關于不同的命運作文匯編6篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的不同的命運作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
不同的命運作文 篇1
有兩只剛出生的小貓,神給了他們一個選擇——選擇自己身上的顏色,要黑還是要白。一只小貓心想:“白色好,白色漂亮純潔,有多少人贊美她‘潔白如雪’、‘粉裝玉砌’……人們一定會喜歡我的,天天給我吃好喝好,不用再為生計奔波!绷硪恢粎s想:“在漆黑的夜里,狡猾的老鼠很難發(fā)現(xiàn)我,我就能很容易地捕捉老鼠!
神用手一揮,兩只小貓如愿以償?shù)玫搅俗约合胍念伾?/p>
一天,一個富翁經(jīng)過,看見了可愛的白貓,就把他帶回了家精心飼養(yǎng)。天冷了,用毛衣給他搭窩;天熱了,有人為他打扇;餓了,喂他魚、肉。白貓每天除了吃就是睡,沒過多久,白貓就被養(yǎng)得肥肥壯壯。
而黑貓卻因為黑不溜秋,無人問津,被拋棄了。黑貓只好靠自己生存下去。他每天練習捉、捕、盯、爬,訓練靈活性和耐性。慢慢地,黑貓學會了捕食獵物。在伸手不見五指的夜里,黑貓靜靜地注視著老鼠的出沒,只要一有目標出現(xiàn),他就猛的一下子撲過去,把老鼠收拾得動彈不得。
時間飛快地流逝,原本兩只幼小的小貓長大了。
后來,富翁家出現(xiàn)了老鼠,就叫白貓去捉。白貓根本不知道怎么捉鼠,而且也肥得跑不動了。老鼠常常肆意地在他身上跑來跑去,白貓也無可奈何,談什么捉老鼠呀!主人一生氣,就把白貓逐出了家門。
白貓離家后,就在外面流浪。他什么也不會干,肚子也只好跟著受委屈。沒幾天,白貓就餓死在街頭。有一天,黑貓捕食經(jīng)過,看見了昔日的朋友,嘆了一口氣說:“不能光靠別人,要學會獨立!”
不同的命運作文 篇2
從前有一對筷子兄弟,一個叫叮叮,一個叫當當。一天,主人把他們倆買回了家。
主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯,總是拿出叮叮,然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時,總是用叮叮在鍋里攪拌,仿佛用叮叮做的菜才好吃,而當當則被主人放在一邊。當當很是妒忌叮叮:“憑什么你有那么好的待遇,我們長得一模一樣,為什么主人就那么喜歡你?”當當日思夜想,可就是想不明白。
一次,叮叮由于不小心,滑到廚房一個陰暗的角落。主人做飯時在筷子桶里找了半天都沒找到叮叮,主人很奇怪,他記得自己把叮叮放進筷子桶了,可怎么就找不到呢?主人沒辦法,只好用當當來做飯了。
當當很是高興,主人終于能重用自己了!可沒過幾天,當當就不耐煩了,因為主人把當當放進滾燙的水里,簡直要燙化它的皮膚;主人的女兒吃飯時,總要咬幾次筷子才吃飯。一開始當當覺得沒什么大不了的,可誰知主人的女兒每次都用力得咬,且咬得很深!不久,當當就傷痕累累了。
他開始抱怨,抱怨主人竟把他放進滾燙的開水,他抱怨主人女兒咬他太用勁,他抱怨叮叮為什么要滑下去,他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨,可就是忘記抱怨他自己,忘記了自己的初衷。
主人忽然覺得,一根筷子,沒有了伴,就沒啥用了。他拿起當當,把它扔進了垃圾桶里。
當當嚇得連忙大喊:“不,你不可以這樣對我!不可以把我扔進垃圾桶!不——”可無論當當怎么喊,主人也聽不見。
不久之后,女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮,她欣喜若狂,可叮叮已經(jīng)臟兮兮的,全身生銹,好在還能用。于是,女仆把叮叮洗得干干凈凈,并把這個好消息告訴了主人,從此,叮叮又恢復了他的工作,堅守崗位。而當當呢,此時不知在哪家垃圾場呢!
不同的命運作文 篇3
路邊栽了兩棵小樹苗,一陣大風吹來,小樹苗那柔弱的身子被吹得東倒西歪,繩子和木棍看到了,就說:“我們去幫幫它們吧。”于是繩子和棍子跑來幫它們支撐綁好,其中一棵小樹苗說:“我不需要你們的幫助,你們用繩子綁著我,我全身不舒服!彼芙^了繩子和棍子的幫助。
有了繩子和木棍支撐的小樹苗再也不怕風吹了,健康成長著,另一棵沒有捆綁的樹苗雖然沒被風吹倒,但它長得東倒西歪,不過它生活得很自由,可以隨意在這邊伸出一只手,在那邊伸出一只手,旁逸斜出。而被繩子和木棍支撐的小樹苗開始也很不習慣,幾次想甩開繩子和木棍,但未能如愿,它只能筆直地成長,后來支撐樹苗的繩子和木棍也耗盡了自己的心血。
日子一天天過去,許多年后,兩棵小樹苗都長大了。不同的是在木棍和繩子支撐下長大的樹苗如今成了幾人合抱粗的筆直的大樹,是祖國建設的棟梁。而沒有繩子和木棍支撐過而長大的樹苗如今成了彎彎曲曲的疙瘩樹,最多只能被人們當柴火了。
不同的命運作文 篇4
我愣住了,像個木頭一樣。
突然,一個聲音傳入了我的耳邊,把我嚇了一跳,“你在發(fā)什么呆?走吧!”“我……我沒什么呀!罢f完,便拉著她的手走出超市。
來到游樂場的門口,我們看見了夢晨在等著我們。當我想說話的時候,紫兒死死的抓住我的'手,她是不想讓我告訴她剛才對我說出去的話,不要告訴夢晨吧,我點了點頭,獨自走開了!
你們可算來了。“夢晨對我說!焙昧宋覀兓丶野桑
回到家已經(jīng)是6點多了,因為我家最遠了大概要走一個多小時才能到家。媽媽問我:”怎么著么晚到家?“我說:“呵呵,我們又坐下來喝了杯茶……我先上樓去了”
我趴在床上打開手機,點開微博。發(fā)了一條“說說”為什么人的命運總是不一樣?我又去寫作業(yè),剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯,我就下樓了。
我吃了幾口飯正想回房間,卻被媽媽叫住了,“冰晶,你怎么不吃了?都沒吃完,坐下來!庇终f:“我做的菜不好吃嗎?”
不同的命運作文 篇5
從前,有兩個人快被餓死了。這時有個神者出現(xiàn)在他們面前,并且一手拿著一簍魚,一手拿著一支魚桿。神者把東西交給他們就不見了。然后兩人就一人拿一樣東西。A選擇拿一支魚桿,B拿了一簍魚。B拿了魚就迫不及待地就地烤了吃,A則拖著沉重的腳步向大海走去。過了幾天B因為把魚吃完了而沒東西吃,餓死了。A因為去海邊的路途遙遠,體力不支而還等不及釣上魚,就給餓死在海灘上了。
以上這則故事說明了什么呢?首先,A雖然目光較長遠,但他忘記了眼前的利益——那就是填飽肚子;B只顧到了填飽肚子,沒想到吃完魚后該怎么辦,那只好等死了。其次,還說明了他們沒有合作精神,各自干各自的,導致了他們的悲慘結局。
其實,我們的生活中不乏A、B這兩種人。
人活著,如果沒有長遠的目標,那就不能進步;如果不能結合目前的實際,定下目的,那只能是空談;如果人們互不合作,各干各的,那么事情就辦不成了。
從哲學上講,辦事情要從實際出發(fā),這是人們辦事情的根本出發(fā)點。然而客觀實際是變化發(fā)展,要真正做到從實際出發(fā),就必須使自己的思想適應不斷變化的客觀情況。
在從實際出發(fā)的基礎上,我們還要用發(fā)展的眼光看問題。把眼光放得長遠些,這樣可以促進新事物的成長和發(fā)展。
而團結精神是不可缺少的。因為世界的一切事物處于普遍聯(lián)系之中,團結能使事情發(fā)展得更順利。比如人們常說的,“一個巴掌拍不響”,“人多力量大”等,都體現(xiàn)了團結的精神和它的力量。那也就是說,如果A、B兩人一起把那一簍魚分享了,吃飽后有了力氣,再拿著魚桿去釣魚,說不定釣了很多魚,不僅能填飽肚子,剩余的還可以拿去賣,創(chuàng)造出不盡的財富。如果早這樣,也就不會發(fā)生兩條命案了。
所以,A、B兩人給我們以警告,讓我們盡量避免在生活或學習,或工作中不再犯跟他們同樣的錯誤。
不同的命運作文 篇6
井底有兩只青蛙,一只叫小東,一只叫小西。小東和小西一出生就住在井里,時間久了,井外的青蛙就叫他們“井底之蛙”。
小東和小西渴望見到井外的世界,一次大雨過后,井水漲到了井口,小東和小西躍出井口,看到外面的世界無邊無際,于是他們分開旅行,小東向東走,小西向西走。兩只青蛙歡歡喜喜上了路。
小西上路后的第一天,看見一位剛干完活的農夫,便跟著農夫回家了,一路上,小西感到又累又渴小西看到農夫家有一桶污水,也不多想,便喝了起來,小西喝后感到這水氣奇無比,心想;難道人類就喝這種水?小西繼續(xù)旅行,感到很困,于是又跳到一個大戶人家的飯碗里睡了起來,醒后感覺渾身難受,又想;難道人類就睡在這么難受的地方?
小西無法忍受人類“奇怪”的生活習慣,便回到了井底,過起了以往的舊日子。
而小東則以另外一種視野看到了人類美好的生活,并學習了起來,小東與其他同類幫農民捉害蟲,天天都在吃美味,住在舒服的池塘里,小東不想回家了,便在外面安家了。
同一個事物,從不同的方面去看,便會有許多感受。
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