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明天作文精華【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的明天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天作文 篇1
我們永遠(yuǎn)也觸摸不到明天。誰(shuí)都希望明天是綻開(kāi)的鮮花而不是叢生荊棘,每一個(gè)明天都是新的希望。所以,今天撒的種子就是明天的果實(shí)。
因?yàn)橐患,讓我領(lǐng)悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要寫(xiě)一定的作業(yè),而我卻一次次地錯(cuò)過(guò)。在晚上睡覺(jué)時(shí),我心里總覺(jué)得不踏實(shí),好像還有什么事沒(méi)做似的。有一次,我問(wèn)媽媽這到底是怎么回事,媽媽笑著說(shuō):
“要想得到明天,就得過(guò)好今天。每一天都做好你的安排,這樣你就可以擁有每一天,也包括你今天所想的那美好的.明天!
聽(tīng)了媽媽的話,我低著頭,想:原來(lái)我只盼望明天,而忽視了比明天更重要的今天;原來(lái)我只盼望長(zhǎng)大后孝順父母,而不知現(xiàn)在我只要努力學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的一種回報(bào)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我不知道自己失去了多少個(gè)昨天、今天與明天。
明天在哪里?媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是給自己的明天一片蔚藍(lán)的睛空。明天就在現(xiàn)在,明天就在今天,明天就在自己手中!
姜曉紅
明天作文 篇2
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是劉雅茹同學(xué)的家長(zhǎng)。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機(jī)會(huì),更要感謝的是老師多年來(lái)對(duì)孩子辛苦的培養(yǎng)。說(shuō)來(lái)慚愧的是,我總感覺(jué)對(duì)孩子的教育,我沒(méi)有老師們付出得多,再次對(duì)老師們說(shuō)一聲:謝謝了!
在這里,我簡(jiǎn)單地談一下自己教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì),不到之處,請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)們指出。
我總覺(jué)得,孩子生下來(lái)就像一張白紙,而父母家長(zhǎng)們就是孩子的第一任老師,在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩,需要我們家長(zhǎng)們用心一點(diǎn)一滴地去描畫(huà)。身教大于言教,榜樣的力量是無(wú)窮的,孩子最初是從我們的身上學(xué)到為人處事、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,所以我總是用一種積極、樂(lè)觀、向上、奮發(fā)的心態(tài)去面對(duì)生活,藉此去影響自己的孩子。
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特質(zhì),發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),加以激勵(lì)和鼓舞,會(huì)使孩子的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮。劉雅茹總是對(duì)周?chē)氖挛锍錆M著好奇心,喜歡問(wèn)個(gè)為什么,我盡量引導(dǎo)她從書(shū)中或者電腦上找到答案,她養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我常和劉雅茹說(shuō),我的愛(ài)好是“行千里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,孩子當(dāng)然對(duì)外面精彩的世界充滿向往,有了時(shí)間和機(jī)會(huì),我就會(huì)帶著孩子出去走一走,孩子的眼界開(kāi)闊了,結(jié)合到書(shū)本上學(xué)到的知識(shí),孩子對(duì)事物的觀察和認(rèn)知能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作文的想象力豐富了,作文也就多姿多彩,生動(dòng)活潑起來(lái)。
有時(shí)我們做家長(zhǎng)的,工作和日常生活瑣事非常繁忙,忽視了和孩子的交流。當(dāng)孩子想和我們說(shuō)些什么的'時(shí)候,有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地打斷。慢慢地,孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個(gè)人認(rèn)為,和孩子做朋友,平等地交流,對(duì)孩子多一些理解和尊重,更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
做為孩子的家長(zhǎng),我們都有著“望子成龍,望女成鳳”的心切,有的父母認(rèn)為,孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要在別的地方浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)試教育培養(yǎng)出很多高分低能的學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)能力很差,所以我覺(jué)得對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō),情商的培養(yǎng)比智商更為重要,我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發(fā)展,鼓勵(lì)她多參加學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)會(huì)和同學(xué)、朋友們友好相處。她喜歡書(shū)法和繪畫(huà),我給她請(qǐng)了一個(gè)很好的老師去學(xué)習(xí),一方面陶冶了孩子的情操,豐富了她的課余生活,鍛煉了她學(xué)習(xí)時(shí)的專注能力;另一方面也提高了孩子的自信,讓她能夠體會(huì)到成功的喜悅,從而感受到生活的快樂(lè)。
怎樣培養(yǎng)和教育孩子是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),一個(gè)很長(zhǎng)的話題,我希望能和大家共同來(lái)探討,謝謝。祝大家生活愉快,工作順利!
明天作文 篇3
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來(lái),人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái),明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的`一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫(huà)筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無(wú)形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問(wèn)候:“明天,你好。”夕陽(yáng),將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……
明天作文 篇4
總有人擔(dān)心著自己的明天,于是便再也難過(guò)好自己的今天,一遍又一遍,一天又一天的重復(fù)著,如此,生活好像也沒(méi)有變的很好,好像這樣的人生也不是那么的精彩。
小時(shí)候也盼望著長(zhǎng)大,感覺(jué)長(zhǎng)大的感覺(jué)好好,可以買(mǎi)好多自己喜歡的東西,但漸漸成長(zhǎng)著,好像卻也不再喜歡這種感覺(jué)。長(zhǎng)大了,懂的東西多了卻也不再喜歡小時(shí)候喜歡的,于是又有了新的想要要的東西,長(zhǎng)大了買(mǎi)得起小時(shí)候買(mǎi)不起的東西,卻好像也沒(méi)有小時(shí)候那般幸福了,長(zhǎng)大了卻也開(kāi)始有了責(zé)任也有了無(wú)形之間的
種種壓力,于是又開(kāi)始懷念于小時(shí)候也懷念于從前。又開(kāi)始感覺(jué),如果不能回到從前,何不好好的珍惜現(xiàn)在的每一天,沉溺于從前也只能讓自己停滯不前。
我們無(wú)奈于現(xiàn)實(shí),但卻得時(shí)刻記得呀,我們今天的自己要比明天的自己更年輕也更有活力的呀。強(qiáng)調(diào)于自己今天的年輕,是想讓自己有對(duì)于明日的期望,也有對(duì)于今日的珍惜。我們總嘆息于今日的苦難與挫折,但今天的我們比明日的我們更年輕呀,我們更可以去活出人生無(wú)限的精彩。
今天的我們比明天的我們年輕,于是我們有了奮斗的`理由,我們也有了憧憬的渴望,更是多了活著的價(jià)值。突然,因?yàn)榻裉斓奈覀儽让魈斓奈覀兡贻p,我們感到了幸福。人嘛,終將是會(huì)死去,但倘若死前,我們不斷的因?yàn)槲覀兏惺艿侥贻p而奮斗,終是死而無(wú)憾,我們也終是活出了自己,勝過(guò)了生活。我們不能期待于明天的生活會(huì)如何,我們只能盡全力將今天的生活過(guò)好,又將明天的生活過(guò)的更好,于是這就是人生,這就是我們所期待的。
于是,在一個(gè)個(gè)今天,我們終是篤定前行,贏得了生命的永恒。
明天作文 篇5
縱覽當(dāng)今社會(huì),利欲橫行,人們的審美觀也與以往大相徑庭,我們不得不放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快節(jié)奏,駐足沉思------我們正在追求什么?
遠(yuǎn)古時(shí)代,衣物不過(guò)是遮羞之物,再者也無(wú)非保暖御寒而已,現(xiàn)今式樣眾多,色彩萬(wàn)般,無(wú)論怎樣也該滿足人們主觀和客觀上的需要。然而,動(dòng)輒成千上萬(wàn)的衣服數(shù)不勝數(shù),各種奢侈品的價(jià)格令人咂舌。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)是世界上第一奢侈品消費(fèi)大國(guó),其中消費(fèi)者大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的青年!翱欣献濉薄案欢币仓慌率沁@些昂貴的衍生詞吧!
以前,我們追求溫飽,現(xiàn)在,我們驕奢淫逸,未來(lái),我們將再無(wú)揮霍的資本,“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”也許真的屬于下一代中國(guó)人!
祖先馳騁在草原上,皇帝端坐在龍輦之中,如今的夫人也許正橫臥在加長(zhǎng)林肯的真皮坐椅之上,從車(chē)內(nèi)的冰柜中取出來(lái)自法國(guó)知名酒莊的紅酒,細(xì)細(xì)品味,高保真質(zhì)音響傳來(lái)歐洲中世紀(jì)的古典音樂(lè),這輛車(chē)正趕往某知名的'星級(jí)大酒店參加國(guó)際商業(yè)大亨聚會(huì)。豪車(chē),美酒自然少不了美女。那些人身上的布料時(shí)分吝嗇,頸間的鉆石碩大無(wú)比,一切都是如此的令人無(wú)語(yǔ)。
有錢(qián)人不一定要把錢(qián)花費(fèi)在享受上,像比爾蓋茨、巴菲特所進(jìn)行的裸捐為何在中國(guó)難得一人?慷慨二字真有那么難嗎?也許只有你在一擲千金灑在名車(chē)名房上時(shí),物質(zhì)就給了我們最好的答案!
人應(yīng)該有進(jìn)取之心,欲望也是督促人進(jìn)步的動(dòng)力之一,可是,物質(zhì)的需求,虛名的貪圖都是罪惡的深淵,骯臟無(wú)比,我們也該適當(dāng)調(diào)整一下自己的生活狀態(tài),多去欣賞那些最樸實(shí)物化的自然,而非把目光停留在36切割的人工鉆石之上!
維納斯的殘缺之美是令人惋惜的,但無(wú)不感到滿足。貪婪心無(wú)限,若不及時(shí)打住,我們的維納斯將沒(méi)有明天!
明天作文 篇6
明天,我想不回學(xué)校;明天,我不想有人在我耳邊嘮叨;明天,我想……
在學(xué)校,我希望明天快點(diǎn)來(lái)到。在家,我希望明天不要來(lái)到。
說(shuō)實(shí)話,我真的不愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)校一天一天的熬過(guò)去,也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí),我會(huì)期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會(huì)害怕明天。那一般也是因?yàn)榉噶隋e(cuò),要被罰。
在學(xué)校的晚上,我恨不得立馬一頭栽倒在床上,一覺(jué)睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末,我一玩游戲就感覺(jué)時(shí)間一下子就過(guò)去了,可我并不期望明天的來(lái)到,我更希望時(shí)間就停在這一天。
在周末的晚上,我又恨不得不睡覺(jué)。
我期待明天,就像我媽期待我明天長(zhǎng)高一樣。
我不期待明天,就像我爸不想我明天長(zhǎng)胖一樣。
如果明天,一切隨我之意。那該多好!
“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@明日歌里的這一句,就像我的生活,每天都期待著明天的'來(lái)到。
“世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至!蔽覀兌紴槊魈毂疾ㄖ,苦惱著。我也會(huì)為明天的懲罰而苦惱。
天天打游戲,天天上學(xué),這就是我的生活。只有明天,才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃,好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇,那我一定會(huì)選明天。今天,過(guò)了就過(guò)了。明天,是未知的,等我們?nèi)プV寫(xiě)。
明天,是好是壞。我不知道。我只知道,明天等著我!
明天,你好嗎?