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托起明天的希望的作文
各位老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
我是劉雅茹同學(xué)的家長。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機會,更要感謝的是老師多年來對孩子辛苦的培養(yǎng)。說來慚愧的是,我總感覺對孩子的教育,我沒有老師們付出得多,再次對老師們說一聲:謝謝了!
在這里,我簡單地談一下自己教育孩子的一點心得體會,不到之處,請老師和各位家長們指出。
我總覺得,孩子生下來就像一張白紙,而父母家長們就是孩子的第一任老師,在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩,需要我們家長們用心一點一滴地去描畫。身教大于言教,榜樣的力量是無窮的,孩子最初是從我們的身上學(xué)到為人處事、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,所以我總是用一種積極、樂觀、向上、奮發(fā)的心態(tài)去面對生活,藉此去影響自己的孩子。
每個孩子都有自己的個性和特質(zhì),發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,加以激勵和鼓舞,會使孩子的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮。劉雅茹總是對周圍的事物充滿著好奇心,喜歡問個為什么,我盡量引導(dǎo)她從書中或者電腦上找到答案,她養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識的營養(yǎng)。我常和劉雅茹說,我的愛好是“行千里路,讀萬卷書”,孩子當(dāng)然對外面精彩的世界充滿向往,有了時間和機會,我就會帶著孩子出去走一走,孩子的眼界開闊了,結(jié)合到書本上學(xué)到的知識,孩子對事物的觀察和認(rèn)知能力增強了,寫作文的想象力豐富了,作文也就多姿多彩,生動活潑起來。
有時我們做家長的,工作和日常生活瑣事非常繁忙,忽視了和孩子的交流。當(dāng)孩子想和我們說些什么的時候,有時會簡單粗暴地打斷。慢慢地,孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個人認(rèn)為,和孩子做朋友,平等地交流,對孩子多一些理解和尊重,更有利于孩子的成長和發(fā)展。
做為孩子的家長,我們都有著“望子成龍,望女成鳳”的心切,有的父母認(rèn)為,孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),抓緊時間學(xué)習(xí),不要在別的地方浪費時間。應(yīng)試教育培養(yǎng)出很多高分低能的學(xué)生,社會適應(yīng)能力很差,所以我覺得對于孩子的教育來說,情商的培養(yǎng)比智商更為重要,我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發(fā)展,鼓勵她多參加學(xué)校組織的活動,學(xué)會和同學(xué)、朋友們友好相處。她喜歡書法和繪畫,我給她請了一個很好的老師去學(xué)習(xí),一方面陶冶了孩子的情操,豐富了她的課余生活,鍛煉了她學(xué)習(xí)時的專注能力;另一方面也提高了孩子的自信,讓她能夠體會到成功的喜悅,從而感受到生活的快樂。
怎樣培養(yǎng)和教育孩子是一門很深的學(xué)問,一個很長的話題,我希望能和大家共同來探討,謝謝。祝大家生活愉快,工作順利!
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