學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感作文范文
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感作文1
當(dāng)我看到并拿起這本書時(shí),我并不是先體會(huì)這本書的內(nèi)容,而是一個(gè)人靜靜地揣摩書名。“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”中的學(xué)習(xí)在這里既可以做名詞,也可以做動(dòng)詞,我想這也是這本書的雙重含義吧!
捧起它,有一種如獲得摯寶的感覺(jué)。能坐著見(jiàn)證到成功,以及他身邊的成功的故事。他能在他的學(xué)習(xí)生涯獲得成功是因?yàn)樗浦鴮W(xué)習(xí)需要的七種綜合素質(zhì):要有明確的目標(biāo);能立即行動(dòng);學(xué)習(xí)上能專心致志;能夠合理安排時(shí)間;能處好人際關(guān)系;對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情;最后堅(jiān)持不懈到達(dá)目標(biāo)。
其中在制定和完成目標(biāo)的過(guò)程中,要時(shí)刻問(wèn)自己:我擁有怎樣的才干和天賦?我學(xué)習(xí)的激情是什么?我的外部環(huán)境有什么特點(diǎn)?在我的一生中,我可以想象的并且自己能夠做的偉大的事情的事是什么?
當(dāng)然,問(wèn)題遠(yuǎn)不止這些,但當(dāng)你在完成目標(biāo)的過(guò)程中,你一定會(huì)一一解答的!傲⒓葱袆(dòng)”指的就像是從洗第一個(gè)盤子開(kāi)始。實(shí)現(xiàn)一個(gè)高遠(yuǎn)目標(biāo)的方法就是從洗第一個(gè)盤子開(kāi)始。古語(yǔ)有云:“欲速則不達(dá)!闭f(shuō)的通俗一點(diǎn)就是“不能一口吃成一個(gè)胖子!辈灰卑堰h(yuǎn)大的目標(biāo)在短時(shí)間內(nèi)完成,那只會(huì)使你束手無(wú)策,最后什么都做不好。你只需要有個(gè)總的目標(biāo),一步一步往下走,一切自然水到渠成!皩P闹轮尽,連著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱也說(shuō):“人的精力是有限的,什么都想做的結(jié)果是什么都做不好,到頭來(lái)一事無(wú)成!薄昂侠戆才艜r(shí)間”也是走向成功的必備條件。要先合理安排自己的作息,制定成表,這也避免了把時(shí)間全花在學(xué)習(xí)上。“不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘!
如果你想在學(xué)習(xí)上獲得成功,就必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,這樣才能激發(fā)我們的潛能。所以以前我們失敗原因是因?yàn)樵谶@些環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題,比如說(shuō)我們沒(méi)有堅(jiān)持不懈……
讀完這本書,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題也都將會(huì)迎刃而解,也終將會(huì)成功。因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略過(guò)成功者的成功秘籍。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感作文2
最近讀了一本名叫《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》的書,總體感覺(jué)不錯(cuò),樸實(shí)真摯,受益匪淺。感覺(jué)這是一本催人奮進(jìn)的書,它展示了作者踏實(shí)的作風(fēng)和出眾的才華,它不僅在傳授學(xué)習(xí)方法,更是在勵(lì)志,在樹(shù)人。我認(rèn)為無(wú)論誰(shuí)都可以從這本書中受到啟迪。
當(dāng)下,在“素質(zhì)教育”的呼聲浪潮中,很多人展開(kāi)了對(duì)所謂“應(yīng)試教育”的批判。誠(chéng)然,片面追求考試分?jǐn)?shù),忽視學(xué)生其它素質(zhì)的發(fā)展,是不對(duì)的。但是僅停留在將“素質(zhì)教育”與“考試”簡(jiǎn)單對(duì)立這個(gè)層面上,以為搞“素質(zhì)教育”就是否定考試,這顯然也不合情理。這本書中鮮明的提出“考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)”和“考試成績(jī)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)”兩個(gè)觀點(diǎn),給了我們很大的啟發(fā)。
讀完這本書,讓我重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與人生的密切關(guān)系,學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)信息快速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,也就是在選擇離開(kāi)。學(xué)生需要學(xué)習(xí),企業(yè)員工需要學(xué)習(xí),我們作為老師也應(yīng)該跟隨時(shí)代的進(jìn)步不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,不至于被社會(huì)所淘汰。我們只有堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),才能跟上科技、文化和社會(huì)的發(fā)展,才能使我們?cè)诠ぷ魃嫌兴鳛。?dāng)今我國(guó)中小學(xué)由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,已經(jīng)開(kāi)展教學(xué)課程的改革,教育的方向和目標(biāo)變了,教育的內(nèi)容和方法必然也跟著變,在這種形勢(shì)下,我們的觀念也要轉(zhuǎn)變,我們的文化水平、業(yè)務(wù)水平也要不斷提高。認(rèn)真讀這本書,會(huì)幫助我們重新樹(shù)立學(xué)習(xí)觀、考試觀,乃至對(duì)整個(gè)生活、事業(yè)的看法和觀點(diǎn)。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽(tīng)課、做題那么簡(jiǎn)單,它是一種能力、一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。
我從中感悟到,若想學(xué)習(xí)成功的話需要擁有以下幾種素質(zhì)。
1、明確的目標(biāo)。沒(méi)有理想,人就會(huì)失去功力,就無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時(shí)間,很難有直接面對(duì)困難與挫折的勇氣。
2、立即行動(dòng)。在我們的日常學(xué)習(xí)中,我想最多出現(xiàn)的一句話就是‘我明天一定要……’吧?墒堑搅四且惶,我們又會(huì)找各種理由來(lái)推脫。不要等你覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候才付諸行動(dòng),那樣你注定一事無(wú)成。不要等你覺(jué)得時(shí)間充裕的時(shí)候才付諸行動(dòng),那樣你注定一事無(wú)成。沒(méi)有條件,要?jiǎng)?chuàng)造條件;沒(méi)有時(shí)間,要擠出時(shí)間?傊,一旦目標(biāo)確定,馬上行動(dòng)。一刻也不要耽誤!“行動(dòng)不一定回成功,但不行動(dòng)絕對(duì)不可能成功”!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽矣X(jué)得很有道理。
3、專心致志。人的精力是有限的。我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候要考很多科目,想要學(xué)好,唯有集中優(yōu)勢(shì)兵力,一個(gè)一個(gè)解決。
4、合理安排時(shí)間。計(jì)劃能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)完成很多的事情,計(jì)劃能夠讓你更輕松更愉快地做事,計(jì)劃能夠讓你真正成為時(shí)間的主人。由此可見(jiàn),計(jì)劃對(duì)我們是如此的重要。你指定了專屬于你的學(xué)習(xí)計(jì)劃了么?
5、正確處理人際關(guān)系。融洽的與人相處。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù),更是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中需要面對(duì)的問(wèn)題。只有處理好這個(gè)問(wèn)題,才能獲得成功!安灰噲D讓所有人都喜歡你!币?yàn)檫@不可能,也沒(méi)必要。
學(xué)習(xí)是今天這個(gè)偉大的時(shí)代賦予我們的要求,學(xué)習(xí)者來(lái)源于一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)自我的深刻反省,有一種高尚的精神境界。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,民族因?qū)W習(xí)而興旺,國(guó)家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),人生因?qū)W習(xí)而美麗。我們應(yīng)該有較高的精神境界,都必須具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。我們邊學(xué)習(xí),邊工作,用工作帶學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促工作,在學(xué)習(xí)中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,不斷升華自己的人生境界。
我們?cè)谧x這本書的時(shí)候,在學(xué)這些具體的.東西之外,更重要的是體會(huì)這些策略、方法背后的東西,理解作者在論述、論證這些觀點(diǎn)的過(guò)程中所閃現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)思想火花。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是復(fù)雜的,學(xué)習(xí)方法也不是一本書能完全概括的。這本書是一座學(xué)習(xí)思想的“倉(cāng)庫(kù)”,我們可以從里面創(chuàng)造性的汲取營(yíng)養(yǎng),探索出屬于自己的學(xué)習(xí)道路。我想這才是讀這本書帶給我們的最大收獲。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感作文3
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“讀書沙龍”活動(dòng),我選了李x鵬的《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》一書作為我本學(xué)期要讀的第一本書。這本書是一本催人奮進(jìn)的書,它展示了作者踏實(shí)的作風(fēng)和出眾的才華,它不僅在傳授學(xué)習(xí)方法,更是在勵(lì)志,在樹(shù)人。
書中講到“學(xué)習(xí)需要的七種綜合素質(zhì)”,第一條就是要有明確的目標(biāo)。
“除非你說(shuō)出目的地,否則你無(wú)法成功”、“沒(méi)有理想,人就會(huì)失去動(dòng)力,就無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無(wú)法戰(zhàn)勝自己的惰性,就很難把握時(shí)間、把握生活,很難有直面困難和挫折的勇氣”,我們做任何事情都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。劉邦從在秦始皇浩浩蕩蕩出游時(shí)發(fā)出了“大丈夫生當(dāng)如此”的感嘆,到后來(lái)滅秦,統(tǒng)一中國(guó)開(kāi)創(chuàng)了四百余年的漢朝基業(yè),不能不說(shuō)漢高祖劉邦在當(dāng)時(shí)也制定了一個(gè)努力的目標(biāo)。有人會(huì)問(wèn),目標(biāo)不是現(xiàn)實(shí),只是存在于人腦中的一種想法,有什么重要的?但是這種叫“目標(biāo)”的想法能給我們很多東西,它能給我們指明方向,能給我們提供動(dòng)力,能提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人要想成功,必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),要敢于制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),而且目標(biāo)一經(jīng)確定,就要心無(wú)旁騖,集中精力,勇往直前。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感作文4
只要心中有目標(biāo),全世界都會(huì)給你讓路。——題記
我常常想,一個(gè)高考的分?jǐn)?shù)難道就能決定我的命運(yùn)嗎?我對(duì)此深感懷疑。讀了“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”,我深深地感受到高考的成績(jī)會(huì)讓我們獲得一個(gè)必不可少的通行證,它值得我為之努力奮斗。
過(guò)去我對(duì)人生比較盲目,沒(méi)有集中精力到學(xué)習(xí)上,從未想過(guò)我要奮斗達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),只是邊玩邊學(xué),然后就取得不錯(cuò)的成績(jī),心里就有一種滿足感。我發(fā)現(xiàn)我好無(wú)知,好淺薄,為什么不能把理想再定的高遠(yuǎn)一點(diǎn)呢?只要敢想,并付出一定的努力,就一定會(huì)成功。
讀過(guò)這本書,我明白了不管要做成什么事情,都要有明確的目標(biāo),并且立即付諸行動(dòng)。如果不立即行動(dòng),我將一無(wú)所有。距離高考還有一年多時(shí)間,我會(huì)抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,心無(wú)雜念,持之以恒,真正為我的理想而奮斗!
我欣賞美國(guó)前任總統(tǒng)Obama的自信的達(dá)觀,他的一笑充滿了無(wú)限的魄力,讓人產(chǎn)生一種這個(gè)人值得信任的感覺(jué)。他的家庭背景比較復(fù)雜,但這并沒(méi)有影響他的成才之路,這與他的堅(jiān)定的人生理念是分不開(kāi)的。
請(qǐng)相信,只要心中有目標(biāo),全世界都會(huì)給你讓路。
最后,感謝您送給我這本書來(lái)讀,在我人生最迷茫的時(shí)候,它讓我看到了前方的目標(biāo)。我會(huì)為之不懈努力。
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