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明天的作文精品4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的明天的作文4篇，希望對大家有所幫助。
明天的作文 篇1
破舊的木門吱呀吱呀地唱起愉快的歌兒，她的兒子、兒媳婦提著禮品走了進(jìn)來，接著是那活潑可愛的孫子三蹦兩跳地躥到她的床前，一口一個(gè)“奶奶”地叫著，兒媳婦跑到廚房準(zhǔn)備飯菜，接著的“嗚嗚”是圓桌的小調(diào)，不久，一桌漂亮的午餐就擺好了，她笑得合不攏嘴……
“咯咯咯——”不知趣的公雞打起了鳴。
這位六十幾歲的老嫗從床上爬了起來，太陽剛剛從東邊探出頭，斜射進(jìn)來的光線照著這個(gè)空蕩且破敗的居室，老伴早就去了，只有她一個(gè)人獨(dú)守空房。
她穿上鞋，疲倦地眨巴眨巴雙眼，對，今天是星期天，嗯——沒錯(cuò)，兒子昨天說了，他今天會(huì)來——沒錯(cuò)的，這次他一定會(huì)來。想到這里，她的精神一下振奮起來，嗯，地板太臟了，是要好好拖一拖了，她哼著老戲，水龍頭沖著拖把發(fā)出愉悅的曲調(diào)，“刷”的一下，地板上亮地一道光痕，不久，地板便光亮如新。
嗯，墻壁也該擦擦了，啊，那里還掛著一張蜘蛛網(wǎng)呢……
她高興的忙活著，房子間彌漫著喜慶的氣息，日頭漸漸升高，再過會(huì)就該吃午飯了吧，他們也該來了，木門“吱呀——”欣喜地叫著，她站在門口，期待著那小徑盡頭閃出一個(gè)人影來�！�
日頭升得更高了，遠(yuǎn)處的農(nóng)居都升起了炊煙，快到吃午飯的時(shí)間了，可小徑仍然空空蕩蕩�！半y道……難道……”她不安地想著，“不會(huì)的，”她又安慰起自己來，“嗯——他們或許是找不著路了——沒錯(cuò)的——他們搞不清楚——畢竟有幾年沒來了嘛�！毕氲竭@里，她又高興起來：“我現(xiàn)在去村口去接他們，嗯，要快�！彼位斡朴频剡~著衰老的步伐，緩緩地向村口走去。
這位年逾花甲的老太太頂著烈日走了近一里的路，到了村口，她擦擦頭上的汗珠，村口的柳樹在微風(fēng)下微微顫動(dòng)，像在招手，像在呼喚，可是，村口還是空無一人。
等一會(huì)兒，大概就會(huì)來的罷，她這樣想著，竭力控制著心里失望的漣漪。
太陽辛勤地灑下光和熱，她覺得口干舌燥，可她又不敢回去——她怕她走了，他們找不到回家的路。
太陽打著哈欠向西山跨著步子，可她仍佇立著，有時(shí)小徑盡頭閃出一個(gè)人，可帶來的只是一聲嘆息。
“嗯，他們應(yīng)當(dāng)是來吃晚飯的——說不定會(huì)過夜……”她安慰著自己，可是太累了，她尋了一塊石頭坐下，鄉(xiāng)間的炊煙又升起來了。
當(dāng)太陽抱緊了西山，村里的狗都開始聚餐，知了都有了倦意，那失望、絕望的漣漪化成巨浪砸在她的'心頭，她又渴又餓，抖抖索索地站了起來，又想安慰自己，可又不知怎么安慰了，風(fēng)不是很大，柳樹似在招手，似在呼喚……
她往回走，“是的，說不定兒子已經(jīng)到家了，在等我呢�！边@種想法又使她快活起來，太陽目送著她。
小房子里是這么的安靜，安靜地讓人窒息，她拿著鑰匙，在憂郁的木門下停住了，她突然很怕開門，可她終究把鑰匙插入鎖孔，閉上眼，“啪嗒�！�
“吱呀——”是木門沉重的嘆息，打開門，是一個(gè)簡陋而干凈的房子，床整齊的，窗明亮的，一塵不染的！
她覺得有些暈眩，步履蹣跚地走到床前，慢慢坐下，定了定神，她拿起床邊的電話，按著鍵，然后就是流行的彩鈴聲，接著便傳來一聲“喂——”
“喂，兒子——今天——”
“哦，是媽呀，今天去了游樂園，我們都很好，您就放心吧，還有一點(diǎn)，這個(gè)是長途，話費(fèi)很貴的，能不打就盡量少打啊，就這樣了啊，哦對，我明天有時(shí)間就會(huì)來的，掛了啊，要錢我跟你寄�！彪娫捘穷^的兒子迸出一段連珠炮似的話后，忙不迭地按了掛機(jī)。
她悵然若失地聽著電話里“嘟——嘟——”的忙音，每一次都是這樣。她草草地吃了飯，心不在焉地洗了澡，便把自己堆在床上，打開電視，什么好看的都沒有，她調(diào)了幾個(gè)臺后，電視便飄起了寂寞的雪花，真的，兒子他們幾年沒來看看她了……
她熄了燈，躺在床上，寂寞和孤獨(dú)像潮水一樣奔涌而至，突然，她高興起來：“兒子說明天來看我的——對——沒錯(cuò)，他明天會(huì)來的，我一定要打掃好房間，去村口迎接他們�！本瓦@樣，她笑著睡著了，又夢到吱呀笑著的木門，三蹦兩跳的孫子……
明天的作文 篇2
在統(tǒng)計(jì)學(xué)有一個(gè)80，20定律，說一個(gè)公司80%的收益來自于20%的項(xiàng)目。20%的人有著跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負(fù)，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，80%的人只能平淡無味，只回憶過去，因而理想愿望都成了空影。
天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽臺坐下，畫起了一個(gè)太陽。滿面愁容頓時(shí)散開，因?yàn)檠葜v稿帶錯(cuò)，我與成功的愿望擦肩而過。我的畫不用老師，只憑爸爸指導(dǎo)�？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫畫講究意境，雨中作畫，畫些雨中景物才更有趣�！蔽业皖^不語，響久抬頭說：“我想看見太陽，難道太陽不出，我就不能畫嗎？”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“看見那一幅畫了嗎？那是當(dāng)年我畫的�！卑职执蜷_窗戶，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫。“我當(dāng)時(shí)也認(rèn)為，失敗算什么，在乎明天是否會(huì)成功，是否艷陽高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現(xiàn)愿望很好，但兩者要兼?zhèn)�，一個(gè)空想，一個(gè)現(xiàn)實(shí)，都要看到。這幅畫只有在雨和光結(jié)合下，才更美�！�
杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴(yán)寒，蓮出淤泥而不染，它們有著愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無人的草地。
李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”�！伴L安歌上酒家眠�！敝皇强床粦T官場風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無盡折磨，只為自己明天可以看到國都的太陽而努力。魯迅不怕社會(huì)抨擊，與惡勢力作斗爭。“橫眉冷對千夫指，附首甘為孺子牛�！敝磺髮ふ倚律鐣�(huì)的'太陽。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽也磺蟪霰M風(fēng)頭，只愿實(shí)現(xiàn)理想，在乎明天的太陽。
當(dāng)我通過復(fù)賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候，我看見為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著我滿滿愿望的太陽緩緩升起，照耀我前方的路。
明天的作文 篇3
最近幾天，我看了一本書——《孩子，把你的手給我》，今天的有效溝通，明天才能實(shí)現(xiàn)夢想作文。這是一位心理學(xué)家寫給大人看的，講述如何和孩子溝通的書。我很好奇：這心理學(xué)家是怎么教大人和我們溝通的呢？看了這本書以后我發(fā)現(xiàn)，我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書中有一章講到 “要求服從，不如傳輸價(jià)值觀”。溝通中要“醫(yī)治孩子的情感創(chuàng)傷”，“如果孩子生活在批評中，他們就學(xué)不會(huì)負(fù)責(zé)任，他們學(xué)會(huì)的是譴責(zé)自己，學(xué)會(huì)尋找別人身上的缺點(diǎn)，他們學(xué)會(huì)懷疑自己的.判斷力，輕視自己的能力，懷疑別人的意圖”。有的時(shí)候，我在學(xué)校里遇到了不順心的事情，回家告訴媽媽以后，媽媽卻生氣地說：“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽了特別窩火：事情已經(jīng)發(fā)生了，再罵我也改變不了這個(gè)事實(shí)，現(xiàn)在應(yīng)該想怎么解決。就像書中所說的那樣，我對發(fā)現(xiàn)過錯(cuò)不感興趣，我關(guān)心解決問題的策略。有關(guān)打小孩的問題，書中講到“永遠(yuǎn)不能允許孩子大父母”雖然我也知道，小孩不能打父母，但是，為什么大人能打小孩呢，父母教育我們不能欺負(fù)弱小，但是大人打小孩，不是也在欺負(fù)弱小嗎？而且這樣還給我們樹立了一個(gè)“榜樣”。也許大人打孩子的時(shí)候是因?yàn)楹苌鷼猓侨绻覀兡芎煤脺贤ú皇歉脝幔烤驼f我自己吧，挨了打以后，我特別生氣，就想跟大人對著干，爸媽教育我的話一句也沒聽進(jìn)去，大人生氣，我也生氣，這難道不是兩敗俱傷嗎？我們都需要學(xué)會(huì)如何表達(dá)憤怒。對未來我們每個(gè)人都有自己的夢想，把你的手給我，只有今天能實(shí)現(xiàn)真正有效的溝通，那未來的夢想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
明天的作文 篇4
明天的明天，是否還很遠(yuǎn)？
現(xiàn)在的我們，些許天真，些許幼稚，些許勇敢！
我們懷揣著一個(gè)夢想，我們年輕，我們敢闖！也許，夢想就是我們的敵人，拿出膽魄，拿出勇氣，去無畏地沖吧！
拋掉怯懦，拋掉顧慮。青春，讓夢想飛揚(yáng)，讓心中的萌芽開出花來，讓心中的旗幟飄揚(yáng)起來。
挫折———不是我們逃避一切的理由，明天的明天，應(yīng)該不遠(yuǎn)了。
曾經(jīng)，看到過一篇故事：
有一位成績優(yōu)異的學(xué)生，小時(shí)候，成績不錯(cuò)的他擔(dān)任了班級圖書管理員。一次，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它。他知道，這樣做就是偷竊！但巨大的誘惑使他失去了理智，他放學(xué)后悄悄地把書裝進(jìn)了自己的書包。很長時(shí)間過去了，并沒有人發(fā)現(xiàn)那本書不見了。他心里有些暗暗竊喜，俗話說：再一再二也會(huì)再三再四。
從此，他經(jīng)常就會(huì)偷班里的書，很幸運(yùn)，他從未被發(fā)現(xiàn)過。
長大以后，他進(jìn)了一家大公司，而且成為了財(cái)務(wù)經(jīng)理。他又一次面臨了考驗(yàn)。在面對公司的巨款時(shí)，他再一次心動(dòng)了。
這一次，幸運(yùn)之神并沒有眷顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。
一個(gè)正值青春年華的青年，被從小養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣毀了……
我們的青春，在風(fēng)浪中畫一道遠(yuǎn)航的.美麗，縱然是最悲痛的日子，也要說聲———真好。
仙人掌生活在沙漠中，頑強(qiáng)不屈。在現(xiàn)代社會(huì)中，人是現(xiàn)實(shí)的，要做好自己，完成夢想。就要學(xué)會(huì)適者生存，不適者淘汰。人生有很多機(jī)會(huì)，但又能抓住幾個(gè)？我們要生存，也要學(xué)會(huì)生存。
青春不悔，怎樣才能不悔？就是寫好人生的每一筆，走好人生的每一步路。懷揣著夢想，去闖吧！
明天的明天，其實(shí)就在眼前。
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