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(精)明天的作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的明天的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天的作文600字 篇1
明天,我在那里?
明天,我離開(kāi)這座喧鬧的城市,舍棄這獨(dú)有的紅燈綠酒,尋一處世外桃源,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
明天,我踏著朵朵雪白的浪花,在無(wú)邊無(wú)際的海上迎風(fēng)起舞,讓海水拍打著腳踝,讓海風(fēng)吹起我烏黑的秀發(fā),讓海鷗的優(yōu)美舞姿擦亮我的雙眼。明天,我拾起海邊的貝殼,輕輕放在耳畔,那里面的歌聲即使千篇一律,我卻聽(tīng)出了那頗有韻味的天籟之音,也許我會(huì)和席慕容四目相對(duì),聆聽(tīng)她對(duì)生命的.深沉考問(wèn)。明天,我緩緩彎下腰,在海水沖了無(wú)數(shù)次的濕沙灘上拾起一個(gè)海螺,仔細(xì)觀察,螺旋狀的外殼或許是典雅,放在嘴邊輕輕一吹,嗚嗚的聲音溢滿耳邊。
明天,我來(lái)到一片桃花林,那火紅火紅的桃花啊,鋪滿大地。一位肩扛小鋤的弱女子,愁緒爬滿了她的小臉,耳畔傳來(lái)她的聲聲低吟:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知......”眼睛里那一股憂郁,眉宇間那一縷感傷,塞滿了我的胸懷。
明天,我來(lái)到神秘的地下王國(guó),與格列佛一起漫游小人國(guó),和奧菲娜一起住在古城堡,與藍(lán)臉兒一起幫助人們,與人們一起跳著歡快的舞蹈。明天,我穿著彩云織成的衣裳,戴著珊瑚珠攢成的項(xiàng)鏈。明天,我微笑著揭開(kāi)睡美人的面紗,讓荊棘在遠(yuǎn)處蔓延,然后,我輕輕拉上紗帳,讓俊俏的王子前來(lái)救她;明天,海的女兒早已化成泡沫,但我會(huì)向海里撒下花之精蕊,迎來(lái)晨曦的第一縷曙光,呼喚她重新站起;明天,我會(huì)拿掉白雪公主吃下了的毒蘋(píng)果,水晶棺里充滿芳馨熏香,我要讓小矮人不再傷心,讓王子和公主終成眷侶。
明天,紅粉飄揚(yáng),彩霞滿天。
明天,日光炎灼,揮走離愁。
明天,清光滿目,溢滿芳馨。
明天,我將在幸福而又美麗的世界里!
明天的作文600字 篇2
二十年后的一天,我又來(lái)到了烏鎮(zhèn)。這時(shí),我看到現(xiàn)在的烏鎮(zhèn)與二十年前的烏鎮(zhèn)面貌完全不同了,以前是一個(gè)古老的旅游小鎮(zhèn),現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)高科技、現(xiàn)代化的城市。
我剛踏入烏鎮(zhèn),就看見(jiàn)鎮(zhèn)口有一臺(tái)超大型的電視機(jī),足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。上面正在為人們介紹烏鎮(zhèn)的風(fēng)貌特產(chǎn)人情和名勝古跡!芭總、先生們,歡迎你們來(lái)到我們?yōu)蹑?zhèn)這個(gè)世界聞名的大城市,下面就由我來(lái)向大家介紹一下我們?yōu)蹑?zhèn)的一些情況吧,如果聽(tīng)了你還有什么問(wèn)題的話,可以向我提出來(lái),我會(huì)盡量回答你們提出來(lái)的問(wèn)題……”
我坐下聽(tīng)他介紹起來(lái)。這時(shí),一位服務(wù)員送上一杯香茶。我一邊品嘗,一邊看著電視。等到聽(tīng)完,我基本上了解了烏鎮(zhèn)的'整個(gè)情況。接著,我來(lái)到了白馬墩渡假村。里面都是綠色的植物,使人心曠神怡。走了不久,我看到有人在小河上劃船。于是,我也去劃船了。面對(duì)翠綠色的原野,可以稱得上是一種享受。
接著,我離開(kāi)渡假村,乘上了“空中傳送機(jī)”?罩杏幸桓艿,掛著一只飛椅。我坐在飛椅上,它立刻飛了起來(lái),一眨眼的工夫,我就到達(dá)了目的地。這可比過(guò)山車(chē)還要好玩。
有人說(shuō)烏鎮(zhèn)的地下城市更加好玩。于是,我就乘上電梯。一分鐘不到,我就來(lái)到了地下城市。聽(tīng)了電梯里的介紹,我知道原來(lái)這里因?yàn)榈孛娌粔蛴,所以向地下發(fā)展。這個(gè)城市可真大呀!而且和地面上的比較一點(diǎn)也不遜色。這里可以說(shuō)是應(yīng)有盡有:游樂(lè)場(chǎng)、小吃城、科技館、圖書(shū)館……而且這一個(gè)地下城市幾乎都是靠機(jī)器來(lái)運(yùn)行!
啊,真沒(méi)有想到,以前的那個(gè)古鎮(zhèn),竟然變成了現(xiàn)在這么一個(gè)科技之城。
明天的作文600字 篇3
春日的陽(yáng)光斜斜地流淌教室里,金燦燦的。講臺(tái)上老師講得津津有味,同學(xué)們沉醉在知識(shí)的海洋里.今天的我們,誰(shuí)還能說(shuō)這不是一種幸福呢?然而,這些幸福,是由無(wú)數(shù)先烈的鮮血和生命換來(lái)的。有了無(wú)數(shù)先烈的浴血奮戰(zhàn),才有了今天的幸福生活。
緬懷先烈革命烈士董存瑞在緊急關(guān)頭,挺身而出,不顧自己的生死存亡,用手托著炸藥包將碉堡炸毀,從而使得部隊(duì)的進(jìn)攻得以完成,為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了決定性的貢獻(xiàn)。
邱少云忍受熊熊烈火的煎烤毅然紋絲不動(dòng),他的精神是多么的偉大,他的意志是多么的堅(jiān)定,他們的品質(zhì)是多么的高尚!
我們生活的現(xiàn)實(shí)中,不必去舍身炸碉堡,不必去忍受大火的煎烤,我們所作的無(wú)非是要在學(xué)校中,抓住今天的點(diǎn)滴時(shí)間,爭(zhēng)創(chuàng)燦爛的明天!
立志成才
時(shí)間就像小馬車(chē),永不停留它的腳步。因此,我們要抓住今天,把握每一點(diǎn)滴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
今天的我們一定要有革命先烈那種拼搏精神。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)他們那種為取得勝利而奮斗不息的精神。在學(xué)習(xí)上,為了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),有一股釘子精神,拼一拼,做到“愛(ài)拼才會(huì)贏”。我決心在學(xué)習(xí)中更上一層樓,爭(zhēng)取考入更高一級(jí)的學(xué)府,深造自己.成為祖國(guó)的驕傲!
報(bào)效祖國(guó)
感悟今天的幸福,立志明天努力并使之燦爛。完成學(xué)業(yè)后的我,要利用所學(xué)到的.知識(shí),去創(chuàng)造,去研究.接過(guò)烈士們的槍,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出我的全部精力,力圖使祖國(guó)更富強(qiáng)。我的目標(biāo)不止這些,我要努力學(xué)習(xí)各個(gè)工業(yè)專業(yè),準(zhǔn)備能為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)?湛跓o(wú)憑,行動(dòng)起來(lái).用行動(dòng),用汗水,鑄就燦爛的明天。
當(dāng)代的中學(xué)生,沐浴著和煦的春風(fēng),沐浴著今天的幸福,沐浴著老師諄諄的教誨.當(dāng)代的中學(xué)生,讓我們撐開(kāi)自己的風(fēng)帆,放飛自己的夢(mèng)想,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天中。讓我們?yōu)樽鎳?guó),為自己,抓住今天的幸福,爭(zhēng)創(chuàng)明天的燦爛!
明天的作文600字 篇4
人的冬天,我的明天
其實(shí)是可以想象的。
當(dāng)雪萊寫(xiě)下那句“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?的時(shí)候,是忍受著怎樣的饑寒交迫的窘境,借凌晨的曙光,才得以在稿紙下寫(xiě)下這些句子。
簡(jiǎn)單的二十六個(gè)字母,拼湊出表面華麗的抒情,而實(shí)在有直指人心的力理,好像證人拿出底牌的證據(jù),將世界血淋淋的一面揭出來(lái)給你看。而睿智背后是無(wú)法想象的苦難,它以詩(shī)人的孤獨(dú)為宿體,用無(wú)數(shù)個(gè)身心疲憊的冬天來(lái)?yè)Q取那面世界的鏡子。
而人們回報(bào)他們的卻是不理解、鄙夷,作為溫暖織物中醒來(lái)的他們,更喜歡假象來(lái)騙自己,既然真的那么不堪,倒不如不看,當(dāng)夢(mèng)境被詩(shī)人所破壞,他們又不得不逼迫制造更大的謊言,逼迫自己不要去相信真相。而詩(shī)人,自然是被當(dāng)做瘋子一般的存在。
在冷落中更加地孤獨(dú),仿佛苦修者般行走在不為人知的黑暗里,他們是以這樣的心情去記載下血淚的吧,也是這樣去渴望黎明,渴望春天。
有這樣一個(gè)自己。
暑假的時(shí)候足不出戶,除了必須的.聚會(huì),也要撐著遮陽(yáng)傘去。迫切等待畫(huà)來(lái)臨時(shí)車(chē)廂內(nèi)的冷氣 ,或者是一整天在家中,沒(méi)日沒(méi)夜地聽(tīng)歌,玩游戲,直到自己也對(duì)電視劇里的你的我感受不了,才會(huì)支著筆面對(duì)作業(yè)發(fā)呆。
聽(tīng)到窗外傳到落雨聲。確實(shí),按照自然法則在熱了那么多天之后該來(lái)一聲雨來(lái)解暑,可它對(duì)于我,似乎沒(méi)有任何意義,泠氣但凡人在就會(huì)開(kāi)著,也得過(guò)空調(diào)病,很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。
因此沒(méi)有對(duì)這“天恩”報(bào)以多么大的感激,來(lái)一來(lái)都一樣,我都是一個(gè)溫度。
渴望春天的冬天和一個(gè)溫度的夏天。
而歷史也是那么公平的。既然詩(shī)人們生前得不到理解,那就讓他在后世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢?就同潮水中的水滴,卷入滔滔的大海,你知道有那么一片海叫“人民”,你不會(huì)知道我的存在。
“在早晨的寒冷中,一只覺(jué)醒的鳥(niǎo),更接近真理,而我和我的詩(shī),一起下沉!
明天的作文600字 篇5
曾經(jīng)在某一天的晚上,我會(huì)想,明天又是新的一天了,要做一個(gè)全新的自己,要改變身上的缺點(diǎn),做最好的自己。但我通常睡一覺(jué)起來(lái)就什么都拋之腦后了,于是我決定,我要與明天的自己做一個(gè)約定,要好好的約法三章……
我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的孩子,我上課會(huì)走神,作業(yè)寫(xiě)太慢,是老師眼中的毛病學(xué)生,但有一天,我偶然在一本書(shū)上看到這么一句話“玩是孩子的天性,但如果不能自覺(jué)的`把心收回來(lái),那樣是在怎樣想認(rèn)真都是沒(méi)用的!蔽覜Q定這句話就是在給我一個(gè)啟發(fā),于是我在紙上寫(xiě)下了我與明天的自己的約定。
我與明天的自己的約定一:懂的把握時(shí)間。
時(shí)間就是金錢(qián),如果沒(méi)有好好把握時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上面,那樣就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,所以我一定要好好的把握時(shí)間,盡力的遵守我和明天的約定。
我與明天的自己的約定二:認(rèn)真讀書(shū),不辜負(fù)老師和父母。
我覺(jué)得我是一個(gè)很不負(fù)責(zé)任的人,爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的工作,我卻不懂得要好好報(bào)答他們,不懂得要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。爸爸在周末給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我沒(méi)有好好的去聽(tīng)課,沒(méi)有向老師大膽的提問(wèn),媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你怎么不認(rèn)真,你有沒(méi)有想過(guò),你去上補(bǔ)習(xí)班的那些錢(qián),是我們辛辛苦苦賺來(lái)的,我們完全可以自己拿去花,干嘛要用在你身上……”或許我真的讓媽媽很失望,她才會(huì)這么說(shuō)我的吧。于是,我與明天的自己約定,一定要認(rèn)真讀書(shū)了,不能在讓老師和爸爸媽媽失望了,要做一個(gè)乖孩子。
我一定會(huì)好好的履行我的約定,遵守我的承諾,我要完成我的目標(biāo),目標(biāo)有多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn)!
明天的作文600字 篇6
朋友,你愛(ài)護(hù)你自己?jiǎn)?那么,就?qǐng)你愛(ài)護(hù)明天的自己——環(huán)境。
有一句話叫“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)明天的自己!睕](méi)錯(cuò),人類(lèi)是生存于大自然的,只有大自然好了,人類(lèi)的生活才會(huì)幸福。
大自然就像一個(gè)俠客,有恩必酬,有仇必報(bào)。你對(duì)他好,他會(huì)全力報(bào)答你;可若你*待他,你所得到的.,必是他嚴(yán)酷的懲罰。
中國(guó)的西北很多地區(qū),以前曾是一片片黃土。天天狂風(fēng)呼嘯,黃沙漫天,生態(tài)環(huán)境極其脆弱,人們十分貧窮,生活質(zhì)量很差。而現(xiàn)在人們退耕還林,大量地植樹(shù),疏通河道,讓大地一片生機(jī),再也沒(méi)了風(fēng)沙。自然環(huán)境好了,人們的腰包鼓了,生活也好了,十分幸福。
但是,人們?nèi)绻粣?ài)護(hù)環(huán)境,那就會(huì)受到大自然殘酷的懲罰。上個(gè)世紀(jì)初,日本的一個(gè)叫富山縣的地方,由于工廠大量向河里排放大量廢水,讓附近的人們換上了可怕的疼痛病。最后,有很多人都死去了;因?yàn)槿蜃兣,在北極的愛(ài)斯基摩人居然需要空調(diào)來(lái)散熱;由于全球變暖,墨西哥灣水母成災(zāi),漁民遭受巨大損失……這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),難道還不夠嗎?很多人認(rèn)為,治理環(huán)境是政府的事,其實(shí)不然,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊做起。少做一些有害環(huán)境的事,即使是小事。要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們可以少坐一次私家車(chē),少吃一頓肉,少用一度電,少用一噸水,少砍一棵樹(shù),少燒一次柴……每次量雖小,但聚起來(lái)就多。俗話說(shuō)“一人一天省一兩,十年要用倉(cāng)來(lái)裝。”
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己;愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們的幸福生活;破壞環(huán)境,就等于自殺。讓我們一起愛(ài)護(hù)明天的自己——環(huán)境!
明天的作文600字 篇7
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的老師和同學(xué),心中就涌去了深深的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的觸景,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!明天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),寂靜了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾奇我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概呢!
六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這寫(xiě)都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡?
敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋:粉筆的灰塵,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,你已自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,你是天使,你是大樹(shù),你是海洋!
在這離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送你您一支歌,讓你休息你時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲:我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在夢(mèng)睡中也能感受到我們熾熱的心跳。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向藍(lán)天自由的飛翔。
漫步我們的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗,如今已經(jīng)成長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥,澆一次水吧!等到這寫(xiě)小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”
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