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實(shí)用的明天的作文[合集]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的明天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
明天的作文 篇1
小時(shí)候,爺爺曾對(duì)我說(shuō)起過(guò)他的明天,爸爸也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)自己明天,那時(shí),我也想,我的明天會(huì)是什么樣?
爺爺說(shuō),我在你這個(gè)年齡的時(shí)候,夢(mèng)想明天是過(guò)年有好衣服穿,平時(shí)能夠不每天都吃玉米土豆。
那后來(lái)呢?
后來(lái)的事情其實(shí)我知道,爺爺當(dāng)上了一名老師,而且成了鎮(zhèn)上很有名的老師。我問(wèn)爺爺為什么要當(dāng)老師,爺爺笑著說(shuō),為了不每天吃玉米土豆。
我知道爺爺是開(kāi)玩笑,爺爺是為了更多的孩子能夠讀好書,能夠走出村子,不每天吃玉米土豆。
爸爸也對(duì)我說(shuō)起過(guò)他的明天。爸爸說(shuō),他在我這個(gè)年齡的時(shí)候,他夢(mèng)想自己明天有屬于自己的房子,能夠去很遠(yuǎn)的地方,還有一個(gè)自己的家。
爸爸的明天我知道:爸爸先是像爺爺一樣,做了一名老師,也是一名很優(yōu)秀的老師。后來(lái),因?yàn)樾枰,爸爸不再?dāng)老師,成了一名公務(wù)員。
我問(wèn)爸爸為什么不再做老師?爸爸說(shuō),如果一個(gè)人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的更大的`夢(mèng)想,就要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。
像當(dāng)老師一樣,爸爸也是一名優(yōu)秀的公務(wù)員。但老爸更在意的是,一個(gè)人的努力,會(huì)讓他的明天從飄渺變得實(shí)在。
我也經(jīng)常夢(mèng)想我的明天。
我夢(mèng)想明天我會(huì)成為一名教授。為什么我會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想?我想了很久,結(jié)果,我就想出來(lái)了兩個(gè)字:喜歡。
一個(gè)人能夠干自己的喜歡的事情,不是一件幸福的事情嗎?
不過(guò),為了把我的明天變成事實(shí),我得從今天開(kāi)始努力。
我要把每天該做的事情列個(gè)清單,做成計(jì)劃,按照計(jì)劃完成每一件事情。老爸說(shuō),一個(gè)理工男的最大特點(diǎn)是做事有計(jì)劃——嗯,我是說(shuō)過(guò),我要做一個(gè)理工男。
我要認(rèn)真鉆研每一道題,而不是稍有難度就放棄。
我要把錯(cuò)別字都改正了——明天肯定不需要一個(gè)錯(cuò)別字連篇的教授。
對(duì)了,我已經(jīng)向明天邁進(jìn)了一步:小升初招生考試那天,我很緊張,但我安慰自己說(shuō),要想明天不是飄渺的夢(mèng)想,我得靜下心來(lái)!于是,我深吸了一口氣,把心放平靜,然后……然后我就考上了基地班。
考上了基地班只是通向明天的一小步,現(xiàn)在,我得放下筆,再思考一下,下一步,我的腿該怎么邁出去?
明天的作文 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來(lái),媽媽一直用這句話教育我,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思,直到我上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語(yǔ)的含義。
文章中,作者的`姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的談心中,讓作者明白了時(shí)間和人生的含義。從那以后,作者像變了個(gè)人似的,他和西北風(fēng)賽跑,和時(shí)間賽跑,追趕太陽(yáng),成績(jī)提高。
一個(gè)人如果有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,那這個(gè)人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來(lái)。
有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報(bào),我邊做邊玩溜溜球,每次玩時(shí),我總是想:反正時(shí)間還早,還是玩一會(huì)兒溜溜球吧。所以我用了三個(gè)小時(shí)才做完手抄報(bào),氣得媽媽把我費(fèi)勁力氣才做完的手抄報(bào)撕了,媽媽讓我重新做手抄報(bào)時(shí),我才用了20分鐘。這充分說(shuō)明,我的時(shí)間觀念不強(qiáng)才造成這樣的后果。
現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讓我們一起來(lái)跟時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人,一起追趕明天吧!
明天的作文 篇3
哈哈!明天就要口算驗(yàn)收了,我心里特別緊張和激動(dòng),想著明天一定要考出好成績(jī)來(lái),于是,我今天就使勁地練口算,媽媽鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的.,我相信你,只要你放松心情,別太緊張,就一定會(huì)考出好的成績(jī)的。”。
我希望明天口算驗(yàn)收我能考好。
明天的作文 篇4
又是冬天,窗外勁舞的狂風(fēng)又如期而至,在我看來(lái),卻是那么富有生機(jī)與活力,好想親近它,但夜卻將它掩藏。我的手伴著風(fēng)聲的節(jié)奏,在一道道題目上飛舞,旋轉(zhuǎn)。忽而一陣?yán)滹L(fēng)掠過(guò)我的面頰,壟斷了我的溫暖感覺(jué),一個(gè)冷顫使我陷入了深深地思考……
我這樣努力,究竟是為什么。“我的明天在哪?”我問(wèn)自己。寒窗苦讀這四年,為什么還要受成績(jī)不理想的折磨,在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代,是多么幸福,初中是我以前魂?duì)繅?mèng)繞的地方,而現(xiàn)在,我不知道它是什么?是通往天堂的云梯,還是杳無(wú)聲息的'沒(méi)有絲毫生機(jī)與活力,而后永遠(yuǎn)的隕落從此一死到底的山崖邊際?
我彷徨……也許人生就是這樣,永遠(yuǎn)無(wú)法遙望到未來(lái),看到未來(lái)的一切;也永遠(yuǎn)無(wú)法回到過(guò)去,重溫舊夢(mèng)。再一次次的悲苦的糾結(jié)中掙扎,跌宕起伏的悲喜劇上演,奢望上演一場(chǎng)屬于自己的華麗獨(dú)角戲到永遠(yuǎn),身體再一次次受傷后布滿了瘡傷,隨時(shí)間的推移傷疤越來(lái)越厚,當(dāng)傷疤厚度到達(dá)一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀,然后就會(huì)飛向一生最輝煌的頂點(diǎn)。但我已經(jīng)沒(méi)有能力顧全所有,我所知道的,只是不負(fù)老師的栽培和家長(zhǎng)的厚望,還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟,為了那顆紅色心臟繼續(xù)將全部血液泵至我全身,我愿將無(wú)窮的精力簡(jiǎn)化為無(wú)盡的努力,我,拼搏,努力,然后……,然后我真的不知道除了這樣,我還能怎樣做?
聲嘶力竭的向天際呼喊:“我在那兒?我的明天在哪兒?”我的希望在哪兒面對(duì)空曠曠的天,靜謐依然不為我有絲毫改變,沒(méi)有人會(huì)會(huì)答我,只是因?yàn)槲业纳悄敲吹谋拔ⅲ敲吹拿煨,那么的沒(méi)有價(jià)值。我迷!
感覺(jué)我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻找不到出口,內(nèi)心無(wú)奈而又脆弱,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我無(wú)力改變什么。
多想一直沉浸在這樣的思考中,不用回到現(xiàn)實(shí),我努力逃避現(xiàn)實(shí),但也許努力才是我成功的通行證,我的最終歸宿。
明天的我,你在哪兒?請(qǐng)告訴我。
明天的作文 篇5
睡意朦朧的星辰阻擋不了我孤單的行程,狂風(fēng)暴雨動(dòng)搖不了我對(duì)明天的堅(jiān)定信念----我深信這只是我追夢(mèng)之旅的開(kāi)端。要想知道自己有多高,這話不能問(wèn)雙手只能問(wèn)意志。要想知道自己能走多遠(yuǎn),這話不能問(wèn)雙腳只能問(wèn)毅力。
生活現(xiàn)在時(shí)成功都是逼出來(lái)的,如果你簡(jiǎn)單,世界就對(duì)你簡(jiǎn)單。人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,如果錯(cuò)失了方向,停止就是進(jìn)步。人生兩大悲劇一是:萬(wàn)念俱灰,一是:躊躇滿志。
懷才就像懷孕一樣時(shí)間久了會(huì)讓人看出來(lái)。無(wú)論怎樣命運(yùn)中的自己只能往前再往前。似乎沒(méi)有停留的那一天,對(duì)今日我有些茫然,甚至有些呆滯?蓪(duì)未來(lái)的明天我更是充滿了可望而不可即......
過(guò)去酒逢知己千杯少,現(xiàn)在酒逢千杯知己少我不知道該如何去面對(duì),去理解。未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),仿佛是那樣的深邃,那樣的遙遠(yuǎn)。站在十字路口我不知如何如涉足。因?yàn)槲遗率ィ率。雖然享受的日子很令人回味可誰(shuí)又曾去想過(guò)明天,想過(guò)以后呢?我停留了許久,從而也思索了很久。
可終沒(méi)有答案。我畏懼了,我畏懼了那一次次的無(wú)助,一次次的痛苦。在一片汪洋大海里有多少魚蝦在競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)學(xué)習(xí)的.殿堂里有多少?gòu)?qiáng)者在頻頻出現(xiàn)。這樣現(xiàn)實(shí)的殘酷生活,使我開(kāi)始平庸、墮落。甚至是淘汰、滅亡!
平凡的付出,相信誰(shuí)都可以去做。因?yàn)槟侵皇且稽c(diǎn)小小的開(kāi)始。真正的輝煌卻在最后,正等待著你去挑戰(zhàn),現(xiàn)在與未來(lái)的一切都只是在一剎那,我唯有去抓住機(jī)會(huì)勇往直前,去奮斗、去拼搏、去營(yíng)造一個(gè)美好的明天不一定冬天就是寒冷,不一定萍聚就在雨中。然而有些美麗需要用眼去看,有些美麗則需要用心去感受。我相信明天的自己可以振作起來(lái),我更相信自己可以成為勝利者,因?yàn)槲覍?duì)明天、對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待......
明天的作文 篇6
把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間,如天上的云彩,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o,還是唉嘆。凄惋,都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。
只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸,因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì)無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。 因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮,時(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來(lái),以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的'那一瞬間,也就是今日和現(xiàn)在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有現(xiàn)在——過(guò)去早已消失,而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,有流通性的價(jià)值之物。
把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間,如天上的云彩,翩然而來(lái),又飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o,還是唉嘆。凄惋,都已成為過(guò)眼云煙;明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理負(fù)擔(dān)。
只有今天,才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸,因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘,卻是一種意志的磨練,坎坷是通向平坦的路,泥濘是成功前的黑暗,只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己,磨練自己,在清醒中奮斗拼搏,人生就會(huì)無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。 因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來(lái),以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今日和現(xiàn)在。例如,我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度,那么它將一去不返,所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”,不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講,得以生存的只有現(xiàn)在——過(guò)去早已消失,而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天,是張作廢的支票;明天,是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天,才是現(xiàn)金,有流通性的價(jià)值之物。
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