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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2024-02-11 14:34:04 明天 我要投稿
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        明天的作文8篇(精華)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的明天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        明天的作文8篇(精華)

        明天的作文 篇1

          同志們:你們好!毒禍猛于虎,危害全民族!自從19世紀(jì)被英國(guó)殖民者在中國(guó)東南沿海偷運(yùn)開始,毒品問(wèn)題,已經(jīng)困擾中華民族長(zhǎng)達(dá)兩百年之久,雖然在新中國(guó)成立后,毒品曾一度絕跡,改革開放后,毒品問(wèn)題又沉渣泛起,如果任其發(fā)展,其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容國(guó)幾無(wú)可御敵之兵,無(wú)可充餉之銀,這決不是危言聳聽。珍愛生命,拒絕毒品!

          這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無(wú)異于慢性自殺,毒品在腐蝕人的思想意志的同時(shí)也奪去了人體的健康。吸毒者四體不勤、臉色蒼白,毒癮發(fā)作時(shí)打呵欠,流鼻涕,如果此時(shí)得不到毒品,進(jìn)而發(fā)展至煩躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神異常,而且吸毒者身體對(duì)毒品的依賴性不斷增強(qiáng)。因此需要不斷的加大用毒劑量,而缺乏醫(yī)學(xué)常識(shí)的吸毒者往往因掌握不好劑量而一命嗚呼,更何況還有因吸毒者共同注射針頭而傳染上如艾滋病等可怕的疾病。

          再來(lái)算一筆經(jīng)濟(jì)帳,一個(gè)吸毒者每天至少需要吸食或注射0.1克,而0.1克黑市零售價(jià)是一百元,那么一個(gè)月就三、四千元,一年就是四、五萬(wàn)元。如此巨額的費(fèi)用,搞得吸毒者家庭破裂,妻離子散,甚至于為籌措毒資,偷盜搶劫、綁架殺人,走上刑事犯罪的道路,F(xiàn)在社會(huì)上流通的毒品主要有、、、、,及其它一些國(guó)家管制的和品,這些毒品毒性大、成癮性強(qiáng),一旦成癮,人體脫毒過(guò)程十分漫長(zhǎng),吸毒者戒了再吸、吸了再戒,反反復(fù)復(fù),有人用一朝吸毒,終生戒毒來(lái)形容戒除毒癮的難度,因此戒毒的最好辦法就是絕不吸毒。青少年是父母的希望,他們因?yàn)樗枷氩簧形闯墒欤鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,自身免疫力較差,加上影視劇的渲染和社會(huì)不良分子的拉攏引誘,嘗試吸毒最后成癮難以自拔的事例屢見不鮮,一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和學(xué)校壓力太大,主動(dòng)尋求刺激,緩解壓力導(dǎo)致鑄成大錯(cuò)的事例也大量存在,目前在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)生參予吸毒的`現(xiàn)象,預(yù)防學(xué)生吸毒已經(jīng)是迫在眉睫的一個(gè)重大問(wèn)題,我市又受浙南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的影響,其毒品向我市滲透不斷加劇,這種局面的嚴(yán)重必須要引起家長(zhǎng)的高度警惕。

          在6.26禁毒宣傳日到來(lái)之際,我們?cè)诖撕粲跫议L(zhǎng)提高對(duì)毒品巨大危害性的認(rèn)識(shí),高度關(guān)注孩子們的精神生活,引導(dǎo)孩子們結(jié)交良師益友,希望通過(guò)我們共同的努力,為孩子們的成長(zhǎng)鋪一條平安大道,使他們的明天更加美好。

        明天的作文 篇2

          今天,我來(lái)到學(xué)校,不知怎么回事?學(xué)校門口竟然出現(xiàn)了一面鏡子!好奇心使我走近那面鏡子……

          這個(gè)時(shí)候鏡子竟然說(shuō)話了!“小朋友,你想去看看未來(lái)世界嗎?”我嚇了一跳,但我好歹也是21世紀(jì)的學(xué)生,心想:這應(yīng)該是新科技吧?哼!都是騙人的,不過(guò)看它能有什么能耐!“好!”

          我還沒說(shuō)完,身子突然離開了地面,眼前一陣暈!

          這是什么地方?我睜開惺忪的雙眼,眼前的景象讓我驚嘆不已!只見好幾個(gè)圓球漂浮在天上!似乎是房子,到處都是繁華之極的商業(yè)城。難道我真的來(lái)到了未來(lái)世界?不!不可能!不要胡思亂想了。

          我來(lái)到街上,看見一家商店里人來(lái)人往,我走進(jìn)去。哦,原來(lái)是酒館。正好有點(diǎn)渴了,喝點(diǎn)酒應(yīng)該可以吧?當(dāng)我看到標(biāo)價(jià),我驚呆了!“老板,你夠黑的哦!一瓶酒就要999999元!”我憤憤不平地說(shuō)!靶∨笥,你不要亂說(shuō)!我的酒可是全紹興最便宜的唉!你從鄉(xiāng)下來(lái)的吧,買不起就不要亂說(shuō)嘛!”氣死我了,我生氣地出了這家酒店。

          “哎哎喲!”“對(duì)不起啊,把你撞痛了吧!都是我不好!”一位和我差不多大小的.女生說(shuō)道。“沒關(guān)系,我自己也有錯(cuò)!不怪你。”

          沒多長(zhǎng)時(shí)間我就和她混熟了,還知道了她叫莫小惜。而且我竟然來(lái)到了一百年后的紹興!我跟她去了她家,發(fā)現(xiàn)她家竟然有那標(biāo)價(jià)那么昂貴得恐怖的酒。便問(wèn)道“你家干嘛要買這么貴的酒啊?”“不是很貴。∧阋灰獊(lái)點(diǎn)?”她一邊說(shuō)一邊拿酒杯。“不好吧,我還是小學(xué)生呢,不可以喝酒的!”我搖搖手!昂呛恰毙∠Ь谷恍Φ贸鰜(lái)。“我知道歷史,這個(gè)酒和你們那個(gè)時(shí)候的酒是不同的哦!”“有什么不同。俊卑,好奇心就是太強(qiáng)了,沒辦法。

          “你看,這上面有兩個(gè)按鈕,紅色的按鈕按下去就會(huì)流出果汁,至于綠色的嘛!它出來(lái)的是酒。但不同的是,這酒并不會(huì)讓人上癮,也沒有壞處。相反它還可以開胃口,鍵身體……反正好處多著嘞”

          ……

          又是一陣暈眩,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)這是我的夢(mèng),但我突然覺得,這也并不只是一場(chǎng)夢(mèng),終有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn),而創(chuàng)造出如此高質(zhì)量酒的將是我們!

        明天的作文 篇3

          經(jīng)過(guò)奮斗的洗禮,明天會(huì)更美好;有了今天的憧憬,希望會(huì)在明天的原野上飛騰!

          ——題記

          春天把希望托付給了楊柳,于是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,于是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,于是我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng);我把今天的希望寄托給了奮斗,于是明天變得更加美好。

          為了明天,今天我努力過(guò),我奮斗過(guò)。

          成功與失敗只在一念之間。失敗后,哭泣,昏天黑地,找不到學(xué)習(xí)的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標(biāo),但如果哪里有指示塔,船就得救。對(duì)于我,失敗后的努力,是至關(guān)重要的。成敗只在一念間,一次的失敗并不意味著真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無(wú)法挽回的.局面,就成為真正的敗者。如果堅(jiān)定信心,努力,奮斗,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏家!

          美好的明天,取決于今天是否奮斗過(guò),揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,豎起生活的航標(biāo)努力奮斗吧!

          只要奮斗,就會(huì)有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐,走向美好的未來(lái)!

          未來(lái)是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮斗吧,讓明天更美好!

          學(xué)習(xí)那搏擊風(fēng)雨的海燕,勇敢無(wú)畏,拼搏,奮斗,一直抵達(dá)成功的彼岸;學(xué)習(xí)那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險(xiǎn),飛向夢(mèng)想的藍(lán)天;學(xué)習(xí)屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友,堅(jiān)忍不拔,亭亭玉立,延伸到學(xué)習(xí)的高峰!

          人生,因?yàn)橛辛藠^斗才快樂(lè)。

          世界,因?yàn)橛辛宋磥?lái)而美好。

          我們,因?yàn)橛辛似床晒Α?/p>

          今天的奮斗,只為明天的美好!

          美好的明天,只在于今天的奮斗!

          后記:

          在這絢麗的青春里,在這快樂(lè)的時(shí)光里,讓我們擁有更美好的明天!奮斗吧!

        明天的作文 篇4

          我要為祖國(guó)美好的明天而讀書。

          讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野。在我的小時(shí)候,經(jīng)常纏著大人問(wèn)許多的問(wèn)題。等我上學(xué)讀書,就自己從書中找答案,很多的疑問(wèn)便迎刃而解了。

          讀書,提高了我的寫作水平。我在課余的時(shí)間,讀《優(yōu)秀作文選》、《寓言故事》等課外讀物,讀了這些課外書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句,等寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手。

          讀書,還教會(huì)了我做人的道理。雖然我還是個(gè)小學(xué)生,干不了什么驚天動(dòng)地的'大事。在學(xué)校里,我?guī)椭趯W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),和他們一起進(jìn)步。敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”,革命前輩為我們創(chuàng)造了幸福的生活。難道我們不應(yīng)該把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛嗎?為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想,只有從小刻苦努力學(xué)習(xí),掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大后用自己的才干為建設(shè)祖國(guó)美好的明天作貢獻(xiàn)。

        明天的作文 篇5

          在生活中,大家認(rèn)為值得人們喝彩的人是赫赫有名的大明星,其實(shí)每一個(gè)人都值得為自己喝彩,因?yàn)槊總(gè)人都有令自己值得驕傲的事情,哪怕就是一件不值一提的小事……

          記得小時(shí)候,在我這個(gè)年齡的孩子中很流行滑板車。我的同學(xué)幾乎都會(huì)滑,媽媽也想給我買,可是我生性膽小,趕忙回絕了。

          直到有一天,我看見一個(gè)和我差不多大的'孩子在小區(qū)里滑滑板,還吹著口哨,帥極了!看著他矯健的身姿,我羨慕極了!于是懇求媽媽給我買一個(gè)滑板,看著嶄新的滑板車,我別提多開心了,拿著它馬上就下樓去練習(xí)滑滑板了。

          剛開始,媽媽扶著我,我每滑一步,她也小心翼翼的走一步,一步也不離開,好像生怕我掉下來(lái)似的。在如此安全的環(huán)境我下有點(diǎn)飄飄然的感覺,認(rèn)為滑滑板是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。正當(dāng)我自我陶醉的時(shí)候,突然,我感覺好像媽媽沒有在一旁拉著我,心里一慌,一下子就失去了平衡。結(jié)果嗎,可想而知——重重的從滑板上跌了下來(lái),一屁股坐在地上,手也擦破了,還流出了血。當(dāng)然,我的眼淚也流了出來(lái)。

          正當(dāng)我想放棄練習(xí)滑板車的時(shí)候,那個(gè)騎著滑板的哥哥身影又浮現(xiàn)在了我腦海中,我想如果要練到像他那樣的水平,那得吃多少苦,從滑板上跌下來(lái)多少次!于是我擦干眼淚,拍拍身上的塵土,在媽媽的鼓勵(lì)下,撿起滑板,重新開始練習(xí)。

          不知道摔了多少次,我終于可以離開媽媽的幫助獨(dú)自一人滑滑板了。從中我也悟出了一個(gè)道理——沒有人天生就可以成功,雄鷹渡過(guò)了生死劫難后才可以在藍(lán)天中翱翔,這也印證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我們每一個(gè)人只要努力拼搏,就一定能成功。正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

          我不僅學(xué)會(huì)了滑滑板,而且戰(zhàn)勝了自身的膽小懦弱,別提有多開心了,我從心里為自己加油,鼓勁!

        明天的作文 篇6

          人生如船,需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后,你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚(yáng)帆起航?

          在復(fù)聯(lián)4中,鋼鐵俠在最后時(shí)刻打了響指,打敗了滅霸,拯救了宇宙,同時(shí)也付出了生命。然而,不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人,都很平庸。

          作為凡人,沒有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的,在遇到困難、坎坷時(shí),很多人也曾退縮,也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣,戰(zhàn)勝的`怯懦,鏟平了人生征程上的“大山”,最終擁抱了明天,擁有了希望。

          海倫·凱勒早年因生病雙眼失明,雙耳失聰,但她沒有向命運(yùn)屈服,寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣,有勇氣去擁抱明天;貝多芬晚年失聰,但他刻苦訓(xùn)練,用心去感受世界,譜出了《命運(yùn)》《英雄》等交響樂(lè),成為樂(lè)壇中的巨匠,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天;英雄文天祥被俘虜后,敵人用高官厚祿腐化他,而他仍不屈服,不肯背叛國(guó)家,最終英勇就義,他的故事家喻戶曉,被人人歌頌,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天。

          在佛法中,勇氣即無(wú)畏。泰然,無(wú)畏之德。佛家的無(wú)畏源自全然的了之,因?yàn)榱酥磺袑?shí)相所以無(wú)畏,我們懼怕死亡,因?yàn)槲覀儾恢浪劳龊笫鞘裁,而佛家由于?duì)生命的河將流向何方有全然的把握,所以無(wú)畏。

          人生短暫,但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活,去活成自己的樣子。無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能畏懼,一定要有勇氣,有勇氣去擁抱明天,不讓此生留遺憾。

        明天的作文 篇7

          看著手中那少得岌岌可危的獎(jiǎng)卡,我深深地嘆了一口氣。這就是我們辛苦了一個(gè)月的“工資”,而且是全組的工資。也許,全班就數(shù)我們組最少了吧。

          向四周望去,別的組都是一大把一大把的獎(jiǎng)卡,他們那兒一個(gè)人的月工資就比得過(guò)我們六個(gè)人的工資,實(shí)在讓我不忍直視。他們都?xì)g呼雀躍的,讓我有種像賣火柴小女孩的感覺,只能站在櫥窗外眼巴巴地望著里面香噴噴泛著油光的烤雞。以前,從來(lái)都沒真正了解過(guò)賣火柴小女孩的那種心理,現(xiàn)在我是明白了,她那時(shí)心中肯定是和我一樣,沮喪,羨慕,不甘等集聚一心。當(dāng)時(shí),我覺得我不是一個(gè)好組長(zhǎng),起碼在工資上。

          我唉聲嘆氣地發(fā)完工資,對(duì)組員說(shuō):“我們只有這么點(diǎn)兒獎(jiǎng)卡。”我這么說(shuō)是想告訴他們我們組很沒用。他們聽懂了我的`話,立馬垂頭喪氣起來(lái),但很開的變得喜悅,把那張獎(jiǎng)卡看得猶如寶貝似的捧在手心里,那時(shí),我分明從他們的眼中看見了興奮,激動(dòng),那種興奮讓我一瞬間錯(cuò)認(rèn)為我們組是全班最好的。

          一下子,殘花敗柳變得生機(jī)勃勃,枯樹居然抽出了一片嫩葉,死海里突然奇跡般的出現(xiàn)了一條小魚。

          我突然明白,我們組不是最差的,相反是最棒的!不追求金錢名利,只追求個(gè)性自由,我們要活出不一樣的生活,這才是我們組。

          相信,明天會(huì)好的……

        明天的作文 篇8

          汪國(guó)真的詩(shī)歌,在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個(gè)特征經(jīng)常是提出問(wèn)題,而這問(wèn)題是每一個(gè)人生活中常常會(huì)遇到的,其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`,并從中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理,十分適合中學(xué)生的思維特征。汪國(guó)真的詩(shī)中不僅僅有青年人的`生活和那種明白暢曉的表達(dá)方式,更主要的是一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。

          這首《只要明天還在》也充分體現(xiàn)了汪國(guó)真的詩(shī)歌特點(diǎn)和價(jià)值。

          全詩(shī)共三節(jié),詩(shī)人分別從春天、生命、明天這三個(gè)方面來(lái)感悟生命的內(nèi)涵和人生的追求。

          第一節(jié)“只要春天還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽(yáng)還可以重新回來(lái)”。在該節(jié)中,春天是人生美好的一切的象征,是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下,從“黑夜”中勇敢地走出,黎明的“太陽(yáng)”就在眼前。

          第二節(jié)“只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節(jié)中,生命成了希望的載體,“我”毫不在乎生命中的“悲哀”,勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn),“縱使陷身茫茫沙漠”,“綠洲”的希望充實(shí)著“我”的心田,從而更珍愛自己的生命,擁有生命就有了希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

          第三節(jié)“只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪終會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾而來(lái)”。該節(jié)中,“我”相信明天會(huì)更好,就不會(huì)“悲哀”,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“冬雪”會(huì)“融化”、“春雷”將“滾滾而來(lái)”。

          這首詩(shī)意象豐富,“春天”、“太陽(yáng)”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩(shī)表達(dá)了抒情主人公的積極向上、超然、豁達(dá)的人生態(tài)度和追求。押韻反復(fù)的形式使詩(shī)歌讀來(lái)朗朗上口。

          擁有明天就擁有了希望,你也能用心唱一首希望之歌嗎

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