- 明天的作文 推薦度：
- 實(shí)用的明天的作文 推薦度：
- 明天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
明天的作文[錦集6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![明天的作文[錦集6篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
明天的作文 篇1
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們高原的明天一定是一個(gè)綠意濃濃，百花爭(zhēng)艷的神州寶地，我們高原的明天一定是名副其實(shí)的“塞外江南”。
為了一個(gè)生活的家園，他們會(huì)用心獻(xiàn)出行動(dòng)的雙手。
在政府政策的引導(dǎo)下，以及人們意識(shí)的轉(zhuǎn)變，他們?cè)谀且黄幕牡厣戏N草、種樹(shù)、種出一道道的防風(fēng)護(hù)沙林，更種出了一道心靈之林，讓綠色覆蓋黃土地，更覆蓋了這片荒涼的心。
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人們科學(xué)地利用土地，合理的利用資源，回收那為人類(lèi)服務(wù)后的殘兵——塑料。開(kāi)發(fā)新能源，走向“綠色發(fā)展”之路。
高原是我們的家，高原的兒女，用行動(dòng)的雙手設(shè)計(jì)高原的明天，創(chuàng)建一個(gè)綠色的'高原。托起高原賦予我們的責(zé)任。
一個(gè)人一天少用一個(gè)塑料袋，一個(gè)人多種一棵樹(shù)或一株花草，高原會(huì)成為環(huán)境宜人的寶地，那是我們回報(bào)家園的責(zé)任。
高原人啊，心存一片愛(ài)，用主人的身份塑造我們的家園，我們需要這里，這里需要我們，讓明天的高原開(kāi)滿花，充滿綠，讓高原的明天充滿陽(yáng)光，讓明天的高原成為一個(gè)真正的綠洲。
明天的作文 篇2
堅(jiān)定信念，厚積薄發(fā)，方能九天攬?jiān)�，深海尋珠。順著改革開(kāi)放的大道走下去，明天一定更美好。
曾幾何時(shí)，在漸漸蒼白失去水分的櫻花樹(shù)下感嘆，韶華易逝，總也抓不住時(shí)間的尾巴。30年時(shí)光如白駒過(guò)隙，但有一個(gè)30年將成為中華民族永恒的記憶。那就是融盡了改革開(kāi)放的潮起潮落，風(fēng)云激蕩的30年。
我的祖國(guó)，我的曾被汗水、淚水、血水浸透過(guò)的祖國(guó)。在這30年中完成了它從毛毛蟲(chóng)到美麗蝴蝶的蛻變……
30個(gè)春秋見(jiàn)證了從東亞病夫到世界強(qiáng)人的中國(guó)，30個(gè)春秋見(jiàn)證了從被八國(guó)聯(lián)軍蹂躪到站在世界舞臺(tái)上的中國(guó)。30個(gè)春秋見(jiàn)證了青藏鐵路的建成，將天塹變通途的豪言，也證明了中國(guó)強(qiáng)大與力量。30個(gè)春秋見(jiàn)證了改革開(kāi)放新時(shí)期的三峽工程，它不僅鎖住了千里蒼茫，更鎖住了中國(guó)的科技地位……在這片土地上，歷史巨筆將描繪出更多的輝煌與燦爛。
改革開(kāi)放的30年是經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的30年。想想改革開(kāi)放前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)一度瀕于崩潰，而今天經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第四。國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，自然人民生活水品提高了。從改革開(kāi)放前吃不飽，穿不暖到如今整體小康，人民的生活質(zhì)量和可支配收入有了跨越性提高。電視，手機(jī)，冰箱，電腦也都飛入尋常百姓家。這一切都要?dú)w功于改革開(kāi)放的.春風(fēng)。
改革開(kāi)放的30年也是航天事業(yè)飛速發(fā)展的30年。當(dāng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大踏步登上世界舞臺(tái)時(shí)，航天事業(yè)也正向前進(jìn)步。正是因?yàn)楦母镩_(kāi)放，我們擴(kuò)寬了視野，看到了自身不足與別人的長(zhǎng)處，所以才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。從東方紅衛(wèi)星到神舟飛船再到嫦娥1號(hào)。從發(fā)射人造衛(wèi)星到掌握載人航天技術(shù)到探月工程，直至如今出艙太空行走。中國(guó)用40年完成了其他國(guó)家一個(gè)世紀(jì)、甚至幾個(gè)世紀(jì)才能完成的成就。這一系列壯舉標(biāo)志我國(guó)國(guó)力與科技的日益強(qiáng)盛。這一切也要?dú)w功于改革開(kāi)放。
改革開(kāi)放的30年更是中國(guó)體育蓬勃向上的30年。1984年許海峰為中國(guó)贏得第一枚奧運(yùn)金牌。20xx年中國(guó)在雅典奧運(yùn)會(huì)上贏得了32枚金牌。而20xx年作為東道主的中國(guó)更是拿出了51枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī)。從獎(jiǎng)牌榜墊底到NO：1只用了20年時(shí)間。這一切事實(shí)都證明了中國(guó)人的體質(zhì)正快速增強(qiáng) 。一只東方巨龍正在騰飛。黑夜給了我黑色的眼睛，我們卻用它尋找光明。改革開(kāi)放擦亮我們的雙眼，我們看見(jiàn)了差距，看見(jiàn)了努力的目標(biāo)，也看見(jiàn)了無(wú)限的希望。
堅(jiān)定信念，厚積薄發(fā)，方能九天攬?jiān)�，深海尋珠。順著改革開(kāi)放的大道走下去，明天一定更美好。
將改革開(kāi)放之歌在中國(guó)大地上唱響，唱出祖國(guó)絢麗的華章。
將改革開(kāi)放之帆在中國(guó)大地上揚(yáng)滿，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光。
將改革開(kāi)放之劍在中國(guó)大地上磨亮，披荊斬棘，祖國(guó)定再創(chuàng)輝煌。
明天的作文 篇3
早晨起床照著鏡子，看著鏡中的自己那稍顯成熟的臉蛋，想起自己成天游手好閑，對(duì)于未來(lái)的自己卻沒(méi)有一絲的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在想想，是時(shí)候放下那能玩一天是一天的輕松心態(tài)了，現(xiàn)在是該思考明天的自己了。
鏡中的自己告訴我：怎么，現(xiàn)在開(kāi)始反省自己了？
為什么不呢？還有兩歲就已成年，現(xiàn)在約定明天的自己應(yīng)該不遲吧！”“那應(yīng)該怎么辦？是堅(jiān)持自己的原則：能玩就玩；還是為了明天的自己拼搏呢？”面對(duì)著鏡中的自己，看著他不斷閃爍的眼睛，我告訴他：“都不重要，現(xiàn)在與未來(lái)的我都是同一個(gè)人，拼搏明天如何？能玩則玩又如何？我想，只要自己高興，歡快，快樂(lè)的度過(guò)每一天就可以了。知足常樂(lè)吧！畢竟我只想快快樂(lè)樂(lè)的.度過(guò)每一天。”
“那你是否想過(guò)，如果明天的你淪落成乞丐的話，又會(huì)怎樣？”鏡中的自己面無(wú)表情地問(wèn)道�！叭绻蔀榘偃f(wàn)富翁，但卻沒(méi)有快樂(lè)，我寧愿將錢(qián)財(cái)散盡；如果成為乞丐，但我會(huì)快樂(lè)的生活，即使是金山銀山，我也不會(huì)交換。”“你確定？以后的你是由現(xiàn)在的你的態(tài)度來(lái)決定的�！薄笆堑�，我非常的確定�！笨粗R中的人眼神變得堅(jiān)定起來(lái)，我微笑著回答道。
我想我與明天的自己的約定便是：高高興興每一秒，快快樂(lè)樂(lè)每一天，成長(zhǎng)的煩惱拋腦后，開(kāi)心快樂(lè)最重要。
希望未來(lái)的你不會(huì)怪我，因?yàn)槲抑幌肟炜鞓?lè)樂(lè)的生活，我認(rèn)為快樂(lè)是人生最重要的態(tài)度。因?yàn)槟憧鞓?lè)的過(guò)一天是一天，不快樂(lè)的過(guò)一天也是一天，與其不快樂(lè)的過(guò)這一天，還不如快樂(lè)的過(guò)這一天。我想，未來(lái)的自己也不會(huì)后悔我做的這個(gè)決定。
明天的作文 篇4
混混沌沌地過(guò)了一個(gè)暑假，終于要開(kāi)學(xué)了，我的心里真是又喜又悲。喜的是，終于能見(jiàn)到新的校園、新的老師、新的同學(xué)；悲的是，我再也不能像在暑假里那樣賴床，在網(wǎng)上和朋友聊天了。但不管怎么樣，新的學(xué)期總是開(kāi)始了。
走到校門(mén)口，往里看，不禁有點(diǎn)失望，只是一個(gè)普通的小學(xué)校。慢吞吞地走進(jìn)去，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花壇里載滿了月季和桅子！要知道我平素最?lèi)?ài)的話就是它們啊。走進(jìn)第二個(gè)大門(mén)，便看見(jiàn)一座雕像，兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)拿著課本，一個(gè)拿著火箭模型，朝著太陽(yáng)升起的地方伸出了雙手。我感覺(jué)我受到了他們的鼓舞：努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國(guó)爭(zhēng)光，向成功前進(jìn)！
我注視了這座雕像許久，低頭看了看手表，糟了，只顧著看校園里的.景物，忘了還要上課！匆匆奔到二樓，我看見(jiàn)了我的教室“七2”。教室不是很新，但在我的眼里，卻都是全新的。我注意到很多新同學(xué)，他們都聚在一起講話，估計(jì)是之前在一個(gè)學(xué)校的吧，我有點(diǎn)小落寞，畢竟我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。但總有一天我們能成為好朋友的。
這時(shí)，不知道誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了！”，我們都臨危正坐，擺出一副正經(jīng)臉。一個(gè)身影緩緩走過(guò)走廊，又走進(jìn)教室，走向講臺(tái)。我仔細(xì)一看，居然是個(gè)已經(jīng)年過(guò)半百的老師。她雖然年紀(jì)大了，普通話也不太標(biāo)準(zhǔn)，但她卻很慈祥，給人一種親切感，沒(méi)有之前我老師的壓迫感。至就是我們的班主任，也是語(yǔ)文老師：張老師。她把嶄新的書(shū)分發(fā)下來(lái)，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，雖然話題千篇一律，但我卻聽(tīng)的十分認(rèn)真。
望著周?chē)鷯湫碌囊磺�，我心里自然而然地想起：我已�?jīng)13歲了，已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生，我要學(xué)會(huì)管理、照顧自己、不讓父母擔(dān)心。在新的學(xué)習(xí)生活中，我要和大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起奔向美好明天。
明天的作文 篇5
午后閑逛，偶然間瞥見(jiàn)了一間街角小攤。
小攤果真小，僅有幾張木桌，桌上簡(jiǎn)單地?cái)[著木筷和辣醬，空氣中彌漫著一股熟悉的味道——酸辣粉！
有多久沒(méi)有吃酸辣粉了？想想老家的酸辣粉，紅油配香料，口水便嘩嘩地開(kāi)始往外流。
“老板，酸辣粉多少錢(qián)一碗？”我坐下來(lái)。
“五塊錢(qián)！”一位滿頭大汗的大媽用流利的重慶話回答。
“來(lái)一碗”一見(jiàn)是老鄉(xiāng)，我也說(shuō)起了家鄉(xiāng)話。
大媽先是一愣，然后笑著將紅薯粉下了鍋：“靚仔，你也是重慶人�。俊�
“老家是重慶的”我答。
大媽麻利地將紅薯粉撈進(jìn)了紙碗，用大勺在身邊的料碗里“輕點(diǎn)”幾下——辣椒油、芝麻、香菜和花生米便統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了碗，最后在鍋中舀一勺濃湯，往粉上一澆！
浸入湯汁的'紅薯粉十分有嚼勁，湯中紅油與醋的交融，成就了一股酸辣的特殊味道，再輔以香脆的花生芝麻、清爽的香菜……爽！
“你的酸辣粉是我在深圳吃過(guò)最正宗的！”我不禁贊嘆。大媽笑得很開(kāi)心，起身端來(lái)一碟咸菜：“這是老家的芽菜，剛才怕你不愛(ài)吃就沒(méi)加，你嘗嘗看。”不知不覺(jué)中，一碗粉已經(jīng)下肚。
“生意怎么樣？”我與大媽閑聊起來(lái)。
“到夏天了，沒(méi)多少人還敢吃酸辣粉，除了你這樣的重慶老鄉(xiāng)”大媽搖著手中的扇子。滿頭大汗的她，在午后的烈日下還要守候在這口大鍋旁，想必非常辛苦。
“你們開(kāi)店多久了？”我心里嘀咕以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)店。
“差不多有五年了吧，雙胞胎兒子上中學(xué)才來(lái)，他爸在工廠打工，我賣(mài)粉，深圳教育好，兩個(gè)高中生成績(jī)都很優(yōu)秀”。
攤位雖小，非常干凈整潔，完全不像已經(jīng)開(kāi)了五年，只有那口陳舊的大鍋?zhàn)屓四芸闯鲂┰S端倪。
“剛開(kāi)店那會(huì)兒，日子確實(shí)不太好過(guò)。深圳人吃不得辣，正宗的重慶味兒賣(mài)不出去。后來(lái)我慢慢摸索，才找到最適合深圳人的味道�！蔽铱纯醇埻搿y道我吃的是“改版”酸辣粉？
大媽見(jiàn)我一臉疑惑，笑了起來(lái)：“放心吧，你的是重慶味。我這兒有不少重慶老顧客，所以特別準(zhǔn)備了兩份料。我怎么可能‘虧待’自己的老鄉(xiāng)呢？”我暗自感嘆，大媽的心思好細(xì)膩！
“明天我還來(lái)！”臨走前，我對(duì)大媽說(shuō)。
“啥時(shí)候來(lái)都行！明天，我還在這兒！”大媽朝我揮揮手。
我真的還會(huì)來(lái)！眾多爸爸媽媽開(kāi)著豪車(chē)送孩子上學(xué)，大媽賣(mài)酸辣粉供養(yǎng)著兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的兒子，雖然艱辛，她的臉上卻是滿滿的幸福和自豪。
生活，也許就像一碗“酸辣粉”。酸中有辣，辣中有咸，不同的做法，會(huì)有不同的味道。但無(wú)論艱辛，無(wú)論喜悅，生活都在繼續(xù)。鼓起勇氣，對(duì)自己說(shuō)：“明天，我還在這兒。”這，應(yīng)該是最陽(yáng)光和最積極的生活態(tài)度。
明天的作文 篇6
看那隨風(fēng)而下的枯葉，那卻不是跳崖而下的自我解脫，而是把自己還尚存的一點(diǎn)養(yǎng)料留給明天正在孕育的果實(shí);果實(shí)成熟了，它又開(kāi)始留給明天一個(gè)全新的夢(mèng)想。而我對(duì)明天，則是翹首而待。
讓我留給明天一個(gè)蛻變的`美麗。
今天的我，可以用任性，叛逆來(lái)形容。也正因此而使自己傷痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的絲一根一根纏繞在身上，直至成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而厚實(shí)的繭。所有的朋友都在對(duì)我說(shuō)：“你真是自作自受，不好好改改壞毛病的話，還要受苦……”但是，我卻不以為然，對(duì)自己的明天充滿信心，我堅(jiān)信：在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，我會(huì)得到自己所要的，于是，我開(kāi)始拼命地掙扎，勇敢地吶喊，學(xué)著穿破一層厚厚的繭……
讓我留給明天一個(gè)勇敢的飛躍。
看到朋友們經(jīng)過(guò)一次次的困難;看到他們擁有一次次的成功，看到他們懷念一份份甜蜜，我不禁告訴自己：我要充實(shí)自己，改變自己。因?yàn)槲抑烂魈斓奈覍?huì)把自己積蓄了全部的力量去勇敢地騰空后垂直而下。我會(huì)有一個(gè)經(jīng)歷苦難后的完美飛躍。于是，我開(kāi)始嘗試著勇敢地面對(duì)，面對(duì)坎坷，堅(jiān)定走去……
讓我留給明天一個(gè)快樂(lè)的微笑。
歐陽(yáng)修被貶至滁州太守時(shí)，他仍能寄情于山水，與民同樂(lè)。當(dāng)李白不被重用時(shí)，他卻仍能舉杯暢飲。當(dāng)蘇軾多次遭遇貶謫時(shí)，他仍能有“泛舟游赤壁”的雅興。這都是因?yàn)樗麄儗?duì)明天有著希望的微笑。而我，雖然今天還在充實(shí)，但是我相信，明天會(huì)是成功的。因?yàn)椤⑿?
【明天的作文】相關(guān)文章：
明天的明天小學(xué)作文11-25
明天的明天作文500字01-26
明天的明天作文600字01-28
明天話題作文：我們的明天02-02
明天為話題的作文：你好，明天02-03
以明天為話題的作文：明天你好02-01
以明天為話題的作文：留給明天02-01
明天為話題的作文：擁抱明天02-03
明天話題作文：只要明天還在02-02
《明天》作文01-28