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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2023-09-02 17:34:42 明天 我要投稿

        明天的作文范例(5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的明天的作文5篇,歡迎大家分享。

        明天的作文范例(5篇)

        明天的作文 篇1

          人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊,昨天,我們憧憬地幻想著,幻想明天會(huì)做什么好玩的游戲;今天,玩累了,嘻嘻地等著明天明媚的陽(yáng)光照耀著大地;明天,回憶著前幾天美麗的時(shí)光,想著自己還是一個(gè)純潔的孩子……

          昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,是天真美麗的,充滿樂趣的,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土,都蘊(yùn)藏著無(wú)限情趣。昨天,我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业拇嬖,我覺得我自己太渺小了,簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的`月夜中,要和小伙伴們爭(zhēng):“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,綻放了。

          而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復(fù)雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。()我們熱愛祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識(shí),渴求社會(huì)。現(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,現(xiàn)在,我們想奔,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,是閃耀的希望,勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩,在大人眼里,是放蕩,是不務(wù)正業(yè),而我們,卻昂這那高傲的頭顱,筆直地向前方進(jìn)發(fā),偶爾打打鬧鬧,卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆,使我們身上長(zhǎng)出了刺,所有大人們都被刺得痛心,而這一群小家伙,正開心著呢。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

          燈——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對(duì),我們應(yīng)該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會(huì)成功的。明天,引起我的遐想,我也會(huì)奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手,那里有另一個(gè)全新的自我,相信一切都會(huì)過去,一朵朵美麗的太陽(yáng)花,正迎著黎明的曙光傲然綻放!

        明天的作文 篇2

          深夜無(wú)眠,聽著收音機(jī)里電臺(tái)播放的串串音符,我不住思考:我的明天會(huì)是怎樣?是什么支撐我邁向明天的生命?我明白:自己之所以會(huì)想這些,不是消極,而是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想更加清晰地了解自己存在的意義!

          英國(guó)哲學(xué)家伯特蘭羅索也曾經(jīng)問過自己:我為什么活下去?幸運(yùn)的是,他得到了答案,他找到了真正支配他一生的三個(gè)單純而強(qiáng)烈的要素是:對(duì)于愛情的渴望,對(duì)于知識(shí)的尋求 對(duì)于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。那我呢?明天的我為了什么而存在?

          在這個(gè)地球上,無(wú)數(shù)生命形成了一個(gè)有一個(gè)輪回,一些人永遠(yuǎn)離去了的同時(shí)也有另外一些人叩響了生命的大門,直到地球滅亡的`那天,這種輪回才會(huì)停止吧?動(dòng)漫片《圣斗士星矢》中沙迦說過一段話:“花開,然后花落,星光閃耀,不知何時(shí)熄滅,這個(gè)地球、太陽(yáng)、銀河系甚至整個(gè)宇宙也總會(huì)有消失的時(shí)候,人的生命和那些相比只不過是一瞬間而已,在那一瞬間中,人誕生、微笑、哭泣、戰(zhàn)斗、傷害、喜悅、悲傷,所有一切都是剎那間的邂逅誰(shuí)都不能逃脫死亡的長(zhǎng)眠!比绻@“一瞬間”終將無(wú)法逃脫長(zhǎng)眠,那短暫的“明天”又有什么價(jià)值?

          人是一種很奇妙的生物。播種時(shí),他們心里充滿了期待;發(fā)芽了他們竟然會(huì)很激動(dòng);花開了,他們興奮、喜悅到掉眼淚;而花落時(shí),他們的心還會(huì)隱隱作痛!為什么呢?最后一切都回到了原點(diǎn),花敗了,就像為從播種過一樣,既然如此,那有何須對(duì)“明天”抱有什么期待?為了讓自己多一次疼痛嗎?不!這只是想用這種心痛—像被一滴灼淚燙著的鉆心的痛,來時(shí)刻提醒自己:我身上還有一顆心!

          明日復(fù)明日,我們?cè)跉q月的行進(jìn)中慢慢衰老,可我們可我們的生命畢竟只有一次,既不能把它與前世比較,也不能在來生將其修正,一切都是馬上經(jīng)歷,僅此一次,不能準(zhǔn)備,好像一個(gè)演員沒有排練就被推向舞臺(tái),如果生命的初次排練就是它本身,那“明天”的表演會(huì)成功嗎?

          明天的我為什么存在?大概就是為了感受從期待到激動(dòng),再到喜悅,最后到心痛的全過程吧!人生其實(shí)就是一個(gè)體驗(yàn)的過程,而任何存在的事物總有其不可磨滅的價(jià)值,所以堅(jiān)信,這樣的體驗(yàn)一定有著特別的意義!

        明天的作文 篇3

          明天班里要組織春游,班上所有的'同學(xué)要一起去植樹,本來媽媽不想讓我去,說我還有課要上,可是我實(shí)在是太想去了,求了媽媽半天,媽媽終于答應(yīng)我了,我真是太興奮了。

          今天晚上我高興的都睡不著覺了,明天我一定起個(gè)大早,早早和同學(xué)們出去玩!

        明天的作文 篇4

          懂得感恩方知幸福,只有這樣才能使冰封的世界春暖花開。小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生過的一件事讓我一直幸福著,你想知道是什么嗎?

          那是一個(gè)傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然,一輛大貨車呼嘯而過,不幸發(fā)生了,只見那只小一些的燕子躺在馬路上,被車軋死了。不一會(huì)兒,燕媽媽飛來了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了,嘰嘰喳喳的,好像在說:“孩子,孩子,你睡在這兒干什么呢?快起來,跟媽媽回家”。還不時(shí)的用翅膀拍拍小家伙,想讓小家伙醒過來,可是小家伙毫無(wú)反應(yīng)。

          過了一會(huì)兒,燕媽媽似乎知道了,可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的孩子帶走了。于是它不停的用翅膀撲打著小家伙,還不時(shí)的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著,用疼痛來叫醒小家伙,想著一定要救活自己的孩子……

          突然,我看見燕媽媽停止了撲打,嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫,它一定在埋怨老天爺,為什么搶走了它的孩子。它跳到小家伙身上,撲打著翅膀,它一定想把小家伙帶走?墒撬呀(jīng)老了,怎么能帶著小家伙飛行呢?終于,它獨(dú)自一人飛走了,它也許會(huì)找同伴幫助自己,也許是去找燕子醫(yī)生來救這奄奄一息的孩子……

          這是多么感人的場(chǎng)面。⊙蛴泄蛉橹,烏鴉有反哺之義,而我眼前的'這兩只小燕子,表現(xiàn)出來的親情是多么令我感動(dòng)。我的媽媽又是多么的愛我、疼我,長(zhǎng)大后,我一定要好好地孝順?biāo)齻儯还钾?fù)她們的養(yǎng)育之恩。

        明天的作文 篇5

          在經(jīng)過了黑夜的洗禮之后,明天的太陽(yáng)怎么不是新的?

          ——題記

          我喜歡仰望著頭看天空,看漫天星辰,看雨雪藍(lán)天。有時(shí),天空中一閃而過的云彩也會(huì)讓我留念,讓我追溯。

          歲月如流。

          那一天,我踏入了初中大門,開始了自己嶄新的生活——怎么能不新呢?從那一天開始,沒有人知道我的過去,知道我過去是多么輝煌,有的,只有新學(xué)期的握手,新學(xué)期的笑容。

          不知什么時(shí)候,我喜歡上了仰望太陽(yáng)。懸掛在天空上的太陽(yáng)總是格外耀眼,那份光芒總是讓人感到倍感溫暖,倍感光明……

          進(jìn)入初中,與同學(xué)們相處得很好,自己表現(xiàn)的也可圈可點(diǎn)——上課積極回答問題;遇到不懂的題就問;同學(xué)們遇到什么困難,也都愿和我一起探討:……一切都是那么的欣欣向榮!

          我又喜歡在草地上仰望太陽(yáng),嗅著芳草的香氣,伴隨著四季的味道和一年365天的懷念,縈繞在我身旁,這真是一種多么可妙又不可言的感覺。

          天有不測(cè)風(fēng)云,第一次數(shù)學(xué)考試,我才只考了97分(滿分120分),想著考試前的壯志難酬,心中自是羞愧。

          那天,我有氣無(wú)力地在學(xué)校的走廊里來回游蕩,腦子里一團(tuán)漿糊,很稠很黏。藍(lán)天、白云似乎都在故意嘲弄我,壓得低低的,連往常悅耳的鳥叫聲也突然變得聒噪起來了。我不明白,一向成績(jī)不錯(cuò)的我,怎么會(huì)在如此重要的考試中失足!這可是我的第一次初中考試。∥覠o(wú)法接受這個(gè)可怕的事實(shí),那一瞬間,要強(qiáng)的我不爭(zhēng)氣的落下了淚。

          我又躺在草坪上,仰視太陽(yáng),可全然沒有那種溫暖的感覺,我突然認(rèn)識(shí)到一個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)——經(jīng)過暴風(fēng)雨的打擊之后,太陽(yáng)已經(jīng)破舊不損了!

          那幾天真是我的black天,我的眉頭天天緊鎖,一看見數(shù)學(xué)書就頭疼,唉……

          又是一天,起床看看外面的.天,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)又像往常一樣帶給人一種精神抖擻的感覺,我不覺一陣興奮——果然,每一天的太陽(yáng)都是新的,太陽(yáng),依然是溫暖光芒的!

          我又踏步在上學(xué)的道路上,天空上的太陽(yáng),火紅圓亮,我的心中突然覺得釋然——沒有人能逃離失敗,它無(wú)法避免,而成功往往是在無(wú)數(shù)次失敗下獲得的,與諾貝爾研究炸藥的失敗相比,我這點(diǎn)小挫折又算什么,太陽(yáng)每天都常新,我的一滴淚光確實(shí)應(yīng)該羞愧難當(dāng)!我應(yīng)該從哪里跌倒,再?gòu)哪抢镎酒饋,我就是那個(gè)常新的太陽(yáng)!

          經(jīng)歷了那個(gè)小插曲后,我又依然做我喜歡的事——躺在草地上,仰視太陽(yáng)。我總自問,在經(jīng)過了黑夜的洗禮之后,明天的太陽(yáng)怎么不是新的?

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