讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言220句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言220句，希望能夠幫助到大家。
1、我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是把宇宙整個(gè)明白它為何如此，它為何存在。
2、書(shū)用心讀學(xué)有新得，功用心練日有新功。
3、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史，實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
4、讀書(shū)不見(jiàn)圣賢，如鉛槧庸；居官不愛(ài)子民，如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行，為口頭禪；立業(yè)不思重德，為眼前花。——洪應(yīng)明
5、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí)，才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得，那里記載著人類(lèi)創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn)，并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué)，我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？——高曉聲
6、沒(méi)有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快，大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來(lái)研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語(yǔ)："打節(jié)奏。"即使最荒謬的書(shū)，我也愛(ài)想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也就多懂了一點(diǎn)道理，而不是簡(jiǎn)單地罵一句："胡說(shuō)八道！"——王蒙
7、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍，一邊抄一邊在心里默誦，抄完后讀一遍就燒掉，重新再抄，再默一遍，這樣重復(fù)七八次，記憶得很牢固�！獜堜�
8、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
9、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也，非為盡信書(shū)言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書(shū)之目的在審度與尋繹。——培根
10、所謂攻讀，就是讀書(shū)要用心，把不懂的弄懂，不清楚的搞清楚，而且要把書(shū)中不對(duì)的地方識(shí)別出來(lái)，明白它為什么不對(duì)�！x覺(jué)哉
11、我的書(shū)房，是個(gè)真正的堆書(shū)之房，我自己卻在群書(shū)包圍之中。我是愛(ài)書(shū)成癖的，寫(xiě)了一輩子的書(shū)，又教了一輩子的書(shū)，我視書(shū)為第二生命，有"不可一日無(wú)此君"之感。——鄭逸梅
12、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
13、有些書(shū)是不該被人們忘卻的，但不該被人們記住的書(shū)是沒(méi)有的�！獖W登
14、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師�！_(dá)·芬奇
15、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾，然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè)，這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí)，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
16、讀書(shū)如果不和實(shí)際相結(jié)合，所學(xué)的知識(shí)不過(guò)是天空的浮云，毫無(wú)用處。
17、讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。的確，正因?yàn)樽x書(shū)，我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路，充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū)，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
18、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律，人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
19、像狗一樣讀書(shū)，像紳士一樣玩！
20、人如何不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀！
21、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
22、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金" 作者：趙樹(shù)理
23、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。 作者：布爾韋爾·利頓
24、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。 作者：史美爾斯
25、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū)，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
26、我希望大家，能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中，能夠有空停下來(lái)，能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事，讀讀書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧！
27、"先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。" 作者：陶行知
28、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
29、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。——佚名
30、憐君白面一書(shū)生，讀書(shū)千卷未成名�！瘏�
31、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者：歐陽(yáng)修
32、弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專(zhuān)心致志，則不得也。
33、莫容易，白了少年頭，空悲切。——岳飛
34、知識(shí)的奇特就在于：誰(shuí)真心渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。
35、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話�！芽▋�
36、學(xué)習(xí)并不是有興趣就可以的，它還需要一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度和持之以恒的毅力。
37、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里，<十萬(wàn)個(gè)為什么>中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客，他們其實(shí)并不稀奇，只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已，太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎？
38、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！茽栴D
39、美麗和對(duì)知識(shí)的渴望應(yīng)該成為一家。
40、讀書(shū)就像長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持。作者：雷祺祺
41、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
42、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。作者：克尼雅日寧
43、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
44、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
45、讀書(shū)方法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 ——朱熹
46、不如用寶貴的時(shí)間專(zhuān)讀偉人的已有定評(píng)的名著，只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。 [德]叔本華
47、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)�！_斯麥唐納
48、非淡泊無(wú)以明志，非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)�！T葛亮
49、信算命，信風(fēng)水，皆妄念所致。念書(shū)明理人以義命自安，便不信也�！鴩�(guó)藩
50、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
51、書(shū)籍是在時(shí)代的波瀾中飛行的思想之船，它小心翼翼地把貴重的貨品運(yùn)送給一代又一代。——弗·培根
52、好書(shū)如密友，終身不相忘。——英國(guó)諺語(yǔ)
53、念書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
54、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動(dòng)作美化校園！
55、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
56、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
57、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！丁峨S園詩(shī)話》
58、書(shū)，浩如煙海，是讀不完的；但僅僅是在書(shū)的海洋里仰浮是不夠的，還要到實(shí)際生活中去體驗(yàn)，去學(xué)習(xí)。——朱自清
59、讀書(shū)并不為了寫(xiě)作，寫(xiě)作則非要讀書(shū)不可。我在構(gòu)思某一部較為重大題材的作品時(shí)，在生活的感受和積累以外，也參閱有關(guān)的書(shū)刊。例如人文歷史和地理等等。——何為
60、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū)，這是等于自殺，是異常危險(xiǎn)的�！T玉祥
61、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
62、"唯書(shū)有色，艷于西子，唯文有華，秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō)："忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同，對(duì)你說(shuō)："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。"
63、明月一池水；清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。
64、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。
65、人們喜歡的書(shū)籍反而隨著年代的增加而變得越年輕。——詹·拉·洛威爾
66、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足�！�
67、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴金
68、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進(jìn)的功夫要做�！�
69、書(shū)，獲之為勝，棄之為殤。——佚名
70、勞于讀書(shū)，逸于作文。——佚名
71、讀書(shū)必須要有思想的碰撞，"視通宇宙，思接千載"，思想可以到達(dá)千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越時(shí)空，照亮我們蒙昧的心靈，我們將從此走向光明和美好。
72、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù)，書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
73、書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)。
74、古人之言云："案頭書(shū)要少，心頭書(shū)要多。"說(shuō)讀書(shū)與交友像游山玩水一般，應(yīng)該是最輕松愉快的。
75、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番，這不是讀書(shū)。閱覽和死記
76、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
77、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
78、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句�！旌殁x《書(shū)懷》
79、任何時(shí)候我也不滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！R克思
80、把讀書(shū)當(dāng)成跳板的人，讀書(shū)不過(guò)是人生的裝飾。
81、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
82、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
83、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
84、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，似乎又和老伴侶重逢�！鼱柼�
85、念書(shū)對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣。——艾迪生[英國(guó)作家]
86、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
87、再?zèng)]有比讀書(shū)更便宜的娛樂(lè)，更耐久的滿(mǎn)意了�！膳_(tái)居
88、念書(shū)一日，則有一日之益。
89、綠色的生命需要我們的配合庇護(hù)。
90、巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)騷藝德馨。
91、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐推陳出新。
92、夫?yàn)閷W(xué)之道，用志不能一，用力不能不專(zhuān)。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
93、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你殘害�！茽柖�
94、手披目視，口詠其言，心惟其義�！n愈
95、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！莞�
96、書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣�！澙�
97、鳥(niǎo)兒精心照管自己的巢只不過(guò)幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
98、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_(tái)銘
99、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
100、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。
101、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！s·諾里斯
102、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
103、書(shū)籍是科學(xué)的成果，但科學(xué)不是書(shū)籍的成果�！ⅰＥ喔�
104、踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
105、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！V語(yǔ)
106、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
107、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
108、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。—— [俄]普希金
109、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。 作者：徐特立
110、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白
111、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂；只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。
112、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
113、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。
114、讀一本好書(shū)，就是在和許許多多高尚的人談話。
115、書(shū)，要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
116、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
117、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。作者：唐寅
118、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書(shū)，樂(lè)于受教了。作者：洛克
119、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。作者：鄭板橋
120、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。
121、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體�！仙�
122、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。——朱天心
123、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
124、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。出處：清詩(shī)鐸讀書(shū)
125、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者：朱熹
126、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
127、當(dāng)以讀書(shū)通世事。作者：倪元璐
128、書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。作者：吳運(yùn)鐸
129、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
130、教育！科學(xué)！學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
131、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。
132、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想。
133、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)該品味消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只須讀讀他們的一局限就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不用過(guò)于細(xì)心性讀；還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)該全讀，我不知道百家講壇蘇軾觀后感。勤讀，而且專(zhuān)一性讀。
134、書(shū)籍是一座座誘人的金字塔。
135、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀察它、欣賞它，它才會(huì)發(fā)出明亮的光芒�！髡撸豪詈缛�
136、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟�！纤斡荣�
137、如果你在書(shū)籍中仔細(xì)尋找智慧，那么你一定能找到對(duì)于你的心靈極有用的東西。 [法]涅斯托爾
138、念書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
139、少年念書(shū)，如隙中窺月，中年念書(shū)，如庭中望月；暮年念書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳�！獜埑�
140、機(jī)會(huì)是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機(jī)會(huì)再多也沒(méi)用。 ——佚名
141、常識(shí)有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識(shí)，腦子就要枯竭。
142、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
143、知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
144、智慧人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
145、書(shū)籍備而不讀如廢紙。（英國(guó)諺語(yǔ)）
146、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
147、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
148、知識(shí)是智慧的火炬。
149、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
150、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
151、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
152、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。（緬甸諺語(yǔ)）
153、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
154、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
155、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
156、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
157、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
158、水滿(mǎn)則溢，月滿(mǎn)則虧；自滿(mǎn)則敗，自矜則愚。
159、只要是有益的話，小孩的話也要聽(tīng)。
160、世上無(wú)難事，只要肯登攀
161、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
162、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)——威爾遜書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙
163、書(shū)籍是造就靈魂的工具——雨果
164、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
165、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語(yǔ)）
166、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
167、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
168、如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
169、學(xué)習(xí)前人是隨從，超越前人是突破。
170、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在成事。
171、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū)，二為我腦中固有的書(shū)，三為古今人所著的書(shū)，我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之，至于第三種，不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉。——李宗吾
172、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)�！s翰生
173、書(shū)不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處�！祆�
174、開(kāi)卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務(wù)究經(jīng)術(shù)之用�！阉升g
175、在知識(shí)的積累中，最重要的是要有目標(biāo)。古漢語(yǔ)語(yǔ)法，對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、中醫(yī)、文學(xué)的人價(jià)值很大，可是對(duì)學(xué)現(xiàn)代物理的人價(jià)值就小多了�？梢�(jiàn)，只有明確目標(biāo)，才能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握較多的知識(shí)�！跬ㄓ�
176、不下水，一輩子也不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子也不會(huì)撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
177、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)�！R卡斯
178、我覺(jué)得，當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。
179、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！陡裱月�(lián)壁》
180、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。作者：王梓坤
181、書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
182、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
183、讀書(shū)的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活，更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。—— [法]英洛亞
184、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以全讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從。 ——張廣厚
185、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。 作者：（明）薛煊
186、我愛(ài)讀書(shū)就像小鳥(niǎo)愛(ài)天空，魚(yú)兒愛(ài)大海。
187、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 作者：孟德斯鳩
188、耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之，足踐之不如手辨之。
189、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高鶯遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。
190、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì)的白癡。
191、無(wú)窮相信書(shū)籍的氣力，是我的教育信奉的真諦之一。
192、書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。
193、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門(mén)獨(dú)望底圣賢。
194、踩著中考的跳板躍向璀璨的未來(lái)。
195、知之為知之，不知為不知，是知也�！�
196、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。——法笛卡爾
197、好口才并非天生，后天訓(xùn)練更重要�！惐�
198、讀書(shū)是一縷清幽的燈光，從輕盈的書(shū)頁(yè)照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝�！獥盍x
199、學(xué)習(xí)和為本，取次之，行次之，言次之�！鴩�(guó)藩
200、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——佚名
201、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。
202、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。
203、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。作者：高士其
204、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
205、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)�！悺P勒
206、不看書(shū)精神不充實(shí)，不看好書(shū)的人不會(huì)做人。
207、不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿(mǎn)于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。作者：羅蘭
208、因?yàn)樽x書(shū)是一種習(xí)慣，不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥�(lái)，一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾，一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事，在大多數(shù)情況下，對(duì)他毫無(wú)作用，然而，有些事情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣，花瓣一片片接連開(kāi)放，最后便開(kāi)成一朵花。作者：毛姆
209、不讀書(shū)，世界和紙一樣單薄。讀書(shū)，讓你看得見(jiàn)自己，看得見(jiàn)別人，看得見(jiàn)未來(lái)。
210、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
211、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
212、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
213、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。
214、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。
215、少時(shí)好學(xué)，老時(shí)不悔。
216、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
217、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！鄯ǎ莸芽�
218、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹一個(gè)良好的導(dǎo)師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
219、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
220、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。
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