明天作文

[必備]明天作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的明天作文8篇，希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1

　　心情：高興+高興+高興+…… 日期：芒果年荔枝月香蕉日果凍時(shí)酸梅分巧克力秒

　　今天，我像往常一樣背著書(shū)包上學(xué)校。 當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)們背著筐子，拿著籃子，仰頭看著天空，好象在等待什么。我不明白，就繼續(xù)走向教室。正在這時(shí)，一個(gè)東西砸在我的頭上。我生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)這么不文明啊，亂扔?xùn)|西！”我定睛一看，嚇的我嘴動(dòng)張成了“O”。原來(lái)砸到我的不是其他東西，是一個(gè)大大的芒果。我流下了口水，不由地剝開(kāi)它，嘗了一口：“YUM！真好吃��！”我高興死了，竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看，竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的，有芒果；有荔枝；有果凍；有巧克力；有火龍果；有枇杷果；還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開(kāi)我的書(shū)包，把書(shū)本拿出來(lái)，用書(shū)包裝了好多我喜歡吃的東西，同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手，拿著自己接到的東西開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。我們坐在教室里，每人都笑著吃自己接到的東西，說(shuō)說(shuō)自己吃的東西的'味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣，我們開(kāi)心的過(guò)了一天。

　　我真希望明天還會(huì)下這樣的“雨”，讓我大飽口服。

明天作文 篇2

　　一直以來(lái)，人類(lèi)就夢(mèng)想著自由地在藍(lán)天、或是在更遼闊無(wú)邊的太空中飛翔，也渴望更加近距離地去探索太空的秘密。隨著我國(guó)“神舟”系列飛船的陸續(xù)升空，圓了中國(guó)人民的飛天夢(mèng)想。

　　我希望中國(guó)未來(lái)的航天事業(yè)能非常輝煌，未來(lái)的天宮三號(hào)具有隔離作用好、操作性能強(qiáng)、飛行速度快等優(yōu)點(diǎn)。它的外形像一條大海里的鯨魚(yú)，非常漂亮。它的操作倉(cāng)內(nèi)，有許多花花綠綠的按鈕和離合器。中間最左邊的離合器向前推前進(jìn)，向后拉后退，最右邊的離合器，向左推往左開(kāi)，向右推往右開(kāi)。按下畫(huà)著太陽(yáng)的按鈕，開(kāi)啟熱空調(diào)；按下畫(huà)電風(fēng)扇的按鈕，啟動(dòng)冷空調(diào)，畫(huà)著工具箱的'是自動(dòng)修理鍵。

　　飛船里還有許多房間：有餐廳，餐廳里機(jī)器人會(huì)按時(shí)為你準(zhǔn)備好食物；有健身房，里面的健身器材都是太陽(yáng)能的，任你選用；還有一個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，宇航員可以在里面進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)。真是應(yīng)有盡有。

　　那時(shí)候，去太空旅行，跟去杭州、北京旅行一樣方便。我們?nèi)绻�想要去某個(gè)星球旅行，只要像坐飛機(jī)一樣買(mǎi)一張星際飛船票，坐上指定的星際飛船，星際飛船就會(huì)用光速把你帶到你想去的地方。你想在太空中過(guò)夜，可以入住在太空中的太空旅館。

　　人類(lèi)還在沒(méi)有氧氣的外星球制造人工氧氣，人們?cè)谀抢锞幼　⒙眯�、游玩。。。。。。我們和外星人是好朋友，我們手牽著手一起為美好的未�?lái)唱歌跳舞。大家一起建造了宇宙動(dòng)植物園，星際公交車(chē)和星際公交車(chē)站。浩瀚的宇宙不再孤寂，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　等到20xx年，我就長(zhǎng)大了，我一定會(huì)研制出最先進(jìn)的飛船，飛向你的身邊，與你見(jiàn)面。太空，明天見(jiàn)！

明天作文 篇3

　　假如明天是世界末日，我要怎樣度過(guò)今天這珍貴唯一的時(shí)光呢？是抓緊把想做而沒(méi)做的事完成，

　　還是一個(gè)人默默回憶自己的人生等待末日的來(lái)臨？是和朋友盡興狂歡，還是與家人度過(guò)？往日的缺憾能補(bǔ)回嗎？以前的過(guò)錯(cuò)能原諒嗎？

　　假如明天是世界末日，我一定會(huì)今天的每分每秒，爭(zhēng)取讓它過(guò)得充實(shí)而有意義。以前不以為然的“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”在這一刻顯得如此嚴(yán)肅而沉重�，F(xiàn)在面對(duì)的是最后的唯一的僅有的一天，一絲一毫的虛度都會(huì)使我的心受到譴責(zé)。我知道在這天邁出的每一步都是無(wú)法重復(fù)和挽回的。

　　假如明天是世界末日我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待現(xiàn)在做著的每一件事。即使只是在剝一個(gè)橘子，在這一刻于我也是最重要的。我將不會(huì)再去閑談與嬉鬧，在這個(gè)時(shí)候，容不得我的任何一點(diǎn)得過(guò)且過(guò)。人生不是游戲，態(tài)度決定問(wèn)題。

　　假如明天是世界末日，我將會(huì)快樂(lè)坦然的度過(guò)，沮喪.絕望與焦慮不能解決任何問(wèn)題，也不能改變這必然的`結(jié)果。你有選擇態(tài)度的權(quán)利，為什么不選擇快樂(lè)的面對(duì)呢？為什么還要讓消極的情緒占滿(mǎn)這最后的時(shí)光呢？況且一些偉人名人都早一步離我們而去了，我們還有什么可埋怨的呢?我們難道不該感到幸運(yùn)和滿(mǎn)足嗎？

　　假如明天是世界末日，我會(huì)在今天給我的人生多一些嘗試。臨死的人往往感到遺憾的不是做錯(cuò)的事，而是沒(méi)有做的事。去冒險(xiǎn).去登山.去把難題攻破，去向大自然挑戰(zhàn)。這一切的一切都是如此的美好，為什么之前沒(méi)有付諸行動(dòng)呢？還好，我還有最后一天。在這一天，我會(huì)讓嘗試給人生留一個(gè)華麗的落幕。

　　假如明天是世界末日.......

　　假如這一切只是假如，我要跪拜在上蒼面前，感謝上帝。

明天作文 篇4

　　星期四，是我們?cè)烀篮妹魈斓囊惶欤�地點(diǎn)是“火車(chē)站”，第三~四節(jié)是我們開(kāi)始的時(shí)候。

　　第三節(jié)課上課了，老師叫我們坐下，然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套，老師發(fā)給我們每人一個(gè)，我們來(lái)到操場(chǎng)集和了，因?yàn)槭钦麄�(gè)七年級(jí)一起的嗎?我們排好隊(duì)，過(guò)車(chē)了，我興奮的擠上了車(chē)，車(chē)上的位子特別的少都讓他們男同學(xué)給占了，我有一個(gè)同學(xué)占了一個(gè)位子她叫我坐在她身上，媽呀，我這一坐把同學(xué)她們都笑死了，因?yàn)?個(gè)位子，我們坐了5個(gè)人，過(guò)了一會(huì)兒，火車(chē)站到了。

　　我?guī)�上了手套興奮的走下車(chē)，還集了和，和散了，我們沖向停車(chē)的'地方，因?yàn)槔�圾就哪里多些，我有的同學(xué)都沖向公共車(chē)?yán)飺�，我們�(cè)谕饷鎿炝撕枚鄼壚祁^，還有煙頭，我就撿了好多檳榔頭，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槭菫榱宋覀兗覉@。

　　那天，天氣特別的熱，我們走到這里沒(méi)有什么垃圾走到哪里沒(méi)有什么垃圾，我們就坐在地上坐了一會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)一個(gè)超市，便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去，一走進(jìn)是那么的舒服，那么的涼快，那么的自由，因?yàn)槔锩骈_(kāi)了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒(méi)什么好買(mǎi)的，我們買(mǎi)了半天，到最后買(mǎi)了一瓶水，我們又來(lái)到了那個(gè)收票的地方，我們準(zhǔn)備進(jìn)去的，剛走到那個(gè)地方，那里那個(gè)收票員，叫我們到那窗戶(hù)的行禮車(chē)間去，我們走到那里面，我們看見(jiàn)了一蝌蚪，我同學(xué)拿了個(gè)東西把蝌蚪搞上來(lái)了，我們到處走了一下，看了一下沒(méi)什么垃圾我們又跑到外面來(lái)?yè)�，剛�?zhǔn)備撿，少鈴響起來(lái)了，我們便跑過(guò)去集合，因?yàn)槲覀兲�慢了，搞得校�?chē)都走，所以我們就站在那里等校車(chē)，差不多等了半個(gè)多小時(shí)，校車(chē)終于來(lái)了，老師叫我們女同學(xué)先上車(chē)，我笑了。

　　這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有認(rèn)真做，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生，我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動(dòng)。

明天作文 篇5

　　前幾天，女兒在微信中說(shuō)“考上研究生了，拿到駕照了”，還說(shuō)今年要開(kāi)車(chē)送我回老家過(guò)年。我盼望著，盼望著……

　　今年是我48歲的本命年。遙想兒時(shí)過(guò)大年的情景仍歷歷在目。那時(shí)農(nóng)村大多數(shù)家庭普遍窮、姊妹多、住房少，生活接濟(jì)困難。我家姊妹七個(gè)，五男二女，勞力不少，掙工分也不少，但就是糧食總接濟(jì)不上，更談不上蓋新房。因?yàn)楦F，沒(méi)有足夠的房子，幾個(gè)哥哥的婚事都受到了很大影響。幼小的我，心底曾暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，將來(lái)要干大事創(chuàng)大業(yè)掙大錢(qián)蓋大房子，讓自己最親最?lèi)?ài)的人有衣穿、有房住、有肉吃。而那時(shí)平常人家很少吃肉，只有過(guò)年過(guò)節(jié)才會(huì)多少割上一點(diǎn)肉。于是小伙伴們都盼望著過(guò)年，可以吃好穿好玩好。

　　我清楚地記得那時(shí)最好的年飯，碗底多是自家制作的紅薯粉條，然后再蒙些花肉、豆腐、海帶和肉丸。每逢大年三十、初一做好年飯后，媽媽總要我們先給大伯大娘送去，然后才允許我們動(dòng)筷。那時(shí)長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)都是一毛兩毛，五毛就不多。那時(shí)也很少有人喝酒，即使到舅舅家也是大人們沾沾嘴而已。

　　那時(shí)的新衣多是自家用藍(lán)布、黃布做的，鞋也是姐姐納鞋底，媽媽上鞋幫，很少有百貨大樓買(mǎi)的東西，第一次買(mǎi)鞋就是解放軍叔叔穿的那種帶橡膠味的“黃鞋”。啥時(shí)能穿上一雙真正屬于自己的皮鞋或膠靴，驕傲地行走在村中大街上，也是我幼小時(shí)的一大夢(mèng)想。

　　那時(shí)最難忘的是老家上墳。我們老家祖宗留下規(guī)矩，凡是男丁，不管你干啥，不管有多忙，不管有多遠(yuǎn)，年三十必須趕回老家上墳。說(shuō)是老祖宗要清點(diǎn)人數(shù)，賜福家人，必須人人到場(chǎng)，不到場(chǎng)就是不孝。那時(shí)上墳都是年三十晚上，踏著厚厚的積雪，帶上貢品和鞭炮到祖墳集中，依次給祖上進(jìn)香，然后燃放鞭炮，火光沖天，炮聲震震。從燃放鞭炮聲音的高低、時(shí)間的長(zhǎng)短就可以聽(tīng)出一個(gè)家族富裕的程度和人員的眾寡。后來(lái)改成年三十下午上墳，上墳的人員也不僅僅限于男丁，女娃也可以，雖然方便了行走，但再也看不到“火樹(shù)銀花不夜天”的景象了。

　　還有就是農(nóng)村過(guò)年看大戲。那時(shí)沒(méi)有電視，幾乎村村都要排戲。我們村排練的《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》、《劉胡蘭》、《朝陽(yáng)溝》等劇目，至今我還記憶猶新。可惜劇中的老演員不少已不在人世，但他們那熟悉而又習(xí)慣性的唱腔設(shè)計(jì)和那一招一式的表演動(dòng)作還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前……

　　現(xiàn)在的.農(nóng)村，我兒時(shí)的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)。成排成行的小樓規(guī)劃齊整，一戶(hù)一院住著寬敞明亮，硬化的街道干凈整潔，街道兩旁還有路燈，不少家庭都安裝了閉路電視或網(wǎng)絡(luò)電視，大多數(shù)農(nóng)民都用上了手機(jī)，商場(chǎng)超市一個(gè)接著一個(gè)，有的還有網(wǎng)吧、歌舞廳，城鄉(xiāng)差別在一天天縮小，農(nóng)民的幸福指數(shù)在一天天提高。我相信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，廣大農(nóng)村的明天一定會(huì)更加美好！

明天作文 篇6

　　抬頭仰望天空，白云飄飄，襯托在如上了藍(lán)色顏料的天空中，時(shí)不時(shí)的有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)。

　　25日入學(xué)考試，呵，屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標(biāo)簽，將要貼上中學(xué)生這個(gè)陌生的符號(hào)。

　　初中，有人說(shuō)，它是一個(gè)兇神惡煞的魔鬼，將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你；有人說(shuō)，它是一段美麗的旅程，讓你收獲知識(shí)的同時(shí)還讓你擁有真切的.友誼與親切的老師；也有人說(shuō)，它是一種令你喘息不及的空氣，壓迫著你……我迷惘著，不知究竟是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不知誰(shuí)的見(jiàn)解才是我之后的真實(shí)感受。這些，正等待著我去探索，就如同一片黑暗的前方，等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明，撐起屬于我的一片天……

　　中學(xué)，會(huì)是怎樣呢？看著空中那些飄離不定的白云，心中惆悵著。大家都說(shuō)，該上初中啦，和小學(xué)不一樣了，千篇一律的語(yǔ)言。是的，我深知，中學(xué)與小學(xué)不一樣，會(huì)一下子加上六七門(mén)的課程，不會(huì)像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸。

　　對(duì)于初中，我想，是向自己的夢(mèng)想更近了一步；初中，是一個(gè)新的旅程，對(duì)此，我想，自己的人生不能是一張白紙，這需要自己去主宰，為此，我制定如下計(jì)劃：

　　1、自行嚴(yán)格要求自己，要按時(shí)起床，洗漱梳頭、吃早飯。按時(shí)到校，進(jìn)行早讀。

　　2、保質(zhì)保量完成作業(yè)，不會(huì)的題一定要請(qǐng)教老師。

　　3、在課堂上聽(tīng)到重要關(guān)鍵的知識(shí)回家記得要摘抄在筆記本上，以后抽出時(shí)間讀一讀。

　　4、在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，都說(shuō)，課上一分鐘，課下十分鐘。

　　5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合，下課后，要到戶(hù)外活動(dòng)，使頭腦清晰。

　　6、同時(shí)，閱讀量也要增加，閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類(lèi)型。

　　初中，我來(lái)了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法，卸去曾經(jīng)思想的包袱，帶著美麗的心情，懷揣對(duì)未來(lái)的憧憬即將走進(jìn)你的世界。

　　抬頭望望天，太陽(yáng)露出了笑臉，云兒飄逸著，天藍(lán)藍(lán)的，是夢(mèng)想的顏色。我想，我的天空，亦是如此，美麗而又懷揣著希望。

　　明天，我想，會(huì)是晴空萬(wàn)里。

明天作文 篇7

　　——民族，生命，輪回；民族的本分倫理，生命的輪回本真！

　　做人要求“真”，做事要求“實(shí)”。從生命誕生，成長(zhǎng)，到自我主宰，人就可以創(chuàng)造或毀滅地球了！思前想后是大多數(shù)人開(kāi)始前的大腦預(yù)設(shè)，開(kāi)始，過(guò)程，結(jié)果。由于今天的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，人類(lèi)確實(shí)享受到了古人前所未有的未享受到的，好多人已經(jīng)活了好幾代人的開(kāi)始，過(guò)程，結(jié)果。嘗試了祖輩未曾享受過(guò)的人生！你雖享受了幾代人的過(guò)程和結(jié)果，但你也損失慘重是真存在的！不管你承認(rèn)不承認(rèn)，你的行為已經(jīng)出賣(mài)了你的良心，你的骯臟已經(jīng)腐爛了你的心靈！現(xiàn)在好多人開(kāi)始靜了，思考了；好事，靜下來(lái)慢慢梳理；靜，停，等，思之人是有救之人，也是這個(gè)世界真正的主人。你是最早的知情者，你是最先的領(lǐng)悟者。

　　靜到浮，平到蕩；條到亂，晰到沌。昨天是今天的過(guò)去，明天是今天的未來(lái)！過(guò)去走過(guò)多少的個(gè)昨天？未來(lái)能走多少個(gè)明天？昨天的過(guò)去好算，也一定準(zhǔn)確；明天的未來(lái)不好算，是個(gè)未知數(shù)。所以說(shuō)昨天比明天真實(shí)，明天比昨天虛假，今天存在變數(shù)也存在風(fēng)險(xiǎn)。昨天的歷程，明天的歸宿；昨天在講你的人生，明天在訴你的生命！

　　自從社會(huì)生成怪胎后，人就不懂人了，或者說(shuō)人就不懂社會(huì)了!這個(gè)怪胎精神怪異，心里負(fù)擔(dān)承重，總想享受卻不愿意付出；總想為己卻造成六親不認(rèn)；總想唯我獨(dú)衷卻被同類(lèi)戲耍玩弄；于是精神失常了，心里變形了；認(rèn)識(shí)怪胎的都被怪胎欺騙或玩弄，于是怪圈漸漸就形成了，越擴(kuò)越大成了普遍的社會(huì)產(chǎn)物。當(dāng)今社會(huì)雖不到人吃人的時(shí)候，但狗咬狗已是常事。肆無(wú)忌憚的玩物喪志，打著找真愛(ài)的口號(hào)腐爛糜爛的愛(ài)，腦殘了不知，身累了買(mǎi)醉，不爽了尋事惹禍，為所欲為的恥貶他（她）人怪罪歷史。怪胎常常在困惑中不能自拔呀！

　　現(xiàn)在想要養(yǎng)心護(hù)肺都沒(méi)有安凈地了，怪胎不鏟除人就出不了怪圈。毀滅心靈和氣炸肺就是社會(huì)這個(gè)怪胎的杰作！人類(lèi)給生命賦予了愛(ài)和情，扭曲了心靈對(duì)生命的魔咒，于是生命的人生開(kāi)始上演美麗的，傳奇的，虛幻的，空想的，語(yǔ)言增靈的愛(ài)和情。人間喜劇，悲劇，正劇開(kāi)始為人的“性”而滋生意義！繞來(lái)繞去的人性墮落，泛進(jìn)泛出的人性欲望；體驗(yàn)，感受，脫離，發(fā)現(xiàn)，真面目，假異化，真他（她）人，假自我；遮掩覆蓋，蹂躪糟�！�…

　　從萌動(dòng)到談起，從典型到個(gè)例，從詮釋到問(wèn)題；虛無(wú)飄渺的幻想，一廂情愿的付出；玄機(jī)的進(jìn)行，理念的神化，想象生命陰陽(yáng)的結(jié)合；甜蜜的情緒，庸俗的愛(ài)慕，人倫天樂(lè)的演進(jìn)！不違反原則，規(guī)范在一定的道德之中享受結(jié)合是沒(méi)問(wèn)題的，如按照自我隨意，不公正產(chǎn)生的享受結(jié)合是有問(wèn)題的，怪胎是有失公允的，滿(mǎn)足是有度的。

　　學(xué)不會(huì)欣賞，規(guī)范不了自我，無(wú)能的多元化，非理性的屬性；追求生命無(wú)極限的快感，無(wú)羞無(wú)恥的概念屏蔽；形形色色的怪胎生命，互相質(zhì)疑，腦殘人廢的想找答案……

　　人的生命由自己主宰，生命人生由自己設(shè)定，追求什么由自己說(shuō)了算，無(wú)外乎他（她）人對(duì)自己的亂引導(dǎo)亂評(píng)價(jià)，但一定要有他（她）人對(duì)自己的清晰人生路�。ㄟ@是對(duì)其他（她）生命的另一種尊重存在的解釋?zhuān)。?/p>

　　人可以為情活，那就專(zhuān)一的對(duì)待；人可以為愛(ài)活，那就多多的付出；人可以為事活，那就選擇好合作伙伴；人可以為他（她）人活,那就為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值；人可以為己活，那就不要犯眾怒，規(guī)劃好自己。

　　踐踏生命是罪過(guò)，總有替你還債的人；蹂躪人生是自殘，總有替你受罪精神崩潰的人來(lái)贖罪。人貪必?cái)�，人付必獲；這是真理！

　　愛(ài)好自己的心靈，貿(mào)然的打探會(huì)讓人的心靈承受變化帶來(lái)的沖擊，也會(huì)漫漫莫名其妙的腐爛。石灰的魅力剛開(kāi)始是刺激，進(jìn)入后就漸漸無(wú)感覺(jué)的沸騰了；當(dāng)局者無(wú)感覺(jué)，旁觀者精神開(kāi)始向往，心靈開(kāi)始變化；一個(gè)個(gè)深陷其中無(wú)法自拔。不管你是原始的沖動(dòng)還是預(yù)謀的玩家，都逃離不了自己理亂帶來(lái)的各種后果。

　　永遠(yuǎn)的提示：什么什么有害健康！疑問(wèn)來(lái)了，那為什么還存在呢？這就是忙亡的游戲。俗話說(shuō)的好，罪惡不去，心生不來(lái)嘛！就像“草”，即是害又是最好的飼料；聯(lián)系性中“草”是其它植物的絆腳石，會(huì)讓其它植物得不到很好的發(fā)展；這時(shí)“草”是有害的`，“草”多是牛羊太少造成的，絕不是“草”本身的問(wèn)題。

　　世間一切的存在有它聯(lián)系性的特效反應(yīng)而生成，絕不是滅一就能改變的；是，人類(lèi)是滅了不少，可害道是多了，不是少了；這就是混亂行為處世的過(guò)程造成今天雜亂無(wú)章的結(jié)果。不明不清的鏟除和亂造的最好解釋?zhuān)?/p>

　　還要怎樣下去？是青年一代該思考的問(wèn)題！一切的重?fù)?dān)青年可以承擔(dān)；一切的清晰青年人可以理清；一切的未來(lái)青年人可以做榜樣；一切的今天青年人可以規(guī)范。當(dāng)下的青年一代責(zé)任就擺在我們眼前，是承擔(dān)，理清，做榜樣，規(guī)范呢？還是不承擔(dān)，不理清，不做榜樣，不規(guī)范的浪費(fèi)生命人生中最旺盛的生命精彩篇章呢

　　中國(guó)的青年人，80年代的生命該行動(dòng)起來(lái)了！我已是青年，我希望我們這一代能給中國(guó)樹(shù)立新的篇章，開(kāi)創(chuàng)新的歷史。給中國(guó)獻(xiàn)出自己最新鮮無(wú)污染的血液來(lái)振貧瘠的大地，救中國(guó)！把自己的中國(guó)心掏出來(lái)，獻(xiàn)給祖國(guó)！愿意者從自我做起，等待那一刻集中的到來(lái)；我想不會(huì)太遠(yuǎn)了，只要我們做好準(zhǔn)備，需要站出起來(lái)時(shí)你是有力量有智慧的！讓我們期待偉大時(shí)刻的到來(lái)！

明天作文 篇8

　　愛(ài)是什么？是歌聲，是翅膀，是春天的暖風(fēng)和冬天的瑞雪，是奔瀉的大河和潺潺的流水，是被彈撥的吉他，是被低吟的短詩(shī)，是腮邊一滴感動(dòng)的淚珠和熱唇上的輕吻，是彩虹涂抹在畫(huà)布上，是黃昏揮動(dòng)在夕陽(yáng)里，是無(wú)論如何不會(huì)忘記的美好往事，是無(wú)法比喻的，是無(wú)法描述的，是語(yǔ)言的地平線上出現(xiàn)的彩霞。

　　愛(ài)，就在我們身邊，我們可能隨時(shí)會(huì)失去它，痛苦的經(jīng)歷告訴我們：“什么是痛苦，什么是珍惜，什么是關(guān)愛(ài)�！�

　　這注定是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　“海浪如同車(chē)輪一樣襲來(lái)，先是一個(gè)巨浪，退下去，然后又一個(gè)更猛烈的巨浪，眼前的巨浪把拖拉機(jī)，卡車(chē)卷在空中，并重重地砸到我們面前�！�

　　04年12月26日晨7點(diǎn)59分，印尼蘇門(mén)達(dá)臘島北部附近海域發(fā)生里氏8.9級(jí)地震。震中位于印尼蘇門(mén)達(dá)臘島亞齊省西南約260公里處的海底。10米巨浪席卷度假天堂，“巨浪在剎那間襲來(lái)，沖到海灘上，正在潛水的人拼命抓住海里的珊瑚，正在海灘上曬日光浴的人則被無(wú)情的巨浪卷入了大海�！焙�灘上瞬時(shí)間“變身”成了開(kāi)放停尸房，滿(mǎn)大街尸橫遍野，當(dāng)人們把自己死去的親人從廢墟中找出，可以從他眼神中看出一絲悲痛，我想世界上最痛苦的事莫過(guò)與此。人們用同情的目光注視著他們，但誰(shuí)又會(huì)來(lái)可憐他們自己？誰(shuí)有會(huì)同情自己呢？

　　地震發(fā)生不久，中國(guó)救援隊(duì)以最快速度準(zhǔn)備前往印尼救災(zāi)，大量的醫(yī)護(hù)人員整裝待發(fā)，她們不僅代表中國(guó)，而且代表中國(guó)人民送去的關(guān)愛(ài)和問(wèn)候。祝愿奮斗在印尼一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者，完成人民給予他們的任務(wù)，也祝愿他們給印尼人民帶去關(guān)愛(ài)帶去溫暖。雖然我們經(jīng)歷了災(zāi)難，流血，流淚，家庭離散，但我們還可以共同建一個(gè)美麗的家園，我們共同忍受，共同期待，讓我們中國(guó)，世界，共同援助。

　　愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。

　　有一個(gè)攜手愛(ài)心的力量的小故事：日本一家錄事事務(wù)所想購(gòu)買(mǎi)一塊地皮，但被地皮的主人---以為性格倔強(qiáng)的孀居老太太一口拒絕。一個(gè)天寒地凍的下午，老太太恰好經(jīng)過(guò)這接事務(wù)所，她想順便勸總經(jīng)理死了這條心，她推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面收拾得十分整潔，自己如果穿臟木屐走進(jìn)去很不合適，正在她猶豫不決時(shí)，一位年輕的姑娘笑容滿(mǎn)面的迎上來(lái)，姑娘毫不猶豫地脫下了自己的拖鞋給老太太穿，然后像親孫女一樣攙扶老太太慢慢上樓，穿著帶有姑娘體溫的拖鞋，老太太在瞬時(shí)間改變了堅(jiān)決不賣(mài)地皮的'初衷。也許，她清楚地感覺(jué)到：姑娘并不認(rèn)識(shí)她，而且姑娘一眼就看出她既不是來(lái)洽談業(yè)務(wù)的顧客，也不是來(lái)視察的政府大員，那么，年輕姑娘給予她的體貼和關(guān)懷，與其說(shuō)是出于職業(yè)需要，不如說(shuō)是出于她善待任何一個(gè)人的愛(ài)心。

　　愛(ài)的力量會(huì)為人生旅途灑下一路暖陽(yáng)！愛(ài)心與權(quán)威無(wú)關(guān)，權(quán)威高高在上，而愛(ài)心沒(méi)有高低貴賤之分，愛(ài)心付出時(shí)是一種平等的態(tài)度和行為，愛(ài)心也與憐憫無(wú)關(guān)，憐憫到底仍帶著一點(diǎn)俯視的意味，而愛(ài)來(lái)自十二分的真誠(chéng)，沒(méi)有絲毫虛偽和做作。

　　精神上的給與得，并不簡(jiǎn)單遵循等價(jià)交換原則，一個(gè)人給他人以幫助，可能付出了精力，財(cái)力，但他會(huì)在精神上得到很大滿(mǎn)足。在精神世界里，你給別人以關(guān)愛(ài)，你的情感和愛(ài)并不因此而減少。

　　愛(ài)人者人恒愛(ài)之，關(guān)愛(ài)他人，可以贏得人間最美好的親感，世上千金易得，惟有愛(ài)心無(wú)價(jià)，在有限的生命之河中，大多數(shù)人不會(huì)干出驚天地的事，但在來(lái)去匆匆的百年歷程里，你只要付出了愛(ài)，就會(huì)有人記住你，愛(ài)戴你。

　　你只有關(guān)愛(ài)他人，才會(huì)從別人的歡笑感激中，發(fā)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

　　奉獻(xiàn)給世界愛(ài)，世界就會(huì)因此更美好。

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