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      2. 不同的命運(yùn)作文

        時(shí)間:2021-03-01 11:42:06 命運(yùn) 我要投稿

        有關(guān)不同的命運(yùn)作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的不同的命運(yùn)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)不同的命運(yùn)作文4篇

        不同的命運(yùn)作文 篇1

          在北方李家莊的村口,有一棵粗壯的大樹,它枝繁葉茂,許多小鳥都在它身上居住。

          今天,我以小記者的名義去采訪它。當(dāng)我問(wèn)到;“大樹,您在這里生活得好不好?李家莊的人對(duì)您怎么樣?”大樹聽了,哈哈地笑著說(shuō):“我在這里生活得非常好,這里山清水秀,而且村民們還常常給我澆水、施肥、捉蟲呢!你說(shuō)我生活在這里好不好?哈哈……”我聽了,也說(shuō):“當(dāng)然好了,您——”話還沒(méi)說(shuō)完,李家莊的人又給這棵樹澆水了。其他的樹也隨口附和著說(shuō):這里不僅環(huán)境優(yōu)美而且人也好。聽了這些樹的話后,我心里再也禁不住了,大聲贊嘆道:“這里的人的心靈真美。 闭(dāng)我要走的時(shí)候,那棵大樹對(duì)我說(shuō):“喂!小記者,請(qǐng)等一等。您幫我一個(gè)忙吧!”我聽了,就跑過(guò)去問(wèn)它要我?guī)退鲂┦裁。它說(shuō):“我有一個(gè)弟弟,他住在南方的張家莊村口,請(qǐng)您也采訪一下他吧!”我爽快地答應(yīng)了此事。

          很快,我就到了張家莊。張家莊跟李家莊相比真是天壤之別呀!可不?我剛到這就聽見了一棵樹在哭泣。我懷著好奇的心去探個(gè)究竟。原來(lái)這棵樹正是那棵大樹的弟弟,我訪問(wèn)它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息,它傷心地告訴我:“這里本來(lái)是山清水秀、鳥語(yǔ)花香的,可是近年來(lái),附近開了許多工廠,就把這里的水源污染了。許多伙伴都是喝了這些水枯死的。還有一些工人常常來(lái)亂砍濫伐……”它的話還沒(méi)說(shuō)完就永遠(yuǎn)閉上了嘴,因?yàn)樗部菟懒?。

          看到這個(gè)悲慘的結(jié)果,我真想大聲說(shuō):“我們只有一個(gè)地球,保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己!”

        不同的命運(yùn)作文 篇2

          很久以前,曾經(jīng)有三只小鳥,它們一起出生,一起長(zhǎng)大,等到羽翼豐滿的時(shí)候,一起尋找成家立業(yè)的地方。

          它們飛過(guò)了很多高山、河流和叢林,飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說(shuō):“這里真好,真高。你們看,那成群的雞鴨牛羊,甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢。能夠生活在這里,我們應(yīng)該滿足了!彼鼪Q定在這里停留,不再往前飛了。

          另外兩只小鳥卻失望地?fù)u了搖頭說(shuō):“你既然滿足,就留在這里吧,我們還想到更高的地方去看看。”

          這兩只小鳥繼續(xù)飛行,它們的翅膀變得更強(qiáng)壯了,終于飛到了五彩痖斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來(lái),它沾沾自喜地說(shuō):“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,便是最大的成就了,你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎?”

          另一只鳥很難過(guò)地說(shuō):“不,我堅(jiān)信一定還有更高的境界。遺憾的是,現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求了。”

          說(shuō)完,它振翅翱翔,向著云霄,向著太陽(yáng),執(zhí)著地飛去……

          最后,落在樹上的小鳥成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向太陽(yáng)的`成了雄鷹。

          麻雀、大雁和雄鷹,它們的命運(yùn)為什么不同呢?

          啟示:

          一個(gè)很明確的答案就是:它們對(duì)自我的要求不同。麻雀滿足于樹梢,所以它的世界只有幾丈之高;大雁滿足于云層,所以它永遠(yuǎn)都飛不出層層云霧的纏繞;雄鷹則不懈追求,力求最高,所以它的世界闊及宇宙。

          三只小鳥不同的生命追求,恰與企業(yè)中的三種人狀況相似。

          第一種人如同麻雀。

          與他人起點(diǎn)相同,卻飛得最低。這是因?yàn),他們(cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,一味地滿足于“差不多就行了”,做事不到位,處處找借口,拖延、倦怠、失責(zé)已經(jīng)成為他們的習(xí)慣,最后只能成為企業(yè)中的“爛蘋果”,被企業(yè)踢出去。

          這類員工若想繼續(xù)在職場(chǎng)中立足,必須轉(zhuǎn)變工作觀念、端正工作態(tài)度,將目標(biāo)“拔高”,努力前進(jìn),如此才可能扭轉(zhuǎn)職場(chǎng)中的不利態(tài)勢(shì),贏得發(fā)展先機(jī)。

          第二種人好似大雁。

          對(duì)麻雀的“樹梢高度”充滿了不屑和惋惜,所以他們選擇了繼續(xù)高飛,但也僅僅止于表面上斑斕無(wú)比的云層。這些人雖然做事勤懇,能夠盡量將任務(wù)完成,但容易滿足于現(xiàn)狀而失去進(jìn)取心,最后也只能淪落為平庸的員工,時(shí)刻處于被剔除的邊緣地帶,一旦有所松懈,就有可能像“麻雀”一樣被企業(yè)“踢出局”。

          這類員工若想避免被剔除的厄運(yùn),就必須從此刻積極主動(dòng)地改進(jìn)自己的工作方式,樹立更高的工作要求,盡職盡責(zé),忠誠(chéng)敬業(yè),積極充電,成為職場(chǎng)中的常青樹。

          第三種人猶如雄鷹。

          雄鷹志向高遠(yuǎn),它的目標(biāo)是云霄,是太陽(yáng),是無(wú)止境的高度,所以也只有它能夠飛得最高、看得更遠(yuǎn)。而這樣的員工也就是企業(yè)最需要的人——稱職的員工。他們盡職盡責(zé),把工作視為生命的信仰;他們自動(dòng)自發(fā),永遠(yuǎn)超出老板的期待;他們做事到位,擁有最完美的執(zhí)行力;他們追求“功勞”,爭(zhēng)取拿結(jié)果來(lái)復(fù)命;他們精益求精,讓自己無(wú)可替代;他們做事高效,忙會(huì)忙到點(diǎn)子上;他們精于思考,帶著思考來(lái)工作;他們目標(biāo)高遠(yuǎn),凡事追求最好,是企業(yè)里最受歡迎的人。

          你是三種員工中的哪一種呢?

        不同的命運(yùn)作文 篇3

          在一片茂密的大森林里,有一座小山坡 ,那里花兒香,草兒綠,住著兩只活潑可愛的小野兔,一只渾身灰白色,叫“灰灰”。一只絨毛雪白,遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球,它叫“白白”。

          每天,小兔們都在一起玩鬧嬉戲有一天它們看見了小猴在向牛伯伯炫耀自己的本領(lǐng),灰灰見了對(duì)白白說(shuō):小猴子都有了本領(lǐng),我們是不是也要學(xué)點(diǎn)什么?白白用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天它們就一起興致勃勃去森林學(xué)校報(bào)了名。

          開學(xué)前一天,灰灰和白白就迫不及待的背上了小書包,照著鏡子,甜甜的笑了。

          第二天,它們就興高采烈的來(lái)到了森林學(xué)校,伴隨著清脆悅耳的鈴聲響起,上課了,開始它們都很認(rèn)真,可過(guò)了一會(huì)兒,白白就坐不住了。這時(shí),窗外面?zhèn)鱽?lái)熊老師帶著學(xué)生們摔跤的聲音,它忍不住向窗外望去,不時(shí)的咯咯笑,還小聲的說(shuō):“加油——加油!”老師嚴(yán)肅的看了它一眼,白白紅著臉,低下了頭。

          這時(shí),放學(xué)鈴聲響了,灰灰和白白手牽手回到了家;一覍P闹轮緦懽鳂I(yè),認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),白白卻扔下書包跑去找小貓玩了。后來(lái)灰灰經(jīng)過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)成了遠(yuǎn)近聞名的作家,白白確成了一名普普通通的農(nóng)民。

          這個(gè)故事讓我懂得了:做任何事都要專心致志的道理。

        不同的命運(yùn)作文 篇4

          有一對(duì)鳥夫妻,它們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才找到一個(gè)適合它們生活的地方,安居樂(lè)業(yè)。它們生活的很幸福。

          過(guò)了一年左右,它們生下了兩個(gè)小鳥蛋。又過(guò)了二三十天,二只小鳥兄弟出生了。漸漸的它們學(xué)會(huì)了飛翔,學(xué)會(huì)了捕食。它們的父母讓它們自己找到一個(gè)地方,安居樂(lè)業(yè)。小鳥們說(shuō)好,他們就出發(fā)了。飛了一會(huì)兒,哥哥問(wèn)弟弟說(shuō):“弟弟,你要去哪里?”弟弟說(shuō):“我要去大森林,像爸爸,媽媽一樣”。哥哥說(shuō):“我早就看中了一個(gè)鳥籠,那里不愁吃,不愁喝,豐衣足食的,我才不會(huì)像你一樣天真自己去奔波。弟弟說(shuō):”那你去你的鳥籠我去我的森林,我們各不相干!案绺缯f(shuō):”好!“弟弟去了森林,它很勤勞,什么事都是自己做,從不讓別人幫他做。不久,森林里的鳥都很喜歡它。它在森林里自己安家落戶了。這一天,弟弟正在天空中飛翔,這時(shí),它看見了天敵老鷹,但是它絲毫沒(méi)有慌張,而是用智慧打敗了天敵老鷹。后來(lái)弟弟被鳥兒們稱為”鳥中英雄“。哥哥去了鳥籠有一段時(shí)間了,弟弟想去看看哥哥。原來(lái)哥哥一進(jìn)鳥籠門就被關(guān)上了。前二三天對(duì)它還算是好點(diǎn),但是后幾天它被人折磨得不像樣了。因?yàn)槟莻(gè)人懶得給它喂食物,所以它餓得發(fā)育不良,不再長(zhǎng)大了。后來(lái)哥哥遭遇被善良的人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好心人給他救了下來(lái),哥哥和弟弟都在森林里。哥哥飛兩下就說(shuō):”累死我了,累死我了!岸艿茉谔炜罩酗w來(lái)飛去也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦一句累。弟弟問(wèn)哥哥:”你生活的好嗎?“哥哥用吃奶的勁說(shuō):”不好,你過(guò)的好嗎?“弟弟說(shuō):”非常好!“這時(shí),弟弟說(shuō):”因?yàn)槟愕暮贸詰凶,所以才沒(méi)有那么強(qiáng)壯!斑@時(shí)哥哥說(shuō):”我馬上去森林鍛煉,結(jié)果剛飛出去就被老鷹給吃掉了所以通過(guò)兩只小鳥的不同命運(yùn),告訴我們一個(gè)道理。做什么事情都不能貪圖,好吃懶做應(yīng)該勇敢勤奮的面對(duì)。

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