- 明天的作文 推薦度:
- 明天作文 推薦度:
- 明天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)明天作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的明天作文9篇,歡迎大家分享。
明天作文 篇1
到校領(lǐng)完成績單,處理完事務(wù),放學(xué)前老師的一句“同學(xué)們,別忘了七月五號到校舉行畢業(yè)典禮。”驀地驚醒了我。是啊,小學(xué)六年過去了,畢業(yè)了。
教室瞬間安靜,同學(xué)們呆呆目送著老師走出教室,教室里的氣氛壓抑起來。沒有人說話,都坐在位子上想著各自的心事,空氣仿佛凝固了。
“要畢業(yè)了,不是嗎?”一聲輕輕的話語,夾雜著不舍,又仿佛有些戲謔,打破了這份寧靜!班!蹦程巶鱽韾瀽炓宦晳(yīng)。突然感覺有一種悲傷的氣息在彌漫,回頭,竟發(fā)現(xiàn)有人落淚了。
“唉——”教室里傳來一聲嘆息,沉重、悠長,引得更多人輕聲嘆息,有的甚至已低頭啜泣起來。望向同學(xué)們的眼睛,此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中,有留戀,有憂傷,還有許多我看不懂的東西。
我心里陣陣絞痛——雖是五年級才被分到一個班,但畢竟也有兩年漫長的同學(xué)生涯,畢竟同經(jīng)歷過風(fēng)雨,共見過彩虹,畢竟相互勉勵著度過了難熬的總復(fù)習(xí)……彼此已有了很深的感情,哪能眼睜睜看著畢業(yè)帶走了我們快樂的學(xué)校時光,帶走了同學(xué)之間的.歡樂,只讓一顆戀戀不舍的心失落的跳動呢?
我調(diào)整一下自己的情緒,站起來拍拍手,裝著沒心沒肺的樣子用往常跳躍的語調(diào)說道:“大哥大姐們,發(fā)什么呆?沒聽見老師說放學(xué)了嗎?快收拾書包哦!”一群人收拾好書包走出校門,調(diào)皮鬼又恢復(fù)了搗蛋的模樣,嚷著要舉辦一個畢業(yè)同學(xué)聚會,還有些人則還沉浸在即將到來的畢業(yè)別離的憂傷中不能自拔。
要畢業(yè)了,不是嗎?它暗示我們要離開哺育我們的母校,離開相處六年的同學(xué)。人生路上還有許多別離,這又算得了什么?即使難免讓淚水打濕臉頰,我們也要堅強面對。也別忘了用相機的一聲“咔嚓”,拍下今天的我們,待十年后,再來這里印證我們的成長。
要畢業(yè)了,不是嗎?它推進我們結(jié)束小學(xué)生活,向著初中的大門進發(fā)。對那個并不了解又充滿渴盼的學(xué)園,邁出第一步。在校園中刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,讓知識充實我們的頭腦,洗滌我們的身心,開始嶄新的求學(xué)之路。
要畢業(yè)了,不是嗎?我們將在人生大道上越走越遠,去實現(xiàn)心中那個遙遠的夢想。像一只只整裝待發(fā)的雛鷹,載著老師的希望,同學(xué)們的祝福,在飛行中豐滿著羽翼,磨礪著體魄,越飛越高,飛到那個實現(xiàn)我們理想的地方去,讓我們的生命,散發(fā)出耀眼的光彩!
一位偉人說過:“已經(jīng)遙遠遙遠的過去和延伸到無邊無邊的未來只是兩個永恒,所有人都不可能活在兩個永恒之中,一秒鐘也不能。我們只是活在兩個永恒的交接點上——今天!睆慕裉炱,開始努力奮斗,從今天起,要相信明天會更好!
明天作文 篇2
你是否像我曾在迷茫中掙扎,努力去擺脫現(xiàn)在所處的環(huán)境,去追尋你渴望的那個夢。
其實,從小時候,我就立下過志愿,要為自己的理想去拼搏奮斗,直到十幾年后的今天,我依然是迷茫不定?赡軙腥苏f我是心有余而力不足,嘴長手短不付出實際行動的那種人。自己回想起來,確實不是,我做過幾次工作,每次都是很用心,不怕苦。但為什么畢業(yè)幾年之后依然漂泊不定呢?現(xiàn)在我似乎已經(jīng)懂得,現(xiàn)實社會并不是我們想象的那么簡單。通過自己的努力并不一定會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,憑自己的才識和能力并不一定會比的過領(lǐng)導(dǎo)的親戚。它不是我們想象的那樣子,很復(fù)雜,我們不止要為自己努力拼搏,還要學(xué)會怎么樣的`去為人處事,與自己身旁的人和睦相處,得到同事們的認可你才能逐漸的提升自己。
盡管生活還是工作給了我們百般的無奈,但是我們一定要相信自己,堅持那份不愿放棄而又多坎坷的夢,只有去努力了,我們才能離它更近一步。相信自己!相信明天!
明天作文 篇3
“只要明天還在,我就不會悲哀,如果黑夜吞滅一切,太陽還會”那一行行優(yōu)美的漢字出自汪國真的筆下。
那字字猶如一個個跳動的音符,又宛如一條條仙女的飄帶,是這一首詩交給了我面對困難的.勇氣。,在認識這首詩之前那一道道難題,猶如一個個張牙舞爪的小怪獸,我遇到他們就會知難而退。而如今,我將勇往直前,在我正準備放棄時,腦海中不禁回放起了汪國真筆下的詩歌。
詩人也曾經(jīng)有過這種煩惱吧,他也曾有過知難而退的經(jīng)歷吧!在一次數(shù)學(xué)的附加題中,遇到一道難題,怎么思考分析也沒有做出來正確答案。令我抓耳撓腮,焦頭爛額,這時就想放棄,可是想想汪國真的那首“只要明天還在”,不行,我不可以放棄。那題猶如黑夜一般籠罩著我的心,但我相信自信的陽光會驅(qū)散黑夜。那題,使我陷入茫茫沙漠,我相信那心中的綠洲將會出現(xiàn)。失敗乃成功之母,在無數(shù)次的嘗試中,我終于成功了,它令我欣喜若狂,令我振奮不已,我想我應(yīng)該達到了,只要明天還在,我就不會悲哀吧!
“只要明天還在,我就不會悲哀,如果黑夜吞滅一切太陽還會重新回來。只要明天還在”
明天作文 篇4
明天對于大家來說,既熟悉,又陌生。明天總會來,但又不會來。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來挑戰(zhàn)明天吧!
明天要做的.事很多,我們的明天無非就是去上學(xué),到了校園,人人都希望有一個環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護環(huán)境,人人有責(zé)”如果大家都做到了這一點,教室就是知識的樂園,大家都有愉快的心情,就會好好的學(xué)習(xí)了。
教室是小,也要有人清潔。更不用說世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類,因為,人類早滅亡了。
人要臉,樹要皮,地球當(dāng)然要環(huán)境!保護環(huán)境,并不是嘴上說說罷了,而是要拿出實際行動。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來,共建美好明天吧!
明天作文 篇5
明天,我是誰?是世界首富,還是打破記錄的運動員……今天,我是一個普普通通的小學(xué)生,從現(xiàn)在回望過去,總會有一些可喜可悲的感覺。比如:令人振奮的第29屆奧運會;殘酷的抗日戰(zhàn)爭等。但是,如果你老是懷念過去,那你就會停止在過去有一段時間不會前進。我相信在每一個燦爛的笑臉或者是每一篇美麗的彩虹的背后一定有一段坎坎坷坷的道路。面對這些,我們決不能退縮、停滯不前,我要做的則是有奮斗的精神和勇往直前的.勇氣與恒心。我認為,如果你可以做到這一點,那么所有的問題必定會迎刃而解。我的媽媽就是一個很好的例子。
今天我和我的媽媽一起看電視,看到了奧運會開幕式背后的一些故事,以及那些運動員的付出、回報等,還沒有看完這些,我的媽媽已經(jīng)流下了激動了淚水。而我卻不明白她為什么哭。因此,我問道:“媽媽,你為什么哭?”她并沒有直接回答我的問題,而是給我講了一個漫長的故事。
故事是圍繞著她創(chuàng)業(yè)的過程來講的,是為了讓我懂得在人的一生中,奮斗的過程是多么重要,只有在這個奮斗的過程中,我們才有機會成長。每一個人的結(jié)局都不是十全十美的,我們只有在人生奮斗的過程中才能顯示出自己是否完美?是否鶴立雞群?是否有屬于自己的奮斗史。世界對每一個人都是公平的,你有沒有出人頭地就是取決于你的奮斗過程,假如你在奮斗過程中,刻苦努力,將來就會報效祖國,為祖國爭光。
明天作文 篇6
期末考試我考得不好,假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關(guān)心地開導(dǎo)我,勸我不要太在意一次考試的成敗,告訴我,只要認真努力,“明天肯定會更好”。我也明白,可就是“說來容易,做來難“,總還是有些耿耿于懷,可能是我的平時成績一直都還不錯的原因吧,所以,更不容易接受失敗。
終于,有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見一對父母分站兩邊,他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽,最后開心地撲到媽媽的懷中,高興后,又馬上松開媽媽的手,從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊,同樣歡天喜地地撲到爸爸的懷里,就這樣,他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路,經(jīng)常走了一半就摔倒,但馬上就爬起來再走。
我看了一會,不由得佩服起這個小我好幾歲的小孩子,跟他相比,我有些慚愧了。原來,每個人對失敗的.看法絕對了他對失敗的態(tài)度。這個小朋友根本沒意識到摔倒是失敗,所以,他根本不會受到它的打擊,依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路,而我,卻把一次“摔倒”看得太重,一致于重到壓得我“爬”不起來,連繼續(xù)前進的決心都沒有了。我心里暗下決心:向這個小朋友學(xué)習(xí),跌倒了馬上爬起來,就一定會象媽媽說的那樣“我的明天會更好”。
明天作文 篇7
昨天的背影依稀可辨,今天的事物歷歷在目,明天的日子近在眼前。過往的昨天值得念想,經(jīng)歷中的今天值得玩味,不確定的明天更值得期待。
常有人為昨天驕傲,因為他們的昨天是最精彩的,讓我們跟昨天說再見,跟明天問好。
生命是經(jīng)不起痛楚的,在時光的流逝里,失去親人,失去自己,慢慢的和我們見面,也許昨天是最好的,但是明天會比昨天更好。還記得那些為新中國奮斗的'老人們,如果現(xiàn)在是昨天,昨年,或者是幾十年前,幸福的我們不會再去問候昨天,因為中國的昨天是多么慘烈,但是有了昨天才有今天。為戰(zhàn)斗犧牲的幾十億人們也許是我們的前世,在戰(zhàn)斗與幸福之中,()你會選擇昨天還是今天?昨天考試沒考好,沒關(guān)系,我們明天再來!因為昨天不是永遠,而明天才是未來。明天你的成績好了,時間總是停不下,這一切又變成了昨天,明天給我們許多驚喜,也帶來了許多不好,不過明天總會變成昨天,所以他們的身份一直在不停地交換,離開昨天吧!
你可以試著問候明天,希望它帶給你更美好的事物。轉(zhuǎn)眼間,明天成了今天,你是不是又在期盼昨天呢?從今天開始,離開昨天,期待明天
明天作文 篇8
茫茫人海中,你能否找到屬于你的落腳點;蒼蒼人生中,你能否找到你的那段時光,那段輝煌;在那遙遠的未來,你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索,更促進著你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢,切實的行動才是希望的燈燭。我常常問自己:現(xiàn)在你在哪里?明天將會在哪里?社會發(fā)展的`快速,使我喘不過氣來,一時了不清究竟的緣由;人口素質(zhì)的下降,讓我看到了社會的“希望”;網(wǎng)上貼吧的一條條留言,完全可以折射出這個問題,不文明的口語和不服的氣勢,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
這一切的一切讓我看不到明天,使我不得不去留戀那似乎強不了多少的昨天,我仿佛看到一群狼在追趕著我,我不能再回頭看了,我只能拼命的往前跑,時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我更加珍惜時光,忘記身邊的一切,我努力著……明天,似乎真的離我不遠了?我會找到屬于自己的位置嗎?在那遙遠的未來,真的像想象中那般美好嗎?今天,我在這個擁有眾多保護的群體中,明天會成為一個對社會有用的人。
發(fā)奮讀書,立志報國,這個目標使我找到了明天我的位置——那就是肩負起建設(shè)祖國的重任,那個“一線”的地方……不要對社會失去信心,不要對祖國報以懷疑,時刻激勵著自己,找準自己的位置,認準自己的目標。茫茫人海中,我落在了那個引人矚目的地方。
蒼蒼人生中,我找到了屬于自己的輝煌。憧憬的未來中,我看到了屬于自己的領(lǐng)域。這一切的一切,使我看到未來的希望,因為我找到了明天我的位置。
【明天作文】相關(guān)文章:
明天的明天作文10-11
明天的明天小學(xué)作文11-25
關(guān)于明天的作文:明天09-19
明天的明天有多遠作文08-23
明天的明天作文500字01-26
明天話題作文:我們的明天02-02
明天的明天作文600字01-28
以明天為話題的作文:明天你好02-01
以明天為話題的作文:留給明天02-01
明天話題作文:只要明天還在02-02