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      2. 明天的作文

        時間:2023-12-05 14:44:26 明天 我要投稿

        【精選】明天的作文6篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的明天的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】明天的作文6篇

        明天的作文 篇1

          明天總是美好的,明天的太陽也一定是燦爛的。因此,明天也習慣的成為了我們新的起點、新的開始了。

          明天只是我們所有人的一個從純真年代就開始做的一個夢,雖然美好的明天的確是我們能夠活到今天的信念,雖然我們正是因為這個美好的信念才創(chuàng)造出了非常接近想像中的美好明天,但我們從始到終一直沒有人能夠百分百的擁有過或得到過。

          李秋雪,87屆初中畢業(yè)生。她對學習不專注,中考前也不好好復習功課,還一集不落地看電視劇《紅樓夢》,中考的結果是可想而知的。她就這樣告別了學堂。她開始和一些朋友喝酒、打架,她開始變得對什么都無所謂。一次,她到香山去玩,看到了青山綠水,看到了人們愉快的笑臉,使她感到生活是美好的。回來后,覺得自己又有了信心。于是,她去報了一個業(yè)余高中,并開始發(fā)奮努力學習,終于在測試中得了第一名。

          讀了這篇文章后,我覺得李秋雪的故事說明了一個道理:“一份耕耘,一份收獲。”事在人為。李秋雪在中考前不用功,成績也就升不上去,沒能考上高中。但她報名上了業(yè)余高中后,由于自己發(fā)奮努力學習,成績也就上去了。由此可見,一個人付出了多大精力,就會得到多少回報。同時也使我感到,我們在學生時代一定要有理想,有抱負。自己所做的一切,要有一定的目標。目標包括遠大理想,近期目標和今日打算。如果李秋雪能夠有一個好的目標,并為了這個目標一步步去實現(xiàn),做好每天應該完成的事情,那她就一定能考上高中的。但她在中考前每天還一集不落地看《紅樓夢》,也太悠閑了吧!我們學生應該以學習為主。雖然她后來經(jīng)過努力還是考上了一個業(yè)余高中,并取得了好成績,但如果能上正規(guī)高中不是更好一些嗎?李秋雪的故事給了我們一個警醒:一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時光,努力進取,否則將一事無成。

          我現(xiàn)在還只是一個即將升入初中的學生,可已經(jīng)面臨著很大的競爭了。小學升初中不進行升學考試,有些初中就進行入學考試,考進了的學生還要進行分班考試,可見沒有優(yōu)異的成績就很難從同學中脫穎而出。而優(yōu)異的成績靠的`又是刻苦地學習。一些學習不刻苦的學生沒能考上好的學校,家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆由虾脤W校,不惜出錢找關系,還不一定有好結果。我們現(xiàn)在面臨的是小升初的競爭,將來還要面臨中考、高考、就業(yè)等更嚴峻的競爭。所以,我們不能遇到一點困難就退縮,那樣還怎么去跟別人競爭呢?需要的是不懈的努力和踏踏實實學習!

          當我們聽到命運的敲門聲時,是屈從,還是奮爭?答案肯定是后者。同學們,為了美好的明天,讓我們一起努力吧!

          美好的明天固然重要,但沒有今天的努力何來明天的美好!

        明天的作文 篇2

          地球已經(jīng)不能適合人類生存了,四周全是汽油排放后的惡臭,除了海洋,其他地方都是沙漠,到處都是垃圾成堆,動物們呢?大部分都是因為人類長期的撲殺而滅絕,剩余的也為人類破壞環(huán)境而消亡。

          地球——我們人類已不能再這里生存了,于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個“地球”。

          剛飛出地球,我就驚呆了,宇宙飛船四周全是人類廢棄火箭留下的垃圾,我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然,我看見和我們一起起飛的飛船有幾艘因為來不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心,眼淚不停的流……

          我們就這樣在宇宙中飛行著,尋找著……我們離開了太陽系,可是還是沒有找到與地球相似的.星球,我們絕望了,并十分后悔當初的所作所為,為什么我們當初要那樣對待地球。

          我們還在尋找著……尋找著……

        明天的作文 篇3

          為中華之崛起而讀書!”偉大的周恩來總理為了我們中華民族的美好明天,而樹立自己堅定不移的信念,刻苦學習,努力奮斗,最后讓中國走上了復興之路。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!痹娙肆魃澈诱f過:“理想是石,敲出星星之火……!”我們都擁有自己的理想,都向往著美好的明天,那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>

          “好好學習,天天向上,努力學習才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學習好,就得多動腦。在學習的道路上,我們必須要學會思考,遇到問題都要多問一個為什么。不恥下問,也是關鍵,我們要向比自己知識更淵博的人請教,了解更多知識。

          “積沙成塔,積水成河”,日常的積累也是不可忽視的。我們要學會積累,就像列夫托爾斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多詞匯,經(jīng)典名言還有一些諺語。遇到這些信息時,要及時記載于本上。有時間時,要多翻看,并記于腦中。

          “讀書使人明智!蔽覀冏鳛21世紀的學生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話,讀書陶冶我們的情操,自然也能提高我們的.學習成績。

          “山不在高,有仙則名……”我最愛詩詞了,我酷愛讀一些古詩詞,去體會詩人的豪邁,感受詩中所蘊涵的感情。

          我們都憧憬著未來,都渴望有一個美好的明天。我堅信,只要我們認真學習,就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現(xiàn)在就讓我們刻苦學習,努力奮斗。

        明天的作文 篇4

          在明天沒有了到來之前,我們永遠不知道明天會是什么樣子,會發(fā)生什么,所以我為明天的自己提幾句忠告。

          當你遇到挫折時,請不要氣餒,成長的路很長,挫折是成長路上的'絆腳石,被他絆倒后,只要不灰心,繼續(xù)向前走,你就會獲得成功,當你失敗時,請不要傷心,失敗是成功之母,只要我們勇敢的面對失敗,失敗一定會被打敗的。要知道,失敗是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

          當你成功時,請不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后,成功和失敗是相輔相成的,當你失敗時,換個角度去看問題就會成功。當你成功時不驕傲,不自滿,失敗就不會卷土重來。

          當你戰(zhàn)勝挫折時,也不要太高興,人生的路途不是一帆風順的,當你戰(zhàn)勝這個困難,前還有更多困難等著你,要做好迎接下一個困難的準備。這樣你才不會被挫折打敗,當你遇到困難時,請不要放棄,就像彭端淑說的一樣:“天下事有難的說法嗎,去做,難的也容易了。”困難好比一座山峰,只要你肯攀登,就可以輕易征服這座山。

          說了這些話,祝愿你可以正確對待今天和明天。要知道人的一生只有三天:昨天,今天,明天,昨天已過去,一去不復返,明天又無可預測,遙遙無期,只有正確對待今天,才能成為人生的強者。

        明天的作文 篇5

          一天,我和爸媽一起去酒店。⊥!這間酒店真不一般!有一條長長的畫廊,一個漂亮的西餐廳,一臺安靜的電梯等。特別是那些客房,就連幾間普通客房都比得過我以前住過的任何酒店的客房了,我剛上六樓就發(fā)現(xiàn)了一條道子,這道子,通往著一間豪華總統(tǒng)套房,豪華總統(tǒng)套房對面是一間叫“6038”的大套房。

          當我走進我的'套房——“6002”時,我看見了一道門,打開這門,我看到了一片碧桂園小區(qū)的別墅,太棒了,我還沒見過這樣美好的景色呢,太令人驚嘆了,我手里握著房卡,僅僅觀賞了一小會風景,然后關上了門。

          房間太美了,簡直是典型的生活呀,套房里還有一個陽臺和小花園。我這期待下次能來這呢,由于這太美了,我猜,就連普通雙人套房也能比得過一間蜜月房了。還用說總統(tǒng)套房美不美嗎?當然了。我期待,我下次一定能贏的一次好機會。不要被人諷刺諷刺。我此時想對自己說:“加油,相信你一定行!庇捎凇煽。

          我期待明天,期待下一次的好成績——就又可以來這住了。

        明天的作文 篇6

          太陽依舊會升起,升起的太陽也許會更亮麗,更絢麗,帶著熾熱的光芒去照亮黑暗的地方,所以,今天的我們不必去彷惶,也許明天會更好。

          初中時,我一直在想像我的"明天",特別是在初三時,我?guī)缀跻挥锌臻e就回去想"明天",想多了就覺得"明天"一片黑暗,我對"明天"也開始彷惶。"——,作業(yè)寫了么?"快下課時,語文老師走至我的面前,拍拍桌子就我要作業(yè)。"啊,那個……我還沒寫呢!"我立馬回答道。其實我一點也沒寫,平時,雖然我成績不算優(yōu)異,但平時作業(yè)我都會按時交上,可是,我上課開小差,就給忘了,"這節(jié)課就是讓寫作業(yè)的.,上課你干什么了?下課后來我辦公室。"課代表跟在老師的后面就走了。"哎"我嘆口氣,繼續(xù)寫了手頭沒寫完的語文作業(yè),盡量去放學前寫完作業(yè)交了。

          下課后,我進到辦公室,幸好其他老師都走了,"老師,作業(yè)寫完了。"我把作業(yè)雙手遞到老師的面前。"嗯,現(xiàn)在都初三了,你應該更用功學習,而不是上課發(fā)呆。"老師把作業(yè)批完合上,放在一沓作業(yè)本上,語重心長的開始勸解我。"我知道應該學習,可是我不知道上哪個高中,壞的不想上,好的分數(shù)又太高。"我誠實的把我想的告訴了老師。"不管考哪個高中,那你也得好好學習,只要最后你努力了,將來也不會后悔,至少你現(xiàn)在努力了,行了,回去,好好學習吧。"

          也是,只要最后自己努力了,明天不管怎么,也不會后悔,只要自己努力了,也許明天會更好。

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