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      2. 鼓勵教育名言警句摘抄

        時間:2022-02-11 09:55:54 名言警句 我要投稿

        鼓勵教育名言警句摘抄大全

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都對那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧,名言是人們在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?下面是小編為大家收集的鼓勵教育名言警句摘抄大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        鼓勵教育名言警句摘抄大全

          鼓勵教育名言警句摘抄1

          1、只要堅持得夠長久,我們都可以心想事成。

          2、一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的!緶_

          3、耐心和恒心總會得到報酬的。

          4、人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅持到最后的人,才能稱為勝利者!靥锎笞

          5、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功!nD

          6、天行健,君子以自強不息!奶煜

          7、想做的事情做好一個人能把他少年時想做的事情做好,堅持下來,他是幸福的!R勤

          8、只有在苦難中,才能認識自我。——希爾蒂

          9、人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人,而堅持的卻是錯誤。——歌德

          10、意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個更高的意識水平上!_洛·梅

          11、有一天你會拋開曾經(jīng)向往的虛假繁華,回到孤獨之中,像我一樣,從心開始真正獨立的活著。?

          12、無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖!∑章

          13、只有毅力才會使我們成功,而毅力的來源又在于毫不動搖,堅決采取為達到成功所需要的手段。——車爾尼雪夫斯基

          14、堅持者能在命運風(fēng)暴中奮斗。

          15、堅持可以改變際遇,改變我們的人生。

          16、如果當(dāng)初我勇敢,結(jié)局是不是不一樣。如果當(dāng)時你堅持,回憶會不會不這樣!鎯x《曾有一個人愛我如生命》

          17、有志者事竟成。

          18、為學(xué)正如撐上船,一篙不可放緩!祆

          19、成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!s翰生

          20、毅力是永久的享受。

          鼓勵教育名言警句摘抄2

          1、不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。

          2、信念不是到處去尋找顧客的產(chǎn)品推銷員,它永遠也不會主動地去敲你的大門!w鑫珊

          3、喜歡的事自然可以堅持,不喜歡的怎么也長久不了,人生本來如此……

          4、一個夫越敢于擔(dān)當(dāng)大任,他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。——班生

          5、立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉,葉而后花!跏厝

          6、世人缺乏的是毅力,而非氣力!旯

          7、當(dāng)人有夢想就要去堅持,如果你做人的基本是不想輸,那么你就放棄,因為只有放棄了才不會輸。

          8、在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望!绽锬

          9、水激石則鳴,人激志則宏!镨

          10、真理盡管苦澀,然而鮮明!胀欣锬

          11、我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的!永锓蛉

          12、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。

          13、窮且益堅,不墜青云之志!醪

          14、人生能夠不勞而獲的,只有貧窮、懶惰、疾病、絕望,有夢想不去實踐,那是無中生有的空幻,行動是唯一通向彼岸的疾舟。總有困惑、猶豫、迷茫和誤入歧途,那些陰沉的云靄,遮蔽著命運的陽光,我們需要的`,是鎮(zhèn)定、忍耐、堅持、改變,只要信念不死,奮斗就是另一種風(fēng)景,失敗就是另一種輝煌。

          15、只要功夫深,鐵杵磨成針!V語

          16、天行健,君子以自強不息。——文天祥

          17、生命沒有完結(jié),生命只有前進。

          18、世人缺乏的是毅力,而不是氣力!旯

          19、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋!匚

          20、失敗是塊磨刀石。

          21、遭遇坎坷的時候,我們或許情緒過,或許抱怨過。只是這些都不是解決問題的最佳態(tài)度與辦法。是誰說過,困難像彈簧,你弱它就強。任何事情,都有一個極致必衰的必然規(guī)律。人生不論悲喜,還是困苦,它都只是一個階段,一個過程。只要你堅持走過山窮水盡,必將換來柳暗花明。

          22、完成偉大的事業(yè)不在于體力,而在于堅韌不拔的毅力。

          23、你若愛他,堅持很容易;他不愛你,放下太難。

          24、一個人應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)和觀察自己內(nèi)心深處閃爍的微弱的光亮,而不僅僅是注意詩人和圣賢者輝耀天空的光彩。他也不可忽視自己的思想,因為它是他自己的。在天才的每個作品中,我們都會看到我們自己拋棄了的想法;但當(dāng)它們回到我們這里時卻帶上了某種陌生的崇高感。藝術(shù)的偉大作品并不會對我們有更多的教益。它們教導(dǎo)我們,當(dāng)所有喊聲都在另一方時,要心平氣和地、堅定不移地堅持我們自己的看法。

          25、事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁。

          26、進銳退速!乡

          27、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也!鯂S

          28、年輕時我表面謙虛,其實我內(nèi)心很驕傲。為什么驕傲呢?因為同事們?nèi)ネ娴臅r候,我去求學(xué)問;他們每天保持原狀,而自己的學(xué)問日漸提高。——李嘉誠

          29、繩鋸木斷,水滴石穿。

          30、道路和觀點我們的忠言是:每個人都應(yīng)該堅持走他為自己開辟的道路,不被權(quán)威所嚇倒,不受行時的觀點所牽制,也不被時尚所迷惑!璧

          31、你用一百分的努力和成功做交換,沒有不成交的。

          32、一個人知道自己為什么而活,就能忍受任何生活。

          33、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

          34、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

          35、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

          36、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

          37、用這生命中的每一秒,給自己一個不后悔的未來。

          38、只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨,才能最終守得住彩虹滿天。

          39、學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

          40、告訴自己,凡是不能殺死你的最終都會讓你更強。

          41、你關(guān)注什么樣的人,決定你將看到什么樣的世界。

          42、我已經(jīng)看見,多年后的自己。自信!開朗!豁達!

          43、被人羞辱的時候,翻臉不如翻身,生氣不如爭氣。

          44、你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。

          45、要別人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行動。

          46、如果放棄太早,你永遠都不知道自己會錯過什么。

          47、生活會辜負努力的人,但不會一直辜負努力的人。

          48、比我優(yōu)秀的人都還在努力,我有什么資格說放棄。

          49、你的所有不甘和怨氣來源于你的不自信和沒實力。

          50、愿你像那石灰,別人越是澆你冷水,你越是沸騰。

          鼓勵教育名言警句摘抄3

          1、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

          2、君子喻于義,小人喻于利!鬃印墩撜Z·里仁》

          3、孔子曰:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義!

          4、君使臣以禮,臣事君以忠!鬃印墩撜Z》

          5、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?——孔子《論語》

          6、小人同而不和,君子和而不同——孔子《論語·子路》

          7、逝者如斯夫,不舍晝夜。——孔子《論語》

          8、子曰:“君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。”

          9、朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也。于予與何誅?——孔子《論語》

          10、人而不仁,如禮何!人而不仁,如樂何!——孔子《論語》

          11、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!——孔子《論語》

          12、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!鬃印墩撜Z》

          13、與人交,推其長者,諱其短者,故能久也。——孔子

          14、不在其位,不謀其政!鬃印墩撜Z》

          15、君子謀道不謀食,憂道不憂貧!浊

          16、不患人之不己知,患不知人也。——孔子《論語》

          17、子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徒,不善不能改,是吾憂也!

          18、成事不說,遂事不諫,既往不咎!鬃印墩撜Z》

          19、孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!

          20、子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”

          21、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!——孔子《論語》

          22、子曰:“小子!何莫學(xué)夫《詩》?《詩》:可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君;多識于鳥、獸、草、木之名。”

          23、子曰:“君子不以言舉人;不以人廢言!

          24、子曰:“習(xí)相近也,性相遠也!

          25、父在,觀其志。父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣!鬃印墩撜Z》

          26、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!鬃印墩撜Z》

          27、子曰:“可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言!

          28、芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)!浊

          29、子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽!

          30、子曰:“不曰:‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣?”

          31、溫故而知新,可以為師矣!鬃印墩撜Z》

          32、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

          33、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!鬃印墩撜Z》

          34、富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人這所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是!鬃印墩撜Z》

          35、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!

          36、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!鬃印墩撜Z》

          37、為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之!鬃印墩撜Z》

          38、子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之!

          39、歲寒,然后知松柏之后凋也。——孔丘《論語》

          40、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

          41、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——孔子《論語》

          鼓勵教育名言警句摘抄4

          1、團結(jié)協(xié)作,彼此尊重。只有做到了這一點,你才能得到更好地施展你的才華的機會,在競爭中求得發(fā)展。

          2、不管是男人還是女人,都是在愛情中學(xué)習(xí)愛,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗,以更好的姿態(tài)重新愛。

          3、有時候,我們感覺走到了盡頭,其實只是心走到了盡頭。再深的絕望,都是一個過程,總有結(jié)束的時候,回避始終不是辦法。鼓起勇氣昂然向前,或許機遇就在下一秒。幾米說過,我總是在最深的絕望里,看見最美的風(fēng)景。

          4、滿腹經(jīng)綸是黔驢之技。易于遷延與遲滯。

          5、真正愛你的人,一下子說不出真正愛你的理由,只知道自己顧不上注意別人;真正愛你的人,總是惹你生氣,你卻發(fā)覺不了他到底做錯了什么;真正愛你的人,只會在你一個人面前流淚;真正愛你的人,會在你忘記回復(fù)他短信時狠狠地說你一頓;真正愛你的人,很少當(dāng)面贊美你,可是心里肯定你是最棒的。

          6、任何情況下,背后不說他人是非。如果一定要你說,就說好話吧。

          7、愛情里,總有一個主角和一個配角,累的永遠是主角,傷的永遠是配角;有時,愛也是種傷害:殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己;人生就是一種承受,需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。

          8、當(dāng)筆下肆意揮灑的心情化為文字,我將用它記錄永生。

          9、如果我不在乎妳,我不會在為你笑;不會變得這么脆弱;不會在意你做的每件事;不會靜靜的想著你發(fā)呆;不會記住你說的每句話;不會為你心痛;不會自己一人珍惜與你在一起的時刻;不會總是不由自主的想起你;不會這么輕易的讓痛苦折磨自己;不會為了無關(guān)重要的小細節(jié)跟你爭執(zhí);這一切只因為我在乎你。

          10、我把你們的故事收入我的音筒,放在生活之上,我的記憶之下。

          11、因為有你,我認真過,我改變過,我努力過,我悲傷過…我傻,為你傻;我痛,為你痛;深夜里,你是我一種慣性的回憶…我不想在為過去而掙扎,我不想在為過去而努力,我不想在為思念而牽掛,可這些都只是不想,我、做不到......

          12、永遠都不要停止微笑,即使是在你難過的時候,說不定有人會因為你的笑容而愛上你。

          13、極度的順從是悖逆。

          14、因此,在那個習(xí)慣于悲春傷秋的年代,你陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪你看了多少個破曉闌珊的夜,我們彼此靜默的坐著,不言朝夕。

          15、生活不分學(xué)期。你并沒有暑假可以休息,也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時間做吧。

          16、穿有質(zhì)感的衣服,找有質(zhì)量的朋友。

          17、有些人,在不經(jīng)意間,就忘了;有些人,你想方設(shè)法,都忘不了。

          18、如果真的有一天,某個回不來的人消失了,某個離不開的人離開了,也沒關(guān)系。時間會把最正確的人帶到你的身邊,在此之前,你所要做的,是好好的照顧自己。

          19、生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還是要說再見。————對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見。

          20、。做一個快樂的女子,一定要快樂,不快樂也要制造快樂,笑容不一定能使世界綻放,卻可放松緊繃的胸膛,開心,就笑,讓大家都感染到,悲傷,就哭,美容,傾訴,然后一切歸零,爽朗,對內(nèi)心卑微的自己笑笑,汲取安慰和力量,信賴,神清氣爽,然后可以輕舞飛揚,生活,其實沒有什么大不了。

          21、生活中總會有傷害你的人,所以你仍然需要繼續(xù)相信別人,只是小心些而已。

          22、因了命途中的你們,我才沒有荒蕪了青春。

          23、創(chuàng)造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。

          24、提筆伏案之年,窗邊,是心靈奔向青春的黑色河流,突兀的世界。

          25、久遠是迷途里醞釀的酒,愈陳愈香。

          26、年月里。五味雜陳。

          27、總在不經(jīng)意的年生;厥妆税。縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長了十六個年頭。

          28、面對,不一定最難過。孤獨,不一定不快樂。得到,不一定能長久。失去,不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛,不要因為錯愛而寂寞一生。

          29、怕被傷害的人,永遠抓不到真正的幸福;怕傷害別人的人,永遠都會被別人有意無意的傷害。

          30、當(dāng)你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時,你也要想,這痛苦也不是永恒的。

          鼓勵教育名言警句摘抄5

          1、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃

          2、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也!n愈

          3、國將興,必貴師而重傅。——荀子

          4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。──孔子

          5、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

          6、言必信,行必果。——孔子

          7、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進!祆

          8、少壯不努力,老大徒傷悲。──漢樂府《長歌行》

          9、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!R梭

          10、知識就是力量!喔

          11、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

          12、行是知之始,知是行之成!招兄

          13、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!鬃

          14、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵、喚醒和鼓舞!谒苟嗷

          15、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶

          16、凡為教者必期于達到不須教!~圣陶

          17、問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理!R梭

          18、師者,人之模范!獥钚

          19、學(xué)然后知不足,教然后知困。——《禮記學(xué)記》

          20、三人行必有我?guī)煛!鬃?/p>

          21、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

          22、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

          23、身教重于言傳!醴蛑

          24、盡信《書》,則不如無《書》!献

          25、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。──孔?/p>

          26、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬漢;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。──蒲松齡

          27、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。──朱熹

          28、好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。──徐謂

          29、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始!磐

          30、我們深信教育是國家萬年根本大計!招兄

          31、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始!R梭

          32、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

          33、益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子

          34、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理!谒苟嗷

          35、教也者,長善而救其失者也!抖Y記學(xué)記》

          36、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志!抖Y記學(xué)記》

          37、凡學(xué)之道,嚴師為難!抖Y記學(xué)記》

          38、我愛我?guī),我更愛真理!獊喞锸慷嗟?/p>

          39、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的!獝垡蛩固

          40、教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行!諣柊吞

          41、學(xué)問之根苦,學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得,富裕儉中來。

          42、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯

          43、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進行自我教育的教育,才是真正的教育!K霍姆林斯基

          44、一個人的各種品性之中,德行是第一位的。——洛克

          45、見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!鬃

          46、記問之學(xué),不足以為人師!抖Y記學(xué)記》

          47、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)!諣柊吞

          48、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!喔

          49、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人!涿兰~斯

          50、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)!K霍姆林斯基

          51、要做人民的先生先做人民的學(xué)生。

          52、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一!獮跎晁够

          53、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記學(xué)記》

          54、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰!n愈

          55、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!髯

          56、只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者!袑

          57、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學(xué)習(xí)者的思考力!袑

          鼓勵教育名言警句摘抄6

          1、雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子

          2、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。《朱舜水集.勸學(xué)》

          3、心理學(xué)研究表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)成績,很大程度上也取決于所采用的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),年級愈高就愈是如此。

          4、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運!骷宜_克雷

          5、如用幾句話來表達家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己!K霍姆林斯基

          6、真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實踐。

          7、“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處!薄招兄

          8、在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇!R卡連柯

          9、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。阿米爾

          10、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進步!獝垡蛩固

          11、教育貴于熏習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。——郭秉文

          12、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。——管仲,春秋政治家

          13、教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學(xué)的界限完全泯除,否定了教師主導(dǎo)作用的錯誤傾向;另一種是只管教,不問學(xué)生興趣,不注重學(xué)生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨!招兄

          14、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,且是知識進化的源泉!獝垡蛩固

          15、“師也者,教之以事而喻諸德也!薄抖Y記》

          16、我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學(xué)生聽,最好使學(xué)生自己去研究,教員不講也可以,等到學(xué)生實在不能用自己的力量去了解功課時,才去幫助他!淘

          17、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——美國著名心理學(xué)家威廉?詹姆士

          18、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才!业铝_

          19、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方,兒童才會產(chǎn)生上進心。

          20、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。李贄

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