明天作文范例（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的明天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文 篇1
我不知道我到底寫了多少關于離別的文章，但是，每次想到離別，想到以前一起打鬧玩耍的同學，心里就不是滋味。油然而生的感傷團團把我包圍，唯一能帶給我安慰，給我發(fā)泄的就是寫作。握著筆，筆尖在紙上跳舞，跳的如此放縱，沒有憂愁，如果，我可以像它那樣，做到?jīng)]有任何顧忌，就好了。
離別是傷，一想到這個話題，就忍不住難過。我會不由自主的想到一個人，那就是，我喜歡了很久的一個女生。盡管，在前面幾篇文章中都提到過她，但是，還是忍不住。
只有想起她，我才會把一篇文章寫的完整。因為，有很多很多的話，想要對她說，卻沒有機會對她說，只能默默寫到紙上。每次，我都想寫很多文章到空間上，但是，都會半途而廢。寫到一本就寫不下去了，根本沒心思寫了。就會煩躁的把筆扔到一旁，撓著頭不知道該怎樣做
離別是傷，我不明白，為什么明明知道離別是傷，世間還是會有那么多悲歡離合�！岸嗲樽怨艂x別”我想起了這句詞。恰到好處的表現(xiàn)出我的不舍與悲傷。
雖說“少年不識愁滋味”但是，我還是會感到“愁”這個字的分量——有多重。
很多人都想了解我，卻永遠也不了解我。因為，他們無法看到我的內(nèi)心，他們所看到的都是表象，他們只知道我是一個整天樂的合不攏嘴的傻小子，但是，他們又何嘗知道在我燦爛的'笑容下隱藏著多少痛楚與辛酸。
在喜歡的女生面前，我永遠都是快樂的、活潑的。我不想讓所有人看到我的悲哀，她，我喜歡的女生，卻一點也不了解我。她在我最傷心的日子里，沒有給過我一絲安慰，甚至連個問候的眼神都沒有。盡管我的內(nèi)心很傷，但是，我不想讓她知道我的痛苦，我要讓她看到，沒有她的日子，我依然活得很快樂，很瀟灑。
離別是傷，走到了這一步，再難過也沒有用。
寫到這里，我再也敲不下去了。鍵盤上都仿佛飄著離別的氣息。我不敢再敲下去，害怕我沒有勇氣抬頭，告訴我自己——別難過，明天依然美好。
明天作文 篇2
楓紅九月九重陽，菊黃霜染桂飄香。
回眺云山滿茱萸，恰似古道浸遠芳。
登臨塔峰極目望：冰封北國是故鄉(xiāng)。
少小離家老大回，結識知己在身旁。
思念相伴秋水漲，亦夢亦幻非黃粱。
待到來年雁南飛，人生如意或得償！
時光悠悠，九九重陽，今又重陽，看到一對對暮年的老人，讓我想到自己的明天。沉淀了生活中無數(shù)的瑣碎；歲月流轉，堆積了多少繁華盡掃的過往；遙遠的清夢，明天的我們還會不會像現(xiàn)在這樣？穿越八千里路云和月，輕輕叩著情愫塵封的簾櫳；我不停的問自己……
輕輕打開古卷：里面有你的氣息如同唐風吹拂我的笑靨。如宋雨氤氳在我的心間。沿著古棧道，我撿拾著風花雪月，回憶著我們一起走過的時光。不期而遇留給我們今生最深的繾綣，此刻月色皎潔，映照你朦朧的臉頰，不敢看你留在紙箋上的縷縷情絲，不敢冥思你話語間的愛意纏綿，不敢凝視你如水的清眸幽怨，不知你溫柔的懷抱能容下幾世的情緣？
喜歡在子夜讀你的'文字，讀你字里的萬古情綿，讀你文字里的寂寞孤單，讀你心懷激蕩的癡迷淚眼，讀你柔情的眉宇哀怨。一字字的纏綿，一句句的繾綣，激蕩心海。一方素箋鋪折萬千相思，錐心的情絲舒展你那筆端的繞指溫柔，感嘆世間綿綿的牽掛，從古至今如此情懷不知道揉碎了多少癡心。煮三江文字寫我的思念，咀五岳詩香寫我的繾綣，搖一筆文風寫我的惆悵，蕩一箋豪放寫我的期盼……
明天作文 篇3
現(xiàn)在幻想明天，明天是自由而又美好的，明天是個未知數(shù)，等待著我去探索。追求，明天我可能面對的是正在書聲瑯瑯的學生，急需手術病人的醫(yī)生，還可能是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我還幻想更多更多，漫步在地球上，采集著月巖石，明天的我依舊愛幻想，明天的我依舊尋求未來。
太陽冉冉升起，今天的到來追求向往著明天，因幻想著明天在哪里，時間的'匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌，想要捉住最后一粒沙子，那便是最后得回憶與留念，我追趕著時間，因為我追趕著明天，渴望著明天的到來。我真想大聲呼喊：“明天你到底在哪里，明天你會到來嗎？”
夕陽西下，轉眼間月亮早已在空中等待，他也想明天的到來，如果明天到來了，他也邊去進入他的夢鄉(xiāng)，這時，我真想騎上馬兒，飛跑，跳躍，滿懷激情的去迎接明天。
明天到來了，這不是真正的明天，這只是虛偽的明天，因為我始終相信，明天依舊是鳥語花香，充滿歡聲笑語的世界，而這虛偽的明天充滿了太多的哀聲，很多人在嘆息失去了昨天。
明天真的是美好的嗎？明天真的到處都是我向往的那種幸福嗎？
一閃而過的燈光告訴我真理，明天的幸福只有靠付出才能獲得的，面前的一切困難都是紙老虎，可我始終幻想著明天，追求著明天。
我坐下來靜靜的想了想，我忽視了明天的風景，卻一直追求著明天，假如明天到來了，你會珍惜他嗎？還是像手中的細沙一樣，慢慢的流淌而過。我只用黑色彩筆轉了三百六十度，黑茫茫的一片沒有色彩，我要打破黑色，換綠色生機的盎然。
我珍惜著今天，因為今天是有時間組成，今天的成果能換來明天我渴望的幸福。
我要大聲呼喊，我想讓全人類知道：“明天依舊很美好�！�
明天作文 篇4
夜闌珊，人未眠，我獨坐在書桌前機械地背誦著一張張復習頁子，枯燥乏味的語句翻來覆去，聲音輕輕飄飄，好似只只斷了線的風箏，在偌大的空間里飄來蕩去，漫無邊際地尋找著棲身之所。
十點的鐘聲驟然響起，與背書聲混雜著，讓人心煩意亂，我閉了音�！暗未穑未稹边@黑夜中唯一的聲響是多么清晰，多么均勻，多么穩(wěn)健……我昏頭漲腦地抬眼瞄了瞄墻上的掛鐘，又望了望手中的卷子，無奈地嘆了口氣，“唉，明天早讀再背吧！睡晚了明兒上課又該打不起精神了……”匆匆整理完書包，揉揉早已麻木的雙腿，伸了個懶腰，帶著身上尚未散發(fā)殆盡的一股子油墨味兒，我鉆進了暖烘烘的被窩。這時的我感到無比地放松和滿足，什么晦澀難懂的數(shù)學公式；心煩拗口的A、B、C、D；剪不斷、理還亂的語文練習；還有那摞起來足有一拃高的副科復習頁子，拜拜了，你們也且安心地入睡吧！
說起來，剛入中學的前幾個月我還算適應，感覺作業(yè)量和小升初前相差無幾，每天都能“開開心心上學去，輕輕松松回家來�！笨山螘r間，我算真正明白了學姐學哥口中的'“時間緊張，壓力山大，作業(yè)超多”等幾多“初中貶義詞”。語、數(shù)、外三主科每天要做大量習題，三位用心良苦的老師總能讓我們心甘情愿地完成“艱巨任務”；副科老師們也一改往日睜只眼兒、閉只眼兒的工作作風，“狂轟濫炸”般給我們發(fā)下一張又一張的“復習總結”，每天至少得三張頁子等著我們?nèi)ナ毂�。好吧，為了期末考試能有個好成績，大家也只好硬著頭皮拼了！��！
大概是白天被各門功課壓得透不過氣來、卸去負擔后一身輕松的緣故，鉆入被窩的我很快便進入了夢鄉(xiāng)，這一覺我睡得好香喲，睜開眼屋子里已滿是晨曦。嶄新的一天又開始了，“水深火熱”的“烤驗”生活繼續(xù)……
記得小時候曾有過這樣的疑問：明天從哪里來的呢？為尋覓答案我費了不少周折，遺憾的是始終未果。到如今突然醒悟了：原來明天就藏在被窩里——鉆進被窩的時候是今天，鉆出被窩的時候就已是明天了，你說，這答案是多么的顯而易見��！
人常說“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”，照我的邏輯分析，就成了“不進入被窩哪能見明天？”，轉念再一想，只有度過今天才能鉆入被窩，看來“被窩”是連接“今天”和“明天”的中轉站呢，也許正因為這樣，我才每天都期盼著鉆入溫暖的被窩安然入夢吧！
心安理得地躺在舒服的被窩里，我憧憬著明天的到來。明天，我們?nèi)砸獫M懷信心地去努力、去拼搏，因為我們有夢想呀，夢想可不像有的同學調(diào)侃的“夢中想想就算完”，那可是我們的人生目標呢！就讓我們懷揣著“過好今天，鉆進被窩，迎接明天”信念，丟掉不滿與埋怨，戰(zhàn)勝惰性與懶散，精神抖擻地迎接又一個激情飛揚的明天吧！
明天作文 篇5
承諾簡單，履行承諾簡單嗎？我們平時的承諾大多也是為了應付他人，或是一時興起罷了，有幾個人會在意呢？
我與明天的自己有個約定，我一定會做到。
朋友，在我生命中占據(jù)了絕大部分。朋友，有時甚至重于我自己。
我特別自來熟，所以我的朋友特別多，但我從來不會因此冷落任何一個人。我最怕失去朋友，因為很少有人會聽我向他們傾訴，而且沒有一個人會一直聽你說一件事，因此我需要很多朋友來聽我說，我自己的苦惱。
有個聊的來的人，是一種何等幸福的事。不嫌你話多，不厭其煩的聽著你訴說，永遠會陪在身邊，念你的'冷暖，懂你的悲歡�？蔁o話不談，可以肆無忌憚，沒有壓力，更沒有負擔；可暢開心扉，可破曉心語，沒有顧忌，更沒有秘密；可心有靈犀，可解讀心情，既慰藉情感，又牽手心靈。
可能是因為理解那些想傾訴，但又無法傾訴的人的痛苦心情，所以我讓我成為同學、家人和朋友的垃圾桶。聽他們傾訴，做一個好的傾聽者，當他們遇到困難時，我一定會伸出我的手，盡全力去拉他們一把，當他們傷心難過時，我一定會張開雙手去擁抱他們，安慰他們，讓他們開心起來。
我與明天的自己有個約定，無論是我傷心難過還是開心快樂，我一定會以最好的心態(tài)去幫助他們，讓他們安心下來，我會做最有耐心的傾聽者，讓我的親友跟我在一起時是開心快樂的。
其實每個人，所需要的并不多。
無助時，有個擁抱多重要；
疲憊時，有個肩膀就是依靠；
委屈時，有份體貼就是救命稻草。
彼此的心一直在守候，不言天長地久，
彼此的情默默在珍惜，直到時光最后。
明天作文 篇6
從上學期起，我就已經(jīng)和瑩義無返顧地決定學文科。不為什么，只因為理科實在讓我們望而卻步。而離開，或許會是一個明智的選擇。
剛進校的時候就知道自己的卑微。在別人是前十名而得到獎學金的時候，我卻在為自己剛進實驗班的分數(shù)自卑著。上課，聽那些因為搶著回答問題被老師責備的人，我又羨慕又嫉妒。那些下課呢，一眼望去全是做著習題的'同學，而我則在為那些課文頭昏眼花。
上周，填寫文理分科表格的時候，依舊沒有任何的猶豫，一如那些為了前途而選擇理科的人。看著文科的表格，有9人，亦悲亦喜。這時，有人（學理科的）說了句“真理總是掌握在少數(shù)人手里的”。我只覺好笑，那你怎么不學文科呢，但終是未說出口。畢竟，即將離開。
明天，期末考試。下周，會考。然后，重新分班。
這些天來，總是失眠。就是睡著了，也會夢見考試。醒來，已是淚流滿面。其實，又何止我一人呢？
從一開始，就應該聽從老班吧�！皠e人學的時候認真學，別人不學的時候還要學。”只是，我終沒有這樣的毅力。
考試的開始在明天，高一的結束在明天。不管結局如何，我終要面對。
我的高一生活離開了，不論是痛苦，悲傷，心痛；還是希望，開心，幸福：都將隨著時間走向墳墓。
開始亦或結束。
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