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為世界的明天點燈作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的為世界的明天點燈作文 ,希望對大家有所幫助。
為世界的明天點燈作文 1
21世紀(jì),是一個以和平與發(fā)展為主題的世界,到處充滿著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。作為一名青年,要為世界美好的明天獻(xiàn)上華麗的樂章,讓優(yōu)美動聽的歌聲唱響這個星球。
我們生活在一個和平時代,但是也不要忘記了現(xiàn)在人類社會共同的問題環(huán)境污染,恐怖主義,經(jīng)濟(jì)危機(jī)......比如現(xiàn)在的環(huán)境問題,人們?yōu)榱俗钋蟾咴鏊,高GDP,將祖先留給我們的青山綠水,變成荒蕪的土地,一條條臭水溝。昔日的鳥兒不再歌唱,取代的是轟隆隆的工廠噪音;再也看不到清澈的河流里的魚兒了,看到的是各種各樣的垃圾浮在上面;不再是盡情地呼吸著清新的空氣,而是戴著口套來防止霧霾的污染;白云藍(lán)天消失了,天上黑乎乎的一片,美麗的朝霞不見了。地球正遭受前所未有的皮膚病,皮膚在一點一點地變黑,有的地方變成白斑,有的地方的皮膚在脫落。病痛在折磨著慈祥的母親,這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻。地球母親,為我們養(yǎng)殖魚兒,培養(yǎng)莊稼,為她的孩子提供食物。即使是從她體內(nèi)獲得各種礦物質(zhì),她都忍著。
慈詳?shù)腵母親在這么多個孩子中是最疼愛人類的,可我們卻不滿足,還繼續(xù)索取,再慈祥的母親都會發(fā)火,她終于生氣了。
地球發(fā)生了罕見的災(zāi)難,由于人類不合理地開采,亂砍濫伐,大量的土地荒漠化,沙漠化。風(fēng)一大,就形成沙塵暴,席卷整座城市,影響人們正常的生活。大量開采地下水和各種廢物垃圾傾倒河中,土地慢慢地塌陷,房子也一座座的倒塌。水被污染,有的人因為長期河不干凈的水中毒了,還生了一場大病失去勞動力,給社會帶來承重的負(fù)擔(dān)。
有的人已經(jīng)意識到自己的錯誤,開始行動起來,實行了三北防護(hù)林工程,設(shè)立保護(hù)區(qū),禁止開采原始森林......這是政府的行動,我們公民的行動呢?捐獻(xiàn)財物,自覺地在荒地上種樹,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)鳥兒。
為了世界的明天點上一盞明亮的燈吧!讓我們與自然和諧相處。
為世界的明天點燈作文 2
我喜歡中文的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國友人言語交流。
翻開世界地圖,百余國名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。
美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不同的語言,也令人不由想到了溝通的問題。
語言是溝通的橋梁,語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通,溝通上肯定會產(chǎn)生一定的'困難。詩詞是中華文化的.瑰寶,其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評“疏影橫斜水清淺,幽香浮動月黃昏”的滿紙梅香,可若是異國朋友,與我們隔著語言的溝渠,你如何帶他漫步于這布滿詩情畫意的世界?同樣道理,假如我們不懂異族的語言,面對異域文化,我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?
溝通是語言的任務(wù),語言為溝通而存在,為溝通服務(wù)。早在元代,馬可波羅游歷中國,被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國,用筆記下古老的東方文化,最終留下了聞名的《馬可波羅游記》?梢韵胂瘢@位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語言文化內(nèi)涵的。正是把握了漢族語言,馬可波羅見到了一個真實的東方世界,了解了一個文明國度的真正內(nèi)涵。
語言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們在飽覽本國文化之余,近距離地接觸到了外國的文化。通過學(xué)習(xí)異國語言,我讀懂了泰戈爾的“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人,他的名字寫在水里”,我能與愛麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國外新聞,了解另一個國家正發(fā)生著的大事,也可以進(jìn)入聊天室,與異國朋友進(jìn)行交流。
語言的理解帶來了溝通的便利,同時,成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。
為世界的明天點燈作文 3
我喜歡發(fā)音清晰、聲音圓潤的中文單詞,也喜歡流暢自然的英語。我喜歡閱讀大量的中國名著,也喜歡品嘗具有獨(dú)特特色的外國名著。我喜歡和我的親戚談心,也喜歡和外國朋友聊天。打開世界地圖,100多個國家的名字映入眼簾,讓人眼花繚亂。美國、法國、日本和韓國的名字提醒人們不同的語言和交流問題。語言是溝通的橋梁。語言交流可以縮短彼此之間的距離。如果你不懂這種語言,在交流中肯定會有一些困難。詩歌是中國文化的瑰寶,它的語言豐富多彩,博大精深。我們可以在松樹林和小溪中的水晶石中了解月光的美麗景色。我們還可以評論薄影、斜水、清亮的光線、淡淡的香味、飽滿的紙和黃昏時的梅香。但是如果你是一個外國朋友,你怎么能帶他在這個充滿詩意的世界里走過語言的溝渠呢?同樣的道理,如果我們不懂其他民族的語言,面對外國文化,我們怎么能體會到它們的神秘和魅力呢?
交流是語言的任務(wù)。語言是為了交流而存在的.,為交流服務(wù)。早在元朝,馬可?波羅去了中國,被神奇的東方文化所吸引。他決定留在中國,記下古代東方文化,最后留下了著名的“馬可?波羅游記?梢韵胂螅@位偉大的旅行家是如何從對漢語一無所知轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蜃杂墒褂脻h語并不斷探索漢語的文化內(nèi)涵的。這是不是掌握了漢語言,馬可?波羅看到了一個真實的東方世界,理解了一個文明國家的真正含義。語言交流開闊了我們的視野,讓我們在享受自己文化的同時,也能與外國文化緊密接觸。通過學(xué)習(xí)外語,我明白了泰戈爾希望像夏花一樣活著,像秋葉一樣死去的愿望。我明白濟(jì)慈的人躺在這里。他的名字寫在水里。我可以和愛麗絲漫游仙境,在巴黎圣母院目睹人間悲劇。當(dāng)我打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀外國新聞,了解在另一個國家發(fā)生的重大事件。我也可以進(jìn)入聊天室和外國朋友交流。對語言的理解給交流帶來了便利。同時,成功的交流使我們能夠?qū)ν庹Z和文化有更深的理解。語言和交流帶來了世界的共同發(fā)展和繁榮,并將使人類在相互理解的基礎(chǔ)上攜手走向更美好的明天。
為世界的明天點燈作文 4
我喜歡中文的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國友人言語交流。
翻開世界地圖,百余國名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。美國、法國、日本、韓國——一個個國名讓人想起那一種種不同的語言,也令人不由想到了溝通的問題。
語言是溝通的橋梁,語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通,溝通上肯定會產(chǎn)生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶,其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解"明月松間照,清泉石上流"的清幽之美,也可以品評"疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"的滿紙梅香,可若是異國朋友,與我們隔著語言的溝渠,你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的'世界?同樣道理,如果我們不懂異族的語言,面對異域文化,我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?溝通是語言的任務(wù),語言為溝通而存在,為溝通服務(wù)。早在元代,馬可波羅游歷中國,被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國,用筆記下古老的東方文化,最終留下了著名的《馬可波羅游記》?梢韵胂瘢@位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語言,馬可波羅見到了一個真實的東方世界,了解了一個文明國度的真正內(nèi)涵。
語言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們在飽覽本國文化之余,近距離地接觸到了外國的文化。通過學(xué)習(xí)異國語言,我讀懂了泰戈爾的"愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美",我看懂了濟(jì)慈的"躺在這里的人,他的名字寫在水里",我能與愛麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國外新聞,了解另一個國家正發(fā)生著的大事,也可以進(jìn)入聊天室,與異國朋友進(jìn)行交流。
語言的理解帶來了溝通的便利,同時,成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。
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