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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2024-02-13 18:13:25 明天 我要投稿
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        明天的作文精品9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        明天的作文精品9篇

        明天的作文 篇1

          都說(shuō)你們這一代是明天的太陽(yáng),可這個(gè)“明天”,究竟是何時(shí)?

          小時(shí)候,你問(wèn)媽媽:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”媽媽說(shuō):“明天。”你露出了天真的笑容,以為“明天”近在咫尺,便趴在陽(yáng)臺(tái)上,等待著“明天”,等待著長(zhǎng)大。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺(jué)中,你已邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),可你朝思暮想的“明天”卻始終沒(méi)有到來(lái)。

          你還是繼續(xù)等,就算等到地老,等到天荒。

          小學(xué)的六年你毫無(wú)壓力地走過(guò)去了。這一路上,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有遺憾。

          緊接著你走入了初中大門(mén),緊跟你的,是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。

          你還是太天真了!

          初一時(shí),你的成績(jī)始終在班級(jí)中等位置徘徊。你不甘心,可無(wú)論你怎么努力,都是竹籃打水一場(chǎng)空!

          你開(kāi)始變得浮躁起來(lái),以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對(duì)“明天”的'憧憬。你終究還是被壓垮了!

          在青春這條路上,你聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次的“明天”。明天!明天!明天!究竟,明天是何時(shí)?

          到了初二,你的這顆“癡狂”的心還是沒(méi)有退散,反而愈發(fā)熱烈。你淡忘了一切,包括兒時(shí)那最天真的期盼。

          兒時(shí)那份天真你已經(jīng)全然沒(méi)有了,而且你認(rèn)為你也不該再有了!殊不知生活留給你的,只是一具若有若無(wú)的軀殼。

          你感慨命運(yùn)對(duì)你的不公,可又何用之有?當(dāng)你幡然醒悟時(shí)候,你竟迷茫了,你寫(xiě)了一篇文章,叫《明天》。

          歲月如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。多年之后,你會(huì)怎樣?或者說(shuō),在那遙遠(yuǎn)的明天,你,又會(huì)身在何方?

        明天的作文 篇2

          “我說(shuō),你的成績(jī)都怎么來(lái)的?”夏風(fēng)剛好吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),她的眼睛迷茫地望向遠(yuǎn)處的高樓大廈,腦里一直都在想著這句話。她想起了今早還一起笑呵呵的小微居然對(duì)她說(shuō)了這句話,她知道小微并不是開(kāi)玩笑,因?yàn)樗龔男∥⒀壑锌吹搅思刀逝c不服。是。∷煽(jī)好,理所當(dāng)然地老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她有時(shí)候在想如果老師也可以表?yè)P(yáng)其他人就好了。周?chē)娜硕疾环䴕,因(yàn)樗臉用脖緛?lái)就呆呆的,又不漂亮。又很內(nèi)向,卻不知她的成績(jī)?cè)瓉?lái)那么好。

          她一直都知道有些人會(huì)對(duì)她有些敵意,但她沒(méi)有想到的是連自己最好的朋友都對(duì)她這樣說(shuō)了。她自嘲地笑了笑,夏天的太陽(yáng)開(kāi)得是那樣燦爛,那樣的.溫暖人心。但是她的心卻在哭。

          她一直都那么努力學(xué)習(xí),是因?yàn)樗募揖巢辉趺春。她本?lái)就很內(nèi)向,朋友又不多,她又不是很出眾。只有學(xué)習(xí)她是最拿手的,但是學(xué)習(xí)好其他方面不行,其他人也是不服的。怎么辦呢,她快要失去自己最好的朋友了。要不要放棄學(xué)習(xí)?她突然出現(xiàn)了這種念頭。

          “我做了你最愛(ài)吃的蘑菇,快進(jìn)來(lái)吃飯吧!”

          聽(tīng)著這熟悉的聲音,她的心一震。她走了進(jìn)去,看到的是一臉笑容的姐姐。她突然好想哭,于是她坐下,用她那雙顫抖的手拿起了筷子,她閉著眼睛,在假裝很享受地吃著蘑菇。她知道她不能再讓姐姐擔(dān)心了,從小到大,都是姐姐照顧她,為了她,姐姐退學(xué)去打工供她讀書(shū)。這些年來(lái),她一直都在努力學(xué)習(xí),她希望她可以幫到姐姐。

          一想到姐姐,她的心里有著慚愧,剛剛她還有著要為朋友而放棄學(xué)習(xí)的念頭。到現(xiàn)在她突然醒悟,那樣的朋友值得自己放棄學(xué)習(xí)嗎?自己那么努力學(xué)習(xí),都是為了將來(lái)。她難道要拋棄將來(lái),只為了挽回現(xiàn)在嗎?不,她絕不。她要出人頭地,她要姐姐過(guò)上好日子。

          她睜開(kāi)了眼睛,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐,謝謝你,真好吃。”姐姐聽(tīng)了也笑了。她扭過(guò)頭,望著那照進(jìn)來(lái)的一抹陽(yáng)光,輕輕地說(shuō):“明天會(huì)越來(lái)越好的!

        明天的作文 篇3

          安靜的黑夜,沒(méi)有繁星滿天,少了點(diǎn)浪漫;沒(méi)有車(chē)水馬龍,多了份安寧。嗖嗖地冷風(fēng)被我用窗戶隔絕在外,耳朵里塞著耳機(jī),思緒亦隨著音樂(lè)而飄渺……

          一頁(yè)頁(yè)地翻著過(guò)往的日記,只有在這樣的夜,我才能好好地整理過(guò)去的所有。

          其實(shí)我的日記都不長(zhǎng),有的時(shí)候僅僅只是一兩句話,可是這里面卻匯聚著我的笑、我的淚、我的夢(mèng)……

          日記中的那個(gè)依雯,傻地讓人想笑,瘋地令人抓狂、悲地使人欲哭……

          沒(méi)錯(cuò)!我一直都覺(jué)得自己是矛盾的化合體——可以瘋到似乎全世界只剩下我一個(gè),也可以安靜到好像從地球上消失了一般;可以做大家的笑話大王,也會(huì)一個(gè)人靜靜地想好多好多……

          我想,一個(gè)像我這樣的人,是不是上帝開(kāi)的一個(gè)玩笑,或者說(shuō),是上帝的一個(gè)挑戰(zhàn)?我這樣有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人以后會(huì)是什么樣子?確實(shí)是個(gè)問(wèn)題!

          我又想,也許我也僅僅只是一個(gè)平凡的個(gè)體,也許這世界像我一樣的人太多太多了,他們也都平平靜靜地度過(guò)了一生。像搖曳在蒼茫大海的一葉扁舟,一個(gè)被湮沒(méi)在茫茫人海的無(wú)名之輩;一個(gè)從來(lái)不曾接觸鎂光燈的歌者……

          是的,小舟仍會(huì)前進(jìn),可它永遠(yuǎn)追不上游輪;人仍舊能夠活下去,可是他將永遠(yuǎn)暗淡;歌者仍然歌唱,可是沒(méi)有人聽(tīng)得到他的心聲!一切都這樣平凡的度過(guò),可是我,不甘于平凡。

          有首歌說(shuō)“我很丑可是我很溫柔”,我卻說(shuō)“我很丑更加不溫柔”!可是那又怎么樣?我仍然不要平凡!我要唯吾獨(dú)尊!!我要做一個(gè)不平凡的人。!

          讓全世界記住的人有兩種,一是一出生就被包裹在榮耀里的,像英國(guó)的威廉王子;而是出生像丑小鴨一樣的人們,這類人很多很多,在成功的道路上吃盡了各種各樣的苦頭。

          我并沒(méi)有任何辦法選擇前者,因?yàn)槲也豢赡茏屛业陌职肿兂蓢?guó)王或者使我的媽媽成為王后。

          我也無(wú)法選擇后者,因?yàn)檩^他們相比,我已然過(guò)去了十幾年的`人生應(yīng)屬幸福的了。所以我在這十幾年中并沒(méi)有接受什么太大的挫折,相應(yīng)的,也就少了太多鍛煉的機(jī)會(huì)。

          又是矛盾!難道注定我這種“三明治夾心”一般的人不會(huì)有所作為嗎?

          我不知道。幾年前的我更加“狂妄”,我曾在我的心情語(yǔ)錄中寫(xiě)道:只要我愿意,世界隨時(shí)可以因我而改變。后來(lái)偶然讀及,感覺(jué)真是應(yīng)了那句話——人不輕狂枉少年!今天的我感慨以前,恍然覺(jué)得我說(shuō)的好對(duì)!

          好多人不正是改變了世界嗎?牛頓——因一個(gè)蘋(píng)果改變世界的人;哥倫布——因一雙眼睛而改變世界的人;居里夫人——因不懈的努力而創(chuàng)下奇跡的人;海倫·凱勒——因堅(jiān)強(qiáng)的毅力而戰(zhàn)勝,命運(yùn)的人……

          的確呀!不是世界造就了人類,而是人類改變了世界!

          誰(shuí)會(huì)是下一個(gè)改變世界的人?我不知道,但是我當(dāng)然希望那個(gè)人是我。

          “野心勃勃”的我又在這個(gè)深夜寫(xiě)下了自己的狂想,其實(shí)我只希望自己的明天能過(guò)得像一首歌一樣暢快,而這首歌是歡快、是悲傷……我無(wú)從知曉,等待我去譜曲、期待我去填詞。

        明天的作文 篇4

          時(shí)間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過(guò),他替我們?cè)鎏砘貞洠屛覀冿柺苁篱g的樂(lè)趣,時(shí)間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。

          轉(zhuǎn)眼間,小屁孩的的我長(zhǎng)成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂(lè)種種心情無(wú)時(shí)無(wú)刻的圍繞著自己,生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn),磨練自己的意志,使自己在逆境當(dāng)中展望明天。

          不知不覺(jué)初三的校園生活洗滌著我們的心靈,很快中考的警報(bào)器開(kāi)始拉響了,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己,中考快到了,自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的,應(yīng)該提速了,處于緊張階段的我們,更要會(huì)好好的展望自己的明天了。

          明天,是個(gè)未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂(lè)有時(shí)有使人得到痛苦,誰(shuí)都不能夠預(yù)測(cè)自己的未來(lái),但能夠珍惜今天,充實(shí)生活來(lái)展望明天。

          明天,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它也許認(rèn)為這是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,可是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)它是那么的短暫,因?yàn)槲业拿魈炀褪侵锌,他是決定我的`命運(yùn),創(chuàng)造自己的未來(lái)。所以只要努力了,自己才不會(huì)覺(jué)得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學(xué)會(huì)展望明天。

          新的一天就是新的開(kāi)始,事實(shí)確實(shí)是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定我們的一切,這樣生活才會(huì)更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實(shí)自己的一天,展望自己的明天,舞動(dòng)自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。

        明天的作文 篇5

        各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家好!

          我是劉雅茹同學(xué)的家長(zhǎng)。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機(jī)會(huì),更要感謝的是老師多年來(lái)對(duì)孩子辛苦的培養(yǎng)。說(shuō)來(lái)慚愧的是,我總感覺(jué)對(duì)孩子的教育,我沒(méi)有老師們付出得多,再次對(duì)老師們說(shuō)一聲:謝謝了!

          在這里,我簡(jiǎn)單地談一下自己教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì),不到之處,請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)們指出。

          我總覺(jué)得,孩子生下來(lái)就像一張白紙,而父母家長(zhǎng)們就是孩子的第一任老師,在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩,需要我們家長(zhǎng)們用心一點(diǎn)一滴地去描畫(huà)。身教大于言教,榜樣的力量是無(wú)窮的,孩子最初是從我們的身上學(xué)到為人處事、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,所以我總是用一種積極、樂(lè)觀、向上、奮發(fā)的心態(tài)去面對(duì)生活,藉此去影響自己的孩子。

          每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特質(zhì),發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),加以激勵(lì)和鼓舞,會(huì)使孩子的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮。劉雅茹總是對(duì)周?chē)氖挛锍錆M著好奇心,喜歡問(wèn)個(gè)為什么,我盡量引導(dǎo)她從書(shū)中或者電腦上找到答案,她養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我常和劉雅茹說(shuō),我的愛(ài)好是“行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,孩子當(dāng)然對(duì)外面精彩的'世界充滿向往,有了時(shí)間和機(jī)會(huì),我就會(huì)帶著孩子出去走一走,孩子的眼界開(kāi)闊了,結(jié)合到書(shū)本上學(xué)到的知識(shí),孩子對(duì)事物的觀察和認(rèn)知能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作文的想象力豐富了,作文也就多姿多彩,生動(dòng)活潑起來(lái)。

          有時(shí)我們做家長(zhǎng)的,工作和日常生活瑣事非常繁忙,忽視了和孩子的交流。當(dāng)孩子想和我們說(shuō)些什么的時(shí)候,有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地打斷。慢慢地,孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個(gè)人認(rèn)為,和孩子做朋友,平等地交流,對(duì)孩子多一些理解和尊重,更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

          做為孩子的家長(zhǎng),我們都有著“望子成龍,望女成鳳”的心切,有的父母認(rèn)為,孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要在別的地方浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)試教育培養(yǎng)出很多高分低能的學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)能力很差,所以我覺(jué)得對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō),情商的培養(yǎng)比智商更為重要,我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發(fā)展,鼓勵(lì)她多參加學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)會(huì)和同學(xué)、朋友們友好相處。她喜歡書(shū)法和繪畫(huà),我給她請(qǐng)了一個(gè)很好的老師去學(xué)習(xí),一方面陶冶了孩子的情操,豐富了她的課余生活,鍛煉了她學(xué)習(xí)時(shí)的專注能力;另一方面也提高了孩子的自信,讓她能夠體會(huì)到成功的喜悅,從而感受到生活的快樂(lè)。

          怎樣培養(yǎng)和教育孩子是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),一個(gè)很長(zhǎng)的話題,我希望能和大家共同來(lái)探討,謝謝。祝大家生活愉快,工作順利!

        明天的作文 篇6

          明天是美好的,我們向往;明天是光明的,我們期盼。每個(gè)人都有自己的明天,每個(gè)人都有自己的期盼。

          我更希望我的明天燦爛輝煌,可這燦爛輝煌需要斗志,需要勇氣,需要去拼搏,需要的實(shí)在太多太多……

          人的一生有許多明天,但真正屬于你的明天是你走向成功的那個(gè)明天。你的一生在努力拼搏中度過(guò),那美好的`明天將會(huì)等著你!美好的明天將會(huì)屬于你!

          相反,你家庭條件優(yōu)越,不思進(jìn)取,那你的明天將會(huì)是黑暗一片,沒(méi)有真正屬于你的明天!

        明天的作文 篇7

          在這個(gè)遼闊的中華大地上,一直靜靜臥著一條巨龍,它躺在黃土地上,默默看著這世界的風(fēng)云變化,等待著合適的時(shí)機(jī),躍九天,讓世界看到它雄偉的身影,看到它閃耀的金光,巨龍的名字叫做中國(guó),是要振興中華,揚(yáng)我國(guó)威的中國(guó)。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的關(guān)于親人,有的關(guān)于自己,有的關(guān)于社會(huì),有的關(guān)于祖國(guó),正如每條小溪都將江入大海,每一個(gè)小夢(mèng)想也將歸根于祖國(guó),因?yàn)樗恢皇丘B(yǎng)育了我們的母親,還給予了我們一個(gè)莊重的身份——中國(guó)人

          歷史上,中國(guó)有被其他國(guó)家欺壓的時(shí)候,也有在社會(huì)發(fā)展路上走岔的'時(shí)候。但在無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)先輩的堅(jiān)持下,一步步走到了今天。及時(shí)如今生活富裕無(wú)憂,我們也要牢記為建設(shè)祖國(guó)而拋灑熱血的人們。他們用自己脆弱的身軀擔(dān)負(fù)了祖國(guó)的重?fù)?dān),那隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅旗幟是最好的見(jiàn)證。

          每個(gè)人對(duì)祖國(guó)夢(mèng)想交匯成國(guó)家無(wú)限的未來(lái)就讓談?wù)勀切╆P(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)想。

          我夢(mèng)想中的祖國(guó)是繁榮昌盛的。無(wú)論是08年的北京奧運(yùn)會(huì),還是上海世博會(huì),中國(guó)讓世界看到了驚人的實(shí)力。祖國(guó)在茁壯成長(zhǎng)中,“富強(qiáng)!富強(qiáng)!”這千百年發(fā)自肺腑的呼喊震撼人心。中華之崛起,民族之振興!中國(guó)猶如佇直于天地之間的高木,生機(jī)澎湃,枝繁葉茂。

          我夢(mèng)想中的祖國(guó)是無(wú)邊的綠色。中國(guó)無(wú)數(shù)大好河山都風(fēng)景旖麗,水環(huán)青山,是古今文人墨客都向往的勝地。但現(xiàn)在震耳欲聾的機(jī)車(chē)聲蓋往了鳥(niǎo)鳴;越建越高樓房也擋住了青翠的樹(shù)木;原本清澈的水面上漂浮了厚厚的垃圾;青青的樹(shù)葉、小草也被汽車(chē)的尾氣染黃了。國(guó)家的騰飛十分重要,但我們也面對(duì)著祖國(guó)的下一代。讓我們擦去巨龍身上的污點(diǎn),讓綠色、生機(jī)再現(xiàn)。

          我夢(mèng)想的祖國(guó)是能守護(hù)家園領(lǐng)土的雄鷹,即使藏在鋼鐵下,那些妄圖侵犯我國(guó)領(lǐng)土的罪惡分子,也會(huì)被我們的利爪擊穿。無(wú)論是當(dāng)初的中日抗戰(zhàn),還是現(xiàn)在的各種事件,我國(guó)的態(tài)度依舊十分堅(jiān):屬于我國(guó)的神圣領(lǐng)土是不容外人侵犯。一次次的軍事演練和先進(jìn)的武器開(kāi)發(fā),都在向世界宣告中國(guó)的如今已經(jīng)能夠保衛(wèi)國(guó)土。我愿這只雄鷹在自己的領(lǐng)地上越飛越高,能捍衛(wèi)領(lǐng)土,保我家園。

          就是這些關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想組成了中國(guó)的復(fù)興之路和強(qiáng)盛的未來(lái)。

          我已經(jīng)隱約看見(jiàn),巨龍騰飛。

        明天的作文 篇8

          花開(kāi)花落,那是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音;潮漲潮退,那是一場(chǎng)激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳,也濕透了心情,也遺忘了那諄諄的誓言。

          又是楊柳青青,驕陽(yáng)似火的激情七月,他獨(dú)自憑窗而立,靜心聆聽(tīng)那暖風(fēng)中輕揚(yáng)的旋律:“問(wèn)候你朋友,桃花又開(kāi)透,一年一年消息遙遠(yuǎn),你是否依舊;問(wèn)候你朋友,黃葉離枝頭,一年一年春去又是秋,匆匆的時(shí)光如梭,歲月如流,淡淡的回憶如夢(mèng),往事不回頭!比缛愕囊繇嵎鬟^(guò)心中,他的心忽然間震顫了,回憶中夾雜著不可追溯的`過(guò)去,漸漸從多年來(lái)塵封冰凍的心靈深處奔涌而來(lái)——那年、那月,那朦朦朧朧的少年情懷的萌動(dòng)時(shí)節(jié)。

          思緒如潮水般被猛地拉回,斷了線的風(fēng)箏扭曲中掙扎著越飛越遠(yuǎn),倉(cāng)皇失措的我,手上火辣辣的痛,傷痕在向后坐加速運(yùn)動(dòng)的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰,一點(diǎn)點(diǎn)走向感覺(jué)痛。拖著疲憊不堪的身體,失落在嘗試快樂(lè)的心情里烙下不可退卻的印記,我,咬緊下唇,眼前的世界卻越來(lái)越模糊。溫?zé)岬臏I,遺棄的心,一個(gè)人悲傷。

          十三歲的夢(mèng),踩著單車(chē),在單車(chē)的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢(mèng),笑容那么地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢(mèng),字典里查不到傷心的字眼,面對(duì)未知的前方,害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想,想飛卻又飛不起來(lái),但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀,才有可能飛起來(lái),像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。

          望未來(lái),要有勇氣。有句話是這樣說(shuō)的:“你若失去錢(qián)財(cái),失之甚少;你若失去勇氣,則失去了一切!焙炅W(xué)子,灌注了精神與霸氣,我們來(lái)到了宏力,既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下,在老師的教導(dǎo)下,我們相信,宏力學(xué)子是自信的,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì),不退卻,為了美好的未來(lái),就算有無(wú)數(shù)荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄。

          昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

          展望明天!耳畔又響起了一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……

        明天的作文 篇9

          清明節(jié)是因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō)而起的,從前有一個(gè)人旁邊跟著一位大臣叫做介子推,他們走到了一個(gè)荒地,那個(gè)人非常的餓,結(jié)果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來(lái),給這個(gè)人吃,這個(gè)人吃了烤肉醒了過(guò)來(lái)。他很奇怪,就問(wèn)這肉是從哪里來(lái)的,介子推只好說(shuō)是從自己大腿上割下來(lái)的肉。這個(gè)人張大了嘴巴,他非常感動(dòng)就說(shuō):"等我以后當(dāng)了國(guó)君,我一定重賞你。"

          十九年后,這個(gè)人果然當(dāng)上了國(guó)君,他做的第一件事就是給有功的大臣發(fā)獎(jiǎng),大臣的`名字都快念完了,還是沒(méi)有念到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說(shuō):"大王把你留在后面,肯定發(fā)好的。"可是大臣的名字念完了,還是沒(méi)有念到介子推,這個(gè)人竟然把他忘了。

          中間有一個(gè)大臣說(shuō):"大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!"他一聽(tīng)臉紅了,他在人群中找來(lái)找去還是沒(méi)有找到介子推,后來(lái)他知道介子推因?yàn)閭,收拾了行李躲進(jìn)了綿山。后來(lái)他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒(méi)有找到介子推。重耳想了一個(gè)辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。

          他自言自語(yǔ)說(shuō):"介子推要避火,肯定要從南面出來(lái)。"結(jié)果火從早上燒到了晚上,一直沒(méi)有見(jiàn)到介子推出來(lái),重耳著急了,就命令人把火給撲滅了,親自進(jìn)去找,他在一棵大樹(shù)找到了介子推。旁邊寫(xiě)著一首詩(shī),意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱為清明節(jié)也是寒食節(jié)。

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