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      2. 明天作文

        時(shí)間:2024-09-26 09:35:01 明天 我要投稿

        明天作文【推薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的明天作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        明天作文【推薦】

        明天作文 篇1

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,失去了的時(shí)光翻過了的書頁,都不會(huì)再有了,都回不來了。明天過后,我們又會(huì)在何處呢?

          是荒廢學(xué)業(yè),是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墳?zāi)埂H諝v在翻,時(shí)間在走,明天,變得如此遙遠(yuǎn),如此遙不可及。誰會(huì)走到到明天?它只是一個(gè)空虛的的詞,沒人會(huì)料到明天過后自己會(huì)是什么樣子。

          當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦思索,換來的卻是時(shí)間的流逝,與其這樣停滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊祝瑹o論怎么走,你都是向上的。沒有失敗,哪有成功?如果連嘗試的勇氣都沒有,那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的路,努力奮斗,才能到達(dá)頂點(diǎn)。

          明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待;牧耍瑥U了,失去了剩下的`,只有悔恨在不段盤旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過后,希望就會(huì)接近嗎?

          富蘭克林在他的《格言而書》里面說過這樣的一句話:一個(gè)今天抵得過兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里,我們都要珍惜每個(gè)今天,因?yàn)槊魈熘皇且粋(gè)空洞的詞語罷了。懶人總是說明天如何如何,卻從不說今天該怎么辦。實(shí)際上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來不及說:明天來了!所以我們需要的就是:過好今天,明天的憂慮,自有明天的光亮去照亮它,把握住今天,就不會(huì)太依賴明天。

          明天過后,是否依舊?在放松與奮斗之間,大膽選擇,別讓今天成為明天的累贅。

        明天作文 篇2

          知識勾勒

          從刀光劍影,到烽火邊城,到“求富”、“自強(qiáng)”,再到解放全國,是知識的橋梁溝通了這個(gè)燦爛的大家庭;是知識的畫筆調(diào)繪了每一片土地;是知識的力量推動(dòng)這個(gè)國家走向世界,走向未來,從李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡蕉鸥Φ摹盁o邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!睆陌拙右椎摹巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識。”到張泌的“多情只是春庭月,猶為離人照落花!痹俚矫珴蓶|的“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”……知識就像一把刻刀,讓我們領(lǐng)略了大將之風(fēng)范,山河之秀麗,中國之偉大;知識就像一面旗幟,讓我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了審美,學(xué)會(huì)了求知;知識就是一面鏡子,映照了歷史,見證了明天。

          青春奏響

          守望青春,讓我們明白:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

          看那湛藍(lán)的`大海濤聲依舊,咆哮的海浪仍然爭先恐后地向前奔騰,在那一次次地潮起潮落后,一批生命之花被拋向那金色的海灣,新的生命又在大海里醞釀,遼闊的大海又奏響著新的生命之歌。

          幸福包裹的明天

          有人說:“幸福是要用自己的心去細(xì)細(xì)體味的!被蛟S幸福就是在陽光炎熱時(shí)的一塊冰棒;或許幸福就是在雨冒遞過來的雨傘;或許幸福就是在寒冷時(shí)接過而一件大外套。也有人說:“幸福是種樸素——它不會(huì)像信號彈似的,在很高的天際閃爍金色的光芒。幸福也許就像孤獨(dú)的大鳥尋得母親的那股激情;幸福也許就像擁有別人沒有的那股開心;也許,幸福就像獲得關(guān)心的那股溫暖。

          守望知識,用知識改變命運(yùn)。守望青春,用青春的火花燃燒激情。守望幸福,用幸福的顏色描繪明天,讓明天更加美好!

        明天作文 篇3

          每個(gè)人都有許許多多的明天,每個(gè)人都希望自己的明天是美好的,然而現(xiàn)實(shí)總會(huì)把我們從夢境中扯回來。無奈時(shí),你來了,在這煩燥的時(shí)候,你我相遇,你告訴我說明天會(huì)更美好,我想與你有個(gè)約定,約定明天自由自在,快樂的生活。

          忘卻無憂無慮的'童年。童年是多么美好,多么自在,多么無憂無慮。面對現(xiàn)在,我數(shù)次發(fā)出這樣的感慨,腦海里會(huì)涌現(xiàn)出少時(shí)的些許記憶:我與朋友在田野里奔跑,玩耍、嬉笑,玩累了躺在花叢中,貪夢的嗅著花香。沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒有作業(yè)的困擾,而現(xiàn)如今兒時(shí)間天真爛漫早已不知飛向何方,歡樂早已被掩埋,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。因?yàn)楹湍愕募s定,我對明天充滿期待,我將會(huì)為你拋卻讓我舉足不前的童年。

          雖然現(xiàn)在每天過著三點(diǎn)一線的生活,每天都會(huì)有昨日殘留的倦意和枯燥的心情,但我相信只要我堅(jiān)持下來就一定能成功,我會(huì)竭力你和我的約定努力拼博。

          我相信你,相信你所說的,相信明天會(huì)更更美好,人這一生,如果只停留在昨天、今天,那生活便失去了他原有的趣味,不如大膽起來努力起來,沖破昨天,今天的枷鎖,飛向明天。

          明天,我將會(huì)插上自由的翅膀,掙脫掉學(xué)習(xí)、作業(yè)、規(guī)矩這樣繁瑣的文儒禮書。也許我們會(huì)身處青山之中,面對著綠水,學(xué)古人一個(gè)對酒當(dāng)歌,你我靜聽流水獨(dú)創(chuàng)的自然,仰望星空越出的畫卷,看這些無限繁華,你我縱身一躍,落水溪水之中,與魚兒一起玩耍,讓泉水流去心中的煩燥,讓清風(fēng)吹拂這燥亂不安的心,你我閉上眼睛,用心去感受這山光水色山水之情,唱一首自在小曲。我與你相約,明天自由翱翔在天地間,吟唱山河。

        明天作文 篇4

          這里是20xx年的一天,天空蔚藍(lán),地上高樓林立,我開著自己設(shè)計(jì)的跑車穿梭在樓群、車群與人群中,我正以200碼的速度趕往我的公司。那時(shí)一家世界知名的汽車制造公司,而我就是公司的總裁兼總設(shè)計(jì)師。

          來到公司,所有職員都向我點(diǎn)頭問好,一大幫秘書們手里捧著一大堆文件要請我過目。今天我哪里顧得上他們,因?yàn)榻裉煳矣幸粋(gè)重要的會(huì)議要參加。我大步流星邁向會(huì)議室,走到門前,整理了一下西裝與領(lǐng)帶,便推開門走了進(jìn)去。里面坐了十幾個(gè)西裝革履,神情嚴(yán)肅的人,這些都是世界各大汽車制造廠家的最高負(fù)責(zé)人,他們來這里是為了讓他們?yōu)l臨倒閉的公司恢復(fù)原樣。原來,我們公司設(shè)計(jì)的汽車性能優(yōu)越,節(jié)油經(jīng)濟(jì),具有全世界人都喜歡的超酷外形,任何人看了都會(huì)動(dòng)心的豪華內(nèi)飾……以及一切一輛極品汽車應(yīng)該擁有的所有東西,但是又價(jià)格低廉,激起普通大眾的購買欲望。于是人們就瘋狂采購我們的汽車,而對其他品牌的車置之不理。以致在大街上放眼望去,幾乎看不到其他的牌子的車,這就導(dǎo)致了其他汽車公司沒有生意,瀕臨倒閉。這次他們來是想要購買我設(shè)計(jì)的這些熱銷車型的設(shè)計(jì)專利權(quán),好讓他們的公司恢復(fù)生機(jī)。我當(dāng)然是樂得合不攏嘴。

          車型拍賣活動(dòng)開始了,幾個(gè)老總都拿出了自己的老本錢,爭得面紅耳赤,最高價(jià)不斷被刷新。最后他們決定用800億的'價(jià)格共同買下我的車型,我當(dāng)然是高興得不得了,滿腦子想著這么多錢該怎么用,正在這時(shí),外面?zhèn)鱽硪魂嚭奥暋?/p>

          “快起床,要不該遲到了!”媽媽在外面喊我,我迷迷糊糊地睜開眼睛,懶懶地伸了個(gè)懶腰,自言自語說:“原來是個(gè)夢啊,要是是現(xiàn)實(shí)就好了!边@時(shí)我的腦海里滿是那輛車和數(shù)也數(shù)不完的錢。我又想:我一定要讓我的夢成為現(xiàn)實(shí)。不過有這么容易的事嗎?我陷入了沉思:要想取得明天的成就,與今天的努力是分不開的。許多活生生的例子擺在我的面前,沒有今天的的努力,就不會(huì)有明天的成功,只有今天勤奮努力的學(xué)習(xí)才會(huì)有明天的名揚(yáng)四海。

          我一定要從今天開始踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣我才能一步一步地邁向成功,邁向未來的康莊大道。

        明天作文 篇5

          夢想是什么,用一句簡單的話來概括,夢想就是做夢都想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在我們的一生中指引我們前進(jìn)的燈塔,永遠(yuǎn)是夢想,失去了夢想我們就像無頭蒼蠅一般四處亂轉(zhuǎn),可是卻找不到前進(jìn)的方向,但是夢想便是我們前進(jìn)的燈塔,擁有了夢想我們并不會(huì)再慌亂,我們就明白了奮斗的方向,我們知道要前進(jìn)的目標(biāo),我們知道我們要走哪條路,我們不會(huì)再迷茫,擁有了夢想的我們就如同小鳥有了翅膀,在人生藍(lán)圖上自由的繪畫,自己的人生畫卷,在自己的天空中自由的飛翔,而如果失去了夢想,這一切都將消失,有夢才有未來,有夢才有明天。

          自古以來,只要是奮斗過的人,成功的人,或者是正在奮斗的人,都無一例外的肯定了夢想的重要性,夢想就是我們前進(jìn)的指標(biāo),如果沒有了夢想,我們的人生就如同在一片黑夜之中盲目前行,稍不留意就可能撞得頭破血流,有了夢想我們就等于有了一顆指引我們前行的北極星,我們就能夠?yàn)榱藟粝氩恍概Χ床,因(yàn)閴粝刖驮谖覀兊念^上,他照亮了我們,也照亮了我們前進(jìn)的道路,我們不再迷茫,明白了生活的意義,而我們也找到了自己存在的價(jià)值,每個(gè)人只有尋找到自己存在的價(jià)值,才有可能創(chuàng)造更大的變化,而如果找尋不到自己的人生價(jià)值,那么一個(gè)人存在,無論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,還是在工作方面,他都會(huì)感到迷茫,都會(huì)感到心有余而力不足,這就是夢想的力量,他帶給我們的不僅僅只是一種動(dòng)力,更是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)驅(qū)動(dòng)器,讓我們更有勇氣的面對生活,而夢想季,我們的不僅僅是一種勇氣,而且是一種對生活的態(tài)度,如果失去了這種對生活的態(tài)度,那么我們便是失去了自我,自我的體驗(yàn)與認(rèn)知是建立在夢想的基礎(chǔ)之上的,為什么?因?yàn)槲覀冋峭ㄟ^夢想才認(rèn)識到自己的價(jià)值,我們的生活故事永遠(yuǎn)是內(nèi)嵌在那些我們?yōu)榱藟粝牒蛫^斗的故事之中,可見夢想對于我們的人生是多么重要,他甚至構(gòu)建起了我們整個(gè)人生。

          沒有夢想的人就如同小鳥失去了翅膀,無法在自己的.領(lǐng)地上飛翔,而我們的夢想對于大多數(shù)人來說就如同是自己的路燈,自己的火炬。那么我們到底要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?首先必須完全確立自己的夢想,什么叫完全確立自己的夢想?有的人今天想當(dāng)作家,明天想當(dāng)老師這樣的夢想換來換去,不但會(huì)耗費(fèi)我們的精力,更導(dǎo)致我們的目標(biāo)執(zhí)行力等逐漸下降,甚至對于確立夢想這件事情感到厭煩,你都對自己的夢想?yún)挓┝耍銢]有真正熱愛你的夢想,沒有為了你的夢想而去奮斗的勇氣,你要如何實(shí)現(xiàn)你自己的夢想,你的成功又如何會(huì)降臨?所以必須完全確立自己的夢想,明確自己要奮斗的目標(biāo)。第二,必須明確規(guī)劃自己實(shí)現(xiàn)夢想的過程,第1天要做什么,第2天要做什么,這些都必須明確規(guī)劃出來,如果自己的規(guī)劃能力不是很好,可以尋求幫助,尋求老師,父母,同學(xué)等人的幫助,但是一定要完完全全做好規(guī)劃。第三,增強(qiáng)自己的執(zhí)行能力,很多人明確了自己的執(zhí)行內(nèi)容之后,并不建議執(zhí)行,然后就抱怨說自己努力之后沒有成果,這一種做法會(huì)逐漸使我們喪失斗志,最后我們還是走向了平庸,無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想,甚至找不到自己存在的意義,最后迷失了自己的人生航標(biāo),這也是為什么有的人庸庸碌碌的過完了一輩子,每天很辛勞的工作者看似很勤奮,實(shí)際上什么也沒有干,甚至自己夢想的第1步都沒有開始完成,夢想又如何實(shí)現(xiàn)呢?增強(qiáng)執(zhí)行力是我們實(shí)現(xiàn)夢想的一個(gè)關(guān)鍵性步驟,如果沒有這一步,你前面的兩步基本上就宣告失敗,因?yàn)檫@三個(gè)步驟,是緊跟在一起的,如果有其中一個(gè)步驟漏掉了或者是失敗了,那么你的夢想就會(huì)像折了翅膀的小鳥掉下來,離開藍(lán)藍(lán)的天空,離開夢想的天空。

          但是夢想也未必是總能實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)踐場域的分野也未必明晰,當(dāng)我們?nèi)吮г箲巡挪挥龅臅r(shí)候,不妨思考一下我為我的夢想是否盡心盡力,是我無怨無悔了,如果答案是正確的是肯定的那么我們其實(shí)已經(jīng)走向了成功,因?yàn)闉榱藟粝攵鴬^斗,過程本身就是一個(gè)寶貴的黃金歲月而為夢想而奮斗,不僅僅是一種為了目標(biāo)而執(zhí)著的信念的過程,更是一種無怨無悔的拼搏經(jīng)歷,他是我們寶貴的閱歷,它足以支撐我們的覺感和體認(rèn)。

          誠然,唯有樹立夢想,才能顯出人生真正的色彩。作為青年人,我們必須樹立夢想。讓我們追逐太陽,追逐夢想,追逐夏花般絢爛的明天。有夢,才有明天。

        明天作文 篇6

          “我堅(jiān)信,只要不斷努力,明天就會(huì)更好!”這是我小時(shí)候胡亂說出的一句話,而現(xiàn)在對我來說卻是大大的啟發(fā)。

          “放學(xué)咯!”一陣宣揚(yáng)聲從我們班傳出去。老師開口了:“同學(xué)們,后天我們學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì),誰想?yún)⒓?”教室里一片寂靜,沒有人出聲。老師見我們這樣,又說:“學(xué)校的活動(dòng)沒一個(gè)人參加嗎?難道要老師選?”依然沒人舉手,老師也無奈了,便說:“老師今天先不選,你們回家之后再考慮考慮,如果參加就找我來報(bào)名,知道了嗎?”同學(xué)們齊聲回答:“知道了!”說完同學(xué)們便收拾收拾東西站隊(duì)回家。

          半路上,我一直想著學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。

          回到了家,我跟爸爸媽媽說了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的`事。媽媽聽了,說:“女兒體育很好啊,可以參加試試看。”“對啊對啊,”爸爸又不知從哪里冒了出來,“參加試試看,沒準(zhǔn)兒能拿個(gè)第一呢!”聽了爸爸媽媽的話,我充滿了自信心,興致勃勃的出去練體育。

          我充滿信心的來到了學(xué)校,告訴了老師我要報(bào)名參加。老師欣慰,并向全班表揚(yáng)了我。似乎是因?yàn)槲,全班有越來越多的人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

          終于,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天。心里既緊張又高興,看著其他人比,我也不禁為他們提心吊膽起來。

          “下面是五三班選手、五四班和五五班選手的200米賽跑比賽。”似乎是我的項(xiàng)目,我這才回過神來,跑向跑道。

          “預(yù)備!開始!”3名參賽選手都開始跑了,一開始我占上風(fēng),但后來漸漸地變得越來越慢,眼看就要到終點(diǎn),我卻落在他們兩個(gè)人的后面。

          最終,我得了倒數(shù)第一,光榮點(diǎn),就稱做第三名吧。

          得到了這樣一個(gè)成績,但是全班都沒有責(zé)備我。這讓我感到了莫大的安慰。

          回到家,父母也沒有說我,而只是父親說了句“我堅(jiān)信,只要不斷努力,明天就會(huì)更好!”我沒有想到平時(shí)嘻嘻哈哈的父親能說出這么有哲理性的話,便問:“爸爸,你從哪里找來的這句話啊?”爸爸說:“這句話可是你這個(gè)‘小才女’在小時(shí)候說出來的,爸爸希望你也能這樣做!薄斑@樣啊,我懂了,只要不氣餒,肯努力,明天就會(huì)更好!”

        明天作文 篇7

          花開了,又見春夏,葉落了,寒冬來臨,原本是時(shí)間的循環(huán),現(xiàn)在卻成了心侃的過往云煙。

          時(shí)光流逝,打開記憶的倉庫,里面儲(chǔ)蓄著喜悅、悲傷、迷惘、明智,曾經(jīng)的那一縷陽光,是我的喜悅,那一輪火紅火紅的晚霞,是我的悲傷,那不經(jīng)意的一股冷風(fēng)迷惘了我,又是那幾場爆風(fēng)驟雨讓我明智,更讓我明白后天更好。

          昨天的喜悅

          呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)世界很美麗,是第一聲哭聲,證明了生命的存在,也是哇哇的一聲,讓爸爸、媽媽臉上掛滿了笑容。時(shí)光馬不停蹄,接著就是童年驛站,小伙伴的'吵鬧聲增添了生命的激情,教室里朗朗書聲也將青春推向高潮,人生向前邁步一梯,這時(shí),我美美的站著享受幸福。

          今天的悲傷

          昨天還是微笑的,今天卻是如此悲傷,家庭的吵鬧讓我無奈,學(xué)習(xí)的壓力使我疲憊不堪,鄰居的的議論和異樣的眼光攻擊了我的生命,還有那青春的‘紅蘋果’更使我如坐針氈,我的生命仿佛是一個(gè)神秘的原始森林,不知前方是什么?不知下一步如何涉足。

          明天的迷惘

          歲月如白駒過隙,中考把我推向社會(huì),我還伏在那種感覺中微微喘息,高中的學(xué)業(yè),空虛飄渺,如流水般的人生何時(shí)匯入大海波瀾壯闊呢?我好似走進(jìn)了一個(gè)迷宮,每天不顧一切的尋找方向,但!轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還是在原地,如被擒的蒼蠅在蜘蛛網(wǎng)上拼命掙扎一樣,渴望掙脫后,生命會(huì)出現(xiàn)一絲希望、一道彩虹,我成了那樹葉上的螻蟻,漂泊在無邊的海洋,不知那是彼岸,那適合我落腳。

          后天的明智

          回想起昨日的喜悅、悲傷、迷惘,好象是一場夢,從幼兒、童年到青春期,笑過、哭過、迷惘過,難到這場夢滿是悲傷、迷惘嗎?我還繼續(xù)當(dāng)一個(gè)消沉者嗎?人生:‘理應(yīng)當(dāng)從困境中站起來,不為幼兒的喜悅而喜悅,不畏童年的小岔口悲傷而悲傷,不為青春期的迷惘更迷惘,應(yīng)刪除昨日的煩惱,從波折中昂首挺胸,莫把痛苦放大,風(fēng)雨后定有彩虹。

          昨天、今天、明天,只不過是過往云煙、時(shí)間循環(huán),花謝花又開,春去春又回,莫讓時(shí)間擦傷你的人生,莫讓困難腐蝕你的光明,刪除昨天、今天、明天的煩惱,后天更美好。

        明天作文 篇8

          明天,可以說是現(xiàn)實(shí)中的一天,如果有一天你和你的朋友一起去郊游,或者一起去作文補(bǔ)習(xí),這也是一種希望與幻想。但也是一首歌的名字叫“明天會(huì)更好!

          明天,可以說是我們看到某一個(gè)快樂的日子!而我的明天,是去干什么?我的明天,是去作文輔導(dǎo)班。我的明天,將會(huì)去看美麗的荷花!荷花是夏天的時(shí)候開放的,每一朵都會(huì)有不一樣的風(fēng)格,就像我們?nèi)祟愐粯,也有不一樣的風(fēng)格。當(dāng)我小心翼翼撐開傘時(shí),我看見了有一朵小荷花正在慢慢的綻放,真漂亮啊!在荷花池對面有一條河,下面有成群結(jié)隊(duì)的'小蝌蚪,有很多人都在下面抓小蝌蚪,真是大開眼界啊!抓小蝌蚪的對面有以前磨東西的石磨,真是有趣啊!往后面望去,可以看見有兩座用磚搭的白石橋,水面倒映著白石橋,真是美麗無比!那清澈的河流,如同一面鏡子,照耀著我們。我們向下面望去,陽光透過水面射入了我的眼睛,我用手捂住了眼睛。再擰過身一看,美味佳肴的食品無處不在。在不知不覺中,天黑了,我們便戀戀不舍地回家。

          在這一天的時(shí)光里,很快樂!明天,你會(huì)變得更加美好!

        明天作文 篇9

          今天我們?nèi)ド洗蟾街锌戳藞鲭娪啊督裉烀魈臁,我覺得這是一場極為生動(dòng)而富有教育意義的電影。深受同學(xué)們的喜愛。

          故事主要講述了一個(gè)叫米拉的淘氣小學(xué)生,因貪玩跑到地震館,亂動(dòng)了龍珠,放出了邪惡的“黑震天”,瞬間穿越到了安吉陸地。在樂樂熊和夏娜姐姐的`幫助下,打開了畫軸,最終封印了“黑震天”。

          而故事中給我留下印象最深刻的就是片中有一句話:“今天的一切準(zhǔn)備,是為了明天生命的延續(xù)!闭缬捌o我們展現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)生活中我們有可能會(huì)面臨很多不可預(yù)知災(zāi)難,在這些災(zāi)難面前,人類顯得如此的脆弱。但是人類在對抗災(zāi)難時(shí)不能坐以待斃,相反,我們更應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,積極的應(yīng)對,避免更多的傷亡。

          比如說我們要多了解關(guān)于地震的知識。而這部動(dòng)畫片恰好告訴了我們許多地震的知識:“牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢!边@是地震發(fā)生的先兆。地震發(fā)生時(shí),要遠(yuǎn)離兩岸陡峻的山川河谷,盡量到開闊的地方躲避。如果身處城市中,千萬不可以亂跑,身體下蹲用書包或手保護(hù)好頭部,也可以躲避在課桌下、講臺旁,開間小有管道支撐的房里。

          這些防災(zāi)減災(zāi)逃生的知識,在平時(shí)的教育活動(dòng)中我們只是從書面知識中獲得淺顯的印象,但是通過此次觀影活動(dòng),我們在歡笑聲中有了更為直觀感性的認(rèn)識。

          當(dāng)然,我們還從生動(dòng)搞笑的電影中學(xué)到團(tuán)結(jié),友愛,互助,的精神!總體來說是一部能讓小朋友從中受益匪淺的知識電影。

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