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【推薦】明天作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的明天作文8篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧?kù)o，還是唉嘆。凄惋，都已成為過眼云煙;明天雖有無限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負(fù)擔(dān)。
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會(huì)百花吐艷，后天則會(huì)碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸，因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會(huì)無怨。無悔。無憾。 因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮�，時(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現(xiàn)在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來講，得以生存的只有現(xiàn)在——過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票;明天，是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天，才是現(xiàn)金，有流通性的價(jià)值之物。
把握好生命中的每一分鐘 時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的`多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激越、寧?kù)o，還是唉嘆。凄惋，都已成為過眼云煙;明天雖有無限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負(fù)擔(dān)。
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會(huì)百花吐艷，后天則會(huì)碩果滿園。
清醒的人生可能是一種不幸，因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會(huì)無怨。無悔。無憾。 因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮�，時(shí)間也并不能像金錢一樣讓我們隨意貯存起來，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現(xiàn)在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”;而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠(yuǎn)方。對(duì)于我們每個(gè)人來講，得以生存的只有現(xiàn)在——過去早已消失，而未來尚未來臨。昨天，是張作廢的支票;明天，是張尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天，才是現(xiàn)金，有流通性的價(jià)值之物。
明天作文 篇2
驀然回首中，歡笑宛如煙云，似水年華流走，不留影蹤。
不要以為未來總是很美好，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說不定從明天起，美好就不復(fù)存在了。不要為現(xiàn)在的人是物非而傷感，更不要為將來的物是人非而頹廢。
風(fēng)消逝了，循著自己的舊夢(mèng)。留下來的只有空氣，每一絲每一縷里都透著涼氣。
今日的我就如一片孤獨(dú)的落葉，只能體會(huì)那飄零的凄美，我又如一片云，在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。
等待的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣，無助而漫長(zhǎng)。但內(nèi)心有一份企盼，一種希望，這種等待就會(huì)有意義。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)開的很燦爛，留住昨天的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)，那份意外的成功喜悅會(huì)給我?guī)頍o比的幸福和滿足感。
今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎？即便你默認(rèn)要承受這份痛苦，當(dāng)困難來臨時(shí)，你有沒有氣餒動(dòng)搖過？最重要的是要固執(zhí)地堅(jiān)持下來，不為外界的干擾而分心，不為一時(shí)的患得患失而愁眉不展，欲說還休。而每一次的克制，都意味著比以前更強(qiáng)大。
明天對(duì)誰(shuí)都不是一個(gè)謎，真誠(chéng)地生活，執(zhí)著地追求，命運(yùn)之繩盡在掌握。我們都向往夢(mèng)里的生活，但我們都不能永遠(yuǎn)地生活在夢(mèng)里。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風(fēng)景線，才使得生命更充實(shí)，更有意義。
我的心中充滿了憂傷與孤寂，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內(nèi)心深處的黯然神傷地就不時(shí)地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的'心卻沒有寂靜無聲，依舊渴望明天的美好。
留給明天，不是隨風(fēng)而逝的承諾，而是歷經(jīng)滄桑之后的幡然悔悟，人是感性的動(dòng)物，需要守候自己的信仰，它是生命延續(xù)的動(dòng)力源泉。
留給明天，你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn)，而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你保持著對(duì)生活的熱情、熱愛。
明天作文 篇3
自從看到些比我小的那些孩子，在廣場(chǎng)上騎自行車，而我自己還沒有一輛和我心意的自行車，心里很是不樂意。
我便求媽媽：“媽媽，媽媽，給我買一輛自行車吧！”媽媽想了想，便爽快的答應(yīng)了：“嗯~~好吧！”
姐姐帶我來到小區(qū)廣場(chǎng)，我看看自行車，心里有說不出的'高興：“姐姐！你看，這上面的花紋好漂亮啊！”“��！我看看！”姐姐向我走來：“不錯(cuò)，幾只小貓爪多可愛啊，還有幾個(gè)狗爪，貓狗天地，簡(jiǎn)直精妙絕倫！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可剛把腳放上去，就感覺不穩(wěn)，等另一只腳上去，就連人帶車倒了下去，我忍住了淚水，讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我又站了起來，嘗試第二次，兩只腳上去了，但還是有點(diǎn)不穩(wěn)，腳開始轉(zhuǎn)了，“咚”又倒了，“哇哇！”我哭了起來，朋友都笑我不會(huì)騎自行車，我又哇哇大哭了起來，但突然想起“滴水穿石”的李時(shí)珍，翻遍千山萬(wàn)水，只為找一點(diǎn)草藥，而我為了這一點(diǎn)小事而氣餒，是不是很不應(yīng)該，于是我又站了起來，對(duì)他們吼道：“我會(huì)！”“切，你試啊！”他們毫不相信，我一上自行車，兩腳一踏，一轉(zhuǎn)，騎了幾十米，我欣喜若狂的喊道：“我成功了！”別人都伸出了大拇指。
我憑著自己的意志堅(jiān)持了下來，就跟夢(mèng)想成就未來。
明天作文 篇4
明天就要返校了，會(huì)發(fā)生什么呢？公布成績(jī)，300分就可以吃薯?xiàng)lye！
好好想想，可能什么地方可能錯(cuò)？沒有，沒有。
只能看自己了！如果得了300分，我該多風(fēng)光呢？
好多同學(xué)羨慕地看著我，老師那贊揚(yáng)的眼光……
10個(gè)獎(jiǎng)品撲面而來，一躍登上“學(xué)霸”的.寶座，永遠(yuǎn)當(dāng)干部……
如果只得了200分(只有2個(gè)100)接受同學(xué)們卑鄙的眼光，沒法登上干部的寶座，獎(jiǎng)品稀少，
這我可沒法接受！
媽媽還說：“問老師可不可以讓你幫忙，可以的話，下午家長(zhǎng)會(huì)帶你去。”好激動(dòng)好激動(dòng)！
明天作文 篇5
突然停電了。我欣喜地推開滿桌子的作業(yè)本，往外一看，整幢大樓黑沉沉的。我趕忙在大廳里點(diǎn)上了一支備用的蠟燭。這時(shí)“爬格子”的爸爸從屋里摸索著走出來，嘟囔著：“靈感來了，線路斷了�！眿寢寚Z叨著：“真該死，這么精彩的‘越劇’看不成了�！蔽腋吲d地說：“來來來，爸爸，媽媽，我們來開個(gè)‘燭光晚會(huì)’吧！”
燭光搖曳著，照著大家親切而又模糊的臉龐。我喜滋滋地?cái)D在爸爸、媽媽中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住爸爸媽媽，笑聲回蕩在整個(gè)屋子里。我滔滔不絕地講著發(fā)生在學(xué)校里班級(jí)里的、同學(xué)們之間的新鮮事。爸爸媽媽今天晚上表現(xiàn)得格外“出色”，笑瞇瞇地望著我不住地點(diǎn)頭。他們仿佛剛剛知道兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，他懂得很多很多了，也想多了。燭光跳躍著，爸爸給我講了他家鄉(xiāng)的故事，媽媽也給我講了外婆的故事。
燭光搖曳，在昏暗中，我輕輕依偎在媽媽懷中，手緊緊地拉著爸爸，仔佃地端詳著爸爸媽媽的.臉龐。今天晚上，爸爸顯得格外英俊，媽媽顯得特別漂亮。話兒越說越多，故事越講越傳奇……。
“刷”，電來了。爸爸站起身來“爬格子”去了。媽媽推開我說：“立立，把蠟燭吹了，快做作業(yè)。”說完轉(zhuǎn)身又進(jìn)屋當(dāng)“越劇謎”去了。我呆呆地獨(dú)自坐著，望著滿桌子的作業(yè)本，望著如豆的燭光，真不忍心去吹滅它。是它給我?guī)砹四欠轀嘏�，那份親切。我抬頭望著天花板的“大吊燈”，真讓我討厭！
唉！明天最好還停電。
明天作文 篇6
時(shí)光匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間我已走過了15個(gè)春夏秋冬。進(jìn)入了初中，也開始從童稚一步步走向成熟，開始品味自己的人生了……
酸甜苦辣，是生活的滋味。所以會(huì)哭泣、會(huì)疲憊、會(huì)迷茫、會(huì)不想前行。人生的路總不會(huì)是平坦的光明大道，我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點(diǎn)一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸。
夢(mèng)想，就是我們的那一盞燈！點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦覀儽阌辛饲靶械姆较蚝陀職�。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。其實(shí)我也知道在漫漫人生的旅途中，會(huì)丟失很多的東西，但是我始終緊緊的把夢(mèng)想抱在我的懷里，貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨(dú)，不再寂寞，不再彷徨。夢(mèng)想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著人生方向！夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣。
一直很想說，自己是個(gè)“夢(mèng)女孩”，很小的時(shí)候開始就有這樣那樣的夢(mèng)。會(huì)向劃過夜空的流星悄悄的許愿，許下美麗的夢(mèng)想，許下將來的某一天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)，不是對(duì)著流星許愿就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。四年級(jí)的時(shí)候我愛上了作文，也是從那以后，我給了自己一個(gè)夢(mèng)想，盡管它離自己很遙遠(yuǎn)。在老師的鼓勵(lì)下，我開始寫作文，開始不斷參加征文，不斷的去投稿。但是給予我的卻是兩手空空，無論我怎么努力也達(dá)不到別人的那種優(yōu)秀！無論我怎么付出也沒有收獲。是不是這樣小小的夢(mèng)想不屬于我，我迷茫了，我失望過，傷心過，甚至曾經(jīng)想過放棄。一個(gè)人悄悄的在寂寞的夜里哭泣，淚水漣漣，在淚水中我看到了閃閃的.燈光。真的，我看到了，透過微弱的光，我看到了前方黑暗中精靈在對(duì)我招手，在呼喚我勇敢向前。于是我笑了，擦干了眼淚，重新收拾了自己的心情，堅(jiān)定的向理想走去。
只有奮斗，只有拼搏，夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。
當(dāng)你在人生的路上，找不到方向的時(shí)候，趕緊為自己點(diǎn)燃那盞夢(mèng)想之燈，你就有了方向；當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣；當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)；當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，會(huì)因有了這盞燈而不再害怕；再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧！
既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程！
明天作文 篇7
小時(shí)候，我常常望著天上的星星發(fā)呆。曾經(jīng)問過媽媽無數(shù)次，“媽媽，明天我們會(huì)在哪里？”她總是笑著告訴我：“明天，我們就在這里，在這里看星星，看月亮，看幸福，看美好。”
“明天”是一個(gè)未知數(shù)，因?yàn)槲覀儾恢烂魈煸撟鲂┦裁�，明天我們�?huì)在哪兒，也許在天涯，也許在海角。我不明白，什么是“已經(jīng)啟程”，什么又是“即將到達(dá)”，明天我們會(huì)在哪兒呢？不知道。也許就在這里，在這里等著提問“明天我會(huì)在哪里”。
井底之蛙說：“明天我仍然在這里，守望著我的這一小片天空�！北拔⒍帜抗舛虦\，當(dāng)有一天，它可以說：“明天，我將離開這里，我要去獲取更多的美好與幸福，我要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度�！彼呀�(jīng)啟程了，它能用含“x”的方程去猜想“明天”，即使只是“約等于”。但是它的夢(mèng)想與未知數(shù)接近，但卻又那么遙不可及，為了“明天”你敢想，但要做到。如果你許下了愿望，但如果明天你還這里，對(duì)不起，你的方程需要重解。
老爺爺說：“明天，我會(huì)在夕陽(yáng)落下的地平線上，望著曾經(jīng)自己做過的事，瑩瑩的光輝撒在海面上，微波粼粼，亮閃閃的，非常漂亮。我想我即將到達(dá)且該結(jié)束了我的旅途。”自己的故事將會(huì)以“特長(zhǎng)篇小說”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但如果你這一生都沒有完成這篇“長(zhǎng)篇大論”，你的故事沒有寫完，畫上了一個(gè)不滿意的.逗號(hào)，你的旅途沒有走完。明天，你會(huì)一直徘徊在海邊，久久不肯離去。就像落不下去的太陽(yáng)，一片凄涼。
明天我會(huì)在考場(chǎng)里，與許多同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，與自己搏斗，或許成功，或許失敗，但它卻考驗(yàn)了我努力的程度，考驗(yàn)了我的勇氣。明天我會(huì)在沙灘上，我會(huì)拾起一只貝殼，看它的紋路，看它經(jīng)受的磨難，看它與海浪的搏斗，然后輕輕地放下它，我便去實(shí)現(xiàn)我的愿望。明天我會(huì)在火車上，載著沉甸甸的夢(mèng)，駛向遠(yuǎn)方，把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好，失敗也罷，我已付出，因?yàn)槲业姆匠桃汛蚝昧瞬莞濉?/p>
明天我會(huì)在已經(jīng)啟程的路上，揮手對(duì)昨天說再見，我不會(huì)猶豫，因?yàn)楹芸斓�，“明天”也�?huì)成為“昨天”，也會(huì)成為我們的失敗與成功。明天，或多或少，也會(huì)成為過去，成為“昨天”，明天，我不在這里，不呆望著天空許愿，但從未去真的實(shí)現(xiàn)。我要看到漫天璀璨的星點(diǎn)與希望。
如果明天我在天涯，我將望著明天的太陽(yáng)升起。
如果明天我在海角，我將許下我的愿望。
如果明天我在這里，就不會(huì)有這句“如果”。
簡(jiǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，一氣呵成。明天“我”在哪里？這是一個(gè)我們成人都難以肯定的回答的問題，作者在文章里作了幾個(gè)假設(shè)，婉轉(zhuǎn)的回答了這個(gè)問題。不管明天再哪里，起碼要對(duì)明天充滿希望和信心。
要記住這篇文章哦：明天我會(huì)在哪里，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
明天作文 篇8
是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)？希望？成功？夸獎(jiǎng)？大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西，而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。
明天會(huì)發(fā)生什么？誰(shuí)也不知道，明天可能會(huì)的被批評(píng)，會(huì)被夸獎(jiǎng)，也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點(diǎn)，但我相信，明天一定會(huì)更精彩！
還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我還在寫著文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮�！媽媽，你等著瞧吧！明天我一定�?huì)讓您大吃一驚的.！”
那天晚上，我寫到了二點(diǎn)鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的辛苦有了回報(bào)。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”
大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起為明天，加足油！
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