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        時間:2023-10-19 08:05:25 明天 我要投稿

        實用的明天的作文經典[5篇]

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的明天的作文經典[5篇]

        明天的作文 篇1

          別怕耕耘,收獲留給明天,別怕汗水,充實留給明天,別怕眼淚,歡笑留給明天。沒有今天的積淀,就沒有明天的飛躍。把痛苦和失落在今天品嘗,把期待和憧憬留給明天。

          嵇康把他的《廣陵散》留給明天,悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息,為臨刑的嵇康,為絕響的樂曲。其實嵇康早已將《廣陵散》留下了,留給了后人,留給了明天。它只是隨風飄散了,飛入了每個人的心間。當你擁有寂靜與平和時,《廣陵散》就漸漸響起了優(yōu)雅、純粹,從心田緩緩流出,流向明天……

          海倫·凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞但她可以依靠觸覺,去感覺淙淙的流水,逗弄柔嫩的花蕊,親吻真愛她的人的臉頰。她把孤獨留在了今天,把最真摯的愛與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心間。

          徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機墜毀消失在天際,其實不必感傷,作為一位詩人,以這種方式離開人世,一如他想飛的沖動,一如他追尋天邊的渴望,盡管他來不及說什么,但他將浪漫的.情懷留給了明天,他化做了“天空中的一片云,投影在你的波心,”投影在無數(shù)追尋明天的人的波心。

          乘船漂蕩在悠悠的江南水鄉(xiāng)之上。“落花無意人有情”,岸上的楊花一次又一次地灑落在你的肩頭。微風吹過,江南的清風夾雜著三月的粉紅花瓣飄落在你手上,“沙沙沙”,你會聽到它正在向你訴說無盡的纏綿的情話。不禁想起,在一個皓月當頭的夜晚,一樣的是這溫柔的清風,一樣的是這三月爛漫的楊花。“月上柳梢頭,人約黃昏后”,兩個身影折射出愛情的甜蜜!皸盍,曉風殘月”,漂泊江湖,難留的是離情!帮L流才子多春思,腸斷蕭娘一紙書”,楊花飄落在一紙書信上,幾滴思念的淚水,“叮!钡氐卧诮蠝厝岬乃。

          用心傾聽,你會收獲更多。你會聽到豪壯大落的呼叫,也會聽到溫柔水鄉(xiāng)的細語。學會傾聽,你會發(fā)現(xiàn)世界上還有如此美麗的鐘聲,夾雜著悠遠的歷史被人遺忘在明天的一角。那時你會發(fā)現(xiàn),世界上一草一木都需要傾聽,那明天的鐘聲,你會體驗到一種無與倫比的笑。

        明天的作文 篇2

          我們每個人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會精心整理、布置并呵護它。

          大自然是我們人類共同的家園,我們也有義務來愛護它,保護我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥將是活潑可愛的,小溪是清澈見底的.……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂的事。〉,現(xiàn)在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木,為了制作一次性筷子等用品,使樹木不斷地減少;有人為了獨自擁有鮮艷的花朵,便會隨意地采摘;有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長期散發(fā)著臭氣……

          如果長期這樣下去,將會直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事!為了營造安全健康舒適的生存空間,保護人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學生,我認為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動起來吧!

        明天的作文 篇3

          我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場景……

          一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學校前,從車內走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經是陽光小學的校長。

          走進校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍色的教學樓,看到這兒,也許你就會問教學樓為什么是藍色的,這個嘛是因為藍色象征著希望,而學校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍色比較合適。

          到了教學樓里面,你會很吃驚,這不是學校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的.都是科學,連教學也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學們要做的練習題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。

          坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。

          ……

          學校還有許多高科技設施這里就不多說了,如果有機會一定向你介紹。

          我的設想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

        明天的作文 篇4

          明天的我,你好嗎?

          童年時期,總是那樣的無憂無慮,自由自在。每天就是玩,除了玩,還是玩。不用去考慮作業(yè)的好壞,成績的多少,排名的前后,只是開心就好。步入初中后,我總是感嘆:童年真好!腦海中也總是浮現(xiàn)出些許畫面:我和好朋友在田野里飛奔,在花叢中捉蝴蝶,一起捉迷藏而現(xiàn)在,我每天過著兩點一線的生活,家,學校。這樣的生活似乎有些乏味,但是,我無法拒絕,只有做得更好。

          考試的失利,似乎把我的生活蒙上了一層薄薄的紗。我有想過放棄。驀然抬首,我看見了窗臺上的'那株杜鵑花,她在風雨中矗立,永不言棄,冰冷猛烈的雨水并沒有將她打倒,反而使她更加美麗。我立即打消了我的這個想法,青春,最美好的事不就是去拼搏,去奮斗嗎?成長的路上,我們難免會遇到挫折,但這不一定是件壞事,反而會使我的閱歷更加豐富,以后遇到困難便會更加從容。我命由我不由天,雖然我們無法選擇自己的出生,但我們可以通過拼搏去改變自己的未來。

          在那時,我便與明天的自己有了一個約定永不放棄!今后的路很長,我的未來還需要我去奮斗。

          但是時光過得很快,著名散文家朱自清的《匆匆》中寫道:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。青春一去不復返,莫到白頭再悔恨。我們唯有珍惜,只有把握好今天,把握好一個又一個的機遇,我和明天的約定才不會失約。

          清風徐來,憑窗眺望,注視那溫暖陽光旁淡淡的隱隱約約的彩虹,我仿佛看到了我自己。我與明天的自己有個約定,珍惜時間,永不放棄,打造一個最棒的自己,使我的未來更加輝煌。

        明天的作文 篇5

          兩年前,我望著那正在修造的蓮花港橋,想道:等橋修好了以后,會是什么樣子呢?我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動的畫面。

          春天,春風把橋旁的花兒吹紅了,把小草、小樹吹綠了,河水剛剛“化凍”,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,和煦的陽光灑在橋上,金燦燦的,美極了。下雨時,那銀針般的雨絲像一個個調皮的小娃娃,落在橋面上,落在河水里。我愛春天的蓮花港橋。

          夏天,花兒更紅了,小草更綠了,小樹更加挺拔了,一切都更加富有生機了。灼熱的`陽光灑滿了整座橋,連橋旁柱子的石縫里都不放過。陽光也照在了水面上,遠遠望去,好像有無數(shù)條金色的鯉魚在水面上翻騰。我愛夏天的蓮花港橋。

          秋天,橋旁的樹上,葉子已經開始泛黃,一片一片地落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒有春天的桃紅柳綠,也沒有夏天的生機勃勃,但有了那黃葉的點綴,也是那么得美麗動人。秋雨綿綿地落下,落在河面上,激起粼粼波紋。我愛秋天的蓮花港橋。

          冬天,整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里,河水像一面銀光閃閃的鏡子里,照亮了天空,也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透,似乎是水晶砌成的一樣。我愛冬天的蓮花港橋。

          如今,這已是事實。然而,我相信,明天,這座橋會更美麗。

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