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      2. 教師節贊美老師的名言名句

        時間:2022-01-27 10:36:58 名言警句 我要投稿
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        教師節贊美老師的名言名句

          教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。小編收集了贊美老師的名言名句,歡迎閱讀。

        教師節贊美老師的名言名句

          1、 古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

          2、 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

          3、 圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

          4、 在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

          5、 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

          6、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

          7、 感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

          8、 老老實實做人,認認真真教書。

          9、 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

          10、 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

          11、 是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

          12、 教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

          13、 教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

          14、 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

          15、 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          16、 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

          17、 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

          18、 在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

          19、 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

          20、 尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          21、 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

          22、 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

          23、 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

          24、 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          25、 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

          26、 和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

          27、 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

          28、 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

          29、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

          30、 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

          31、 教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

          32、 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

          33、 當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

          34、 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

          35、 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          36、 今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

          37、 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

          38、 在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

          39、 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

          40、 尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          41、 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

          42、 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

          43、 教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

          44、 道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

          45、 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          46、 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

          47、 用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。

          48、 教師是天底下最為特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。

          49、 怎樣的老師造就了怎樣的學生。

          50、 教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

          51、 視責任為美德。

          52、 人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

          53、 感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

          54、 心靈塑造的最佳工程師。

          55、 培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

          56、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

          57、 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

          58、 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          59、 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

          60、 和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的注腳。

          61、 語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

          62、 谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

          63、 誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

          64、 想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

          65、 教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

          66、 好筍出好竹,好師出好徒。

          67、 愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

          68、 感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

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