沒(méi)回座呢！
呼！逃脫了這次“命運(yùn)的終極審判”！“考試！”老師說(shuō)。？？？又考？？我暈……
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