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【推薦】明天作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
站在浩瀚人生的這一塵埃上，我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪；展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天，我還是沒(méi)有主見(jiàn)，把自己依托在父母懷里的牽�；�，隨著媽媽的想法做事，做個(gè)懂事的`乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外，我最大的樂(lè)趣便是能博大人一笑。
今天，我有了自己的思維，可以掌控自己的一言一行。殊不知，長(zhǎng)期在家長(zhǎng)眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無(wú)幾。從開始的意見(jiàn)不一演化為生悶氣，唱對(duì)臺(tái)戲。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢？慢慢的，我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅(jiān)不可摧的墻。還好，我從我們家的長(zhǎng)期對(duì)戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙：有理讓三分。憑著它，我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。
明天，我會(huì)成長(zhǎng)為什么樣？理所當(dāng)然的，一定沒(méi)有現(xiàn)在我的我行我素，我會(huì)更好的了解自己，會(huì)把握分寸不會(huì)再像這樣激動(dòng)。讓人成長(zhǎng)的一定是磨難，一定是從磨難中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠；望不穿迷宮里有多少岔路，多少阻礙口。但是，我能夠掌握今天！
明天作文 篇2
小鳥長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，要告別媽媽，飛上云霄，我們也即將小學(xué)畢業(yè)，明天就要離開親愛(ài)的母校了。在這離別的時(shí)刻，我們更留戀可愛(ài)的學(xué)校：綠草如茵的操場(chǎng)、平坦寬闊的跑道、姹紫嫣紅的花園、窗明幾凈的教室……在教室里，我們吮吸著知識(shí)的甘泉；在操場(chǎng)上，我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾�；在校園里，我們留下散步的足跡。我們象生機(jī)勃勃的小樹那樣，在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng)。
我最戀戀不舍的，不是可愛(ài)迷人的學(xué)校，也不是朝夕相處的同學(xué)，而是誨人不倦的老師。
記得一年級(jí)時(shí)侯的我，還是一個(gè)無(wú)知的孩子。前前后后的幾次考試，都沒(méi)能考出好成績(jī)�？粗瑢W(xué)們心花怒放的快樂(lè)心情，我的心里可真嫉妒。于是，我為了考出好成績(jī)，在期末考試的時(shí)候，我就偷偷翻開了語(yǔ)文書，開始了“暗度陳倉(cāng)”。沒(méi)想到監(jiān)考老師早就盯上了我，一把拽起我的.語(yǔ)文書，放到了講臺(tái)上，三十分鐘的考試很快結(jié)束了，趙老師走進(jìn)教室，看到了講臺(tái)上的語(yǔ)文書。頓時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚，真恨不得能夠隱身。
趙老師了解情況后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而對(duì)我說(shuō)：“仇昊寧��！考試對(duì)你只是一個(gè)小小的測(cè)試，如果你去看書了，考試還有意義嗎？
老師，是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游；是您，讓我們學(xué)會(huì)了許多美好的品質(zhì)；是您，告訴了我們?nèi)松牡览�；是您。給我們插上理想的翅膀，飛向中學(xué)的大門。
老師呀，等我們長(zhǎng)大后再來(lái)看望您，告訴您：“老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望！”
明天作文 篇3
今天我又坐在這兒，完成自己在暑假唯一能做的有意義的事。我本是不想寫的，但又怕自己生疏了。我是一個(gè)不喜歡寫散文和詩(shī)歌[或者是我經(jīng)常我看的那種]把很短的幾句斷開，我們叫他詩(shī)歌，把寫情書的那種惡心勁或是把自己當(dāng)作歷經(jīng)所有人的滄桑，把自己寫的要多慘就多慘[要真他們寫的那樣，如果我是他們?cè)缇妥詺⒘�，�?dāng)然我看了他們那種人間慘劇，我第一感覺(jué)：我也想死了[我的生活太好了，真是對(duì)不起他們那些作家{當(dāng)然他們還不是}我不死的話，我還有什么臉面活在這個(gè)世上]對(duì)此我也只能說(shuō)這么多了。以下我仿寫一段[如有傷亡，醫(yī)藥費(fèi)恕不報(bào)銷，當(dāng)然我想看過(guò)以后，也沒(méi)什么這么一說(shuō)了，因?yàn)椤?/p>
我傷心而絕望的在不見(jiàn)邊際還帶著點(diǎn)點(diǎn)悲傷的梅花香的無(wú)情而寒徹每一絲傷感的白雪中走著，留下的只有我已化成同是那種冰冷的留戀的眼淚和正在僵硬的腳下蔓延的殘缺不全的所謂的腳印。也許只有在這種才能凍結(jié)和洗凈人們痛悔而懦弱的可以凝結(jié)冰雪的那顆受傷的心。也許只有在沒(méi)有那污濁而腐人心神的空氣時(shí)我才能明白或者是說(shuō)被感化我剛剛發(fā)出的無(wú)力的嘆息。也許只有在沒(méi)有一絲我所不在乎的前方的'水時(shí)我才能流下我一生中不包含傷感只承載絕望的那滴炙熱的淚。我到底要過(guò)多久，才能重新開始呢？我沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)，我只有漫漫向前走，直到看見(jiàn)昨天走過(guò)的那棵被冰封凍的十五前的小樹。
以上蠢鼠瞎掰，本來(lái)我就不習(xí)慣寫這種段子，如有不妥，多多見(jiàn)諒。我也只是沒(méi)事寫一下，如果我不小露一下，大家就會(huì)以為我這個(gè)人沒(méi)一點(diǎn)深度列[最厲害的作家就是有深度的作家，一天就可以遍一本自己的語(yǔ)錄](méi)我雖然不能成為那種人，不過(guò)向著自己的方向的前進(jìn)，不是很好嗎，何必成為沒(méi)事就被拖進(jìn)精神科的那種我永遠(yuǎn)高攀不上的作家呢？最后結(jié)尾就用句廣告語(yǔ)結(jié)束吧。
美特斯邦威，不走尋常路。yea！
明天作文 篇4
在比賽中，加油一詞令人倍加信心；在困難中，加油一詞令人充滿斗志；在失敗中，加油一詞滋潤(rùn)著人的心靈。加油一個(gè)普通而令人振奮的詞語(yǔ)。
在日常生活中，我們經(jīng)常為別人加油、打氣，為什么我們不為自己加油、打氣呢？
每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)偉大的理想、奮斗的目標(biāo)，但是每當(dāng)你被理想折磨時(shí)、目標(biāo)可望不可即時(shí)，我們應(yīng)該馬上放棄嗎？終身做一個(gè)平庸而沒(méi)有作為的人嗎？做一個(gè)沒(méi)有理想和目標(biāo)的人嗎？做一個(gè)垂頭喪氣的人嗎？
不是的。其實(shí)我們應(yīng)該在心中為自己加油、打氣的。我目前的目標(biāo)是在期末考試中獲取好成績(jī)，能在全級(jí)第27名以前。作文/但在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我常遇到極其不如意的.事情，開始我垂頭喪氣，感到自己的前途是多么的渺茫��！后來(lái)，我在心中為自己加油，鼓勵(lì)自己，相信自己。然而，心中的不快煙消云散了，壓力也得到舒緩了，心中的斗志也重新被點(diǎn)燃！慢慢地，我學(xué)會(huì)為自己加油了。不要以為為自己加油是自欺欺人，其實(shí)為自己加油是在鼓勵(lì)自己。
加油是可愛(ài)、純潔的天使，為你抵擋侵蝕心靈的惡魔。
加油是無(wú)私、明亮的蠟燭，為你照亮前往理想的道路。
加油是善解人意的母親，為你解除心中的憂慮。
同學(xué)們讓我們?yōu)樽约旱那巴径佑桶桑樽约浩谀┛荚嚳既『贸煽?jī)而加油吧！為達(dá)成自己的理想和目標(biāo)而加油吧！
明天作文 篇5
昨天的背影依稀可辨，今天的事物歷歷在目，明天的日子近在眼前。過(guò)往的昨天值得念想，經(jīng)歷中的今天值得玩味，不確定的明天更值得期待。
常有人為昨天驕傲，因?yàn)樗麄兊淖蛱焓亲罹实�，讓我們跟昨天說(shuō)再見(jiàn)，跟明天問(wèn)好。
生命是經(jīng)不起痛楚的，在時(shí)光的流逝里，失去親人，失去自己，慢慢的和我們見(jiàn)面，也許昨天是最好的，但是明天會(huì)比昨天更好。還記得那些為新中國(guó)奮斗的老人們，如果現(xiàn)在是昨天，昨年，或者是幾十年前，幸福的`我們不會(huì)再去問(wèn)候昨天，因?yàn)橹袊?guó)的昨天是多么慘烈，但是有了昨天才有今天。為戰(zhàn)斗犧牲的幾十億人們也許是我們的前世，在戰(zhàn)斗與幸福之中，()你會(huì)選擇昨天還是今天？昨天考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，我們明天再來(lái)！因?yàn)樽蛱觳皇怯肋h(yuǎn)，而明天才是未來(lái)。明天你的成績(jī)好了，時(shí)間總是停不下，這一切又變成了昨天，明天給我們?cè)S多驚喜，也帶來(lái)了許多不好，不過(guò)明天總會(huì)變成昨天，所以他們的身份一直在不停地交換，離開昨天吧！
你可以試著問(wèn)候明天，希望它帶給你更美好的事物。轉(zhuǎn)眼間，明天成了今天，你是不是又在期盼昨天呢？從今天開始，離開昨天，期待明天