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      2. 明天作文300字

        時(shí)間:2023-01-22 16:49:40 明天 我要投稿

        【必備】明天作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的明天作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】明天作文300字三篇

        明天作文300字 篇1

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天是六.一國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

          同學(xué)們,每個(gè)人都是世界的一員,怎樣面對(duì)美麗的生命,幸福的生活?當(dāng)你背上書包,高高興興的.上學(xué)時(shí),你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí),你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到我們今天的幸福來(lái)之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對(duì)今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!

          我們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國(guó)旗,把國(guó)旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

          我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天。

        明天作文300字 篇2

          一個(gè)人的生命中能遇到多少個(gè)明天呢?沒(méi)有人知道,因?yàn)槊魈斓囊磺卸际俏粗模?/p>

          有時(shí)我會(huì)很期待明天的到來(lái),因?yàn)槊魈旎蛟S能做令我感興趣的事;有時(shí)我會(huì)很希望明天會(huì)延遲,因?yàn)槊魈旎蛟S要考試明天,你真是讓我又愛(ài)又“恨”!

          也許會(huì)有很多人虛度光陰,錯(cuò)過(guò)了一天又一天。今天的事延續(xù)到明天來(lái)做,而明天又不知會(huì)有什么事在等待著你,就這樣慢慢積累,好像自己總會(huì)有做不的事。到頭來(lái),最吃虧的還是你自己。

          其實(shí),今天做好今天的事很重要!大自然的力量是巨大的,同時(shí)大自然也是變化莫測(cè)的.,也許下一秒鐘就會(huì)發(fā)生一些意想不到的事,最后后悔的或許也是你。所以,我們每個(gè)人都要珍惜眼前的每一秒,不要總是失去了才會(huì)去珍惜。

          我們應(yīng)該懷美好的心態(tài)去迎接明天,因?yàn)槊魈炜倳?huì)充滿希望。

          我們會(huì)有最美好的明天!

        明天作文300字 篇3

          一切都將成為過(guò)去,朦朦朧朧,潦潦草草,無(wú)論獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。

          一

          這個(gè)秋天,沒(méi)有一絲涼意,微風(fēng)掠過(guò)我的額頭,吹亂了我細(xì)碎的發(fā)。窗外的梧桐樹(shù)葉帶著我的無(wú)奈和憂傷一片片的飄落,我想我真的是一個(gè)多愁善感的.人。

          收拾房間時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那張被壓箱底很多年的小學(xué)畢業(yè)照,那時(shí)的我們天真無(wú)邪。但現(xiàn)在的照片笑容退去,顏色褪去,只留下兩行苦澀的淚水。我不明白,是我變了,還是世界變了。

          二

          在梧桐樹(shù)下,我們這些為生活和學(xué)習(xí)忙碌的人們,匆匆地走過(guò)。梧桐樹(shù)葉還在大片大片地落,掩蓋了人們走過(guò)的痕跡。也許梧桐樹(shù)想,這樣人們就不會(huì)太難過(guò)了吧!但是,它不會(huì)想到,這是蓋不住人們內(nèi)心的傷感的。

          有一段時(shí)間,我好想把自己定格在那美好的小學(xué)六年時(shí)光里,但我做不到,我也想去追逐夢(mèng)想。我想,我的記憶是不是出軌了?答案也許只有梧桐樹(shù)知道。

          三

          還記得有人說(shuō)過(guò),“回憶就像透過(guò)杯子看世界,一切都被折射得起起落落!

          后來(lái),梧桐樹(shù)告訴了我答案:一切都將成為過(guò)去,朦朦朧朧,潦潦草草,無(wú)論是獲得還是丟失,明天依然還要繼續(xù)。

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