經(jīng)典名人名言

經(jīng)典名人名言合集15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等。你知道都有哪些類(lèi)型的名言嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典名人名言，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典名人名言1

　　1.常往光明快樂(lè)一面看，這就是我一生成功的訣竅。——科克

　　2.一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。

　　3.不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

　　4.勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功�！�—牛頓

　　5.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

　　6.只有勝利才能生存，只有成功才有代價(jià)，只有耕耘才有收獲。

　　7.過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！�—雪萊

　　8.要給自己留點(diǎn)幻想，留點(diǎn)小小的希冀。相信童話。

　　9.勇敢，事會(huì)成功;勤勞，幸福必來(lái)。

　　10.我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)多少“即將成功的人物”!他們究竟都去了何方?——何瑟·平內(nèi)羅

　　11.不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。——盧森堡

　　12.拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定成功。——邁克爾·法拉第

　　13.每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！�—高爾基

　　14.對(duì)自己不滿(mǎn)是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契訶夫

　　15.深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己�！�—培根

　　16.只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證�！�—羅曼·羅蘭

　　17.不幸可能成為通向幸福的橋梁。——日本諺語(yǔ)

　　18.每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。——貝弗里奇

　　19.生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川

　　20.不應(yīng)當(dāng)急于求成，應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對(duì)象，鍥而不舍，時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開(kāi)始最難，然而更難的是何以善終。——莎士比亞

　　21.路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！�—吉鴻昌

　　22.因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　23.我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨�！�—林肯

　　24.對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事�！�—俾斯麥

　　25.人若勇敢就是自己最好的朋友。

　　26.人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志�！�—郭爾王

　　27.許多次失敗總會(huì)造就一次成功�！�—佚名

　　28.凡作事，將成功之時(shí)，其困難最甚。行百里者半九十，有志當(dāng)世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。——梁?jiǎn)⒊?/p>

經(jīng)典名人名言2

　　1、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配自己�！�—奧斯特洛夫斯基

　　2、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去�！�—莎士比亞

　　3、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。——孟軻

　　4、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰

　　5、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的�！�—約翰遜

　　6、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分�！�—亞里士多德

　　7、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。——佩利

　　8、心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變�！�—馬斯洛

　　9、不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！�—錢(qián)學(xué)森

　　10、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力�！�—愛(ài)因斯坦

　　11、起先是我們?cè)斐闪?xí)慣，后來(lái)是習(xí)慣造成我們。 —— [英]王爾德

　　12、習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 —— [美]愛(ài)默生

　　13、人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖�的就是自己�！�—蕭伯納

　　14、習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服�！�—坎普滕的托馬斯

　　15、當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失�！�—烏納穆諾

　　16、無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！�—愛(ài)迪生

　　17、如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失�。蝗绻�在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。 ——佚名

　　18、立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。——朱熹

　　19、只要功夫深，鐵杵磨成針。——中國(guó)諺語(yǔ)

　　20、習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯

經(jīng)典名人名言3

　　用毆打來(lái)教育孩子，不過(guò)和類(lèi)人猿教養(yǎng)它的后代相類(lèi)似。作者:馬卡連柯讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。作者:朱熹教于幼正大光明，檢于心憂(yōu)勤惕厲。作者:（清）王永彬

　　溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果；勤勞素樸造賢才。作者:《格言對(duì)聯(lián)》

　　思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長(zhǎng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)。作者:蘇霍姆林斯基

　　創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作者:江澤民只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。作者:杰斐遜

　　所有能使孩子得到美的享受美的快樂(lè)和美的滿(mǎn)足的東西，都具有一種奇特的教育力量。作者:（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

　　對(duì)雙親來(lái)說(shuō)，家庭教育首先是自我教育。作者:克魯普斯卡婭

　　我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者。作者:毛澤東

　　教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。作者:R.M.H.

　　勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的，它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)。作者:馬卡連柯

　　雜草鏟除要趁早，孩兒教育要從小。作者:諺語(yǔ)

　　每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿(mǎn)了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。作者:愛(ài)默森

　　教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。作者:園斯金

　　只有在有良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上，人的心靈中才會(huì)產(chǎn)生良知。良心，就是無(wú)數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識(shí)，正是在它的影響下，必然會(huì)派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。作者:蘇霍姆林斯基

　　欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。作者:《格言對(duì)聯(lián)》

　　勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。作者:杜威

　　為子孫富貴作計(jì)者，十有九敗。作者:（宋）林逋

　　三人行必有我?guī)熥髡?孔子

　　沒(méi)有自我教育就沒(méi)有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。作者:蘇霍姆林斯基

　　才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。作者:孔明

　　兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。??習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。作者:洛克既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。作者:培根

　　教育為公以達(dá)天下為公。作者:陶行知

　　得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心作者:馬卡連柯

　　人生欲念千千萬(wàn)，且莫圖利忘教子。作者:字嚴(yán)

　　夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。作者:孔子

　　你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。作者:陶行知

　　教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。作者:杜蘭特

　　凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。作者:《禮記·學(xué)記》

　　要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。作者:陶行知

　　熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。作者:蘇霍姆林斯基

　　讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。作者:蘇霍姆林斯基

　　從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。作者:席勒

　　見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。作者:孔子

　　沒(méi)有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。作者:歌德

　　如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。作者:林格倫

　　十分重要的是，關(guān)于祖國(guó)的豪言壯語(yǔ)和崇高理想在我們學(xué)生的意識(shí)中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復(fù)而變得黯然失色、平淡無(wú)奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中，存在于愛(ài)和恨、忠誠(chéng)和不妥協(xié)的精神之中。作者:蘇霍姆林斯基

　　習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。作者:培根

　　玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。作者:《三字經(jīng)》

　　不求金玉重重貴，但愿子孫個(gè)個(gè)賢。作者:《增廣賢文》

　　在任何學(xué)校里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學(xué)人員來(lái)決定。作者:列寧

　　盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》。作者:孟子

　　教育是國(guó)家的主要防御力量。作者:伯克

　　教育兒童通過(guò)周?chē)�世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。作者:蘇霍姆林斯基

　　教子功夫：第一在起家，第二在擇師。作者:（清）陸世儀

　　每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。作者:（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

　　只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰(shuí)要是沒(méi)有受到過(guò)善良的教育，沒(méi)有感受過(guò)與人為善的那種歡樂(lè)，誰(shuí)就不感覺(jué)到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。作者:蘇霍姆林斯基

　　硬塞知識(shí)的辦法經(jīng)常引起人對(duì)書(shū)籍的厭惡;這樣就無(wú)法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力，反而會(huì)使這種能力不斷地退步。作者:斯賓塞

　　教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。作者:烏申斯基

　　求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校。作者:蘇霍姆林斯基

　　要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始。作者:奧斯特洛夫斯基

　　幼是定基，少是勤學(xué)。作者:（明）洪應(yīng)明

　　“因?yàn)榈赖率亲鋈说母�本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處�！弊髡�:陶行知

　　教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。作者:陶行知教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來(lái)看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。作者:烏申斯基

　　教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)�？墒侵挥性诩�體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。作者:蘇霍姆林斯基

　　我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。作者:列寧

　　愛(ài)，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。作者:蘇霍姆林斯基

　　受教育懂得焚毀遺囑，做一個(gè)體面的人，為人所愛(ài)，受人敬重，而不是去做一個(gè)屢犯的偷表賊，受到法律對(duì)五種情狀的加重處罰，解赴格雷伏刑場(chǎng)處死，受人憎恨和名譽(yù)掃地。作者:巴爾扎克

　　榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。作者:愛(ài)迪生

　　美的事物在人心中喚起的那種感覺(jué)，是類(lèi)似我們當(dāng)著親愛(ài)的人的面前時(shí)，洋溢于我們心中的喜悅作者:車(chē)爾尼雪夫斯基

　　集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。作者:陶行知

　　只有愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。作者:愛(ài)因斯坦

　　“我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！弊髡�:愛(ài)因斯坦教子教孫須教義；積善積德勝積錢(qián)。作者:《格言對(duì)聯(lián)》

　　記問(wèn)之學(xué)，不足以為人師。作者:《禮記·學(xué)記》

　　兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作遠(yuǎn)憂(yōu)。作者:（元）關(guān)漢卿

　　教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。作者:第斯多惠

　　只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。作者:蘇霍姆林斯基

　　好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。作者:陶行知

　　精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無(wú)知等，絕不會(huì)煥發(fā)和孕育出真正的愛(ài)。作者:蘇霍姆林斯基

　　未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)。作者:雨果

　　美是人類(lèi)社會(huì)不可缺少的東西，猶如生活之需要陽(yáng)光。美育是培養(yǎng)健全的人不可缺少的教育，猶如維生素之于生命。

　　教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。作者:斯賓塞我們要活的書(shū)，不要死的書(shū)；要真的書(shū)，不要假的書(shū)；要?jiǎng)拥臅?shū)，不要靜的書(shū)；要用的書(shū)，不要讀的書(shū)�？偲饋�(lái)說(shuō)，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以

　　文字為中心的教科書(shū)。作者:陶行知

　　要做人民的先生先做人民的學(xué)生作者:毛澤東

　　教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。作者:蘇霍姆林斯基

　　教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行作者:赫爾巴特

　　要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。作者:（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

　　使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。作者:愛(ài)因斯坦

　　真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對(duì)待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對(duì)于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對(duì)于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。作者:（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基

　　學(xué)校的理想是：不要讓任何一個(gè)在智力方面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的人進(jìn)入生活。愚蠢的人對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的，不管他們受過(guò)哪一級(jí)的教育。作者:（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

　　智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍作者:詹·拉·洛威爾

　　教育人就是要形成人的性格作者:歐文

　　任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是孤獨(dú)。作者:徐特立

　　不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。作者:蘇霍姆林斯基任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。作者:蘇霍姆林斯基

　　富貴之家，愛(ài)子過(guò)甚，子所欲得，無(wú)不曲從，一切刑禍從此致矣。作者:（清）陳宏謀

　　思想是行動(dòng)的基礎(chǔ)，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的實(shí)際要求把他們拉向另一方面去，在大多數(shù)情況下，生活總是占上風(fēng)的，于是，大多數(shù)受教育的青年人經(jīng)過(guò)了一段熱烈的青春迷戀時(shí)期之后，就走上了已經(jīng)踏平的道路，而且漸漸走得習(xí)慣了。作者:柯羅連科

　　我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)作者:陶行知

　　物質(zhì)精神；切忌嬌慣。作者:《格言對(duì)聯(lián)》

　　我們有無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德教育未來(lái)的一代。作者:加里寧

　　人像樹(shù)木一樣，要使他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。作者:陶行知

　　沒(méi)有情感,道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子。作者:蘇霍姆林斯基

　　一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。作者:第斯多惠

　　教之而不受，雖強(qiáng)告之無(wú)益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤(rùn)沃，其干可立待者，以其不納故也。作者:張載

　　“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！弊髡�:陶行知

　　盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的。作者:徐特立（現(xiàn)代教育家革命家）引自《徐特立教育文集》

經(jīng)典名人名言4

　　1、愛(ài)情沒(méi)有規(guī)則，也不應(yīng)該是有條件的。

　　2、友誼就像陶器，破了可以修補(bǔ)；愛(ài)情就像一面鏡子，一旦打破就難重圓。

　　3、真摯而純潔的愛(ài)情，一定要有愛(ài)人的勞動(dòng)和職業(yè)的尊重。

　　4、沒(méi)有太熱烈的愛(ài)情會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　5、真愛(ài)的結(jié)合是最純潔的。

　　6、喜歡不應(yīng)該太挑剔，因?yàn)閻?ài)情不是在放大鏡下做成的。

　　7、一個(gè)人只有忘我愛(ài)人，才能安靜、快樂(lè)、高尚。列夫·托爾斯泰

　　8、愛(ài)的歡樂(lè)雖然甜蜜，但只存在于光榮和美德所在的地方。

　　9、只有在愛(ài)情中，人們才能表現(xiàn)出個(gè)性的光芒，才能發(fā)揮出獨(dú)創(chuàng)性。

　　10、愛(ài)只能出現(xiàn)并存在于深邃、神秘、直覺(jué)的世界里。生孩子本身不是一個(gè)愛(ài)的問(wèn)題。

　　11、愛(ài)存在于給予的欲望中，并把愛(ài)人的快樂(lè)當(dāng)作自己的快樂(lè)。

　　12、愛(ài)情在法國(guó)是喜劇，在英國(guó)是悲劇，在意大利是歌劇，在德國(guó)是鬧劇。

　　13、愛(ài)除了自己什么也不給，除了自己什么也得不到。

　　14、友誼的法則是：懷疑從前門(mén)進(jìn)來(lái)，愛(ài)情從后門(mén)溜出去。

　　15、哪里有沒(méi)有愛(ài)情的婚姻，哪里就有沒(méi)有婚姻的愛(ài)情。

　　16、沒(méi)有愛(ài)的生活是痛苦的。

　　17、沒(méi)有愛(ài)的人生是什么？沒(méi)有黎明的夜晚。

　　18、真愛(ài)就像一朵美麗的花，它開(kāi)得越貧瘠，就越賞心悅目。

　　19、愛(ài)情在甜甜的糖漿中可以抵銷(xiāo)許多苦澀的液體，這是對(duì)愛(ài)情的一般贊美。

　　20、愛(ài)情是女人生命的歷史，但只是男人生命中的一段插曲。

　　21、勇氣，像愛(ài)情一樣，需要希望來(lái)滋養(yǎng)。

　　22、美能激發(fā)人的感情，愛(ài)能凈化人的靈魂。

　　23、愛(ài)情使人能言善辯，這是千真萬(wàn)確的。

　　24、愛(ài)情不是強(qiáng)迫的，婚姻是負(fù)責(zé)任的。

　　25、如果愛(ài)情中摻雜著與愛(ài)情本身無(wú)關(guān)的算計(jì)，那它就不是愛(ài)情。

　　26、真愛(ài)就像鬼，每個(gè)人都在談?wù)撍�，但很少有人�?jiàn)過(guò)它。

　　27、愛(ài)人和被人愛(ài)，這就是宇宙的法則。我們?yōu)閻?ài)而存在。那些從愛(ài)中得到安慰的人，什么都不怕，什么都不怕。

　　28、一個(gè)想要妻子的男人應(yīng)該意識(shí)到他的權(quán)利將會(huì)減半，而他的責(zé)任將會(huì)加倍。

　　29、愛(ài)情不會(huì)因?yàn)槔碇嵌�淡漠，也不�?huì)因?yàn)橐靶亩�失落。這是第二人生；它滲入靈魂，溫暖著每一根血管，跳動(dòng)著每一個(gè)脈搏。

經(jīng)典名人名言5

　　1、天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞�！�—李清照

　　2、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！�—李清照

　　3、莫恨香消玉減，須信道掃跡難留。難言處，良窗淡月，疏影尚風(fēng)流。——李清照

　　4、好把音書(shū)憑過(guò)雁，東萊不似蓬萊遠(yuǎn)�！�—李清照

　　5、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。——李清照

　　6、花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！�—李清照

　　7、樓上幾日春寒，簾垂四面，玉欄干慵倚。被冷香消新夢(mèng)覺(jué)，不許愁人不起。清露晨流，新桐初引，多少游春意！日高煙斂，更看今日晴未？——李清照

　　8、滿(mǎn)地黃花堆積。憔悴損如今有誰(shuí)忺摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！————李清照

　　9、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�—李清照

　　10、那堪永夜，明月空床。聞?wù)杪晸v，蛩聲細(xì)，漏聲長(zhǎng)�！�—李清照

　　11、落日溶金，暮云合碧，人在何處？——李清照

　　12、此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！�—李清照

　　13、天上星河轉(zhuǎn)，人間簾幕垂。涼生枕簟淚痕滋，起解羅衣聊問(wèn)夜何其？——李清照

　　14、昨夜雨蔬風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。軾問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠紅肥瘦�！�—李清照

　　15、故鄉(xiāng)何處是，忘了除非醉�！�—李清照

　　16、倚遍欄干，只是無(wú)情緒！人何處？連天衰草，望斷歸來(lái)路�！�—李清照

　　17、十五年前花月底，相從曾賦賞花詩(shī)。今看花月渾相似，安得情懷似往時(shí)！——李清照

　　18、今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花�！�—李清照

　　19、莫許杯深琥珀濃，未成沈醉意先融，疏鐘己應(yīng)晚來(lái)風(fēng)�！�—李清照

　　20、一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷，月移花影約重來(lái)�！�—李清照

　　21、斷香殘酒情懷惡，西風(fēng)催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞。——李清照

　　22、尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�—李清照

　　23、好把音書(shū)憑過(guò)雁，東萊不似蓬萊遠(yuǎn)�！�—李清照

　　24、生怕離懷別苦，多少事欲說(shuō)還休�！�—李清照

　　25、傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪點(diǎn)滴霖霪，愁損北人不慣起來(lái)聽(tīng)！——李清照

　　26、笛里三弄，梅心驚破，多少春意�！�—李清照

　　27、花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。——李清照

經(jīng)典名人名言6

　　1、失敗乃成功之母�！�—愛(ài)迪生

　　2、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�—郭沫若

　　3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

　　4、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此�！�—契訶夫

　　5、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

　　6、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心�！�—但丁

　　7、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄�！�—諸葛亮

　　8、善于把握生命的每一個(gè)瞬間，才能感受人生的每一個(gè)精彩。

　　9、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯竭。——富蘭克林

　　10、勤奮刻苦名人名言：我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

　　11、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！�—愛(ài)因斯坦

　　12、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。——塞內(nèi)加

　　13、每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好，但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同，你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г�，那也是枉然，不如勤奮起來(lái)，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國(guó)潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？

　　14、一個(gè)人的成功或失敗取決于他年輕時(shí)是否有抱負(fù)。

　　15、取其精華，取其糟粕。

　　16、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了。——但丁

　　17、堅(jiān)強(qiáng)的信心能使平常人做出驚人的事業(yè)。的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。只有在人群中才能認(rèn)識(shí)自己。自己活著就是使別人過(guò)得更美。

　　18、天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的勤奮。

　　19、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬�！�—雨果

　　20、學(xué)不可以已�！�—《荀子·勸學(xué)》

　　21、魏徵，字玄成。唐初政治家。巨鹿（今屬河北）人。少孤貧，曾出家為道人。隋末參加瓦崗軍，李密敗，降唐。歸唐后跟隨李建成，為太子洗馬。太宗即位后，任諫議大夫。后任秘書(shū)監(jiān)，參預(yù)朝政，封鄭國(guó)公。魏徵與李世民是封建社會(huì)中罕見(jiàn)的一對(duì)君臣：魏徵敢于直諫，多次拂太宗之意，而太宗竟能容忍魏徵“犯上”，所言多被采納。因此，他們被稱(chēng)作理想的君臣。

　　22、聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　23、君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！�—俗語(yǔ)

經(jīng)典名人名言7

　　1、既然我不能控制外部世界，我就控制自己；如果外面的世界不習(xí)慣我，我也習(xí)慣了。

　　2、不是在街上東西貴，而是你口袋里沒(méi)有錢(qián)。不是你口袋里沒(méi)有錢(qián)，而是你沒(méi)有找到它。并不是你沒(méi)有錢(qián)，而是你沒(méi)有致富的想法！

　　3、我們的科技進(jìn)步需要你們，需要你們堅(jiān)持勝利，需要你們不屈不撓的自信，需要你們不懈的努力，來(lái)幫助我們進(jìn)步文明。

　　4、在生活中，人們往往在嘲笑別人的時(shí)候特別精力充沛，幸災(zāi)樂(lè)禍而無(wú)所畏懼；但忽視自己的身體也有可笑的地方，忽視對(duì)他人的傷害。事實(shí)上，每個(gè)人在人生的舞臺(tái)上都有一個(gè)有趣的地方。

　　5、平等工作的嚴(yán)肅性，高度的正直，創(chuàng)造了自由與秩序之間的平衡。

　　6、善于利用時(shí)間的人總是能找到大量的時(shí)間。

　　7、世界將會(huì)給那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

　　8、征服欲望需要恐懼；追求，以增加收入，減少支出；必須放棄，才能專(zhuān)心；包容，要灑脫；有責(zé)任感，要誠(chéng)實(shí)！

　　9、我們不應(yīng)該哀嘆生活中的不幸，也不應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公。在命運(yùn)面前，我們要做的堅(jiān)強(qiáng)，掐住命運(yùn)的喉嚨，問(wèn)命運(yùn)，改變命運(yùn)。

　　10、你是自己人生的作者，為什么還要寫(xiě)劇本呢？

　　11、每個(gè)人在成功之前都有自負(fù)的權(quán)利。

　　12、真正的愛(ài)情，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

　　13、只有腳踏實(shí)地的人，才愿意在大地上留下自己的足跡。

　　14、如果我不堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)被嘲笑。

　　15、缺乏自信，很容易對(duì)環(huán)境產(chǎn)生懷疑和警覺(jué)。

　　16、耕耘者的信和自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　17、做你害怕的事，恐懼就會(huì)消失。

　　18、很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢蓿�而是因�(yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。

　　19、沒(méi)有堅(jiān)定不移的信心，任何行動(dòng)都將失敗。

　　20、目標(biāo)決定高度。偉大的目標(biāo)成就偉大的人生。

　　21、想要有個(gè)好記性，所以今天也要努力往前走；我相信，用汗水澆灌鮮花，果實(shí)會(huì)格外香甜�！�、即使慢而決不后退，要為成功付出等待的時(shí)間，要學(xué)會(huì)勇敢！

　　22、我們不能成為貴族的后代，但我們可以成為貴族的祖先。

　　23、要明白，讀了很多書(shū)的人不一定有很多知識(shí)，沒(méi)上過(guò)學(xué)的不一定是文盲。

　　24、你的分析如此透徹，以至于老師希望她在每節(jié)課上都能聽(tīng)到你。

　　25、電話預(yù)約是聯(lián)系銷(xiāo)售人員和潛在客戶(hù)的一種方式。

　　26、統(tǒng)治世界的人必須首先確立自己的野心。先樹(shù)立正確的志向，才不會(huì)混淆錯(cuò)誤的理想。

　　27、用自己的雙手創(chuàng)造生活，用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

　　28、一個(gè)人只要取得了高中的地位和地位，立刻就會(huì)增加世界的聲譽(yù)。

　　29、如果我做不到，我就會(huì)去做；如果我必須，我可以。

　　30、意志是每一個(gè)人的精神力量，是創(chuàng)造或毀滅某物的自由愿景，是無(wú)中生有創(chuàng)造奇跡的創(chuàng)造力。

　　31、拓荒者走的是一條蜿蜒的路，但他留下的卻是筆直寬闊的足跡。

　　32、與時(shí)間賽跑，肯定趕不上時(shí)間，看你能不能與時(shí)間賽跑。

　　33、成功的人找方法，失敗的人找借口。

　　34、只有知道如何停止的人才知道如何加速。

　　35、一個(gè)有決心的人會(huì)找到他的路。

　　36、做你喜歡做的是自由，喜歡你做的是幸福。

　　37、樂(lè)觀是希望的燈塔，它引導(dǎo)你走出危險(xiǎn)的山谷，走上平坦的道路，給你新的生命，新的希望，并支撐著你的理想。

經(jīng)典名人名言8

　　1、金玉其外，敗絮其中。(劉基)

　　2、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)存光陰

　　3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(李商隱)

　　4、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適)

　　5、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語(yǔ))

　　6、金錢(qián)寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴。--蘇活諾夫

　　7、多虛不如少實(shí)。 --陳甫，宋朝哲學(xué)家

　　8、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)

　　9、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。

　　10、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。

　　11、勸人寬容，凡事要看得開(kāi)

　　12、不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

　　13、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。

　　14、莫道桑榆晚，微霞尚滿(mǎn)天。(劉禹錫)

　　15、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

　　16、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。(東非諺語(yǔ))

　　17、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。

　　18、《陽(yáng)春》之曲，和者必寡;盛名之下，其實(shí)難副。(《后漢書(shū)》)

　　19、新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

　　20、多行不義必自斃。(左傳)

經(jīng)典名人名言9

　　1）生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。──盧梭

　　2）生活的理想，就是為了理想的生活。──張聞天

　　3）生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。──高爾基

　　4）生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。──左拉

　　5）生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。──羅曼？羅蘭

　　6）生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。──巴金

　　7）生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。──裴多菲

　　8）時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。──魯迅

　　9）時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。──卓別林

　　10）時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。──赫胥黎

　　11）世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。──高爾基

　　12）世有伯樂(lè)，然后有千里馬。──韓愈

　　13）書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。──伏爾泰

　　14）書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。──高爾基

　　15）書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。──高爾基

　　16）誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。──雨果

　　17）誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──愛(ài)因斯坦

　　18）誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。──歌德

　　19）我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。──達(dá)爾文

　　20）我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。──牛頓

經(jīng)典名人名言10

　　1.命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己!

　　2.你的能量超乎你想象。

　　3.寧可被人笑一時(shí)，不可被人笑一世。

　　4.努力吧，你要對(duì)得起你所受過(guò)的苦。

　　5.努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。

　　6.碰到低潮，自己鼓勵(lì)自己。千萬(wàn)別乞求，依靠別人來(lái)鼓勵(lì)你。

　　7.平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出時(shí)代的.偉人。

　　8.其實(shí)輸并不可怕，可怕的是輸了就鼓不起勇氣面對(duì)世界。

　　9.其實(shí)我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒(méi)有很好利用今天。

　　10.不管從什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始以后不要停止;不管在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。

　　11.不知道自己缺點(diǎn)的人，一輩子都不會(huì)想要改善。

　　12.成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　13.成功的條件在于勇氣和自信，而勇氣和自信乃是由健全的思想和健康的體魄而來(lái)。

　　14.成功了自己笑一輩子，不成功被人笑一輩子。

　　15.成功只有一個(gè)理由，失敗卻有一千種理由。

　　16.從勝利學(xué)得少，從失敗學(xué)得多。

　　17.你生而有翼，為何一生匍匐前進(jìn)，形如螻蟻。

　　18.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

　　19.逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。

　　20.只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨，才能最終守得住彩虹滿(mǎn)天。

經(jīng)典名人名言11

　　1、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。

　　2、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。

　　3、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸融化。

　　4、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

　　5、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。

　　6、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

　　7、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師。

　　8、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

　　9、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至；這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。

　　10、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕要惡辣的書(shū)。

　　11、一個(gè)人處在沉悶的時(shí)代，是容易喜歡看古書(shū)的，作為研究，看看也不要緊，不過(guò)深入之后，就容易受其浸潤(rùn)，和現(xiàn)代離開(kāi)。

　　12、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

　　13、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。

　　14、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤。

　　15、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。

　　16、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。

經(jīng)典名人名言12

　　1、只有整個(gè)人類(lèi)的幸福才是你的幸福。

　　2、真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。

　　3、有研究的興味的人是幸福的！能夠通過(guò)研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。

　　4、一無(wú)所有的人是有福的，因?yàn)樗麄儗�獲得一切！

　　5、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。

　　6、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。

　　7、我喜歡離開(kāi)人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。

　　8、偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　9、唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福。

　　10、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

　　11、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。

　　12、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

　　13、奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。

　　14、如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。

　　15、人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。

　　16、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！

　　17、沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。

　　18、個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。

　　19、當(dāng)你幸福的時(shí)候，切勿喪失使你成為幸福的德行。

　　20、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

經(jīng)典名人名言13

　　1、世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)。

　　2、一個(gè)鼻孔出氣一不做二不休一而再再而三一傳十十傳百一步一個(gè)腳印一客不煩二主丁是丁卯是卯

　　3、如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話，那就是母親對(duì)于兒女的愛(ài);如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們淚流滿(mǎn)面，那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài);如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，那也只有母親對(duì)兒女的愛(ài)。

　　4、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活。——安娜·羅斯福

　　5、人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中。

　　6、母親那種獻(xiàn)身精神、那種專(zhuān)注，灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。——多蘿西·埃諾博士

　　7、人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿(mǎn)志�！�—肖伯納

　　8、遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)�！�—莎士比亞

　　9、人生太短，要干的事情太多，我要爭(zhēng)分奪秒�！�—愛(ài)迪生

　　10、氣息微弱,生命垂危,朝不保夕日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。---(西晉)李密

　　11、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬。

　　12、女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。——雨果

　　13、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　14、人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)拙�！�—日本

　　15、我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親�！�—貝多芬

　　16、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　17、一尺三寸嬰，十又八載功�！秳裥⒏琛�

　　18、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的�！�—亨利·門(mén)肯

　　19、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　20、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有�！�—鄒韜奮

　　21、人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)�！�—佚名

　　22、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。——紀(jì)伯倫

　　23、母親的酒杯里永遠(yuǎn)盛滿(mǎn)了愛(ài)。——王得春

　　24、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。——楊沫

　　25、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁

　　26、讓死人去埋葬死人吧，我們既然有生命，我們就應(yīng)當(dāng)活下去，而且要活得幸福�！�—列夫·托爾斯泰

　　27、人生的最高理想是為人民謀利益�！�—德萊塞

　　28、人的生命就是不斷的適應(yīng)再適應(yīng)�！�—哈代

　　29、我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受�！�—馬克·吐溫

　　30、人生的價(jià)值，庸夫用享樂(lè)多少來(lái)衡量，英雄用創(chuàng)業(yè)多少來(lái)計(jì)算。

　　31、母親對(duì)我的愛(ài)之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗(yàn)證這種子愛(ài)值得的。——夏加爾(繪畫(huà)大師)

　　32、陽(yáng)光是燦爛的，但比不上母親對(duì)我的愛(ài)。——王偉

　　33、母親是偉大的!——魯迅

　　34、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

　　35、人生包含著一天，一天象征著一生�！�—諺語(yǔ)

　　36、真是太奇怪了，”男人總是這樣開(kāi)頭，“我們?cè)谝粋�(gè)破房子里共度了兩年，幾乎每天都要吵架，可是我們堅(jiān)持了下來(lái)，我們從沒(méi)有過(guò)分手的念頭。

　　37、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。

　　38、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。——車(chē)爾尼雪夫斯基

　　39、母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的�！�—岡察洛夫

　　40、人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲�！�—泰戈?duì)?/p>

　　41、母親不是賴(lài)以依靠的人，而是使依靠成為不必要的人。——菲席爾

　　42、母親的責(zé)任之一，是從孩子的童年時(shí)代起，就善于發(fā)現(xiàn)他們的才能、性格和志向，這一點(diǎn)是任何一位教育家都難以做到的�！�—巴爾扎克

　　43、人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自愛(ài)愛(ài)人的人兒會(huì)忘記了有刺只想著有花�！�—矛盾

　　44、人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　45、母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子�！�—席慕容

　　46、人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客�！�—《古詩(shī)十九首》

經(jīng)典名人名言14

　　惟有真誠(chéng)者能識(shí)別真誠(chéng)�！�——托·卡萊爾

　　做一星期老實(shí)人要比當(dāng)一刻鐘英雄艱難些�！�——勒納爾

　　誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！�——德萊塞

　　修身處世，一誠(chéng)之外更無(wú)余事�！�——朱之瑜

　　誠(chéng)實(shí)的人從不為自己的誠(chéng)實(shí)而感到后悔�！�——富勒

　　誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶�！�——富蘭克林

　　走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！�——高爾基

　　沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)�！�——西塞羅

　　表里相資，古今一也。———?jiǎng)③?/p>

　　偉大人格的素質(zhì)，重要的是個(gè)誠(chéng)字。———魯迅

　　虛偽永遠(yuǎn)不能借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)�！�——泰戈?duì)?/p>

　　一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心情會(huì)感到清爽�！�——池田大作

　　一兩重的真誠(chéng)，等于一噸重的聰明�！�——大仲馬

　　言必信，行必果。———墨子

　　巧詐不如拙誠(chéng)。———韓非子

　　生來(lái)一諾比黃金，哪肯風(fēng)塵負(fù)此心�！�——顧炎武

　　誠(chéng)實(shí)而無(wú)知，是軟弱的，無(wú)用的；然而有知識(shí)而不誠(chéng)實(shí)，卻是危險(xiǎn)的，可怕的�！�——約翰

　　肯說(shuō)真話，敢駁假話，不說(shuō)謊話�！�——陶行知

經(jīng)典名人名言15

　　1、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱(chēng)。

　　2、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？

　　3、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲�！�—列夫·托爾斯泰

　　4、種種轉(zhuǎn)變迫使我去面對(duì)，絕無(wú)話去躲避。

　　5、一拼到底！

　　6、困難向我們低頭；再拼，成功向我們招手。

　　7、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句：莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�—岳飛

　　8、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！�—列寧

　　9、學(xué)者先要會(huì)疑�！�—程頤 譯文

　　10、堅(jiān)持，再堅(jiān)持成功即在前方。

　　11、阻力與成就相伴隨。

　　12、是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機(jī)遇有關(guān)，也與你的命運(yùn)有聯(lián)系。

　　13、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。

　　14、永遠(yuǎn)不可以以粗心為借口原諒自己。

　　15、生命是一種語(yǔ)言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理；如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。——叔本華

　　16、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。

　　17、當(dāng)你身無(wú)長(zhǎng)物，居無(wú)片瓦，你談自由往往像說(shuō)笑話。

　　18、書(shū)中乾坤大筆下天地寬，讀書(shū)破萬(wàn)卷落筆超群英。

　　19、學(xué)習(xí)不是人生的全部，但學(xué)習(xí)都征服不了，那你還能做什么？

　　20、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都能夠供給你所需要的知識(shí)，并且能夠按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。——?jiǎng)P勒

　　21、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

　　22、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！�—法布爾

　　23、我的夢(mèng)想我做主。

　　24、寧可因高目標(biāo)而脖子硬，也不要為低目標(biāo)而駝背。

　　25、常說(shuō)口里順，常做手不笨。

　　26、學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。

　　27、先生不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)教書(shū)，他的職責(zé)是教人做人；學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)讀書(shū)，他的職責(zé)是學(xué)習(xí)人生之道�！�—陶行知

　　28、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心�！�—書(shū)摘

　　29、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。

　　30、圣人無(wú)常師�！�—韓愈

　　31、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。——貝弗里奇

　　32、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。——盧梭

　　33、苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�—蒲松齡 譯文

　　34、學(xué)習(xí)專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。——魯迅

　　35、哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力

　　36、博學(xué)而不窮，篤行而不倦�！�—戴圣 譯文

　　37、在最公平的一場(chǎng)人生較量中，用汗水為未來(lái)的無(wú)限可能奠基。

　　38、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道�！�—巴甫洛夫

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