通用學(xué)習(xí)名言警句錦集85條
學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇讼旅媸切【幘恼淼膶W(xué)習(xí)名言警句85條,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、人生如下棋,必有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝!涂怂诡D
2、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基
3、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心!屏炙
4、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
5、遇事三寶:面對(duì)、處理、放下;處世三寶:謙虛、禮貌、贊嘆;教養(yǎng)三寶:安靜、慈祥、沉穩(wěn);說(shuō)話三寶:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;家庭三寶:喜歡、幽默、體貼;飲食三寶:均衡、節(jié)制、感恩;健康三寶:步行、少欲、氣和;學(xué)習(xí)三寶:諦聽(tīng)、信受、奉行;交友三寶:誠(chéng)信、正直、謙卑;人心三寶:真實(shí)、善良、寬容。
6、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
7、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
8、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連。
9、近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易逢春!K麟
10、人之于文學(xué)也,猶玉之于琢磨也!髯
11、學(xué)則正,否則邪!獡P(yáng)雄
12、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)!
13、誰(shuí)要學(xué)習(xí)飛翔,必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈:人無(wú)法從飛翔中學(xué)會(huì)飛翔!岵
14、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
15、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
16、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。
17、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 作者:(宋)劉彝
18、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
19、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。
20、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解!├
21、知識(shí)的主要問(wèn)題不在于博,而在于精。約米尼
22、假使不能公開(kāi)妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。
23、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
24、壯志與熱情是偉大的輔翼。
25、見(jiàn)識(shí)得多,經(jīng)歷得多,和研究得多,是學(xué)問(wèn)的三大柱石。
26、的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。
27、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。
28、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾
29、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳
30、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來(lái)造就己。
31、先生不應(yīng)該專教書(shū),他的是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),他的是學(xué)習(xí)之道!招兄
32、天編織的雙翼,決定著明天騰飛的高度。
33、不是不滿,只是想知道。到底哪個(gè)是真的,像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來(lái)的第一次,上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話,都是你,你那,托你的福,覺(jué)得今天特別得謝謝你。
34、夫胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
35、胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢也。
36、如果有一天,你再也不能適應(yīng),再也無(wú)法改變了,那就是你枯萎、凋謝的開(kāi)始……就這么簡(jiǎn)單。假如有一天,我無(wú)法再學(xué)習(xí)新事物,并與世界脫節(jié),我將變成廢人。
37、來(lái)者不拒,拒者不來(lái)。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人,不喜歡我講義的可以不來(lái),這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
38、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。作者:愛(ài)默生
39、有人說(shuō)學(xué)習(xí)可以成就一切,而我更愿意為學(xué)習(xí)付出一切。
40、[學(xué)習(xí)大無(wú)畏]行菩薩道,要經(jīng)常接受考驗(yàn)。遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)佛陀大無(wú)畏、大勇猛的精進(jìn)精神,心無(wú)怖畏、志不退縮,不斷向前邁進(jìn)。
41、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。
42、蝴蝶之所以令人感動(dòng),是它經(jīng)過(guò)幾度變身,從毛毛的'黑,蛻變成柔軟的綠,再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹,最后,凝結(jié)成一身的美,繞過(guò)我們的身邊,橫過(guò)我們的窗前,飛過(guò)我們的青山和藍(lán)天!我愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。
43、我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子時(shí),應(yīng)該不拘一格,因時(shí)因事而宜,以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者:張石平
44、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
45、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
46、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。
47、我也知道,在這之前,我必須先要學(xué)習(xí)獨(dú)立,在心靈最深處,學(xué)習(xí)著不向任何人尋求依附。
48、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
49、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的,盡管它不是我們的母語(yǔ)。
50、為了改變面貌,不斷的去學(xué)習(xí),去變化,去適應(yīng),去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對(duì)的重大課題,不僅僅是為了高考。
51、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!
52、今天不為學(xué)習(xí)買單,未來(lái)就為貧窮買單!
53、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的,而沒(méi)有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。——佚名
54、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。
55、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
56、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
57、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ——?jiǎng)⑾?/p>
58、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
59、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。
60、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
61、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
62、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
63、人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),能夠把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,能夠把人讀死。
64、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是十分忠實(shí)。
65、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
66、只有愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者,沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者。
67、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
68、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會(huì)有看頭。
69、要想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
70、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
71、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無(wú)求,于己無(wú)愧,是可以養(yǎng)氣也。
72、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
73、通往學(xué)識(shí)寶庫(kù)的門戶多得很,大學(xué)只是其中的一個(gè)門戶而已。
74、若非一鳴驚天下的英才,都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索,然后可以著述。
75、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。
76、須知凡一種思想,總是拿他的時(shí)代來(lái)做背景,我們要學(xué)的,是學(xué)那思想的根本精神,不是學(xué)他派生的條件。
77、常識(shí)就是氣力。
78、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書(shū)遲。
79、書(shū)卷多情似故交,晨昏憂樂(lè)每相親。
80、韜略終須建新國(guó),高昂還得讀良書(shū)。
81、進(jìn)修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是反悔莫及了。
82、常識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。
83、進(jìn)修猶如農(nóng)夫耕耘,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水灌溉了幼苗,沒(méi)有人瞬間饋贈(zèng)給你一個(gè)豐收。
84、要學(xué)會(huì)樂(lè)觀進(jìn)修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",此乃樂(lè)觀進(jìn)修之謂也。既然進(jìn)修是糊口的一部門,就應(yīng)該樂(lè)觀地看待它,不管你在輕松地進(jìn)修,照舊堅(jiān)苦地進(jìn)修。其實(shí),只要善于在未知中尋找樂(lè)趣,你就能永遠(yuǎn)樂(lè)觀地看待進(jìn)修。
85、對(duì)付進(jìn)修來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點(diǎn),我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦,不被進(jìn)修中的苦,不被臨時(shí)的堅(jiān)苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才氣在常識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡悅。
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