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      2. 不屈服于命運(yùn)作文

        時(shí)間:2023-01-02 14:15:39 命運(yùn) 我要投稿
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        不屈服于命運(yùn)作文(通用22篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的不屈服于命運(yùn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        不屈服于命運(yùn)作文(通用22篇)

          不屈服于命運(yùn)作文 篇1

          “啪!”的一聲槍響,打破了這寧?kù)o的天空,打走了正在空中歌唱的小鳥(niǎo),打傷了兒童的心靈,給整個(gè)城市留下一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指,但在這種情況下,有一個(gè)不屈服于命運(yùn)的女孩,她叫安妮,她已經(jīng)看透了這個(gè)世界,并不再與她抗?fàn)幜耍龍?jiān)定自己的信念,把微笑還給了世界。

          “哎,趕快去寫(xiě)作業(yè)吧!”

          “不去,別人都有新衣服,我呢?”

          “媽媽最近沒(méi)有多少錢(qián),以后再給你買(mǎi)!

          “你每次都這么說(shuō)!”

          這是常見(jiàn)的家庭對(duì)白,孩子們一味的抱怨世界的不平,給了他們一個(gè)不理想的家庭,所以他們開(kāi)始討厭整個(gè)世界,沒(méi)有了生活下去的勇氣,因而選擇了結(jié)束自己的生命,留下了整天以淚洗面的父母,而像這種愚蠢的人比比皆是。到底應(yīng)該怎樣面對(duì)生活呢?安妮就做了一個(gè)很好的答復(fù)。她每天都呆坐在不見(jiàn)一絲光線的小屋里,每天還要聽(tīng)親人們無(wú)味的爭(zhēng)吵,心里的煩躁和對(duì)陽(yáng)光的渴望不時(shí)地涌進(jìn)她的心頭,但她沒(méi)有人可傾訴,唯一的朋友就是一個(gè)破舊的日記本。和她相比,表面上我們很幸福,可我們卻是最可憐的人類(lèi),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)高級(jí)動(dòng)物來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),我們?cè)谒难劾锒继煨×耍〉娇床灰?jiàn)。她放棄生活了嗎?她埋怨親人了嗎?她想過(guò)結(jié)束自己的生命嗎?都沒(méi)有。她每天借著被打得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶中露出的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙之光去學(xué)習(xí),她仍對(duì)未來(lái)充滿渴望。人總是那么蠢,直到臨死前方才知道珍惜自己的生命,才體會(huì)到生活的樂(lè)趣,但那一切都晚了。

          我們也一樣,其實(shí)老天爺給予每個(gè)人的命運(yùn)都是平等的,只有你自己才能讓你的生命不平凡,世界上的幸福都在自己眼前,可有些人真的蠢到不去拿,而選擇悲傷,然后以老天爺為借口,埋怨世界的不公。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇2

          我要扼制命運(yùn)的喉嚨,絕不能讓他所壓制。

          —————貝多芬

          一個(gè)人是沒(méi)有辦法去選擇自己的出生背景的,只有好好面對(duì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),能在逆境到來(lái)時(shí),真正的認(rèn)識(shí)自己;人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,81歲的奶奶同學(xué)奮斗了整整四年,每天五點(diǎn)起床,學(xué)到23點(diǎn),這么大的年紀(jì)還堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們有什么理由去選擇安逸。他對(duì)命運(yùn)不屈服,在求學(xué)路中不放棄,難道是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?人生的道路需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去走。印度電影《摔跤吧,爸爸》中,爸爸為了讓女兒改變命運(yùn),對(duì)她進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,讓她獲得和男性一樣的權(quán)利,最終通過(guò)自己的努力獲得了國(guó)際竟賽冠軍。這個(gè)電影體現(xiàn)了爸爸對(duì)女兒的關(guān)心。沒(méi)有辦法選擇出身,但能選擇自己成功的道路。奶奶完全可以安詳過(guò)完自己的后半生,但她卻選擇了學(xué)習(xí)考本科。人生的道路需要懷著不斷抗?fàn)幍木袢プ。北京大學(xué)500多名保安為了不屈服自己的命運(yùn),努力學(xué)習(xí),考學(xué)深造,這都體現(xiàn)了他們對(duì)命運(yùn)的反抗,對(duì)成功的希望。81歲的奶奶何嘗不是這樣?每天學(xué)習(xí)。有位名人曾說(shuō),人生是不斷反復(fù)的過(guò)程,奶奶都80歲了,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中免不了記憶,相比我們這個(gè)年齡,記憶力沒(méi)有我們好,但是她仍然考上了本科,我們正值大好時(shí)光,還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?

          人生的道路免不了挫折。浙江大學(xué)一名研究生郭冀華,是一名殘疾人,她沒(méi)有因此去放棄,而選擇了一條與命運(yùn)抗?fàn)幍牡缆。這些生活中的例子還有很多,并不是硬生生地展現(xiàn)在別人面前,而是為了給人以啟示與鼓舞,給那些快要放棄的人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

          在《駱駝祥子》中,祥子在經(jīng)歷了三起三落后,變得頹廢,對(duì)生活失去信心,對(duì)命運(yùn)選擇了屈服;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)人的人生很短暫,做一件有意義的事有什么難的。

          在此,我要告訴我的同學(xué)們,我們一定要努力,把高中的學(xué)校當(dāng)成跳板,考上我們理想大學(xué),像奶奶同學(xué)一樣,活到老學(xué)到老,為了戰(zhàn)勝自己的命運(yùn),我們一起加油吧!

          不屈服于命運(yùn)作文 篇3

          半轉(zhuǎn)星移,花謝花開(kāi)。這個(gè)世界上總有人讓笨拙的雙唇碰撞喧泄萬(wàn)事的不公,總有人讓雙眼明亮發(fā)現(xiàn)世界的美好。然而選擇怎樣的命運(yùn)?一切由你掌握。

          湖面微微地吹起輕風(fēng),吹開(kāi)了他的須發(fā)是。舟兒靜靜地漂蕩,清澈碧綠的不波映襯出他烏紗下堅(jiān)實(shí)的臂膀。遠(yuǎn)方傳來(lái)“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)江山。的歌聲。泛舟人笑了,他知道這才是他想要的生活,他陶醉于山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還的美景中。他感嘆于此中有真意,欲辯已忘言。的真諦中,沒(méi)人能阻止他追求他想要的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)在自己的手里。

          余秋雨說(shuō):”成熟是一種無(wú)需看別人眼色的豁達(dá)。蘇軾正是帶著這種成熟的媚力闖入了官場(chǎng)。又走出了看似既定的命運(yùn)。他用生命維護(hù)自己追求真理。他用智慧創(chuàng)造三潭印月的美麗。他拼盡全力也要逃離官場(chǎng),因?yàn)樗岢隽算y幣的銅自味,聞出了那里的血腥味,他更在幾次沉浮中認(rèn)清了自己想要的到底是什么?于是他瀟灑地放手,自由地追求,他堅(jiān)信會(huì)贏,因?yàn)樗恢敝烂\(yùn)在自己的手里。

          燈下一個(gè)日漸慚弱削的老人依然在用筆不停地寫(xiě)著,他用已是含混不清地話堅(jiān)定地表明自己的態(tài)度。他就是巴金!一個(gè)用筆去書(shū)寫(xiě),用筆去奮斗,用筆去肥抗的人。他說(shuō)他不愿在這動(dòng)蕩的社會(huì)中就這樣埋沒(méi)了自己的思想。從他認(rèn)清了那個(gè)社會(huì)的那一刻起,他就堅(jiān)定了要用筆來(lái)反抗!他從沒(méi)害怕過(guò)。他從沒(méi)膽層過(guò),他也從沒(méi)想過(guò)要仰伏著家勢(shì)一輩子過(guò)衣食無(wú)憂卻無(wú)志志氣的生活,他從小就離開(kāi)家,他一直堅(jiān)信生活是要靠自己的。同樣命運(yùn)也在自己的手里。

          無(wú)論是追求自由的陶淵明,還是薄酒豪邁的蘇軾,還有用筆奮斗的巴金。他們都不曾迷茫過(guò)。即使身處險(xiǎn)境,因?yàn)樗麄円恢鄙钚胖\(yùn)在自己的手里。

          也許你曾感嘆過(guò)菊花的花期短暫,也許你曾為流星的轉(zhuǎn)瞬即逝而悲傷,也許你曾為一地冰冷的煙碎片而流淚,但請(qǐng)別再這樣難過(guò)。這是它們選擇的屬于它們的命運(yùn)。它們喜歡把華美的一瞬留給世界。畢竟它們的命運(yùn)在它們的手里。我們感嘆也無(wú)繼于事。

          用雙手播開(kāi)荊棘如果它們陰擋路了你前進(jìn)的路,用智慧掃除你前方的陰霾。如果它們遮住了你的陽(yáng)光。用信念吹散你頭頂?shù)臑踉迫绻鼈冓s走了你的太陽(yáng)。命運(yùn)在你自己的手里。是好是壞都由你決定。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇4

          近日,與朋友們聊天,談及每個(gè)人的命運(yùn),無(wú)不感慨萬(wàn)千。

          我認(rèn)識(shí)的一位上海知青朋友,年輕時(shí)愛(ài)好文學(xué),舞文弄墨,吹拉彈唱,好學(xué)上進(jìn),在上海知青中出類(lèi)拔萃,深受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),從連隊(duì)文教、團(tuán)場(chǎng)宣傳干事一直到師部宣傳干事。正當(dāng)組織上準(zhǔn)備提拔重用他時(shí),自治區(qū)一家新聞單位去當(dāng)?shù)匚锷v站記者,點(diǎn)名要他。這位上海知青放棄提拔重用的機(jī)會(huì),毅然決定當(dāng)駐站記者,一干就是十幾年。如果發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng),繼續(xù)努力好好干,也許能成為一位名記者?墒牵髞(lái),在下海經(jīng)商潮的沖擊下,把握不住自己的命運(yùn),頭腦一熱,辭職下海,貸款創(chuàng)辦了一家私營(yíng)公司。多少年過(guò)去了,商海沉浮,風(fēng)險(xiǎn)莫測(cè),前途未卜,我真擔(dān)心他今后的命運(yùn)將會(huì)如何。

          由此可見(jiàn),一個(gè)人的命運(yùn),看不見(jiàn),摸不著,神秘莫測(cè),變幻無(wú)窮,不易預(yù)料,實(shí)難把握。在學(xué)歷、資歷、能力、工作相差無(wú)幾的同齡人中,有些人意外幸運(yùn),或官運(yùn)亨通,步步高升,做了大官;或財(cái)運(yùn)滾滾,年年發(fā)財(cái),成了大款;或走紅一時(shí),名揚(yáng)四海,當(dāng)了明星。和許多同齡人相比,這些幸運(yùn)兒中有些人付出的也許并不比別人多,而得到的卻比別人多得多。這只能講他們“運(yùn)氣好”,其他人“運(yùn)氣不好”,還能說(shuō)明什么呢?

          運(yùn)氣既因人而異,又隨時(shí)而變,稱(chēng)之謂“時(shí)運(yùn)”。人的一生運(yùn)氣時(shí)好時(shí)背,有時(shí)走運(yùn),有時(shí)倒霉。走運(yùn)和厄運(yùn)密切聯(lián)系,互相依存,互為因果!暗溬飧V校Y獾溨!崩献诱f(shuō)的“福”就是走運(yùn),“禍”就是厄運(yùn)。有的人先走運(yùn),后倒霉;有的人先倒霉,后走運(yùn)。人走運(yùn)時(shí)未必沒(méi)有痛苦與煩惱,要想到厄運(yùn),不要得意忘形過(guò)了頭;遭厄運(yùn)時(shí)也并非沒(méi)有安慰與希望,要想到走運(yùn),不必垂頭喪氣。連遭厄運(yùn)、歷經(jīng)磨難之后的幸運(yùn)往往使人獲得最大的成功。中國(guó)歷代文人,幾乎是不倒霉走不了運(yùn),成不了器的。在人們心目中,歷經(jīng)磨難而最終成大器者才是值得學(xué)習(xí)和尊敬的楷模。

          每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二、別具一格的命運(yùn)。命運(yùn)應(yīng)當(dāng)掌握在自己手里。走運(yùn)時(shí)不驕不傲,謙虛謹(jǐn)慎,防微杜漸;厄運(yùn)時(shí)不氣不餒,不屈不撓,奮起抗?fàn),自?qiáng)不息,這才是我們對(duì)待命運(yùn)的正確態(tài)度。

          朋友,讓我們牢牢把握自己的命運(yùn),好好生活吧! 2000年5月

          不屈服于命運(yùn)作文 篇5

          把握命運(yùn)的線,把我握定命運(yùn)的自己。

          在每天早上的7:30開(kāi)始,在教室,會(huì)有來(lái)自四面八方的學(xué)子,捧著語(yǔ)文或是英語(yǔ)書(shū),數(shù)學(xué)或是物理書(shū),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。眾人的臉上看上去沒(méi)有一點(diǎn)表情,目光盯著書(shū)看,嘴巴發(fā)出這樣或那樣的聲音,手里寫(xiě)著或畫(huà)著。我們,一群13,14的少男少女,本應(yīng)該去張揚(yáng)活力,散發(fā)青春,現(xiàn)在被讀書(shū)學(xué)習(xí)按壓住了內(nèi)心的沖勁。也許我們就像是一群提線木偶,受到線的控制,線的纏繞,線的枷鎖。我感覺(jué)生活就像四堵墻圍成的圍欄,在不斷的擠壓著我們,我們的心就像被一座大山給壓著,想要隨心所欲,想要松懈自己,卻又被一根根線所牽制。

          我們總是這樣,被線所控制,被線所捆綁,無(wú)法掙扎,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)充滿著無(wú)奈與迷茫。

          可是,沒(méi)有線的世界,你會(huì)適應(yīng)嗎?還會(huì)像現(xiàn)在這樣雖說(shuō)痛苦卻仍有美好存在。

          不,想象一下吧!當(dāng)世界沒(méi)有線時(shí),沒(méi)有約束時(shí),人類(lèi)的道德與倫理將會(huì)淪喪,人們開(kāi)始變得自私,暴力,貪婪,冷漠,陰險(xiǎn)……人類(lèi)的陰暗面將會(huì)全部被激發(fā),社會(huì)體系崩潰,不會(huì)再有愛(ài)和善良,世界上將會(huì)充斥著殺戮和血腥,宇宙亦或是這樣,無(wú)數(shù)的星球與星系互相碰撞,成為碎片,最終的終點(diǎn),只會(huì)是,滅亡。

          你再看看,世界上的成功者,又有哪一個(gè)不是被這樣或那樣的線提著呢?他們被自己的夢(mèng)想,自己的追求所牽引,才會(huì)有了之后的不斷進(jìn)取與今天的輝煌。如果說(shuō)沒(méi)有日復(fù)一日的早讀,我們又怎會(huì)記住那些優(yōu)美的詞句并且加以應(yīng)用呢?沒(méi)有一天天學(xué)習(xí)的積累,我們?cè)蹩赡芰私馓剿鬟@個(gè)世界?可以說(shuō),正是那些所謂的線,才造就了那些人的風(fēng)光與輝煌。

          線,可以是許多,它可以是時(shí)間,可以是法律,可以是規(guī)則,可以是愛(ài),可以是一切好與壞,美與丑的東西,甚至可以是死亡。然而,正是因?yàn)橛辛诉@些線,世界才會(huì)變得美好而富有秩序。我們不應(yīng)該去討厭,去怨恨線的束縛,而應(yīng)該去接納,去感激線所帶來(lái)的規(guī)則與束縛。就像北歐神話所述:命運(yùn)甚至本就是一條線,它被兀爾德織出,就最終會(huì)被詩(shī)蔻迪所剪斷。我們的命運(yùn)既然是既定的,那么就一定要把握住,讓有限的生命擴(kuò)展成無(wú)窮的精彩。

          所以說(shuō),把握命運(yùn)的線,就是把握既定命運(yùn)的自己。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇6

          人生的漫漫長(zhǎng)路,選擇方向長(zhǎng)短的都是自己。正如樹(shù)根長(zhǎng)成什么樣子,靠的是勇于戰(zhàn)勝環(huán)境的不屈精神,把握自己的命運(yùn),才能做命運(yùn)的主人、

          把握命運(yùn),首先把握良好的人生態(tài)度。

          就像那貝殼忍受痛苦,死死含住磨礪包容沙子,最終孕育出珍珠,它明白,人生不僅僅只有苦難,與內(nèi)心的退卻怠惰較量,戰(zhàn)勝困難才能孕育出瑰寶。忍受酷刑的司馬遷堅(jiān)持發(fā)表自己的簡(jiǎn)介,揭露真實(shí)的世界,最終成書(shū)《史記》富有“無(wú)韻之離騷”之名,在關(guān)鍵時(shí)刻,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,堅(jiān)定保持著積極向上的人生態(tài)度,把握了自己的命運(yùn),所以才在千年后的今天享有盛名。兩耳失聰?shù)呢惗喾覍?xiě)出《歡樂(lè)頌》等歌曲,在黑暗的世界里歌頌愛(ài)與光明。不也是這種精神的體現(xiàn)嗎?他們擁有良好的態(tài)度,把握住了自己的命運(yùn),才沒(méi)有流于平凡。

          把握命運(yùn),其次是把握成功的機(jī)遇。

          “周董”周杰倫如今是華語(yǔ)歌壇舉足輕重的大人物,但在當(dāng)年,他也只是公司的一名小員工,不值一提埋沒(méi)于人海。某次,公司一位總監(jiān)無(wú)意中聽(tīng)到了他的歌曲,就如伯樂(lè)看到了千里馬,說(shuō)給他一個(gè)機(jī)會(huì)出人頭地。他便苦心準(zhǔn)備,一連寫(xiě)了十幾首歌,再?gòu)闹刑暨x最好的。有幸一展歌喉,他便超額完成,最終一炮走紅,要是當(dāng)時(shí)周杰倫畏畏縮縮,放棄大好機(jī)會(huì)或準(zhǔn)備不全,錯(cuò)失良機(jī),就少了無(wú)數(shù)金曲以及成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì),生活中也是如此,大大小小的競(jìng)賽都是展現(xiàn)自己的舞臺(tái),把握住機(jī)會(huì)就有可能證明自己,考上一所好高中,就可能改變?nèi)松,所以把握機(jī)會(huì)才能過(guò)把握命運(yùn)。

          把握命運(yùn),是把握生命的細(xì)節(jié)。一家公司面試,觀察的就是面試者回去后有沒(méi)有吧椅子歸位?纯凑l(shuí)更重視生活的細(xì)節(jié)。其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),最終把握了命運(yùn),收到公司的垂青。另一位則碌碌無(wú)為。戰(zhàn)爭(zhēng)中也是如此,諾曼底登陸前,若是德軍能夠考慮周全,不大意,那么二戰(zhàn)勝利花落誰(shuí)家還是未知,小小的細(xì)節(jié)也可能扭轉(zhuǎn)乾坤,只有嚴(yán)謹(jǐn)思考,把握生命的細(xì)節(jié),才可以把握自己的命運(yùn)。

          擁有良好的人生態(tài)度,重視機(jī)遇,重視細(xì)節(jié),才可以把握命運(yùn),做命運(yùn)的主人。有句話說(shuō)的好:最怕你碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可貴。抓住命運(yùn),活在當(dāng)下,才能使人生綻放別樣魅力。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇7

          荀子說(shuō):“自知者不怨人,知命者不怨天。”命運(yùn)由我們自己主宰,命運(yùn)把握在自己手里。

          個(gè)人的命運(yùn)把握在每個(gè)人自己的手里。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫智曼的孩子,非常聰明,便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨,卻勤奮刻苦。長(zhǎng)大后,愚公成為一個(gè)卓有成就的人。而智曼卻十分平庸,碌碌無(wú)為。智曼死后,問(wèn)上帝明明自己比愚公聰明為什么愚公成功了,而自己卻淪為平庸之輩。上帝說(shuō):“我給每個(gè)人人生的布袋里裝的東西是一樣的,只是先后順序不同。我把你的智慧裝在前面,所以你輕而易舉發(fā)現(xiàn)了它,卻沒(méi)有好好利用;我把愚公的智慧裝在后面,他通過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)了它。我對(duì)待每個(gè)人都是公平的,命運(yùn)掌握在你們自己手里!泵\(yùn)只能由自己決定,人生沒(méi)有唾手可得的晚餐,一切都需通過(guò)自己的努力所得!睹献印分姓f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”如果命運(yùn)給了你逆境,那么做命運(yùn)的主人,凌駕于命運(yùn)之上,逆境將成為墊腳石,終會(huì)走出逆境。反之,逆境就會(huì)成為絆腳石,你將會(huì)淪為命運(yùn)的俘虜,只能平庸無(wú)為一輩子。

          國(guó)家的命運(yùn)把握在每個(gè)國(guó)家自己手里。新中國(guó)成立之初,我們正是由于堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的方針,不僅鞏固了新生政權(quán),而且把一個(gè)“一窮二白”建設(shè)成一個(gè)欣欣向榮的新中國(guó)。雖然蘇聯(lián)也曾給我國(guó)很多幫助,但在中蘇關(guān)系惡化后,蘇聯(lián)撤走所有專(zhuān)家與物資,那幾年正趕上三年自然災(zāi)害,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)特別困難時(shí)期。然而,中國(guó)沒(méi)有被命運(yùn)主宰,而是不斷探索,在挫折中成長(zhǎng),終于找到了一條適合我國(guó)發(fā)展的道路——中國(guó)特色社會(huì)主義道路。如今,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),人民生活水平日益提高?梢(jiàn),只有把握了自己命運(yùn),才能不斷發(fā)展。

          不論是個(gè)人還是國(guó)家,命運(yùn)都要把握在自己手里。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇8

          “態(tài)度決定一切!”——Milu

          在生活中,我們總是面臨一些挫折和失敗。然而,面對(duì)這些困難,我們應(yīng)該首先做什么?魔術(shù)教練米盧說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,所以我們要做的不是利用外界別人的力量,而是選擇一個(gè)好的態(tài)度

          那么,什么是良好的生活態(tài)度呢?我想應(yīng)該是貽貝忍受沙粒的痛苦而選擇養(yǎng)殖珍珠的心態(tài),蠶蛹為了突破重重障礙而努力破繭的選擇,在草頭上巨石的壓力下挺起脊梁的堅(jiān)毅,海燕在藍(lán)色的日子里不畏洶涌風(fēng)浪毅然飛翔的勇氣.

          貽貝、蠶蛹、小草、海燕,這些原本渺小的生命還能達(dá)到這樣的境界,那我們作為萬(wàn)物的靈魂呢?我們必須掌握自己的命運(yùn),創(chuàng)造生命的榮耀。正因?yàn)槿绱,我們選擇了積極向上、努力工作的生活態(tài)度。

          良好的生活態(tài)度往往能讓我們走出逆境,把握自己的命運(yùn)

          忍受宮刑的司馬遷,寫(xiě)出了名篇《史記》《史家絕唱,離騷無(wú)韻》;雙耳失聰?shù)呢惗喾,錄制了震驚世界的《第九交響曲》;而海倫,什么也聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),說(shuō)不出,成了美國(guó)歷史上最受尊敬的女教育家。所有這些讓我們普通人看起來(lái)幾乎不可能的事情都發(fā)生了。為什么?一切都是因?yàn)樗麄儗?duì)生活的積極態(tài)度,把困難當(dāng)作墊腳石的勇氣,把缺陷當(dāng)作上帝賜予的禮物的氛圍

          良好的生活態(tài)度往往會(huì)使我們的人變得生化、遲鈍和神奇

          每個(gè)人可以有不同的命運(yùn),但每個(gè)人都可以有自己的榮耀。關(guān)鍵在于你對(duì)生活的態(tài)度。劉翔從小就刻苦訓(xùn)練。通過(guò)不懈的努力,他終于獲得了世界“跨欄之王”的稱(chēng)號(hào)。如果他沒(méi)有挑戰(zhàn)人生的心態(tài),沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的想法,他能成功嗎?他能有如此輝煌的一生嗎?今天的“籃球之王”姚明不是在表演這個(gè)道理嗎?

          “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”是的,誰(shuí)不想擁有屬于自己的輝煌人生?但是,請(qǐng)先有一個(gè)良好向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度決定一切”!

          不屈服于命運(yùn)作文 篇9

          英雄不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人,也不是一枚英雄獎(jiǎng)?wù)拢皇且粋(gè)冷冰冰的墓碑。它所代表的是一種精神的象征。

          諸葛孔明淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),自從劉備三顧茅廬后,便許下“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿!叭龤庵荑ぁ、“智取漢中”、“七擒孟獲”最終成名八陣圖中。諸葛亮雖流芳百世,但“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿未實(shí)現(xiàn)。有曰:“三顧頻頻天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。”唉,雖可悲,但孔明乃英雄也!項(xiàng)羽不屑于死讀書(shū)、學(xué)劍法,熱衷于學(xué)兵法。曾指秦王說(shuō):“吾將取而代之。”誰(shuí)敢比之?有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。從一個(gè)草民一躍成為西楚霸王,有“力拔山兮氣蓋世”的勇氣,雖自刎于江邊,但仍有曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!彪m可泣,但項(xiàng)羽乃英雄也!韓信不屈胯下之辱。天生我材必有用!他得到蕭何的賞識(shí)。但蕭何的推薦卻沒(méi)有使韓信引起劉邦的注意。而后“蕭何月下追韓信”使劉邦開(kāi)始重用他,韓信便造就了一個(gè)“運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外”的大將風(fēng)采。雖然功成名就后被劉邦殺掉,但這位英雄幫一介草莽之輩創(chuàng)下了大漢的天下!

          英雄荊軻的成功,不會(huì)因圖窮匕首現(xiàn)而抹滅,相反他的勇敢與忠誠(chéng)傳唱了一首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。英雄岳飛的成功,不會(huì)因風(fēng)波亭受害而結(jié)束,相反,他的精忠報(bào)國(guó)、他的仰天長(zhǎng)嘯,激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。難道他們不應(yīng)被稱(chēng)為英雄嗎?無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。無(wú)論是金戈鐵馬,氣呑萬(wàn)里如虎,還是夢(mèng)回連營(yíng),醉里挑燈看劍,還是一蓑煙雨任平生,還是留取丹心照水汗青,這些英雄,無(wú)一不用他們的或成功或失敗的一生在歷史上留下了絢爛壯麗的篇章。

          失敗的英雄雖未能實(shí)現(xiàn)自己孜孜以求的理想,但也壯懷激烈,并且最終血肉豐滿。英雄是民族的火把,他失敗了也有資格永垂不朽;英雄是一個(gè)時(shí)代的斗士,他熄滅了仍有能量光耀千古。英雄不徒有虛名,他生死由己,成敗由己,把握著自己的命運(yùn)。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇10

          在人生的海洋中,命運(yùn)的小船自在航行,如果把風(fēng)交給了帆,那就請(qǐng)讓自己緊握方向舵,當(dāng)回命運(yùn)小船的船長(zhǎng)吧。在巨大的困難面前,有些人垂頭喪氣,望天長(zhǎng)嘆;而還有一些人暗中努力,奮起直追。有人會(huì)嘲笑他們:“再怎么努力也白費(fèi),這都是上天注定的。”可努力的人會(huì)說(shuō):“我要把握人生,改變命運(yùn)!

          老天爺一定是正確的嗎?我們要有勇氣質(zhì)疑命運(yùn)。年僅17歲的孫策早年喪父,堅(jiān)強(qiáng)的他帶著殘破的家在袁術(shù)手下茍且偷生。他本來(lái)可以當(dāng)袁術(shù)手下的一名普普通通的兵卒,但他質(zhì)疑了命運(yùn):“我的人生定該如此嗎?難道我不能像我父親那樣也成為一代梟雄嗎?不,一定不是這樣的!庇谑撬偌f部,以為父親報(bào)仇為由向袁術(shù)借兵,并最終用自己的雙手打出一片天地,雄霸江東,為后世的繁榮打下基礎(chǔ)。在暴風(fēng)中行駛的小船,如果隨波逐流,終將在大海中沉沒(méi);而如果乘風(fēng)破浪地與大海搏擊,則有平安到港的可能。

          有人說(shuō):“這世界上并沒(méi)有偶然,有的只是要發(fā)生的必然!奔热灰磺械氖露际侨松o我們的必然,那就讓我們來(lái)改變它吧。最近的大片《2012》就是一個(gè)好例子,主人公杰克只是一個(gè)大富豪的司機(jī),當(dāng)世界毀滅,地球重新洗牌時(shí),他和他的家人好像只有死路一條。到處都是地震,海嘯四起,太平洋那頭的救命方舟好像離的很遠(yuǎn)。但他們緊急起飛躲過(guò)了大裂縫,從火山噴發(fā)中逃出躲開(kāi)了火山灰,他們駕著人生小船改變了原本的命運(yùn)航線并最終擺脫了死神的追擊。

          像這樣的例子還有很多,貝多芬不服耳聾的命運(yùn)創(chuàng)作出絢麗的樂(lè)章;妥爾陀耶夫斯基拖著病痛的身體為我們帶來(lái)一部部生動(dòng)的小說(shuō);陶淵明改變“為五斗米折腰”的小官吏命運(yùn),毅然回歸山林去過(guò)清貧生活才能留名千古…..他們不僅與不可違抗的命運(yùn)搏斗,還掌握了自己人生的方向舵。

          朋友們啊!我們不求能改變世界,但我們卻能改變自己。將你人生的方向自己把握,將你的人生小船自由指揮,我們一定能把握人生,改變命運(yùn)。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇11

          當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到這兒,很快就被這里的氣氛感染,融入到當(dāng)中。然而,令我最難忘的是“山林探險(xiǎn)”。

          當(dāng)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)山林里。四處都顯得生機(jī)勃勃:蟲(chóng)鳴聲、鳥(niǎo)鳴聲、流水聲組成的旋律在人們心中流淌,不禁讓人心曠神怡。

          走在山間小道上。聽(tīng)著樹(shù)枝被踩斷的聲音,聞著泥土的芬芳,讓我不禁沉醉在這自然和心靈之美當(dāng)中。

          在這里,我呼吸著這里的新鮮空氣,踏著堅(jiān)實(shí)的步伐繼續(xù)向前走。蒼翠挺拔的大樹(shù)和枯枝敗葉都透露出了生命的氣息,紛紛在陽(yáng)光下舒展開(kāi)腰肢,好似在歡迎我們的到來(lái)。我摘下一朵花?粗@朵花,我似乎看到了一朵生命的花,一朵希望的花。我把它輕輕地放到了地上。我繼續(xù)向前走。當(dāng)我正“披荊斬棘”的繼續(xù)走著自己想走的方向的時(shí)候。腿上傳來(lái)一陣刺痛。原來(lái),是一朵花的根上的刺扎到了我,我百思不得其解:為什么美麗的花會(huì)有刺呢?我原想退縮,我覺(jué)得自己的命運(yùn)十分糟糕,萬(wàn)事都不如意。但轉(zhuǎn)念一想,遇到困難時(shí),我們應(yīng)該要有堅(jiān)持不懈的精神,而不是退縮,因?yàn)槊钦莆赵谧约菏掷锏。所以,我還是堅(jiān)持了下來(lái),不論前方的路有多么難走,都要去闖一闖。

          走了一會(huì)兒,前方出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋。而在我看來(lái),這并不是普通的獨(dú)木橋,而是連通的天堂和地獄。如果你退縮了,那你就到了地獄。如果你堅(jiān)持不懈的往前走,就會(huì)到天堂。命運(yùn)是掌握在自己手中的。我選擇了堅(jiān)持。最終,我們跨越重重困難走了出來(lái),心里十分自豪。

          經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我明白了命運(yùn)掌握在自己手里。而不是聽(tīng)天由命,只有接受了重重考驗(yàn),堅(jiān)持下來(lái)的人,才是強(qiáng)者。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇12

          命運(yùn)是什么?命運(yùn)等于宿命嗎?不,一定不是,因?yàn)槊\(yùn)是掌握在我們自己的手中,而宿命不是,宿命是我們不作為之后的命運(yùn),至少我是這樣認(rèn)為的。

          我看過(guò)一個(gè)故事,內(nèi)容大致是這樣的:一個(gè)人懷著對(duì)命運(yùn)的疑問(wèn)去找禪師,禪師讓他看了他手上的線后讓他將手握緊,然后告訴他命運(yùn)是在自己手中的,而不是在別人嘴里。雖然如此,可是有些人卻認(rèn)為這是無(wú)稽之談,并對(duì)“命運(yùn)是早已注定的”這一說(shuō)法深信不疑。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng):在三十世紀(jì),高科技已發(fā)展得十分普遍,所以要計(jì)算出地球何時(shí)毀滅也十分簡(jiǎn)單。根據(jù)可靠信息,人們計(jì)算出了地球爆炸的時(shí)間。得知這個(gè)消息的人,日后都十分沮喪,而不知道的人則十分快樂(lè)地生活著。我見(jiàn)到的這一切好像電影一樣,我從一個(gè)旁觀者的角度看著:一個(gè)窮人聽(tīng)到這個(gè)消息后笑了:“太好了,終于可以結(jié)束了,可以重來(lái)了……”他朋友問(wèn)他為什么,“地球爆炸了,一切就歸零了,窮人和富人就平等了!边@就是他的回答。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)倒數(shù)著,“十天,九天……十小時(shí),九小時(shí)……十分鐘,九分鐘,八分鐘……”富人焦急而害怕,窮人開(kāi)心而淡定。終于兩極交替,海水倒灌,大地開(kāi)裂,颶風(fēng)掃蕩,火山爆發(fā)……地球毀滅了,爆炸時(shí)產(chǎn)生的震波及暴風(fēng)使得太陽(yáng)系一個(gè)個(gè)星球接連爆炸,太陽(yáng)系從此消失了……我猛然驚醒,看到了“毀滅中的地球”――一幅粘在墻上的畫(huà)飄落在臉上,這是一幅地球從綠色到爆炸的發(fā)展圖。

          你會(huì)說(shuō)我自相矛盾吧,可是如果人們好好保護(hù)地球,不隨意透支地球有限的資源,這樣的事情就不會(huì)發(fā)生,不是嗎?命運(yùn)說(shuō)到底還是掌握在我們手中,就像禪師說(shuō)的:命運(yùn)是我們手中緊握的線,別人想奪去,只要我們不松手,它還是屬于我們自己。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇13

          “命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你去用你的一生,奮斗一個(gè)絕地反擊的故事!钡谝淮温(tīng)到這個(gè)演講,其實(shí)是在初一的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候是在學(xué)校老師突然在自習(xí)課上,放的這么一段視頻,不得不說(shuō)確實(shí)是鼓舞了很多人的心。

          這篇演講說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),大部分人基本都沒(méi)有富裕的家庭能夠支撐著自己的一切,或者能夠給我們一定的幫助。我們想要在這個(gè)社會(huì)上立足,最終還是要靠我們自己。我們?cè)谧x書(shū),在儲(chǔ)備知識(shí),在學(xué)習(xí)人生的道理,都是能夠在未來(lái)的道路上能夠走得更容易一些。每個(gè)人都想成功,但是成功卻又不是那么容易。

          不得不說(shuō),在我們的生活中,我們會(huì)因?yàn)楦鞣N原因去抱怨自己的一生,經(jīng)歷了那么多的磨難,這些痛苦,又讓我們有多么的想要放棄。有時(shí)候我們也會(huì)去比較家庭吧,畢竟誰(shuí)又不想過(guò)得輕松一點(diǎn)呢。就算是出身普通的家庭,也會(huì)有更加不幸的人去羨慕他們。因?yàn)檫@個(gè)世界上總有人,過(guò)的比你還要不幸,這里面還有一些人,未來(lái)也有可能比你過(guò)的還要幸福。

          一個(gè)人過(guò)的好與不好只有自己知道,但是我相信當(dāng)我們想要得到一些東西的時(shí)候,當(dāng)我們想要出人頭地的.時(shí)候,我們終究是要去努力的。我們不僅不能去抱怨我們的出生,抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷,生活中各種各樣不公平的對(duì)待,以及更多的因素。我們還要一次次的從痛苦中走出來(lái),一次次的把傷口愈合到不再流血,然后還需要快速收拾好心情,堅(jiān)持不懈的努力闖下去。

          現(xiàn)實(shí)的殘酷抹掉了我們囂張的氣焰,甚至還想磨滅我的意志。有時(shí)候我們已經(jīng)做的足夠好的時(shí)候,生活會(huì)再一次告訴我們什么叫更加好。更加可笑的是,就算你做的完美了,也不一定能夠受人待見(jiàn)?膳碌氖,有時(shí)候我們像是生活的一個(gè)玩物,我們像戲子一樣,演繹自己可笑的一生。像傻瓜一樣,相信付出就會(huì)有回報(bào),相信努力一定會(huì)成功。當(dāng)我們被打擊之后,我們知道了付出不一定會(huì)有回報(bào),但是一定會(huì)讓自己心安。努力不一定會(huì)成功,但是一定會(huì)有收獲。可盡管這樣,生活也未曾放過(guò)我們,命運(yùn)也沒(méi)有放過(guò)我們。

          我們像戲子一樣演,可是卻沒(méi)有戲劇化的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓故事變得美好一點(diǎn)?蛇@也告訴了我們,命運(yùn)并不是最終的劇本。人的一生都會(huì)演繹各種各樣的角色,你要選擇自己要成為一個(gè)什么樣的人,要去付出要去努力,要去塑造,要去成為,最后的成與敗也不是觀眾的眼光,而是你自己,就算是看哭了別人,也要首先問(wèn)清楚自己,是不是就足夠了。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇14

          四方的課桌上擺著銅質(zhì)軍人像,注視著它,我的思緒飄到了三年前。

          那是過(guò)年的前兩天,大街上張燈結(jié)彩,處處洋溢著節(jié)日的喜慶,媽媽卻帶我來(lái)到了你的病房。病房里滿眼的蒼白,藍(lán)得幾乎慘淡的墻紙,映得你的臉龐亳無(wú)血色。

          你坐在床上,一改平時(shí)的嬉笑。雙手小心翼翼捧著從病服帶兒里拿出的銅像,顫微微地放到我的手掌里。r紅的五星通過(guò)你灼熱的淚光,折射到你的心窩。注視著它,你講起了你的故事。

          你說(shuō),當(dāng)時(shí)的環(huán)境很惡劣。雪如同斷了線的珠子,不停地撞向你們,冷得叫哭爹喊娘。黃鶴尚不得過(guò)、猿猱愁攀援的雪峰接連不斷,后面的偽鬼子怎么也甩不掉。

          你在山里轉(zhuǎn)了幾圈的你們,迷路了,糧水盡絕。眼看著戰(zhàn)士們的身體日益衰退,一個(gè)個(gè)如同親人的兄弟在你身旁死去,你絕望了,迷茫了。不僅你,還有其他的人。你清晰的記得當(dāng)時(shí)你的團(tuán)長(zhǎng)如同一個(gè)面目猙獰的魔鬼,抓住你的領(lǐng)子,卻是對(duì)大家說(shuō)的:“這樣就放棄了,我告訴你們,世上本就沒(méi)有路,路是人走出來(lái)的,活著就是希望,有希望就會(huì)有出路!

          你們沉默了,你的內(nèi)心在吶喊,你們的血液在沸騰。你們以雪水解渴,以野菜充饑,翻雪山,越泥沼,神奇地完成了二萬(wàn)五千長(zhǎng)征。你喃喃地說(shuō):“有希望,早晚有出路…”也許是因?yàn)橥瑢W(xué)的戲謔,也許是因?yàn)槊值钠胀,我討厭它,多次跟你?zhēng)吵,而你卻總是一笑而過(guò),莫不關(guān)心。而現(xiàn)在,你拉起我的手說(shuō),楚路諧音“出路”,是你希望我時(shí)刻心存希望之火,困難面前,時(shí)刻銘記出路。

          你讓我拭去年輕人的自傲,拭去旁人的目光,洗盡一切濁世里迷路的雙眼的鉛華,看到自己的心,找到屬于自己的路。

          我謹(jǐn)記你對(duì)我說(shuō)的話。

          如今,迷蒙幽邃的天空,慢慢被照亮,我有著與芊芊學(xué)子共同的道路D大學(xué)。我在入學(xué)通知單上自豪地簽下自己的名字。

          春風(fēng)送暖,夏花絢爛,秋葉靜美,冬雪霏霏,萬(wàn)物有著綻放其獨(dú)特之美的途徑。數(shù)學(xué)的領(lǐng)域,我如魚(yú)得水,取得了不小的成就。茫茫人生路,我看到了希望。你看到如今的我了嗎?

          條條皺紋占據(jù)你蒼老的臉龐,膠布印布滿你黑斑的手,這是我見(jiàn)你最后的模樣,你走了。輕輕撫摸著頭像,淚在我的眼里打轉(zhuǎn)。

          我想您,我的爺爺!

          十年后,我結(jié)婚生子。看著鏡前的銅像,對(duì)懷里的孩子講起了您的事。

          雪不停地下著,八路軍困在了雪山里……

          不屈服于命運(yùn)作文 篇15

          轆轆木車(chē)聲不斷行駛著,或許對(duì)于現(xiàn)代那疾馳的交通工具,他是落伍了,相對(duì)于時(shí)速達(dá)486千米的高速動(dòng)車(chē),他遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有了存在的意義。它又沒(méi)有高昂的身價(jià)、沒(méi)有精致的裝飾,自然也沒(méi)有富貴的派頭。而正是這樣的木車(chē)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。它用它踽踽獨(dú)行的執(zhí)著和上下求索死而后已的毅力,點(diǎn)亮了那個(gè)萬(wàn)方多難、文明傾斜時(shí)代。

          孔子駕著他的木車(chē),同時(shí)也承載著世人的不解,甚至是不滿,他為追求心中的周禮,明知不可為而為之,奔走在諸侯之間。即使遭遇同為精英的長(zhǎng)沮與桀溺的否定,即使遭遇荷?丈人的譏諷,他仍不改自己的志向。而是緊緊攥著雙手,信守著自己的夢(mèng)想,迎著風(fēng)、頂著雨,踏上永無(wú)盡頭的求索之路。歷史的煙塵可能蒙蔽了世人一時(shí)的智慧,但當(dāng)風(fēng)煙去盡,艷陽(yáng)當(dāng)空時(shí),世人陡然發(fā)現(xiàn)孔子那浩然之氣已充斥了整個(gè)寰宇。當(dāng)年孔子的不妥協(xié)、不放棄,矢志不渝的追求,已然成了世人頭頂?shù)臓N爛星空。沒(méi)有誰(shuí)再會(huì)懷疑孔子當(dāng)年的執(zhí)著的方向,沒(méi)有誰(shuí)再會(huì)像當(dāng)年的接輿帶著悲憫的情懷高唱“風(fēng)兮鳳兮,何德之衰;往者不可諫,來(lái)者猶可追。已而已而,今之從政者殆而”了?鬃釉谒纳砗罅袅艘粋(gè)圣人的名聲,即使生前窮愁潦倒,然在他為幾千年中華文明點(diǎn)亮了智慧的明燈后,所有的苦難都顯得微不足道了。他給自己的豐碑上鐫刻了亙古難易的智慧銘文,他給世人留下了一個(gè)智者、仁者、更是圣者的形象。

          現(xiàn)代都市的燈紅酒綠,彌漫著強(qiáng)烈的感官刺激的迷霧。離那木車(chē)的純粹已越來(lái)越遠(yuǎn),更多的是那些被利益所蒙蔽的功利心,受著物欲的鞭策而不停地掙扎。他們把自己置身于自己挖掘的陷阱中而不自覺(jué),在枉費(fèi)了自己的全部心力后驚愕的發(fā)現(xiàn),自己除了金錢(qián)權(quán)利,還剩下了一副皮囊,除此之外空落落的叫人發(fā)瘋。再看看自己走過(guò)的路,一路上充斥了聲色犬馬和爾虞我詐,流淌著為滿足一己私欲而不擇手段而傾瀉的血淚。再而曾經(jīng)那顆透著睿智與潔凈光芒的良心卻更改了色彩與模樣,條條污垢爬滿了心房的每一塊空間,灰暗與腐臭替代了原本的圓潤(rùn)光澤。站在高位的他,找不到通往晴朗天空和金色沙灘的路。

          兩條路走出了不同的人生,孔夫子用他的執(zhí)著與睿智走出了一條啟迪世人、喚醒良知的康莊大道;而有些人同樣憑了自己的青春和智商,為自己搜羅了自己渴望得到的功利,結(jié)果把自己推進(jìn)了權(quán)力與欲望交織、陰謀與詭計(jì)編織的人性深淵。

          人行走在路上,面對(duì)選擇,做決定不難,難就難在做出一個(gè)不讓自己后悔同時(shí)又對(duì)得住自己良心的決定。若孔老夫子在天有靈,也會(huì)贊同。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇16

          命運(yùn)是什么?我們默默沉思與思考。當(dāng)生命之舟劃過(guò)命運(yùn)之河時(shí),那是一種怎樣的感受?我們感慨命運(yùn)的無(wú)端,慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說(shuō),上帝為了懲罰人,就把他打入凡間,讓他做人。原來(lái)做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自己的命運(yùn),只能聽(tīng)從命運(yùn)的安排,那做人還有什么意思呢?小的時(shí)候,常常對(duì)自己說(shuō)一定要自己把握命運(yùn),做生活的強(qiáng)者。但事實(shí)呢?當(dāng)自己脫去昔日的幼稚,能獨(dú)立的思考時(shí),現(xiàn)實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語(yǔ)。命運(yùn)時(shí)常的作弄,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,使人不得不相信命運(yùn)。一個(gè)人只有在自己不能把握自己的命運(yùn)時(shí),才會(huì)相信命運(yùn)。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們對(duì)天發(fā)問(wèn);當(dāng)雨滴落的時(shí)候,我們低頭沉思。命運(yùn)啊,你究竟是什么東西呢?為什么這樣捉弄人,我們無(wú)法面對(duì)!

          隨著文化生活的豐富多彩,人們對(duì)自己的命運(yùn)賦予了新的概念與內(nèi)涵,人們的意識(shí)形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過(guò)去命運(yùn)的注定而卻放棄了人生的追求,改變了命運(yùn)的把握。在現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人的條件有天生的區(qū)別,對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,客觀的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對(duì)命運(yùn)起決定性作用,而是人們的意識(shí)形態(tài)方面起著重要作用。人們常常喜歡說(shuō):功夫不負(fù)苦心人。其實(shí)這句話不完全全對(duì),也不完全錯(cuò),因?yàn)楣饪颗κ沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。命運(yùn)是結(jié)果,而不是原因或過(guò)程,更不是未來(lái)。從哲學(xué)的角度說(shuō),客觀條件是外因,而主觀意識(shí)是內(nèi)因;客觀是基礎(chǔ),主觀是動(dòng)力,客體和主體的最佳結(jié)合是命運(yùn)。

          讓我們來(lái)掌握自己的命運(yùn),別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運(yùn)之酒!在人生的旅途上,我們難免會(huì)遇上多少歡樂(lè)與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò),為此失意過(guò),為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會(huì)不堪一擊呢?確實(shí),我們一生當(dāng)中有太多困難與磨難,它們固然可怕。但同時(shí)有一句話會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多?

          一生中也會(huì)有太多的成功與喜悅,確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會(huì)告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。掌握自己的命運(yùn),也許你嘗試了不一定成功,如果沒(méi)有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。其實(shí),人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生,那么你就白來(lái)這世上一趟。因?yàn)榍、起落是考?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇17

          也許,這就是命運(yùn)吧!你也別不信,這是真的。

          這事要從4年多前說(shuō)起``````她是個(gè)很優(yōu)秀的女孩,是從成績(jī)上來(lái)說(shuō),外貌,她不是沒(méi)想過(guò),可她長(zhǎng)的太平常了,根本沒(méi)什么特征。但是她很幸福,她有疼爸爸和自己的媽媽?zhuān)有疼媽媽和自己的爸爸。爸爸都是在外邊掙錢(qián);媽媽總是在家里看著孩子作功課和做家務(wù),一家人和樂(lè)融融。

          可天有不測(cè)風(fēng)云,媽媽想不開(kāi),離去了,永遠(yuǎn)的和她告別了。要知道,她還小,突然失去母愛(ài)痛苦極了,傷心的一次又一次的落淚。沒(méi)辦法她只有跟著爸爸生活。在以前,都是媽媽照顧她,爸爸為了讓她習(xí)慣現(xiàn)在的生活,睡覺(jué)前給她講故事,還和她一起睡,怕她自己晚上做噩夢(mèng)。就這樣他們父女倆過(guò)了進(jìn)半年。

          這年她上中學(xué)了,可可氣的是她的成績(jī)并不好,沒(méi)有媽媽在時(shí)好了。還經(jīng)常惹事。

          這時(shí),爸爸在給她找"替補(bǔ)"媽媽。有一天,"替補(bǔ)"媽媽來(lái)了,看樣子挺好的。她后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)后媽很自私,從沒(méi)想過(guò)其他的人。連爸爸她都沒(méi)在意過(guò)。她此時(shí)才清醒過(guò)來(lái),自己的衣服都是自己洗,有時(shí)爸爸忙時(shí),爸爸的也是她洗。家里的衛(wèi)生都是她和爸爸合干。雖然有時(shí)累的都直不起來(lái)腰,但她還是很開(kāi)心。

          很快3年過(guò)去了,她畢業(yè)了?伤龥](méi)考上,她不傷心,她也不曾難過(guò)。她不知該如何是好。

          沒(méi)考上高中的她更不知如何是好只能在家閑呆著。可在家里,她總是不舒服,不能看電視,沒(méi)有人玩,很孤獨(dú)?捎帜芨墒裁茨?于是。她想到一個(gè)辦法:自己出去闖蕩。她決定了。收拾了幾件衣服,帶了點(diǎn)錢(qián)就出發(fā)了``````

          "輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。"她走時(shí)就像這句話,但留下了一封信。信上說(shuō),她沒(méi)考上是她的過(guò)錯(cuò),可是她盡了力了,她現(xiàn)在呆在家里吃閑飯不好,她也不想看見(jiàn)"替補(bǔ)"的存在,更不想看見(jiàn)爸爸受氣``````

          坐在漫無(wú)目的的車(chē)上,她落淚了,回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的心酸,她好傷心,好難過(guò)。

          現(xiàn)在她在一家餐廳打工,雖然很累,住的是小平房,她依然很開(kāi)心,她擺脫了過(guò)去的仇恨和煩惱,又回到了快樂(lè)的她!

          自從在火車(chē)上的流淚后,她沒(méi)有流過(guò)一滴淚,大概她長(zhǎng)大了吧,也許她在這一瞬間明白什么是人生,可能她正在感悟生命。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇18

          與習(xí)慣牽手,與命運(yùn)相伴。

          ————題記

          養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,就是為自己塑造一個(gè)好的靈魂。

          也許今天我們信誓旦旦,明天就成了閹了的茄子。所以,養(yǎng)成好習(xí)慣要堅(jiān)持。

          “細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴成就人生。”所以,注重細(xì)節(jié)是好習(xí)慣的前提。

          良好的習(xí)慣,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一塊事業(yè)成功的重要基石。

          少年時(shí)的楊樂(lè)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是,一 直讓楊樂(lè)感到奇怪的是,數(shù)學(xué)定理都是以外國(guó)人的名字命名的。他感到不平,暗暗地在心里發(fā)誓:一定要把以中國(guó)人名命名的數(shù)學(xué)定理寫(xiě)在數(shù)學(xué)書(shū)上。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,楊樂(lè)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,當(dāng)堂消化所學(xué)內(nèi)容。不僅如此,楊樂(lè)還每天下午都做題,一天也不間斷。他還要求自己不但要準(zhǔn)確,而且要熟練,熟練到得心應(yīng)手,好像不經(jīng)過(guò)思考,答案就會(huì)從筆下流瀉出來(lái)似的。大學(xué)時(shí)的楊樂(lè),更加勤奮了。就是他這種不服輸?shù)木,為他攀登?shù)學(xué)學(xué)習(xí)高峰掃除了一個(gè)又一個(gè)理想的絆腳石、添加了一朵又一朵希望之花。隨著時(shí)間的流逝,楊樂(lè)的知識(shí)越來(lái)越淵博,他與張廣厚所發(fā)現(xiàn)的函數(shù)值分布論,被人們稱(chēng)為“楊張定理”。 楊樂(lè)用他辛勤的汗水與心血,終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,把中國(guó)人的名字寫(xiě)在了數(shù)學(xué)書(shū)上。

          楊樂(lè)的故事告訴我們,養(yǎng)成好習(xí)慣要堅(jiān)持。

          魯迅先生從少年時(shí)代起就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。每次看書(shū), 他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了,就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了釘書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng),備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損,便及時(shí)細(xì)心整理、修補(bǔ),使之面貌一新。

          魯迅先生的故事告訴我們,好習(xí)慣要體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。

          一些有成就的革命家、科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好習(xí)慣,有著刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個(gè)座位下,留下了偉大的革命家馬克思長(zhǎng)期來(lái)此學(xué)習(xí)的兩個(gè)腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問(wèn)世;藝術(shù)家達(dá)·芬奇有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫(huà)蛋,才有了后來(lái)《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運(yùn)動(dòng)員。但他有個(gè)好習(xí)慣:每天堅(jiān)持訓(xùn)練10多個(gè)小時(shí),每次訓(xùn)練一定要突破一個(gè)動(dòng)作難度,不然就不離開(kāi)訓(xùn)練館。他終于成功了,在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,一人獨(dú)得3枚金牌。

          他們的故事告訴我們:良好的習(xí)慣,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一塊事業(yè)成功的重要基石。

          堅(jiān)持不懈,注重細(xì)節(jié),我們的人生道路將會(huì)走得更遠(yuǎn)。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇19

          生活中總有那么一些人,總是因?yàn)闈M天的烏云,而忘卻隱于其后的太陽(yáng):總是因?yàn)橐粫r(shí)的狂風(fēng)暴雨,而忘記了雨后的彩虹;總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小波小折,而放棄自己暢游大海的夢(mèng)想。為什么你們總是這么容易在困難面前低下頭,為什么你們總是這么容易在本是不堪一擊的挫折面前毫無(wú)條件的投降?貝多芬曾說(shuō)過(guò):“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利于艱難的遭遇里百折不撓!泵\(yùn),其實(shí)一直是靠自己掌握的。

          翻開(kāi)《名人傳》,你就能夠發(fā)現(xiàn),你所遭遇的那些或許根本算不了什么。每個(gè)人生命的旅途上,都不可能只布滿成功和鮮花,而更多的則會(huì)是泥濘的小徑和有著尖銳的刺的荊棘,不管是一生平凡的小本生意家,還是名垂千古的著名作曲家——貝多芬。他的遭遇其實(shí)完全可以讓他崩潰在生命的邊緣。他的身體背叛了他,他的內(nèi)臟承受著劇烈的痛苦和折磨,就連對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最重要的聽(tīng)覺(jué)也漸漸開(kāi)始衰退?蛇@一切的一切,都沒(méi)有阻礙他走向成功的殿堂,就算是耳聾,他也照樣著下了不朽的《命運(yùn)交響曲》!拔乙ㄗ∶\(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒”這是貝多芬用生命在向命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn),因?yàn)樗嘈,命運(yùn),是靠自己掌握的。

          好幾次,當(dāng)自己連續(xù)幾次考試都不盡人意的時(shí)候;好幾次,當(dāng)自己被生活的瑣事困的抽不出身的時(shí)候;好幾次,當(dāng)自己被朋友的那點(diǎn)背叛而搞的身心狼狽的時(shí)候。自己竟然都會(huì)可笑的快要低下頭,每每這個(gè)時(shí)候,腦海就總會(huì)浮現(xiàn)出“貝多芬”的字眼。那些本只是記述他生活的文字幻化成了畫(huà)面在腦海中播放著!拔乙ㄗ∶\(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒”這句話,總是不停的叩擊著我的心。是啊,的確,我不可以就能夠這么被輕易的打敗。在困難面前,只要我選擇面對(duì),困難就會(huì)向我投降,如果選擇了放棄,困難在我心中,就永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)跨不過(guò)去的門(mén)檻;蛟S我不是貝多芬,寫(xiě)不出《命運(yùn)交響曲》,但至少我現(xiàn)在也懂得,命運(yùn),是靠自己掌握的。

          小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),花朵只有經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)才會(huì)散發(fā)陣陣清香,人只有經(jīng)過(guò)磨難的洗滌才會(huì)成功。但前提也是,他們必須接受了上帝給他們的那些特殊的禮物,系著他們命運(yùn)的那根繩索,其實(shí)一直就把持在自己的手上。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇20

          在現(xiàn)實(shí)生活中就有很多這樣的“樵夫”,他們過(guò)分追求完美,而其代價(jià)往往就是將稍有瑕疵的“寶玉”也追求沒(méi)了。人們往往因?yàn)閳?jiān)持完美而扔掉了一些他們?cè)究梢該碛械臇|西,但他們是不可能擁有完美的,盡管他們還在永遠(yuǎn)找不到完美的地方到處搜尋。想追求完美無(wú)缺的事物,本是無(wú)可厚非的,然而,這種愿望一般情況下是不可能實(shí)現(xiàn)的,落空是必然的結(jié)局!皟(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)齊飛,長(zhǎng)處共短處一色。”最完美的是最好的,但是最好的卻不等于就是最完美的!鞍子駸o(wú)瑕”是基本不可能的,“瑕不掩瑜”才是正常的心態(tài)。

          記得回老家時(shí),家里做一桌正式點(diǎn)的菜,總是很講究。一定要有這么三樣菜:韭菜,代表“永久”;面,代表“長(zhǎng)壽”;雞蛋,代表“圓滿”……其實(shí)這是家里人的一種祝愿與心意,是人生的追求、美好的愿望、積極向上的精神狀態(tài)的體現(xiàn)。但我們必須明白,所謂“完美”,僅僅存在于理想之中,現(xiàn)實(shí)生活中從未產(chǎn)生過(guò),將來(lái)也不可能有。我們的古人早告訴我們這個(gè)道理了,人無(wú)完人,金無(wú)足赤“,水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”,不可求全責(zé)備“,不必吹毛求疵”,“全則必缺,極則必反,盈則必虧”等等,這一條條的名言雋語(yǔ),說(shuō)的都是這個(gè)意思。

          我們可以發(fā)現(xiàn),有時(shí)我們?cè)揭蟆巴昝馈笔д`越多,常常因此而失去機(jī)遇,導(dǎo)致失敗。比如我們經(jīng)常有幾年舉辦一次的高中同學(xué)或者大學(xué)同學(xué)聚會(huì),如果要求計(jì)劃中的全班同學(xué)在某一時(shí)刻全到場(chǎng),常常會(huì)“不齊不聚”,拖延又拖延,最后致使聚會(huì)“泡湯”,但如果把“求全”降一格,改為“求多”,即超過(guò)半數(shù)就聚,則肯定能辦成。畢竟,個(gè)人的發(fā)展空間不一樣,有的遠(yuǎn)在海南島,有的跑到黑龍江,哪能在同一時(shí)間每個(gè)人都來(lái)呢?

          我們經(jīng)常說(shuō)“三七開(kāi)”,這句話有很深的哲理,蘊(yùn)含著科學(xué)的理論觀點(diǎn)。其科學(xué)之處,就是對(duì)一切事物都采取一分為二的分析態(tài)度,分清主流和支流。講成績(jī)時(shí)不掩蓋缺失,講問(wèn)題時(shí)不抹殺成績(jī)。世上只有相對(duì)的真理,沒(méi)有絕對(duì)的真理。凡事只要利大于弊,成功大于失誤,就應(yīng)給予充分肯定。而如果說(shuō)成“完美無(wú)缺”、“百分百正確”,那肯定是說(shuō)過(guò)了頭。相比之下,“三七開(kāi)”更接近于真理。

          總之,“完美無(wú)瑕”是我們不可能做到的,在這個(gè)世界上也是不存在的。任何事物的發(fā)展、任何人物的成長(zhǎng)過(guò)程中都有缺失,“十全十美”不可能,“美中不足”才是常態(tài)。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇21

          時(shí)間在歲月的沼澤里漸漸流逝,淡薄了多少年少的記憶。只在對(duì)鏡自照時(shí),才恍然一驚:什么時(shí)候我也從曾經(jīng)那稚嫩的幼筍,長(zhǎng)成了一株高大挺秀的青竹?

          眼眸回溯,清晰了那雙溫柔帶繭的手!十二年時(shí)光流轉(zhuǎn),它像一面堅(jiān)不可摧的盾牌,始終護(hù)衛(wèi)在我的周旁。

          烈日當(dāng)空的夏天,他撐起自己的雙手,把我罩在手心的陰涼下,渾不覺(jué)自己的手被太陽(yáng)炙烤得火燙:寒風(fēng)刺骨的冬季,他抓緊我小巧的手,這輕輕一握里,多少回讓我留戀不舍!月夜里,一串串悅耳甜蜜的吟唱,總會(huì)在我睡前輕輕飄進(jìn)我耳。輕輕悄悄的,溫溫柔柔的,似春雨的呢喃,似秋葉的叮嚀……它一旦被我吸吮,我便會(huì)情不自禁地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)始新的飛翔。這樣顛簸里里,我遭遇了多少挫折與困難,又多少次毫發(fā)無(wú)傷地被他們解救。

          是了,他們是我的父母,我是他們至親的兒。父母總是愿意為孩子付出所有的。于是,我開(kāi)始遐想,如有一日,我也有了自己的子女,我要怎樣。

          我要·····嗯,我定要做一個(gè)盡職開(kāi)明的好父親,讓孩子在健康中成長(zhǎng),在失敗下吸取教訓(xùn),讓它成為以后社會(huì)上的一顆閃耀的星星。在他的成長(zhǎng)日記中,我要給他做一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,我不會(huì)強(qiáng)制讓他學(xué)一些不喜愛(ài)的東西,現(xiàn)在大部分的孩子應(yīng)該都是這樣想的——這東西我明明不喜歡,就算想學(xué)也學(xué)不進(jìn)去呀!可做父母的從不曾顧及過(guò)孩子的想法。他們從來(lái)只覺(jué)得這個(gè)好,就讓孩子去學(xué)了。

          為人父的我,一定要時(shí)刻注意提醒自己,尊重我孩子的選擇,孩子的性格我了解,他喜歡,學(xué)著也快樂(lè);他要不喜歡,定會(huì)隨我,按下頭也不吃草。所以,做父母的又何必在這些事情上糾結(jié)呢?

          對(duì)孩子來(lái)說(shuō),另一個(gè)要緊事就是陪伴了。打這個(gè)孩子誕生于世的那一刻起,你就要對(duì)他負(fù)責(zé),陪伴就是最基本的訴求了。如果一個(gè)孩子在童年里缺少了父母的陪伴,那么這個(gè)孩子之后的人生道路就會(huì)變得狹隘而黑暗。有些家長(zhǎng),習(xí)慣把孩子托付給家里的長(zhǎng)輩照顧,可孩子在慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)輩們卻在迅速老去。我自認(rèn)為,大部分老人的過(guò)早離開(kāi)都與這些有關(guān),長(zhǎng)期的勞心勞力,不但讓長(zhǎng)輩們的精神不振,更因?yàn)槎嗔艘环轄繏欤牧淮。?duì)孩子而言,長(zhǎng)期沒(méi)有父母陪伴的孤寂,絕不是寒暑假,春節(jié)那一小會(huì)消磨得了的。

          所以,若有一日,我為人父。我會(huì)謹(jǐn)記:人生的每一次抉擇都要嚴(yán)謹(jǐn),為人父母要對(duì)自己的骨肉負(fù)責(zé)!因?yàn),孩子的命運(yùn)就掌握在我們手上。

          不屈服于命運(yùn)作文 篇22

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……耳畔又響起音樂(lè)巨人貝多芬那一曲雄壯的命運(yùn)交響曲,感慨萬(wàn)千,有人說(shuō):命運(yùn)、是陰晴不定的天空,讓你歡喜讓你憂,命運(yùn)是上帝之手,決定了你將承受多少,可我不信,我認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中,我們才是命運(yùn)的主宰者。

          人生的路是我們自己選的,我還記得那是語(yǔ)文老師總是在上課之前讓我們朗誦課文,而又一片則成為我坎坷路途上腳前的一盞燈,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,每當(dāng)讀到這里,心里總是在想,幾千年前的古人都這樣寫(xiě)道,可見(jiàn)這一定是我們相伴一生的座右銘,人們總是感到不足,想要擁有一切美好的事物,但是沒(méi)有想過(guò)自己真心的為此付出過(guò)多少,人生的路是我們自己選擇的,即使命運(yùn)給于了我們無(wú)盡的苦痛,我們都必須選擇承受,沒(méi)有拒絕的權(quán)力我們不應(yīng)該整天怨天尤人,說(shuō)自己的命運(yùn)是多么的不公平,其實(shí)毎個(gè)人都一樣,只是我們所用的方式不同,試著為你的前程拼搏一把試著與你的命運(yùn)作斗爭(zhēng),其實(shí)命運(yùn)掌握在自己手中。

          命運(yùn)永遠(yuǎn)抵不過(guò)你

          音樂(lè)巨人貝多芬就是我們最好的證明,他是多么熱愛(ài)音樂(lè),對(duì)音樂(lè)是那樣的如癡如醉,可是命運(yùn)卻向他開(kāi)了一個(gè)玩笑,作為一個(gè)偉大的音樂(lè)家他竟然失聰了,再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)他那美妙的音樂(lè)了,這無(wú)疑對(duì)他是一種沉重而響亮的耳光,人們估計(jì)他會(huì)從此一蹶不振,可是他沒(méi)有,他頑強(qiáng)的同命運(yùn)作斗爭(zhēng),他堅(jiān)持練琴并將一根木棒頂在鋼琴上,用牙齒緊緊地咬住另一端,可就是這樣艱難的境地,他沒(méi)有認(rèn)輸反而成就了他。譜寫(xiě)出了那雄壯的命運(yùn)交響曲,沒(méi)錯(cuò),命運(yùn)終究是沒(méi)能打敗這位巨人,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑就是我們最好的榜樣!我更加的明確了命運(yùn)掌握在自己手中這句話了。

          命運(yùn)的坎坷并不可怕。

          人生的路上,也許你走得十分艱辛,但是只要我們堅(jiān)持沒(méi)有走不過(guò)去的坎,風(fēng)雨過(guò)后定有那美麗的彩虹,掛在那蔚藍(lán)的天空中,學(xué)習(xí)的過(guò)程,真的有許多的困難!可是不付出努力那老的回報(bào)呢?命運(yùn)的坎坷并不可怕,可怕的是我們不敢面對(duì),如果因?yàn)橐恍┦∥覀儚拇艘货瓴徽,那樣豈不是成了一個(gè)笑話,不管命運(yùn)怎樣,我們都應(yīng)該微笑的面對(duì)一切,保持一顆不認(rèn)輸?shù)男,在我們眼里沒(méi)有失敗,只有不努力。

          命運(yùn)是一杯苦咖啡,要懂得如何去品嘗,不要以為的將你的哭、哭訴,而更多的時(shí)候需要注意自己,是否真的努力過(guò),奮斗過(guò),命運(yùn)是登高的梯子,雙手插在口袋中的人是永遠(yuǎn)爬不上去的,命運(yùn)真的掌握在我們自己手中。

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