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關(guān)于教師的名言
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。名言的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于教師的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于教師的名言1
1、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。——昆體良
2、機(jī)會對于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力�！髅�
3、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
4、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！R梭
5、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
6、君子藏器于身，待時而動�！�
7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
8、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
9、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
10、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
11、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！勘葋�
12、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
13、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
14、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌。——大仲馬
15、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
16、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。——張伯苓
17、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
18、一個人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
19、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�！�
20、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
21、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
22、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
23、舉世不師，故道益離�！谠�
24、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
25、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機(jī)的行動，卻能令人致富�！死�
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！招兄�
28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。——梁啟超
29、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時機(jī)，沒有時機(jī)，這是弱者最好的供詞�！�
30、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”——陶行知
31、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由�！招兄�
32、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
33、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)，與眾不同的孩子�！K霍姆林斯基
34、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基
35、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。——達(dá)爾文
36、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知
37、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書�？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。——陶行知
38、好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！招兄�
39、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
40、教是為了不需要教�！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老�！~圣陶
41、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯�！K霍姆林斯基
42、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
43、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
44、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法�！R梭
45、學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系�！ɡ騺�
關(guān)于教師的名言2
1、只有愛才是的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感�！獝垡蛩固�
2、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈
3、人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念�！獮跎晁够�
4、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
5、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基
6、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
7、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
8、智慧與教育之間的區(qū)別是，智慧會讓你過上舒適的生活�！�
9、美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也�！淘�
10、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍�！病だぢ逋�
11、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似�！R卡連柯
12、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的有力的手段之一�！R克思
13、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備�！獝鄣仙�
14、形式是一只金瓶，思想之花插入其內(nèi)，便可流芳百世�！ɡ适�
15、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。——愛因斯坦
16、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯
17、我確實(shí)相信：在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。——愛因斯坦
18、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右�
19、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
20、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點(diǎn)的具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
關(guān)于教師的名言3
1、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的.祝賀！
2、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
3、我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師！羅永浩
4、書本也是好老師，活用才能成功。陳安之
5、善之本在教，教之本在師。李覯
6、舉世不師，故道益離。唐朝文學(xué)家柳宗元
7、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。愛默生
8、師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會其歸。張謇
9、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
10、歷史是生活的教師�？肆_齊
11、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
12、對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師。愛因斯坦
13、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭
14、愛是比責(zé)任感更好的老師。愛因斯坦
15、老師是我們的在生父母！
16、太陽底下最光輝的職業(yè)；人類靈魂的工程師；
17、園丁崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。
18、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
19、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想。比爾蓋茨
20、禮，所以正身也；師，所以正禮也。荀況
21、報紙是大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。比徹
22、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
23、師以質(zhì)疑，友以析疑。李惺
24、師必勝理行義，然后尊。呂不韋
25、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師。塞涅卡
26、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
27、身為世范，為人師表。
28、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫
29、對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。伊索
30、苦難是人生的老師。法國作家巴爾扎克
31、興學(xué)之本，惟有師范。張謇
32、感謝所有支持我的朋友和家人，感謝陪伴我成長的老師們和教我打羽毛球的教練們。謝杏芳
33、文學(xué)是社會的家庭教師。別林斯基
34、師者，人之模范也。揚(yáng)雄
35、興趣是最好的老師。愛因斯坦
36、自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師。道庫恰耶夫
37、沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基
38、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
39、欣賞李冰冰老師，非常敬業(yè)！這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅持把歌錄到完美為止。陳雨黎
40、在一定意義上，學(xué)生是老師的影子，兒女是父母的影子。吳明
41、教人者，成人之長，去人之短也。魏源
42、書籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語，不受束修的供養(yǎng)。德普萊
43、師嚴(yán)道尊，教乃可施。王守仁
44、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
45、我愿意做你的老師，示范著執(zhí)子之手如何解釋，不愿為深奧的感情變白癡。原名梁偉文，香港樂壇專業(yè)作詞人林夕《詩人的情人》
46、夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？孔子《論語學(xué)而》
47、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽修《答祖擇之書》
48、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。韓愈《師說》
關(guān)于教師的名言4
1、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
2、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風(fēng)拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠(yuǎn)離您！
3、發(fā)脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
4、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
5、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
6、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
7、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
8、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔�，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
9、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
10、慈父+慈母=教師。
11、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
12、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
13、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
14、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
15、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
16、老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
17、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
18、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
19、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞�！ǖ拢┑谒苟嗷�
20、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
21、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
22、身為世范，為人師表。
23、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
24、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。
25、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。（朱熹）
26、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
27、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
28、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
29、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
30、我愛我?guī)�，我更愛真理。（亞里士多德�?/p>
31、教師的春風(fēng)，日日沐我心
32、閑談莫論人非，靜坐常思己過。
33、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
34、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
35、捧著一顆心來，不帶半根草去。
36、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。
37、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
38、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。（孔子）
39、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
40、堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
41、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
42、尚自然，展個性。（蔡元培）
43、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
44、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
45、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
46、自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師�！缼烨∫�
47、沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師�！疤K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基
48、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
49、欣賞李冰冰老師，非常敬業(yè)！這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅持把歌錄到完美為止�！愑昀�
50、在一定意義上，學(xué)生是老師的影子，兒女是父母的影子�！獏敲�
51、教人者，成人之長，去人之短也。——魏源
52、書籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語，不受束修的供養(yǎng)�！缕杖R
53、師嚴(yán)道尊，教乃可施�！跏厝�
54、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
55、我愿意做你的老師，示范著執(zhí)子之手如何解釋，不愿為深奧的感情變白癡�！簜ノ�，香港樂壇專業(yè)作詞人林夕《詩人的情人》
56、夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？——孔子《論語·學(xué)而》
57、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修《答祖擇之書》
58、師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！n愈《師說》
59、苦難是人生的老師�！▏骷野蜖栐�
60、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
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