1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 明天的作文

        時(shí)間:2023-08-31 08:08:11 明天 我要投稿

        [優(yōu)]明天的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的明天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)]明天的作文

        明天的作文 篇1

          星期四,是我們?cè)烀篮妹魈斓囊惶欤攸c(diǎn)是“火車站”,第三~四節(jié)是我們開始的時(shí)候。

          第三節(jié)課上課了,老師叫我們坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老師發(fā)給我們每人一個(gè),我們來到操場集和了,因?yàn)槭钦麄(gè)七年級(jí)一起的嗎?我們排好隊(duì),過車了,我興奮的擠上了車,車上的位子特別的少都讓他們男同學(xué)給占了,我有一個(gè)同學(xué)占了一個(gè)位子她叫我坐在她身上,媽呀,我這一坐把同學(xué)她們都笑死了,因?yàn)?個(gè)位子,我們坐了5個(gè)人,過了一會(huì)兒,火車站到了。

          我?guī)狭耸痔着d奮的走下車,還集了和,和散了,我們沖向停車的地方,因?yàn)槔湍睦锒嘈,我有的同學(xué)都沖向公共車?yán)飺,我們(cè)谕饷鎿炝撕枚鄼壚祁^,還有煙頭,我就撿了好多檳榔頭,不過我還是很開心,因?yàn)槭菫榱宋覀兗覉@。

          那天,天氣特別的'熱,我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾,我們就坐在地上坐了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)超市,便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去,一走進(jìn)是那么的舒服,那么的涼快,那么的自由,因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒什么好買的,我們買了半天,到最后買了一瓶水,我們又來到了那個(gè)收票的地方,我們準(zhǔn)備進(jìn)去的,剛走到那個(gè)地方,那里那個(gè)收票員,叫我們到那窗戶的行禮車間去,我們走到那里面,我們看見了一蝌蚪,我同學(xué)拿了個(gè)東西把蝌蚪搞上來了,我們到處走了一下,看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來撿,剛準(zhǔn)備撿,少鈴響起來了,我們便跑過去集合,因?yàn)槲覀兲,搞得校車都走,所以我們就站在那里等校車,差不多等了半個(gè)多小時(shí),校車終于來了,老師叫我們女同學(xué)先上車,我笑了。

          這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動(dòng),雖然我沒有認(rèn)真做,但是我還是很開心,因?yàn)檫@是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生,我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動(dòng)。

        明天的作文 篇2

          畢業(yè)了、時(shí)間好快,三年難道就這樣轉(zhuǎn)眼過去了嗎?曾經(jīng)的那些笑聲、那些打鬧、那些追逐……也要在我們“解放了”的歡呼聲中永遠(yuǎn)的埋在我們的回憶中?墒,當(dāng)同學(xué)們都走完了后,一個(gè)人站在那空蕩蕩的教室中,一股悲涼從心底油然而生——真的舍不得這些可愛的同學(xué)們還有老師們。

          “人生難得是歡聚,唯有別離多”曾經(jīng)聽著高年級(jí)的哥哥姐姐們唱著《驪歌》哭著離別時(shí),還咬著一根棒棒糖笑著問哥哥:“他們?yōu)槭裁纯薨。俊备绺缁卮鹞艺f:“總有一天你也會(huì)哭著明白的。”現(xiàn)在,也該我們唱《驪歌》,我也終于在淚光中明白了——那是別離的感傷,是朋友的不舍,是對(duì)昔日快樂的留戀!凹舨粩,理還斷。是離愁,別是一番滋味在心頭!贝蟾啪褪钦f的這個(gè)意思吧!可是為什么那些美好的時(shí)光總是稍縱即逝呢?哦,難道這就是愛因斯坦的相對(duì)論嗎?

          因?yàn)樽约汉苌岵坏门笥,所以又多次都想說服朋友要和我報(bào)同一個(gè)學(xué)校,可是每當(dāng)這時(shí)侯我總會(huì)想起西塞羅說過的一句話:“不要為了自己過分鐘情友誼、依戀友誼,而妨礙了朋友的大事。”他覺得如果舍不得離開朋友而阻止、妨礙朋友去盡高尚義務(wù)的人,不但物質(zhì)、怯弱,而且簡直不懂得友誼。所以,每當(dāng)我有這種想法的時(shí)候,總會(huì)忍著不去做。

          第二天,陪著朋友們?nèi)ジ闹驹,?dāng)時(shí)真的自己好想也改志愿和他們又讀一個(gè)學(xué)校,這樣又會(huì)有三年的美好時(shí)光。可是后來給媽媽的電話中,媽媽的一句話提醒了我:“人生中總會(huì)有分別的那一天,如果你現(xiàn)在因?yàn)樯岵坏门笥讯衷谝粋(gè)不適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí),不僅對(duì)自己不利,而且,再過三年后你們又會(huì)分別,那豈不是更難過?”嗯,對(duì)呀,人生路上總會(huì)分別,與其逃避還不如坦坦蕩蕩的面對(duì),青春的離別,是為了明天我們相遇時(shí)的驚喜!

          那些曾經(jīng)的快樂、悲傷、榮耀、欣喜……就讓它們成為一顆種子,在記憶里慢慢的'栽培它,有一天,但我們老去,當(dāng)我們的回憶憶也都變得痕跡斑斑,會(huì)慢慢的從顆由種子長成的花朵中,看見曾經(jīng)的快樂、悲傷、榮耀、欣喜……然后,不由自主的嘴角上揚(yáng)——那是對(duì)昔日回憶的快樂。

          總有一天,我們看著還是奶娃娃的孩子會(huì)長大、

          總有一天,我們喜愛的明星會(huì)結(jié)婚生子、

          總有一天,我們的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)、

          總有一天,經(jīng)過了生活的考驗(yàn)的我們會(huì)再次相遇、

          總有一天,昔日記憶的碎片會(huì)被拾起,陽光中的微笑變得溫暖

          今天的離別,是為了明天的相遇……

          青春離別、不悲傷……

        明天的作文 篇3

          明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

          明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。

          將近十年的時(shí)間一晃就過去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

          擁有明天,就注定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要面對(duì)許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

          “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”

          “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”

          我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

          昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去,因?yàn)槲抑,一味沉浸于過去的人抓不住今天的'幸福;我不愛面對(duì)現(xiàn)在,但是我知道,只有敢于面對(duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我知道,編織太多華麗的夢,終究會(huì)在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

        明天的作文 篇4

          別怕耕耘,收獲留給明天,別怕汗水,充實(shí)留給明天,別怕眼淚,歡笑留給明天。沒有今天的積淀,就沒有明天的飛躍。把痛苦和失落在今天品嘗,把期待和憧憬留給明天。

          嵇康把他的《廣陵散》留給明天,悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息,為臨刑的嵇康,為絕響的樂曲。其實(shí)嵇康早已將《廣陵散》留下了,留給了后人,留給了明天。它只是隨風(fēng)飄散了,飛入了每個(gè)人的心間。當(dāng)你擁有寂靜與平和時(shí),《廣陵散》就漸漸響起了優(yōu)雅、純粹,從心田緩緩流出,流向明天……

          海倫·凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞但她可以依靠觸覺,去感覺淙淙的流水,逗弄柔嫩的花蕊,親吻真愛她的人的臉頰。她把孤獨(dú)留在了今天,把最真摯的愛與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心間。

          徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機(jī)墜毀消失在天際,其實(shí)不必感傷,作為一位詩人,以這種方式離開人世,一如他想飛的沖動(dòng),一如他追尋天邊的渴望,盡管他來不及說什么,但他將浪漫的情懷留給了明天,他化做了“天空中的一片云,投影在你的`波心,”投影在無數(shù)追尋明天的人的波心。

          乘船漂蕩在悠悠的江南水鄉(xiāng)之上!奥浠o意人有情”,岸上的楊花一次又一次地灑落在你的肩頭。微風(fēng)吹過,江南的清風(fēng)夾雜著三月的粉紅花瓣飄落在你手上,“沙沙沙”,你會(huì)聽到它正在向你訴說無盡的纏綿的情話。不禁想起,在一個(gè)皓月當(dāng)頭的夜晚,一樣的是這溫柔的清風(fēng),一樣的是這三月爛漫的楊花。“月上柳梢頭,人約黃昏后”,兩個(gè)身影折射出愛情的甜蜜!皸盍,曉風(fēng)殘?jiān)隆?漂泊江湖,難留的是離情!帮L(fēng)流才子多春思,腸斷蕭娘一紙書”,楊花飄落在一紙書信上,幾滴思念的淚水,“叮!钡氐卧诮蠝厝岬乃小

          用心傾聽,你會(huì)收獲更多。你會(huì)聽到豪壯大落的呼叫,也會(huì)聽到溫柔水鄉(xiāng)的細(xì)語。學(xué)會(huì)傾聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有如此美麗的鐘聲,夾雜著悠遠(yuǎn)的歷史被人遺忘在明天的一角。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上一草一木都需要傾聽,那明天的鐘聲,你會(huì)體驗(yàn)到一種無與倫比的笑。

        【明天的作文】相關(guān)文章:

        明天的明天作文10-11

        明天的明天小學(xué)作文11-25

        關(guān)于明天的作文:明天09-19

        明天的明天作文600字01-28

        明天的明天作文500字01-26

        明天話題作文:我們的明天02-02

        以明天為話題的作文:明天你好02-01

        以明天為話題的作文:留給明天02-01

        明天為話題的作文:你好,明天02-03

        明天為話題的作文:擁抱明天02-03

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>