明天作文

明天作文大全(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的明天作文5篇，歡迎大家分享。

明天作文 篇1

　　昨天，我是一棵身披綠衣，充滿著著勃勃的生機(jī)。那茂密的枝葉，一簇挨著一簇，似乎一點兒縫隙也沒有。我的枝干是那樣的挺拔，足以傲視周圍的成群的伙伴們�；锇閭�?yōu)榱顺�過我而不斷地努力，我當(dāng)然也不能落后。每天早上，我們總是真著吸收第一縷陽光;每天傍晚，我們總是踮起腳，看著太陽一寸一寸地沉入地平線.......我們沐浴在明媚的陽光下，我們接受風(fēng)雨的洗禮，我們快樂地生活著。

　　今天，我是那片樹林中唯一的幸存者，但也已經(jīng)奄奄一息了。我身上翠綠的衣裳早以不復(fù)存在，枝干是那樣的消瘦，沒有一絲的力氣。我身邊的伙伴一個一個地離我而去：

　　他們有的被當(dāng)作柴火燒了，有的變成了各種各樣的家具，有的被制成了五顏六色鉛筆。。。。。。是，他們都為人們做出了一定的'貢獻(xiàn)，可人類沒有把它們的子孫種下，將來怎么還會有樹木來幫助他們?現(xiàn)在，我周圍的綠地沙化了，連一陣的輕風(fēng)，都可以將他們吹起，嗆得我好難受啊！

　　明天，明天我會是什么命運呢?是和伙伴們一樣，而這里變成一片茫茫沙海?又或者人類良心發(fā)現(xiàn)了，開始"一手砍伐一手栽"，這里又是一片郁郁蔥蔥的小樹林?

明天作文 篇2

　　陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機(jī)的代名詞；生機(jī)，是期望的代名詞。期望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切。

　　媽媽是一個個性愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個月后它就停止了生長，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我和爸爸都覺得它沒期望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽臺上去了。

　　星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽臺的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的`枝干上長出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來了嗎？晚上，我把這個消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對臘梅樹的期望。

　　看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹一天天長出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我應(yīng)對臘梅樹想了很多：你，一棵植物，本沒有什么能夠追求的，可你依然不放下自我，拼命吸取陽光、雨露，你為自我爭取，不放下期望，不漏掉陽光，最后迎來了屬于自我的光明。

　　我，一個剛滿14歲的女孩，有什么不能夠：能夠為自我爭取，能夠與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放下，否則就對不起自我。留下期望，其實我能夠，相信自我，其實我能行。陽光，為我照耀明天，期望，助我鋪設(shè)明天的路。

明天作文 篇3

　　自從考級過后，這兩個字眼就一直在我腦海里盤旋著。17天，10天，一周，3天……我一天一天的數(shù)著，擔(dān)憂一點一點增加。

　　我多么希望暑假能再長一點，可是，時間不等人，該來的，總會來的。六年級的腳步聲越來越近了，現(xiàn)在，我甚至能聽見它的呼吸聲。一聲聲，叩擊著我的心弦。

　　我知道六年級意味著什么。六年級，代表著長大，代表著初中的前奏，代表著之前輕松的日子一去不復(fù)返。在我的心目中，六年級始終和小升初緊緊連在一起。對我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因為我沒有經(jīng)歷過，不知它的廬山真面目。熟悉，是因為這個詞，早已被周圍的人重復(fù)了成百上千遍。我之前也聽到過關(guān)于它的`種種版本，可還是有一種由于陌生而生發(fā)出來的恐懼，縈繞在我的心頭。不知，試題是否會太難；不知，會不會考奧數(shù)；不知，會不會碰到生詞。我的前方，一片迷霧，什么也看不見，只能摸索著，一步步前行。嗯……船到橋頭自然直，走一步看一步吧。

　　隨著年齡的增長，我越來越覺得“光陰似箭，日月如梭”說的一點也不夸張。這五年，說過去就過去了。剛看到藝林姐的文章時的驚奇，似乎就在剛才；三年前，我和杜燕燕一起過生日時的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔；20xx年8月8日，好像就在幾天前，一切的一切，好像都離我不遠(yuǎn)。這“11天”里發(fā)生的事歷歷在目，喜怒哀樂，悲歡離合，飛一般的從眼前劃過。我原以為，這6年很漫長，誰知，卻如此短暫。我有點不敢相信，我真的要面對小升初了嗎，我真的要升初中了嗎？

　　昨天夜里，我睡不著，起來翻看素質(zhì)報告書。當(dāng)看到楊老師的評語時，我的嘴角揚起了一絲笑，老師燦爛如花的笑容浮現(xiàn)在眼前。頓時，我內(nèi)心的憂愁一掃而空。楊老師教了我三年，我覺得，只要楊老師教我，一切都不是問題。今天，我上qq，恰好看見老師在線，就問老師教不教我。結(jié)果，老師說，她不教我了。我給戚馨說了，她也哭了。不知，何時能再相見？傷心的眼淚在飛。升入六年級，一切，都將變了！

　　擦干眼淚，展望未來，明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態(tài)，迎著朝陽，微笑著，擁抱明天！

明天作文 篇4

　　鳥兒死時，天空會為它灑下深沉的眼淚，花兒凋零，風(fēng)會魏她撕心裂肺的悲鳴，然兒，如果我死了，會怎么樣呢？

　　假如我明天死了，誰魏我哭泣，哀傷，痛苦。祖母，父親，母親，青你們不為我難過，你們何必為我難過呢？

　　祖母，我親愛的祖母，我懇求你不要我哀傷，哭泣。我很調(diào)皮，把你的腰壓彎了，把你的頭發(fā)染得蒼白，你對我付出得辛苦，歲月將它們統(tǒng)統(tǒng)銘刻成深深得皺紋，滿懷愛心盡在那一副柔意得圖畫：小屋，老狗，黃昏，老人。

　　你以望眼欲穿得目光凝視那條小路，然而小路幽然，林深苔滑，我已好久沒有去看您了，空留你已腔等待，已庭寂寞。

　　父親，我央求你不要為我哭泣，不駛么，以前得我，幾時向你淘氣，而你，又何曾為我流淚；我犯了錯，被老師鞭打，手掌鼓得像個“蒙古包”，晶瑩透亮，仿佛便是一個繭子，你何曾心痛。而今，我默然走向墓冢，你為何眼角盡裂，泣下血來，喃喃，回來，回來……

　　天高月朗，星明月靜，從那一院清寂中，忽然，飛出一曲《搖籃》，夜，靜悄悄，家，甜蜜蜜，母愛纏綿。

　　母親啊，繼續(xù)哼那支《搖籃》，送我這最后一程，壞了地哼吧！

　　然而，你不自為我哼，你的歌喉已經(jīng)嘶啞，音符完全化為悲鳴。是的，您應(yīng)該哀傷，責(zé)備您不孝順的孩子吧，您為我縫衣做飯，問寒問暖，而今，我卻如此輕易的離你而去，地下無語，新如刀割。

　　假如明天我默然死去，我將葬身何處，祖國。你允許我動用您一掊土嗎？我不敢再向您多求取些什么；您給了我生命，賦予我偉愛。而我，而我，我……一切只剩下誓言，生命化為一縷輕煙。

　　而今，我仍然活著，倘若一疏心，我將默然來，默然去，沒留下一絲痕跡；生命，這寶貴的'生命，有時卻讓人驚恐，敬畏了。碌碌的空虛的我，將懷著永遠(yuǎn)的歉疚，難以安息。

　　�。∥矣H愛的朋友，敬畏我們微弱的生命吧，在你還擁有她的時候。

明天作文 篇5

　　明天，對于任何人來說，都是一個未知數(shù)。許多人幻想著“一夜暴富”，但這歸根究底只是一場懸殊的夢，一場可能性為百分之零點二的夢。也許，是看了太多的童話故事吧。在看到“明天”這個題目時，跳人腦海的竟是螞蟻，盡管我知道這是不可能的。但請允許我將這場夢做完。

　　螞蟻的靈敏嗅覺

　　螞蟻相對于人而言，是一個極其微小的生物，但嗅覺上卻比人類好許多倍。它們能在最短的時間里，分辨出一個物體的氣味，究竟是能食用的，還是無用的。遇到有益處的，便召集伙伴將其弄回家，若是有害的，則迅速遠(yuǎn)離它。與之相比，人類可就沒這么果斷了！若把一個物體比作毒品，螞蟻比作人類，那么螞蟻面對毒品的第一反應(yīng)便是遠(yuǎn)離，而人類呢？卻還會傻乎乎地去接觸，最終導(dǎo)致悲慘的后果。若是人類也有像螞蟻一樣的“嗅覺”，那么在處理事情上便會正確許多，也就會少有悲劇發(fā)生。

　　螞蟻的團(tuán)結(jié)與互助

　　曾經(jīng)看過一篇關(guān)于螞蟻的文章，內(nèi)容大概是：一群螞蟻因為一場意外的山間野火而面臨危險，然而，如此微弱的小東西居然絲毫不放棄，迅速地聚集在一起形成一個球狀，沿著山坡滾了下去。盡管最外面的一層已被灼焦，“劈哩叭啦”的聲音震撼著人心，讓人都忍不住要流淚。但這卑微的種族仍然堅守在自己的崗位上，至死都不放棄。因為它們知道，它們守護(hù)的是大家的希望．豈能因個人而連累大家。再看看人類，是多么的俗不可耐！為了一己之私，可以棄集體于不顧：為了達(dá)到目的，不擇手段，用盡了下三濫的手段；各種各樣的假公濟(jì)私的`事情在我們身邊上演，看著一個個因為貪污而被送進(jìn)監(jiān)獄的昔日大功臣又怎能讓人不感到心寒！或許，你認(rèn)為螞蟻是低賤的，而人是高尚的，這兩者不能混為一談。若真是這樣的話，那何為真正的“低賤”，何為真正的“高貴”。

　　人類，快從封閉的世界中醒來吧，一同隨著悠揚的音樂邁向明天，做一只明白是非、果斷、團(tuán)結(jié)無私的螞蟻吧！

【明天作文】相關(guān)文章：

明天，明天作文11-28

明天明天作文12-26

明天明天小學(xué)作文02-21

明天作文(經(jīng)典)12-20

(經(jīng)典)明天的作文08-12

[精選]明天的作文08-12

明天作文[經(jīng)典]08-13

（經(jīng)典）明天作文11-28

明天作文【精選】12-05

【精選】明天作文08-15