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【精華】明天作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的明天作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天作文 篇1
多少年來，人們對于綠色的理解，更多的是有形的綠、具體的綠；如今，人們對于綠的追求，則賦予了更多無形的內(nèi)涵。綠色低碳，已成為生活的時(shí)尚和社會(huì)發(fā)展的方向。
地球方舟需要綠色呵護(hù)，綠色低碳則是每個(gè)人的一種姿態(tài)，一種行為，更是一種追求。
如今，在世界經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，我們的地球母親也在呻吟，孕育我們生命的搖籃搖搖欲墜。小河已不再清澈；頭頂上的那片天空也已不再綻放蔚藍(lán)的光彩；小路旁那淡淡的花香和青草味已經(jīng)依稀不再彌漫了，只有那凄涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中那一切美好都消失在那工廠的煙霧和車水馬龍的汽車尾氣里……
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素真理。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”許多珍稀動(dòng)物頻臨滅絕，鳥兒們失去了自己的家園，裘裘的濃煙沖擊在城市的`上空。
你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚成洶涌澎湃的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！你與我，參與環(huán)保，力量空前。我們就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮，破壞生態(tài)為恥。
當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)繁榮，各種各樣高科技的產(chǎn)品也隨之融入我們的生活。這些商品雖然為我們的生活增添了許多豐富的色彩，但與此同時(shí)也嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境。
“低碳”大概是“節(jié)能減排，少開車，多步行”，以降低碳元素在空氣中的排放量。對低碳稍做引申的也就是不用不可降解材料，鼓勵(lì)循環(huán)再利用。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠。另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭；打開一扇窗，引進(jìn)新鮮空氣；關(guān)一下空調(diào)，減少二氧化碳的污染；教室空無一人的時(shí)候，伸一伸手，關(guān)掉微微發(fā)熱的日光燈；水龍頭細(xì)水長流的時(shí)候，彎一彎腰，把水龍頭關(guān)緊……
低碳不僅僅是一種環(huán)保的做法，態(tài)度，也代表了一種對品質(zhì)生活的追求。如何憑自己的微薄之力來響應(yīng)低碳？就我看來，我們只不過是蕓蕓眾生中的一員，渺小如宇宙蒼穹中一粒纖塵。然而，我們只要真正將低碳所寓含的思想融入內(nèi)心，不斷去提升對品質(zhì)生活的認(rèn)識、追求，這就自然而然將浪費(fèi)、損害的不良品性拒之門外了。另外，我們還可以在日常中比平時(shí)多關(guān)心些生活，以柔和的眼光來看待一切。輕撫每一片綠葉，每一片花瓣。只要是力所能及的身邊之事，我們都不應(yīng)忽視。
綠色明亮了我們的眼睛。是為了讓我們看清足下綠的生命，讓我們一起實(shí)現(xiàn)綠色低碳生活，共創(chuàng)和諧美好明天！
明天作文 篇2
別怕耕耘,收獲留給明天,別怕汗水,充實(shí)留給明天,別怕眼淚,歡笑留給明天。沒有今天的積淀,就沒有明天的飛躍。把痛苦和失落在今天品嘗,把期待和憧憬留給明天。
嵇康把他的《廣陵散》留給明天,悠久的故事曾讓多少人扼腕嘆息,為臨刑的嵇康,為絕響的樂曲。其實(shí)嵇康早已將《廣陵散》留下了,留給了后人,留給了明天。它只是隨風(fēng)飄散了,飛入了每個(gè)人的心間。當(dāng)你擁有寂靜與平和時(shí),《廣陵散》就漸漸響起了優(yōu)雅、純粹,從心田緩緩流出,流向明天……
海倫·凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞但她可以依靠觸覺,去感覺淙淙的流水,逗弄柔嫩的花蕊,親吻真愛她的人的臉頰。她把孤獨(dú)留在了今天,把最真摯的愛與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心間。
徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機(jī)墜毀消失在天際,其實(shí)不必感傷,作為一位詩人,以這種方式離開人世,一如他想飛的沖動(dòng),一如他追尋天邊的渴望,盡管他來不及說什么,但他將浪漫的情懷留給了明天,他化做了“天空中的.一片云,投影在你的波心,”投影在無數(shù)追尋明天的人的波心。
乘船漂蕩在悠悠的江南水鄉(xiāng)之上�！奥浠o意人有情”,岸上的楊花一次又一次地灑落在你的肩頭。微風(fēng)吹過,江南的清風(fēng)夾雜著三月的粉紅花瓣飄落在你手上,“沙沙沙”,你會(huì)聽到它正在向你訴說無盡的纏綿的情話。不禁想起,在一個(gè)皓月當(dāng)頭的夜晚,一樣的是這溫柔的清風(fēng),一樣的是這三月爛漫的楊花�！霸律狭翌^,人約黃昏后”,兩個(gè)身影折射出愛情的甜蜜�！皸盍�,曉風(fēng)殘?jiān)隆?漂泊江湖,難留的是離情�！帮L(fēng)流才子多春思,腸斷蕭娘一紙書”,楊花飄落在一紙書信上,幾滴思念的淚水,“叮�！钡氐卧诮蠝厝岬乃小�
用心傾聽,你會(huì)收獲更多。你會(huì)聽到豪壯大落的呼叫,也會(huì)聽到溫柔水鄉(xiāng)的細(xì)語。學(xué)會(huì)傾聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有如此美麗的鐘聲,夾雜著悠遠(yuǎn)的歷史被人遺忘在明天的一角。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上一草一木都需要傾聽,那明天的鐘聲,你會(huì)體驗(yàn)到一種無與倫比的笑。
明天作文 篇3
花開花落，那是一個(gè)季節(jié)走過的聲音；潮漲潮退，那是一場激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳，也濕透了心情，也遺忘了那諄諄的誓言。
又是楊柳青青，驕陽似火的激情七月，他獨(dú)自憑窗而立，靜心聆聽那暖風(fēng)中輕揚(yáng)的旋律：“問候你朋友，桃花又開透，一年一年消息遙遠(yuǎn)，你是否依舊；問候你朋友，黃葉離枝頭，一年一年春去又是秋，匆匆的時(shí)光如梭，歲月如流，淡淡的回憶如夢，往事不回頭。”如泉水般的音韻拂過心中，他的心忽然間震顫了，回憶中夾雜著不可追溯的過去，漸漸從多年來塵封冰凍的心靈深處奔涌而來——那年、那月，那朦朦朧朧的少年情懷的萌動(dòng)時(shí)節(jié)。
思緒如潮水般被猛地拉回，斷了線的風(fēng)箏扭曲中掙扎著越飛越遠(yuǎn)，倉皇失措的我，手上火辣辣的痛，傷痕在向后坐加速運(yùn)動(dòng)的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰，一點(diǎn)點(diǎn)走向感覺痛。拖著疲憊不堪的身體，失落在嘗試快樂的心情里烙下不可退卻的印記，我，咬緊下唇，眼前的世界卻越來越模糊。溫?zé)岬臏I，遺棄的心，一個(gè)人悲傷。
十三歲的夢，踩著單車，在單車的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢，笑容那么地真摯狂野，在一次次狂野的.笑聲中流逝。十三歲的夢，字典里查不到傷心的字眼，面對未知的前方，害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢想，想飛卻又飛不起來，但卻一次次地激勵(lì)著我去面對一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一對隱形的翅膀，才有可能飛起來，像歌詞里面一樣，把眼淚裝在心上，就會(huì)開出勇敢的花。
望未來，要有勇氣。有句話是這樣說的：“你若失去錢財(cái)，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切�！焙炅W(xué)子，灌注了精神與霸氣，我們來到了宏力，既要學(xué)習(xí)知識，也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下，在老師的教導(dǎo)下，我們相信，宏力學(xué)子是自信的，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對，不退卻，為了美好的未來，就算有無數(shù)荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放棄。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
展望明天！耳畔又響起了一首歌：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……
明天作文 篇4
清晨，隨著叮呤呤的鬧鐘聲，水淹朦朧的你慢悠悠地起床，輕悄悄地推開潔白無暇的窗戶，伸著舒服的懶腰，深呼吸一口新鮮的空氣，望著霧蒙蒙的天空，微笑這輕松地說：“今天將會(huì)是美好的一天�！�
你背著沉甸甸的紅色書包，蹦蹦跳跳來到校園，然而在你跨進(jìn)教室門的那一刻，你跌了一跤。面對著你的`是哄堂大笑。出乎意料的是你沒有哭泣，而是堅(jiān)強(qiáng)的撐起已受傷的腿。許久，你伴著痛苦而堅(jiān)決地說：“明天我不會(huì)了�！�
老師斥責(zé)你上學(xué)遲到，雖然是因?yàn)槁飞隙萝嚕悄悴]有解釋。耐心的聽著老師的教誨，在你的檢討書上，你說：“明天我不會(huì)了。”
今天，你的作業(yè)本上出現(xiàn)了幾道刺眼的紅叉，然而，你沒有露出灰心的痕跡，而是滿臉自信，在老師的講解下，你終于露出了天真可愛的笑容說：“明天我不會(huì)再出錯(cuò)了�！�
晚上，你和朋友一起討論偶像，望了時(shí)間的存在，當(dāng)你醒悟過來，已沒有回家的車，你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開家門，一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了那張永張不合的嘴，大聲的訓(xùn)斥你。你覺悟：“明天我不會(huì)了�！�
今日，便沒有你想到的那么完美，然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂，你純潔，你天真。
不知道在多少個(gè)明天的那一天，你沒有那可笑的一摔，沒有人會(huì)對你說“遲到”倆字，你作業(yè)的準(zhǔn)確率已是百分之百，你更不會(huì)討論明星夢了，明天讓你成功了，明天讓你嘗到了幸福的滋味。
明天對誰都是一個(gè)迷。忘掉今天的不愉快，去過充滿希望的明天。留給明天。你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤，而這份滋潤會(huì)讓你保持著對生活的熱情，熱愛和摯著。
明天作文 篇5
今天，是一個(gè)熱鬧的日子，蒙蒙細(xì)雨在每個(gè)考生都撐著雨傘奔赴考場，每個(gè)雨傘的顏色遍布各地，構(gòu)成一個(gè)正在接受洗禮的花圃。
校門口撐著黑色的傘的青年正與灰色傘下的父親告別，沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些灰白。蒙蒙細(xì)雨下的青年模糊中看到父親那冷漠的眼神有些許亮光，顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來，向門口指了指，然后轉(zhuǎn)身離開。青年頓了頓，腳步剛踏進(jìn)時(shí)又回頭望向父親，同時(shí)父親也回過頭，瞥了一眼�？吹搅藘鹤幽窍Ｒ淼难凵�，頓了一下，回過頭邁開腳步走進(jìn)了人流中。青年也邁進(jìn)了考場，不經(jīng)意間，嘴角微微上揚(yáng)。
考場中監(jiān)考老師的眼睛四處掃蕩，在場的每個(gè)考生都低著頭。青年看到作文題目時(shí)，筆尖仿佛被施了定身術(shù)，思緒不禁飄回了“昨天。”
7歲時(shí)，寬廣的`操場上一個(gè)孩子在努力學(xué)著騎自行車，旁邊站著他的父親。筆挺地站著，身影被拉得很長很長，沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰。孩子摔了又摔，膝蓋早已被嗑的一青一紫。終于，孩子哇的一聲哭了，楚楚可憐的望向父親，卻只看到父親眼里的漠視。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站了起來，跨上車，開始又一次的嘗試。每一次摔倒，父親的手都會(huì)不自覺地傾向前，但又半途停住，縮了回來，眼里總是漠視著。
14歲時(shí)，一位青年不顧傾盤大雨沖回家，雨水順著頭發(fā)滴下來，濕漉漉的將毫發(fā)無損的獎(jiǎng)狀給父親看，眼中充滿了期待。父親順手接過后瞟了一眼，接著青年不可置信的看著父親那雙青筋裸露的手將獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)，毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶，然后抬頭望著愣住的青年。眼里的不屑讓青年瞬間墜入冰川，兩行熱淚不由自主地流淌下來�？墒歉赣H在轉(zhuǎn)身走開時(shí)眼角含淚，手不停地顫抖。
聽著外面屋檐雨水滴滴答答不絕，周圍筆尖刷刷作響。青年的眼前浮現(xiàn)出“明天”的父親拿著自己考到的大學(xué)錄取通知書，那雙骨節(jié)粗大的手不停地顫抖，嘴角咧開，眼中的冷漠被激動(dòng)代替，泛著晶瑩地淚痕，望著我的眼中充滿了希望與欣慰。
不知過了多久，安靜的考場上隱隱傳來抽泣的哭聲，青年的試卷上多了一滴一滴的淚水，在紙上緩緩散開……
明天作文 篇6
人類失去了他們僅有的生活環(huán)境和生存資源，也不禁會(huì)呻吟：“誰來救救我們？！誰來救救我們？！
寒冷的冬天過去了，明媚的春光又回到了大地。燕子姐妹倆從南方飛回了北方。
剛到北方，她們就被一股濃重的煙霧嗆得喘不過氣來。燕子姐妹倆好不容易從煙霧中掙脫出來，想問太陽公公這兒到底發(fā)生了什么事？誰知，太陽公公也被煙霧遮住了，氣得他眉頭直皺。
突然，她們聽見一陣痛苦的呻吟聲。原來是她們的`朋友——小魚，正從已經(jīng)被污染的河水里鉆出來呼吸新鮮空氣。燕子妹妹看見:河面上有易拉罐。飯盒等垃圾，而且還漂著一層汽油。她問小魚：“這里到底發(fā)生了什么事？”小魚上氣不接下氣地說：“去，去……年冬天，人類在這里建造了工廠，排出了許多黑乎乎污水，河水就這樣被污染了，我們的許多伙伴都，都……翻了白肚皮，我也快撐不住了�！闭f著，說著，就沉下了水。
這時(shí)，一陣煙霧把燕子姐妹團(tuán)團(tuán)圍住，她們也憋得快窒息了，就在生命的最后一刻，他們掙扎著喊道:“誰來救救我們，誰來救救我們？！”
不久，人類失去了他們僅有的生活環(huán)境和生存資源，也不禁會(huì)呻吟：“誰來救救我們？！誰來救救我們？！
明天作文 篇7
爺爺奶奶姥姥：
你們好！明天就是老人節(jié)了，但還是有些許遺憾：今年見不到你們了。由于爸爸只能星期五歇班，所以想要見到你們是一件困難的事，對不起，爺爺奶奶姥姥！明天就是您們的節(jié)日了，所以，我想多為您們的同齡人做點(diǎn)事，雖然見不到你們，但是心意還是一樣的，你們肯定會(huì)原諒我吧？
記得曾有一次在一班十分擁擠地公交車上，一位頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地上了車。上車時(shí)，前面的人們總是盡量騰出空間，讓出一條小道，老人走過去，已經(jīng)感動(dòng)的閃著淚花。而后面的人們雖然也是騰出空間，但是眼神中滿是鄙夷和不滿。而且沒有一個(gè)人給老人讓位。走到最后面，老人竟直接被夾在了人群中，連個(gè)扶的地方都沒有。沒有人騰位，沒有人在意，你推我搡，老人不得不尷尬的站了好幾站，還差點(diǎn)到站下不去。
爺爺奶奶姥姥，你一定想讓我做前面的.尊重老人的人，而不是后面那種對老人很不滿的人吧？
明天，我也許會(huì)幫助老奶奶們看看孩子，也許會(huì)幫他們過馬路，買東西，也許會(huì)讓他們坐在我的自行車上休息一下，爭取做一個(gè)尊重且?guī)椭先说娜耍瑳Q不會(huì)去做對老人不屑一顧的人。
明天是您們的節(jié)日，我記得。我還要努力，讓每一天都變成老人們幸福的節(jié)日！
您們的孫女
楊雨欣
明天作文 篇8
那是搬家的前一天，我匆忙地準(zhǔn)備著......
我十分依依不舍，還想在這個(gè)家里待上十年，甚至永遠(yuǎn)。因?yàn)槲腋杏X，只有這個(gè)家是最溫馨的，比過那些一百平方米的房子，比過大別墅，比過世界上所有的家。
不過搬了家后我玩耍的地方比之前要多了，并且有了一個(gè)專屬于我自己的房間，雖然有了這些更好的地方，但還是阻擋不住老房子的魅力。那兒有我熟悉的味道，有我走過的'身影與那一陣陣風(fēng)，窗戶外面的風(fēng)景我也熟了，明天就要搬家，完全接受不了。眼里總是閃過一絲戀戀不舍的神情......
我想象著，搬家那天早上，我看見一個(gè)個(gè)陌生人進(jìn)入家里，搬入了他們自己的家具，我們的家具卻被一件件地搬到了卡車上，聽說房子被賣了，我的腦子里一震，心都感覺“碎了”，可是沒辦法，只好坐著公交車離開了這......
明天的離開不是想象了，而是真的，可是人生就這樣，總得失去一些想要的，得到的卻是別的。
明天作文 篇9
今天是3月4日，一個(gè)春天里再普通不過的日子了。早晨一出門，我就和霧霾碰了個(gè)面�；疑奶炜赵缟虾�，我又來了。嗨！我的最新萌寵四翅燕子，今天你們要去哪里玩兒？一路上，車水馬龍，大家都帶著口罩。我的目的地是菜市場。我是要辣味的紫色西藍(lán)花還是要五香的藍(lán)色胡蘿卜呢？真是傷腦筋啊！算了，今天開葷吧，“喂，老板，給我來一條三頭鱸魚�！蔽伊嘀~往回走，一只雙尾二哈從我身邊跑過，他瞅著我的三頭鱸魚差點(diǎn)撞到了路邊的電線桿。我趕緊回了家。
一回到家，我媽就對我說：“兒子，中午有你最愛吃的六腿五香癩蛤蟆。你快去我的菜地拔點(diǎn)油麥菜來，我還是喜歡吃這個(gè)老味道�！蔽覌尩牟说仄鋵�(shí)就是放在陽關(guān)棚里的`十來個(gè)種植盆，里面種了些蔥子，蒜苗，油麥菜，辣椒，番茄，萵筍，小白菜……品種多，數(shù)量少，一天三頓不管飽。這些菜，常年呆在陽光棚里，沒有使用過化肥，雖然長的瘦弱矮小，但味道鮮美。這些都是老品種，是實(shí)實(shí)在在的無污染，無添加的非轉(zhuǎn)基因食品。在現(xiàn)在可是很難得的。
午覺醒來，本想推開窗吹吹風(fēng)喚醒麻木的神經(jīng)。卻看見窗外遠(yuǎn)處的工廠煙囪正冒著滾滾長煙。白的煙和黑的煙相互交織在了一起，就像白龍和黑龍?jiān)诨鞈?zhàn)。算了，還是在家憋著吧……20xx年的3月4日可真難過呀！
誰來告訴我，是誰奪走了那蔚藍(lán)的天空？誰來告訴我，是誰挖空了那富饒的土地？誰來告訴我，是誰染花了那清澈的河水？誰來告訴我，究竟是誰毀了這美麗的地球。
我的耳畔飄過來一首歌�！笆钦l改變了世界，世界失去原來的臉，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的淚，會(huì)不會(huì)后悔。”
如果還有明天，我希望是20xx年3月4日的明天。那個(gè)陽光明媚，鳥語花香，充滿勃勃生機(jī)的明天。為了那個(gè)正常的明天，我們大家都要少開車多走路，不再使用一次性用品，不再食用野生動(dòng)物，垃圾分類處理……認(rèn)真有序地過好每一天。那么，我們的明天才會(huì)更加美好。
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