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        時間:2023-09-10 13:29:25 明天 我要投稿

        明天作文6篇(實用)

          在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的明天作文6篇,希望對大家有所幫助。

        明天作文6篇(實用)

        明天作文 篇1

          大家好,我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日,我第一次邁進寶清縣第四小學的大門,成為了一名小學生。

          在這里,我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師,結交了可親可愛的同學們!在這個溫暖、積極、有愛的大家庭里,我們的生活是一幅多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑的身影;教室里,有我們捧書齊讀的'聲音;課堂上,有我們認真學習的畫面;舞臺上,有我們自信豪邁的演講。

          忘不了,我們一年五班的全體學生站在舞臺上的演講。我們以飽滿的熱情,堅定的信心,燦爛的笑容,展現著陽光般的成長。

          看著這些照片,我好像又回到了舞臺上,感受著當時的興奮,還有一點兒緊張。其實,我以前也是個膽小的男孩,但是后來接觸了架子鼓和口才,我變得越來越勇敢了。記得剛學架子鼓時,我們只是練習基本功,時間一長,我就覺得枯燥無聊,想要放棄,但是爸爸媽媽一直鼓勵我:做任何事情都不能半途而廢,要堅持才會有收獲。終于,我堅持了下來,現在,我已經會好幾首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞臺上演奏架子鼓了。學習架子鼓的經歷讓我明白了:無論做什么事情,都要懂得堅持,持之以恒,不能半途而廢。

          如果第四小學是片生機勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮風避雨、枝繁葉茂的大樹,老師就是辛勤的園丁,澆灌、呵護我們的成長。希望我們每個小學生都可以在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長;在老師的諄諄教導下奮發(fā)向上。疫情當下,我們更應該珍惜時光,努力學習。待我們重返校園時,在第四小學放飛夢想,擁抱明天!

        明天作文 篇2

          所有的今日,

          都是曾經我們期盼過的.未來;

          所有的未來,

          都在一步步成為消逝的昨天。

          小時候,

          我們都是有夢的孩子,

          成為畫家、醫(yī)生、老師、將軍

          揮筆作畫,

          拯救蒼生,

          教書育人,

          指點江山

          后來,

          我們在凡塵翻滾,

          有的碌碌無為,

          有的躊躇滿志,

          還有的,

          并不知道自己的真實感受,

          被時間推著勉強向前。

          既然成長是一次不可逆轉的旅行,

          那么,

          讓我們一路成長一路歌,

          驕傲地向世界宣告,

          明天,你好!

        明天作文 篇3

          幾個月前,朋友的孩子查出世界性罕見疾病,一家人頓時崩潰掉了。這個病,對于原本清貧的她來說,猶如雪上加霜。那幾個月里,除了照顧生病的孩子,還要照顧癱瘓的老人,承受經濟和心理的雙重壓力,可想而知,她的生活有多艱難。

          可是,我在翻看抖音的時候,發(fā)現了她發(fā)的抖音視頻。視頻里的她一點兒也不像是一個身負家庭重擔的女人,她穿著整潔的衣服,梳著好看的辮子,化著淡妝,唱著歡樂的歌兒?粗@個貌似無憂無慮的女人,誰也無法想到,那么陽光、美好、積極的她,實際上是一個罕見病孩子的母親,是一個整天照顧生活不能自理的婆婆的兒媳婦。

          朋友告訴我,唱歌是她的愛好,唱一唱,心情就會舒展很多。生活突遭變故,她也一時間接受不了,但她不能從此一蹶不振,那樣這個家就徹底毀了。她把積極的'一面展現給家人,想把快樂傳給老人和孩子。對于孩子的未來,她其實也不看好,但她說會盡最大努力給孩子積極治療。她期待明天會更好。

          想起一個同事,一場大火燒掉了他的家。那所房子,是他用全部的積蓄建成的,可想而知,這個突來的意外對他的打擊有多大。大家都以為他會從此消沉下去,沒想到他卻說:“幸好沒有燒到人,東西可以再置,房子可以再建,可家人的平安和健康卻是用什么也換不到的!爆F在的他,除了每天多兼職做了一份活兒外,其他根本沒有改變,他還是愛健身,愛釣魚,愛攝影。去他小小的出租房,東西依然擺放得整整齊齊,有鮮花,有綠植,有滿桌的美食散發(fā)著香味。他的家人雖然很為這場大火惋惜,卻從來沒有消極地生活過。因為失去,他們更懂得珍惜,他們都相信明天會更好。

          “長大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么……”單曲循環(huán)歌曲《明天,你好》,突然心里就有莫名的感動,引起了我的共鳴。是啊,明天是美好的,明天是快樂的,明天是幸福的,哪怕今天摔倒過,跌傷過,但明天一定會更好的,向著明天奔跑吧!

          壞運氣不會總是圍繞在一個人的身邊,壞運氣過后,便是好運氣。我們相信,懷著積極的心態(tài)向前,把現在的生活過好,明天一定會燦爛輝煌。

          明天,你好!向明天招手,從前不回頭,往后不將就,把每一天都過成一個幸福的日子。

        明天作文 篇4

          “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@是有名的《明日歌》,可我卻認為明天其實很美好,讓人充滿著想象,充滿著無限的憧憬……

          明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內心的渴望,近在咫尺,又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

          將近十三年的時間一晃就過去了,從前那個任性想要得到所有的小女孩已經變成了一個沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門檻的學生。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

          擁有了明天,就注定要失去昨天,因為昨天我們編織了太多美麗的回憶,讓人不想撒手。人總要面對各種各樣的選擇,如果一味的守住曾經的藍天,放棄明天的白云,那么留下的.只會是更多的遺憾。

          昨天已成歷史,無法改變;今天正在進行,迎和時間;明天即將到來,塑性極強。我愛回憶過去,但是我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對現在,因為我知道,只有敢于面對生活的人,才可以體驗生活的真諦;但我更愛暢想未來,我知道,編織太多華麗的夢,最終可能會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個未知數,隱藏了太多的兒時夢想;那是一個眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

          “昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明!薄白蛉障鯚煗L滾,今日危機尚存,明日再展鴻圖!蔽蚁矚g這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經典語句。

        明天作文 篇5

          帶著滿懷的審慎的希冀,我撕下了今天的日歷……

          明天就要來臨……

          “昨天的事煙消云散,今天的事都已做定,明天將會怎樣?”我思索著,緩緩爬上床。

          側身凝視著窗外星星閃爍蒼穹,耳邊又響起老師那充滿期待的話語:“一定要努力!現在多吃點苦,將來會更加幸福。同學們,奮斗吧!美好的明天等待著你們!機不可失,失不再來!”我思索著,期待著,盼望著。

          高中了,每一個今天對于我們來說,都是極為珍貴,而對每一個明天——又該怎么說呢?我對于明天的態(tài)度是極其復雜:憧憬?憂慮?滿懷信心的迎接?或是奧喪的躲避?……好像都有!

          明天對于我們大家來說也是極其抽象,幾個小時后坐在教室里學習的明天,幾年后參加高考的明天,甚至三年之后走上工作崗位,報效祖國的明天……

          今天,對于昨天而言是明天,而對于明天而言,卻又將成為昨天。

          鐘,敲過了11點。

          明天就要悄然來臨了!

          夜,很深了。燈,還倔強地亮著;星星,精力充沛地閃爍著。燈光中,道路是那么舒展平坦;星光中,天空如此廣闊、浩瀚。

          我不禁把窗子敞開,任晚風輕拂臉龐,對著外面的世界,我從心底大聲歌唱:“明天,你盡管來吧!也許是雨雪風霜,電閃雷鳴,但是你來吧!我不怕,再大的風浪我們也要走一走!咬定青山不放松,任它東南西北風!”

          明天就要來臨!

          明天意味著上課學習,明天意味著要好好學習,我要以一個高中生應有的'能力去吸取老師賦予的精華,以一個高中生應有的膽量向老師提出質疑;明天意味著考試,我要以一個高中生應有的毅力去攻克讓人發(fā)愁的難題,以一個高中生應有的才華去填滿那空白的試卷;明天意味著將有種種迷茫的傷感,我要以一個高中生應有的成熟,以一個高中生應有的冷靜、執(zhí)著,使自已擺脫到來的困惑,走向未來!我自信!明天就要來臨!

          來吧!明天!年輕時候能夠勇于迎接明天,敢于擁有明天,等我們更成熟,更年長一些的時候,何愁不能把握明天,抓住明天,肩負開拓明天的重任呢;何愁不能握明天,去完成歷史賦予的使命呢?

          明天在向我們招手,明天在召喚我們;厥走^去,展望美好未來!明天將更加輝煌。

          明天就要來臨!

        明天作文 篇6

          不知不覺十八年就過去了,感覺自己活了個,浪費了自己的青春。

          我實際上是個自命不凡的人,總覺得自己能做出些成就,因為我真的是個不差的人,這一點可以從多方面印證。比如我很好,以我這這種想吃什么吃什么,想不睡覺就不睡覺的生活方式,現在還沒得什么重病真的不錯了。再比如我總是不專注學習,上課睡覺,走神,想這想那,但結果又總不會差到哪去。還有好多好多小事都能印證我還挺聰明,長和也經常這么說。

          寫出上一段文字我滿心都是對自己的唾棄和鄙視,我真的是一個浪費青春的人。實際上我從未得到過能使我自己滿足的成績,我得到的贊美似乎從來不是源于我自己的,這使得我越來越看不起自己。

          我覺悟得非常晚。很多年我都不知道自己為什么要學習,不知道怎么與人相處。在我懂得了一些東西后發(fā)現這些我摸索好一會才明白的東西是旁人早應當且熟悉的規(guī)則后,我倍感。時不時我疑惑自己是不是比別人缺根筋。

          我有太多缺點了,自控力差,沒規(guī)則意識,散漫,沒條理沒規(guī)劃一切的一切都讓我對自己的未來頗為悲觀,以我現在的摸樣,我不覺得自己有資格展望未來。

          二十年后的我會是什么樣我真的想象不到,我連兩年后的`我是什么樣我都不敢下定論。要是把生活過的一塌糊涂,那有點太丟臉,總之,就是很迷茫。

          我想做個醫(yī)生,我想做個沖浪手,我想當個潛水員,我還想唱歌。以后的我是一個心態(tài)很好,樂觀積極,會為人處事,有規(guī)劃,頭腦清醒,細心的人。

          我還想遇到很多很多跟我有共同語言的人,交很多一輩子的。還想把沒來得及看的動漫、書全部看個遍。還要去所有我想去的地方?傊,就是要。我的未來展望就是如此理想化,所以我要努力啦。

          我希望二十年后的我看到這篇文章能噗嗤一笑,以前的我在想什么?寫的什么憨東西?我現在倒是真的活得很呢!

          高考一定要考個好成績,別讓自己,加油!加油!加油!

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