明天的作文

時(shí)間：2024-01-18 10:16:01 明天我要投稿

（實(shí)用）明天的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的明天的作文，希望能夠幫助到大家。

（實(shí)用）明天的作文15篇

明天的作文1

　　昨天今天明天臨澤縣新華中學(xué)七年級（2）班李xx一個(gè)淘氣、活潑、頑皮的男孩，那是誰？那就是我，那就是昨天的我�；貞涀蛱�，品味那色彩斑斕的童年，挖掘那童年的趣事，是那樣的清閑、幽雅。昨天，我尚未長大，年少無知，不知人文處事，不知生活變遷，更不知那風(fēng)風(fēng)雨雨、喧嘩吵鬧的社會，心中只裝著童年的天真與歡樂。童年的風(fēng)箏，童年的夢，童年的真情照心中，照得讓我留連忘返真想，不要長大。童年的風(fēng)箏，飛到了天的盡頭。，童年的夢慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。風(fēng)停了，雨住了，天也晴朗了。面對現(xiàn)實(shí)，面對昨天，�。啃碌囊惶旖蹬R了，我長大了。今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了學(xué)習(xí)的重要性。

　　心中只意味著明天。我不知疲倦，因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的毅力；我不知?jiǎng)诶郏驗(yàn)槲矣袌?jiān)定的信念；我不放棄，因?yàn)槲遗c困難做斗爭。我不知明天豐碩的果實(shí)，但是我已經(jīng)知道了今天的苦果；我不知未來世界是怎樣的，但我已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)；我不知天的盡頭，但我已經(jīng)知道了海的寬廣。我不知……明媚的陽光，和煦的風(fēng)，火熱的太陽掛空中，正午的陽光照心中，風(fēng)風(fēng)雨雨搖樹根，樹未大而先做人。

　　今天的太陽，今天的風(fēng)，今天的我懂得了怎樣做人，今天的我，會為了自己的目標(biāo)和理想，奮勇拼搏。面對現(xiàn)實(shí)，展望未來，想一想，明天的我會怎樣？昨天的生活多精彩？和煦的晚風(fēng)，伴隨著陽光的`照耀；潔白的云朵，乘著陽光的快車；翩翩起舞的小燕子，和著一絲微弱的陽光，回到了自己的家園。然而，明天的我又會怎樣？也許會一帆風(fēng)順，也許會事半功倍，也許會一事無成。明天的我，到底是怎樣？仰望天空，高吭一番，回憶昨天，那天真活潑的童年，是那樣無憂無慮。面對今天，那苦與樂的海洋，是那樣洶涌澎湃。展望未來，那甜美的生活，是多么悠閑自在。朋友，放下那心中的沉郁，品味你的昨天，正視你的今天，展望你的未來吧！

明天的作文2

　　為了祖國、為了明天！

　　今天，我們再次站在這里，目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動和自豪油然而生。

　　回想我們剛剛走過的一九九八，心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年，經(jīng)濟(jì)繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪，億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開改二十年，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，綜合國力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

　　九八年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲，人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！

　　這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望，要求我們掌握更多的'科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時(shí)代淘汰，才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會更多，但今天我們就要面對最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場，戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機(jī)遇，就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來，為報(bào)效祖國而積蓄力量。

　　我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為了社國，為了明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！

明天的作文3

　　明天的明天，是否還很遠(yuǎn)？

　　現(xiàn)在的我們，些許天真，些許幼稚，些許勇敢！

　　我們懷揣著一個(gè)夢想，我們年輕，我們敢闖！也許，夢想就是我們的敵人，拿出膽魄，拿出勇氣，去無畏地沖吧！

　　拋掉怯懦，拋掉顧慮。青春，讓夢想飛揚(yáng)，讓心中的萌芽開出花來，讓心中的旗幟飄揚(yáng)起來。

　　挫折———不是我們逃避一切的理由，明天的明天，應(yīng)該不遠(yuǎn)了。

　　曾經(jīng)，看到過一篇故事：

　　有一位成績優(yōu)異的學(xué)生，小時(shí)候，成績不錯(cuò)的他擔(dān)任了班級圖書管理員。一次，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它。他知道，這樣做就是偷竊！但巨大的誘惑使他失去了理智，他放學(xué)后悄悄地把書裝進(jìn)了自己的書包。很長時(shí)間過去了，并沒有人發(fā)現(xiàn)那本書不見了。他心里有些暗暗竊喜，俗話說：再一再二也會再三再四。

　　從此，他經(jīng)常就會偷班里的書，很幸運(yùn)，他從未被發(fā)現(xiàn)過。

　　長大以后，他進(jìn)了一家大公司，而且成為了財(cái)務(wù)經(jīng)理。他又一次面臨了考驗(yàn)。在面對公司的巨款時(shí)，他再一次心動了。

　　這一次，幸運(yùn)之神并沒有眷顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。

　　一個(gè)正值青春年華的`青年，被從小養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣毀了……

　　我們的青春，在風(fēng)浪中畫一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也要說聲———真好。

　　仙人掌生活在沙漠中，頑強(qiáng)不屈。在現(xiàn)代社會中，人是現(xiàn)實(shí)的，要做好自己，完成夢想。就要學(xué)會適者生存，不適者淘汰。人生有很多機(jī)會，但又能抓住幾個(gè)？我們要生存，也要學(xué)會生存。

　　青春不悔，怎樣才能不悔？就是寫好人生的每一筆，走好人生的每一步路。懷揣著夢想，去闖吧！

　　明天的明天，其實(shí)就在眼前。

明天的作文4

　　生命是一個(gè)偉大的歷程，在這個(gè)歷程當(dāng)中，當(dāng)然少不了法律的涉及。而我第一個(gè)接觸法律，是在剛剛記事的時(shí)候。

　　那是一個(gè)平凡的夏天，熾熱的陽光烘烤著大地，空氣李凝聚這燥熱的味道，讓人窒息。爸爸推開門，那滿臉愁容讓我刻骨銘心。然后我無知地問媽媽：“怎么了？”“沒什么事？”媽媽答道�？墒窃诖笕藗兊恼勗捴�，我隱約地意識到，爸爸觸到了法律。

　　他們談話的內(nèi)容大約是：因?yàn)榘职殖鲕�，好像是一個(gè)人違反了交通規(guī)則，可是根據(jù)攝像頭的記錄，卻是爸爸要承擔(dān)責(zé)任。說是要罰十八萬，十八萬這個(gè)數(shù)字我記得清清楚楚，因?yàn)閷τ诋?dāng)時(shí)爸爸要賺錢的時(shí)期，這無疑是一種天大的打擊。然后再轉(zhuǎn)過臉來看看爸爸，那往日的歡笑瞬間烏云密布，留給我也是一份抹不掉的記憶。

　　從這件事當(dāng)中，我長大了，徹徹底底地長大了�？墒沁@件事卻使我恨透了法律，我厭惡它的無情，厭惡它的冷酷，厭惡它帶給爸爸絕望的神情。

　　現(xiàn)在，我從那無知的陰影中抽拔出來了，雖然現(xiàn)在我的.夢想還是做一個(gè)律師，但是從生活中我懂得了法律的重要性：

　　比如來布滿斑馬線的大街上，人來人往的人群，如果沒有了法律的“庇護(hù)”，那么不知道會變得多么狼狽不堪，因?yàn)槿耸郎袭吘箷袔讉€(gè)像那個(gè)壞蛋那樣沒有品德出于對爸爸過分關(guān)愛的一個(gè)平凡女兒的心。

　　再比如一些人因糾纏不清到了必須打官司的地步，這時(shí)候，法律就會發(fā)揮它的威力了。它為善良的人懲罰邪惡，讓邪惡的人得到懲罰，同樣也還是善良人一個(gè)公道。這可能也就是法律帶給我唯一的欣慰吧！

　　生活中就是太多“法”了。這些“法”維護(hù)的一個(gè)民族的秩序，維護(hù)這一個(gè)國家的尊嚴(yán)。所以，做好生活的點(diǎn)滴，遵守每條規(guī)則，盡好自己所應(yīng)盡的每份責(zé)任。

　　關(guān)愛明天，普法先行。

　　我們共同的責(zé)任！

明天的作文5

　　有句諺語叫：回首明天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢？明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

　　明天是無止境的，從前有一個(gè)故事：一個(gè)非常聰明的人在家開了一家飯店，因?yàn)橛X得這樣錢來的太慢，就想出一個(gè)辦法：在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待”正巧，那天一個(gè)乞丐從飯店路過，看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待�！钡诙焖麃淼侥羌绎埖辏埖甑睦习鍐柶蜇砀墒裁吹�？并叫他拿錢來。乞丐說：“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費(fèi)嗎？”飯店老板氣不打一處來，說：“你現(xiàn)在去外面看看，牌子上寫著什么？”乞丐突然想起明天，有無數(shù)個(gè)明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天�？傊�，明天是無止境的

　　明天是美好的，明天是新的開始；今天所失去的東西明天也許會回來。今天的朝霞過去了，明天又回來了；今天的時(shí)間過去了，明天又回來了；今天的快樂時(shí)光過去了，明天又回來了；今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌；明天老人們的微笑如陽光般燦爛；明天那頑皮的小草像小孩似的`在你手心來來回回；明天……讓明天的孩子更加的快樂健康；讓明天的老人得到家人及社會的關(guān)愛；讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜，讓明天的……

　　明天是充滿自信和信心的，人們說生活是需要自信和信心的，當(dāng)你失去自信與信心時(shí)，比失去任何東西都重要。當(dāng)你今天在某場比賽中失敗了或沒得到名次，鼓起信心，明天再次站上那個(gè)舞臺，你會取得更好，更優(yōu)異的成績。當(dāng)你自己都不喜歡自己時(shí)，別人還會喜歡你嗎？不會的。即使自己的缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少也要充滿自信，這樣別人才會喜歡你，當(dāng)你……

　　明天是……

　　啊！明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

明天的作文6

　　漫漫紅塵路遍布未知數(shù)。些許是標(biāo)志這成功的號角，些許是難以揣測的磨折。我們無法改變過期的頁碼，無力改變眼下的輝煌，唯有腳踏實(shí)地，迎接明日的陽光。

　　——題記

　　學(xué)海無涯苦作舟，不知何處是盡頭。為了明日的遐想，我們需堅(jiān)定信念，不懈拼搏，圓21世紀(jì)青少年的大學(xué)夢。過去的終成歷史，但畢竟留下了風(fēng)化后的痕跡。獨(dú)自沿著這印跡在尋求明天的路途中摸索，一滴滴汗與淚漸融成一體，見證了當(dāng)下的足跡。有了昨日的播種，今日的耕耘，即使天災(zāi)人禍，也無法阻擋收獲的訊息。明日的理想高校在向我們招手，只有今日的`發(fā)奮努力，恪守理想的必勝決心，定會成就明日的夢想。

　　靜觀人生路，有幾人能一帆風(fēng)順直達(dá)理想的港灣。前方的路終漫步迷霧，沿途的花草興許都不曉鄰旁的絲毫。面對白霧漫漫的長途，腳下的每步路也許都隱藏著磨難，但只要成功越過，每個(gè)腳印就會為未知的明天多鋪一塊磚，久而久之，成功之路就在腳下。面對明日的挑戰(zhàn)，我們別無選擇，唯有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣與必勝的信心。鼓起今日的勇氣，重拾昨日的信心，堅(jiān)定與堅(jiān)守，憧憬與奮起，向未知的劫數(shù)宣戰(zhàn)，相信明天會更好！

　　在探索明日的征途中，形單影只也許會顯得孤獨(dú)無靠。然而，同伴的相互扶持會帶來精神上的寄托。團(tuán)結(jié)的背后總蘊(yùn)含著成功的方向，一起邁向前方。于是，在這征途中不免又增添了一種力量——和諧。和諧互助，扶持與共，這樣在征途中，我們會一路相伴而行。和諧、向上、團(tuán)結(jié)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，共同向理想的明天邁步。

　　當(dāng)我們向前方不斷邁進(jìn)，正確的價(jià)值取向似乎便成為致命傷。明日應(yīng)是光明向上的，倘若扭曲歷史的發(fā)展規(guī)律，之前的努力最終會成為歷史的倒帶。所以，正確的發(fā)展方向才是通往明日征程的快車。

　　明日的腳下我們也許會受傷，也許會成功越過。但正確的發(fā)展方向，不斷的拼搏奮進(jìn)，堅(jiān)定的信念與必勝的決心，再加以和諧持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)，明日的路定會輝煌！

明天的作文7

　　等待明天，等待自己的成長。

　　我無意間觸到母親的手，知道了什么叫時(shí)光的無情，手劃過皮膚的感覺，松馳的皮膚沒了光澤，暗色的老人斑像蜷曲的蝴蝶，陰郁而模糊。驚訝、痛惜像潮水一般沖擊著我的心肺——那一直讓我覺得很遙遠(yuǎn)的老人斑啊，怎么能如此迅速而又悄無聲息地爬上母親的手背呢？歲月是如此匆匆，匆匆地，我已步入高三；匆匆地，我不斷成長；匆匆地，母親的青春逝去……

　　面對著母親，面對著那些老人斑，我突然感到手面液體劃過的溫?zé)�，突然感到自己肩上的�?dān)子重了，我需要成長。

　　等待明天，等待相聚時(shí)的微笑。

　　“西瓜”出去學(xué)專業(yè)了，我看見她的“死黨”不顧上課去送她，回來后又在座位上哭得稀里嘩啦，可嘴里還不忘唱著那句“一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上你多珍重……”不知為什么，我感覺自己的眼眶里也有些晶瑩的東西在閃動。

　　我知道，分離，也是一種幸福。

　　我于是想起了我的朋友，想起了那些青春歲月里的點(diǎn)滴，想起了我們?yōu)榱宋磥碓诟鞯貖^力拼搏，想起了朋友信箋里的話——短暫的分離，是為以后永恒的相聚。

　　高考的圈子，有點(diǎn)黑暗的感覺，然而，即便是黑暗，也有些彌足珍貴的.東西，譬如那些花開在歲月里許諾的友誼，如花的微笑。

　　等待明天，等待收獲的季節(jié)。

　　我依然是父母眼中需要愛護(hù)的小孩子，即使是高三。但我知道，孩子也需要成長，需要理想和未來，更需要付出汗水和心血的奮斗，即便被汗水過，被苦水浸過，我依然會微笑著，跨著大步向前跑。

　　我需要在播種的日子里耕耘。耕耘著，等待明天，耕耘著，期待收獲的季節(jié)。

明天的作文8

　　我和小伙伴們在農(nóng)田地里玩著，一向在城市里長大的我們，拿著鏟子去挖萵筍，雖然可笑，但是我們卻很快樂，在這其中感受著農(nóng)村的氣息。

　　一窩連著一窩的萵筍，綠色的大葉子上，難免有幾個(gè)蟲眼，葉子向四周長去，中間的葉子小的可愛，葉子上的莖特別豐富，幫助萵筍吸收充足的水分，萵筍葉子如一朵綠色的大花一般美麗！“綠花”的下面，是“花桿”，顏色青青的，上面還有泥土的痕跡。

　　我陶醉在這“花�！敝�，用鏟子小心地給他們上土，萵筍被我們折磨來，折磨去，最終，那些萵筍被大人們一個(gè)個(gè)殘忍地挖了出來，我也學(xué)著他們的樣子，右手握著鋤頭，左手拿著萵筍干，用力一砍，沒有砍下來，再用力一砍，只聽“卡擦——”一聲，萵筍斷了，綠色的萵筍，水淋淋地，眼看里面的誰要滴出來了，可是遲遲不出來。

　　肥沃的黑土地，招引來了許許多多的昆蟲：土地里有螞蟻；花朵上有蜜蜂；葉子面上有毛毛蟲；樹枝上有鳥兒正在啄食果子。還有那美麗又可愛的.蝴蝶。

　　我戴著草帽，拿著鋤頭，這一挖，那一砍。弄的院子里亂七八糟的，面目全非了，小伙伴們看我那調(diào)皮的樣子，笑得直不起腰來，我也不理睬他們，繼續(xù)玩著，一會兒去追著蝴蝶到處跑，一會兒又被蜜蜂嚇得直叫，一會兒拿著鋤頭挖萵筍，一會兒拿著鏟子鏟土。

　　累了，就躺在墻邊，將草帽蓋在臉上，休息一下，罷了，便拿起灑水壺，澆起花來，我也沒有什么想法，只是拿著水壺亂澆水，有時(shí)把一壺水都澆在一棵苗上，有時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的這一澆，那一灑，有時(shí)又像一個(gè)園丁，拿著剪子剪樹葉。有時(shí)把水捧在手心里，向天上一灑，大叫“下雨嘍！下雨嘍！”吵得看門狗大叫，院子里的公雞打開了嗓門，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)院子里只剩我一人，于是，隨手拿了一個(gè)黃瓜邊吃邊走回家。

　　如果讓我選擇一個(gè)怎樣的明天，我會選擇快樂的明天，極富挑戰(zhàn)的明天，未知的明天。

　　明天，你好！

明天的作文9

　　我的書房北墻上掛著一枚獎(jiǎng)牌，上面刻“20xxXX市啦啦比賽金獎(jiǎng)”，每次看到它，總會情不自己的想起當(dāng)天比賽的情景。

　　那天，早早的吃完早飯后就立刻趕到了學(xué)�；瘖y，教練忙的不可開交，“好了好了，時(shí)間來不及了，快！先出去練幾遍�！苯叹毤泵φ頄|西，昨天訓(xùn)練了一天就為了明天，我不想輸這個(gè)信念使疲憊不堪的我們并不想去練習(xí)……教練看這情況大發(fā)雷霆說：“你們到底要不要比賽��！一個(gè)一個(gè)都什么狀態(tài)……”最后，在她的責(zé)備聲中上了車。

　　不久就到了，本以為我們是第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場的，可并不是，已經(jīng)有許多隊(duì)伍在場中一遍又一遍走場。而我們卻是不緊不慢的，補(bǔ)好妝，整好衣服，還是擔(dān)心的教練讓我們練習(xí)了好幾遍。

　　看著前面一支支隊(duì)伍，穿著不同風(fēng)格的衣服，有力的腳下步伐，整齊劃一的動作，觀眾的歡呼聲……“請XXXX隊(duì)上場”廣播聲音大的壓過了其他聲音，這是我的心里像裝著一只小鹿，心怦怦的跳個(gè)不停，所有人的目光都投向入場口。我和我的伙伴們手搭著手，大喊了一遍“加油！！”這下我信心滿滿的進(jìn)場�！岸~”音樂開始了，我們自信的抬起頭露出了最美的微笑，動作也是平時(shí)從未有的整齊劃一，腳下就跟裝了彈簧十分活躍，觀眾也拍手叫好……就在這時(shí)，我想起了一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們可以訓(xùn)練到八點(diǎn)；可以為了造型需要，壓腿壓到哭；可以不斷的'練動作，練到第二天很難走路……我們還可以為了啦啦操付出很多。我們不會違背昨天對自己說的話“明天，不想輸也不會輸”回過神來，我更加賣力的做著動作，結(jié)束了最后造型，教練向我們豎起了大拇指�！皣W！”場下一片掌聲。

　　這一刻，我們懂得了很多也收獲了很多，最誠摯的友誼，形成了一個(gè)大家庭……最后，我們以489.5分的成績獲得了第一，可想而知，那一句“明天，我不想輸！”是多么大的動力啊！

明天的作文10

　　夏季，驕陽炙烤這大地，無情的揮灑著身上的光輝，大地干燥得連泥土都裂開了深深口子。就是這樣的天氣，向日葵卻依然挺立在太陽之下，不知疲倦的望著它。

　　向日葵是一種漂亮的植物。根生生的扎在泥土里，長著細(xì)小的白色絨毛，像千萬給細(xì)小的銀針插在根上，密密麻麻而又盡然有序。向日葵的葉片是心形的，葉子上的經(jīng)脈清晰可見，如一張張線路圖，又像一封來自夏日的信件。葉子蒼翠的綠色不禁讓人想到翡翠，但那“翡翠”有過這白絨絨的“面紗”，顯得如此神秘，如此安詳。摸著蒼翠的葉子，就好像在做手部按摩似的，癢癢的，刺刺的。陽光下，向向日葵的花朵是燦爛漂亮的，金黃色的花瓣層層疊疊，如此的精致，近看花瓣竟然是一絲絲的，摸起來宛如摸到了用蠶絲紡織而成的錦緞，細(xì)膩而又柔滑�；ò暌粚訅褐粚樱黄ぶ黄�，形成了一個(gè)大大的圓形，把花盤圍在中間，像是在保護(hù)著花盤的士兵，又像是居住在花盤周圍的居民。那么和諧、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得讓人立刻精神煥發(fā)。

　　一顆向日葵就是一個(gè)偉大的貢獻(xiàn)者，它把自己的'種子貢獻(xiàn)給人類，把自己的軀體貢獻(xiàn)給地球。一棵向日葵就是一件完美的藝術(shù)品，那挺拔的身姿，那燦爛的花朵，就像是一張笑臉，給予人們溫暖、信心、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)。多么美的一幅畫呀，他又是那么無私那么高尚。

　　向日葵，一種漂亮的植物，一種高尚的品格。我喜愛向日葵，更愛那種溫暖，他告訴我們要微笑的面對明天，面對未來。無論遇到什么事，它總能給我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

明天的作文11

　　昨天今天明天繁華都市，世界之大！正因?yàn)槭澜缰�，我們卻很渺小。隨時(shí)間的變化，我們也逐漸的成長，逐漸的成熟�；蛟S正因?yàn)闀r(shí)間的變化，我們也將變得成熟穩(wěn)重。也許時(shí)間是一個(gè)回憶，回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許回憶總是難忘的，但有時(shí)讓我們所無法改變的一切！那就靜下心來，珍惜每一天，也許過去的都無法回來，也許遺憾終究是遺憾！

　　昨天

　　也許昨天的`我們還像個(gè)小孩一般，也許昨天的我們還是童心依舊。也許昨天永遠(yuǎn)都只是昨天。昨天的我們太失敗，那時(shí)的我們天真。無憂無慮，整天就知道嘻嘻玩耍，也許這就是我們所想要的生活吧。昨天的我們還很幼稚，對人沒有戒心，覺得世界都將是美好的。覺得你不煩我，我就絕不欺負(fù)你。那是的我們過于天真，但我們生活的卻很開心！沒有煩惱，真想永遠(yuǎn)停留在昨天！

　　今天

　　也許今天的我們還很迷茫，不知所錯(cuò)的自己改怎樣！或許該長大了，或許該成長了�；蛟S自己身上的責(zé)任變重了。青春就這樣，人生就本該如此，今天的我們好像沒有了以往的幼稚，因?yàn)槲覀冊撻L大了�，F(xiàn)在的我們好像剛長翅膀的小鳥。還很脆弱，還需要爸媽的保護(hù)。但請相信，今天的我們一定比昨天的要好。因?yàn)槲覀円L大，我們要變成大人的樣子！

　　明天

　　也許明天的我們有著更大的夢想！也許明天的我們將會變得更加優(yōu)秀！也許明天的我們將會變得更加的成熟穩(wěn)重吧！明天的我們會優(yōu)秀的。因?yàn)闀r(shí)間的變化，我們也隨之變化。越來越像個(gè)大人了，也許這就是長大吧！或許這就是長大的感覺吧！

　　時(shí)間每分每秒在流動，我們也將變化中。但無論我們怎樣變化，都不會很差。相信，我們會有十足的把握。相信，會有奇跡的發(fā)生，同事，我們也將珍惜時(shí)間，時(shí)間一瞬即逝，終不復(fù)返。在有限的時(shí)間里做一些不同尋凡的事，人生無悔，人生將無怨！

　　珍惜時(shí)光，把握命運(yùn)，相信未來每天都將燦爛！

明天的作文12

　　明天我想要早早的起床，做個(gè)全新的自己。為什么呢？因?yàn)槲移匠Ｆ饋淼暮芡�，上學(xué)總是遲到；會讓老師批評，所以明天我要早早起床，做一個(gè)全新的自己。

　　明天是一個(gè)未來的時(shí)刻，我要早早的到校，坐在座位上；預(yù)習(xí)課文，抄寫黑板上的“日積月累”，寫完后我會端起語文書，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個(gè)全新的自己；上課認(rèn)真聽講，把知識裝在心里。課堂上我會一直用眼睛盯著老師和黑板，我會一直用耳朵仔細(xì)聽老師說出的話，我會一直用腦袋思考老師說出的問題，如果老師提問的時(shí)候，我會積極的舉手回答，把知識牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)全新的自己。

　　時(shí)間流逝的好快，放學(xué)了我背著沉甸甸的書包，和大部隊(duì)一起出了校門，我會一回到家就拿出作業(yè)本專心致志的寫，也許寫作業(yè)的`時(shí)候，我會遇到一些困難，會有一些不會的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來才罷休。我要做一個(gè)全新的自己，迎接未來，迎接全新的未來。

　　回到家，我會干自己最喜歡的事情——讀課外書，我會在書的海洋里遨游著，隨時(shí)隨地的撿到一個(gè)個(gè)“字”，它們在我的眼中化作成了一顆顆亮晶晶的珍珠，一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會唱歌的海星，會講故事的小魚，會朗誦詩歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書，就會知道更多的故事，就會交到更多書中的朋友，多讀書才能尋找到更多有趣的知識，才能了解到更多好看的故事。我長大的理想是當(dāng)一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書，來迎接明天的我，迎接全新的未來。

　　明天到底是什么樣的呢？答案是做一個(gè)樂觀的、向上的、開心的、健康的、勇敢的全新的自己。

明天的作文13

　　每個(gè)人都有許許多多的明天，每個(gè)人都希望自己的明天是美好的，然而現(xiàn)實(shí)總會把我們從夢境中扯回來。無奈時(shí)，你來了，在這煩燥的時(shí)候，你我相遇，你告訴我說明天會更美好，我想與你有個(gè)約定，約定明天自由自在，快樂的生活。

　　忘卻無憂無慮的童年。童年是多么美好，多么自在，多么無憂無慮。面對現(xiàn)在，我數(shù)次發(fā)出這樣的感慨，腦海里會涌現(xiàn)出少時(shí)的些許記憶：我與朋友在田野里奔跑，玩耍、嬉笑，玩累了躺在花叢中，貪夢的嗅著花香。沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒有作業(yè)的困擾，而現(xiàn)如今兒時(shí)間天真爛漫早已不知飛向何方，歡樂早已被掩埋，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。因?yàn)楹湍愕?約定，我對明天充滿期待，我將會為你拋卻讓我舉足不前的童年。

　　雖然現(xiàn)在每天過著三點(diǎn)一線的生活，每天都會有昨日殘留的倦意和枯燥的心情，但我相信只要我堅(jiān)持下來就一定能成功，我會竭力你和我的約定努力拼博。

　　我相信你，相信你所說的，相信明天會更更美好，人這一生，如果只停留在昨天、今天，那生活便失去了他原有的趣味，不如大膽起來努力起來，沖破昨天，今天的枷鎖，飛向明天。

　　明天，我將會插上自由的翅膀，掙脫掉學(xué)習(xí)、作業(yè)、規(guī)矩這樣繁瑣的文儒禮書。也許我們會身處青山之中，面對著綠水，學(xué)古人一個(gè)對酒當(dāng)歌，你我靜聽流水獨(dú)創(chuàng)的自然，仰望星空越出的畫卷，看這些無限繁華，你我縱身一躍，落水溪水之中，與魚兒一起玩耍，讓泉水流去心中的煩燥，讓清風(fēng)吹拂這燥亂不安的心，你我閉上眼睛，用心去感受這山光水色山水之情，唱一首自在小曲。我與你相約，明天自由翱翔在天地間，吟唱山河。

明天的作文14

　　學(xué)會面對孤單、學(xué)會與自己對談命運(yùn)有的時(shí)候有種近乎殘酷的遺憾；生活本就殘酷、現(xiàn)實(shí)的生活中沒有童話般的完美；

　　神也許留住的不一定是幸福,那失去的也不一定是遺憾；不要流淚抬頭看著天空,讓風(fēng)輕輕吹過耳邊仔細(xì)感受未有的感覺；

　　懷疑迷茫倒不如給自已一雙能夠飛的翅膀,張開翅膀飛在現(xiàn)實(shí)的天空建筑自己的夢想,努力的往前飛,飛向?qū)儆谖业奶�、我的夢想�?/p>

　　學(xué)習(xí)是一條河,有起也有伏,有靜也有動；學(xué)習(xí)似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦；學(xué)習(xí)似一出戲,有笑也有淚,有贏也有輸；學(xué)習(xí),猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧；他含有雷電交加,風(fēng)云變幻,還含有日出日落,嚴(yán)冬酷暑.無論是怎樣的“天氣”,我們都應(yīng)該微笑著面對學(xué)習(xí)生活…...

　　在學(xué)習(xí)中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己.不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會得到回報(bào)----真誠的`友誼,由衷的感謝以及幫助了自己.

　　或許在某年某月中,你收到了一張寫滿了感謝和祝福的賀卡,正當(dāng)你感到莫名其妙時(shí),你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過幾道數(shù)學(xué)題,或者分析過幾道語文題.就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西.

　　因?yàn)槲覀兊纳磉呥€有許多步履蹣跚的人,他們于種種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應(yīng)毫不猶豫“伸手”拉他們一把.

　　正如薩迪所說：“蚊子如果一起沖鋒,大象也會被征服.”

　　所以,讓我們一起微笑著面對學(xué)習(xí)生活,戰(zhàn)勝困難吧!

　　有這樣一句話：“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對!”我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理.

明天的作文15

　　回首昨日，就應(yīng)是問心無愧的；應(yīng)對這天，就應(yīng)是倍加珍惜的；展望明天，就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應(yīng)對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應(yīng)對時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應(yīng)對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

　　昨日，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎(jiǎng)臺上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng)，對品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞；拿著高分的試卷，聽著老師的表揚(yáng)，對努力的評定。昨日的慘狀：做了錯(cuò)事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分?jǐn)?shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴(yán)厲的批評；與同學(xué)吵架，情緒極度郁悶難過。

　　無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但應(yīng)對這天，我們又能做什么呢？

　　這天，已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí)，開始了奮斗。在這天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認(rèn)真去詮釋未來；在這天，我們能夠用汗水，認(rèn)真去書寫奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。

　　雖然，這天已來臨，但這天也即將結(jié)束。那么明天，我們有能做些什么呢？

　　明天，懷著對夢想的.憧憬，懷著對理想的追求。明天，是實(shí)現(xiàn)夢想的源點(diǎn)；明天，是憧憬未來的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開端。明天，因?yàn)橛袎舳利悾魈�，因�(yàn)橛凶非蠖鋵?shí)，懷著充實(shí)的夢想，懷著期盼的成功，憧憬完美的明天。

　　昨日，這天，明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。

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