關(guān)于兒童教育的名言警句
1、永遠(yuǎn)不要企圖掩蓋自己知識上的缺陷,即便用最大膽的推測和假設(shè)去掩飾,這也是要不得了。不論這種肥皂泡的色彩是多么使你們炫目,但肥皂泡必然是要破裂的,于是你們除了慚愧以外,是會毫無所得的!透β宸
2、我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生!招兄
3、小的時候,不把他當(dāng)人,大了以后,也做不了人!斞
4、大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子!R梭
5、跨越成年時期而進(jìn)入老年時期的青年人,就像年邁老朽要強裝青年人一樣,是令人生厭的。任何事物只有本身和諧、自身相稱時,才顯得美好、優(yōu)雅。凡事各有其序。勉強的、過早成熟的兒童是精神上的畸形兒!獎e林斯基
6、大自然不需要早熟的果子,因為那是生澀的、不甜美的。人類需要漸漸長大的兒童,揣著童心的兒童的樣子的兒童,那長是長久的、健康的、醇美無比的!骷仪匚木
7、只有了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己曾是個孩子的人才能做個好老師。
8、請任何時候都不要忘記,你面對的是兒童極易受到傷害的極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地知識的簡單傳遞,而是師生之間每時每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸。
9、每一個兒童都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來上學(xué)的,這種愿望像一顆耀眼的火星,照亮著兒童所關(guān)切和操心的情感的世界。
10、在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的角落——人的`自尊心。
11、教師的人格,就是教育工作的一切。
12、固然,許多事物賴于學(xué)校一般規(guī)律,但是最重要的東西永遠(yuǎn)取決于跟學(xué)生面對面的教師個性,教師的個性對年輕心靈的影響所形成的那種教育力量,是靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度等無法取代的!獮跎晁够ǘ韲
13、誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!轄柸嗡够ㄇ疤K聯(lián))
14、一切的教育均是人格的教育。——馬卡連柯(前蘇聯(lián))
15、善于寬容,是教師修養(yǎng)的情感問題,寬容中蘊含的理解、信任、平等,表明教育者對自己和教育對象積累了足夠的信心,也浸透了一種對事業(yè)、對孩子的誠摯和熱愛。
16、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的!獝垡蛩固
17、我們要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護(hù)兒童的心靈!K霍姆林斯基
18、世界上任何人也沒有什么東西能比孩子們的眼睛更加精細(xì)、更加敏捷,對于人的心理上的各種微妙變化更富于敏感的了!永飳
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