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為了更好的明天作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的為了更好的明天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為了更好的明天作文 1
生活，并不都是一帆風(fēng)順，也會(huì)有曲折的路。成長(zhǎng)，并不都是美好的。也會(huì)有不愉快的。明天，并不都是晴空萬(wàn)里的，也會(huì)有陰雨的天氣。成長(zhǎng)就這樣，有了挫折，有了痛苦，我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。正因?yàn)橛辛死щy相伴，我們才會(huì)變得更加美好！
努力，堅(jiān)持
現(xiàn)在我們，正是學(xué)習(xí)時(shí)期，正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。我們?yōu)楹我�，我們�(yōu)楹我獔?jiān)持，不就是為了今后我們的命運(yùn)。我們的生活。對(duì)自己的人生要提前有目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)這個(gè)方向一直走下去，相信，等待我們的一定是美好的明天！
奮斗，奔跑
都說(shuō)，學(xué)習(xí)真的是一件苦差事，但正因?yàn)榭�，我們才要�?jiān)持下去。奮斗了，努力了，我們才不會(huì)感到后悔。學(xué)習(xí)，就要堅(jiān)持不懈，加油奮斗，這樣，我們才會(huì)擁有好的`成績(jī)！每一個(gè)學(xué)生從開(kāi)學(xué)都是在同一個(gè)起跑線上的，但為何有雪同學(xué)成績(jī)突出，有些同學(xué)成績(jī)卻不理想。那就要問(wèn)一問(wèn)他們奔跑了嗎？他們把心放在學(xué)習(xí)上了嗎？一個(gè)班級(jí)，成績(jī)顯著，只有自己知道自己。努力多少，就會(huì)有怎樣的收獲！它們是相互的！
等待為了更好的明天
等待為了更好的明天，未來(lái)不知道，但我們有一把金鑰匙，可以打開(kāi)未來(lái)的道路。那就是自己，自己付出多少，努力了多少，回報(bào)就會(huì)多一些。這就是我們的命運(yùn)。命運(yùn)掌握自己手中，所以，好好把握。等待為了更好的明天，相信，明天的我們會(huì)更好！
成長(zhǎng)，只會(huì)讓我們顯得現(xiàn)實(shí)，變得成熟。成熟后我們會(huì)變的更有責(zé)任感。變得負(fù)責(zé)，相信，只有錢(qián)吃了，努力了，自己的付出總會(huì)有回報(bào)。總歸有收獲的！未來(lái)的美好明天正等待著我們！
等待，為了更好的明天，為了自己的理想，為了自己的夢(mèng)想。繼續(xù)加油，繼續(xù)努力。相信，美好的一切正等待著我們，為了美好的明天，搏擊長(zhǎng)空。展翅飛翔！不負(fù)美好明天！
美好的明天，相信我們會(huì)更加的優(yōu)秀！
為了更好的明天作文 2
明天很近，閉眼睜眼它便來(lái)臨;明天很遠(yuǎn)，誰(shuí)都無(wú)法了解會(huì)發(fā)生什么。明天是一位不請(qǐng)自到的朋友，也是一團(tuán)令人好奇的謎。明天或晴或雨或陰，然而為了明天，請(qǐng)把握今天。
沐浴今天的甘霖
成長(zhǎng)的樹(shù)苗，需要雨露的滋潤(rùn)，沒(méi)有水就不能長(zhǎng)成棟梁之才。知識(shí)對(duì)每一個(gè)渴求它的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如同甘霖。
我們熱愛(ài)想像，想像明天成為參天大樹(shù)，肩負(fù)重任，頂天立地。所以小樹(shù)努力張開(kāi)枝葉，為了汲來(lái)更多的雨水。當(dāng)老師、書(shū)本把我們澆灌時(shí)，我們頓時(shí)充滿了力量，好像搖一搖身子就能長(zhǎng)大許多。
今天的甘霖，只有今天才有。為了明天的茂盛蓬勃，把握住今天，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
享受今天的.陽(yáng)光
今天也許比想像中的明天要冷一些，但今天的陽(yáng)光依然寶貴�；ú輼�(shù)木如果不在冬天努力從那僅有的陽(yáng)光里積淀力量，又怎能春天中開(kāi)出個(gè)姹紫嫣紅?
我們身邊的父母、同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)就如同冬日的陽(yáng)光。這陽(yáng)光飽含了力量，是無(wú)價(jià)之寶。還有什么比父母夜里送來(lái)的點(diǎn)心更可口，還有什么比同學(xué)拍拍肩膀的信任更真誠(chéng)，還有什么比老師安慰與鼓勵(lì)的眼神更感人?為了明天姹紫嫣紅的美麗，我們需要珍惜今天的陽(yáng)光。
享受今天的陽(yáng)光，并懷抱感恩之心，以明天更燦爛的陽(yáng)光回報(bào)愛(ài)我們的人。
把握今天的光陰
為了明天，就不該給自己悔恨今天的機(jī)會(huì)。今天是蓄勢(shì)，明天是綻放，把握每一個(gè)平凡的今天，才能收獲非凡的明天。
昨天的光陰已不能追回，明天的光陰也不能借來(lái)，惟有今天的光陰，可以被牢牢地抓在手中。
正是為了明天，今天才顯得寶貴。時(shí)間本來(lái)無(wú)價(jià)，把握今天卻也無(wú)需代價(jià)。在充實(shí)中厚積，才有所謂的薄發(fā)。今天的光陰，不容許我們虛度。
是的，為了明天，今天格外重要;為了明天，今天更須過(guò)好;為了明天，今天值得奮斗，值得享受。只有把握今天，才有明天最晴朗的天氣
為了更好的明天作文 3
明天是美好的，我們向往；明天是光明的，我們期盼。每個(gè)人都有自己的明天，每個(gè)人都有自己的期盼。
我更希望我的明天燦爛輝煌，可這燦爛輝煌需要斗志，需要勇氣，需要去拼搏，需要的實(shí)在太多太多……
人的一生有許多明天，但真正屬于你的明天是你走向成功的那個(gè)明天。你的一生在努力拼搏中度過(guò)，那美好的明天將會(huì)等著你！美好的`明天將會(huì)屬于你！
相反，你家庭條件優(yōu)越，不思進(jìn)取，那你的明天將會(huì)是黑暗一片，沒(méi)有真正屬于你的明天！
為了更好的明天作文 4
讓我們等待一個(gè)美好的明天吧！每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)這句話的時(shí)候，我會(huì)想明天真的有那么美好嗎？明天是未知的，明天是辛苦的，明天是脆弱的，如同人生一般，可能有疲憊，可能有艱難險(xiǎn)阻。
但我們不能因此就說(shuō)明天不再美好，如同一張白紙，白的令人發(fā)慌，我們可以將它接過(guò)來(lái)，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷；也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的作品；還可以賦予它最絢麗的'色彩，最曼妙的情思，讓它成為一幅不朽的杰作！
所以，明天是操在我們手中的藍(lán)圖，它等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，去描繪。對(duì)于那些耕耘的人，明天可能是收獲的日子；對(duì)于我，明天永遠(yuǎn)是精彩得要去付出百分百奮斗的一天！
不要等待明天，讓我們一起走向明天吧！只有將“等待一個(gè)美好的明天”一句中的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”，我們才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好明天。
為了更好的明天作文 5
爸爸突然對(duì)我提出一個(gè)問(wèn)題：“凡，你為什么要讀書(shū)？”我一時(shí)不知道怎么回答，說(shuō)實(shí)話，我真的沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，“我為什么而讀書(shū)，我為什么而學(xué)習(xí)？”
偉人周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”于是他做到了，實(shí)現(xiàn)了民族復(fù)興，完成了中華崛起的目標(biāo)！有目標(biāo)才會(huì)成功，我們讀書(shū)不為別人，是為的自己，為自己有一個(gè)好的前程，為自己有崇高的精神。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，不斷地在黑暗中摸索才能進(jìn)步，也不是漫無(wú)目的地讀書(shū)。語(yǔ)文書(shū)就是很好的一本書(shū)，讀語(yǔ)文書(shū)的同時(shí)，有了老師引導(dǎo)我們，有家長(zhǎng)同學(xué)支持我們，我們?cè)跄懿话堰@本書(shū)學(xué)好呢？
活到老，學(xué)到老，更何況學(xué)習(xí)本就是學(xué)生的義務(wù)。完成了自己的任務(wù)，我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測(cè)遠(yuǎn)方，才能談人生談理想，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。你如果連學(xué)習(xí)都搞不好，很難說(shuō)可以有什么成就，小事都做不好何談大事呢！
期末考試更是檢驗(yàn)自己學(xué)得好不好的一次檢測(cè)。我們應(yīng)該以平常心對(duì)待，拿出自己的最高水平來(lái)應(yīng)對(duì)這次考試，考個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽開(kāi)心。就算是為了爸爸媽媽開(kāi)心，我們也沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)！
讀書(shū)為什么？為自己的'明天，為老師的期望，更為了以后前程的鋪墊�！俺砷L(zhǎng)的小豆豆班”的所有的小豆豆們，讓我們一起好好讀書(shū)、好好學(xué)習(xí)吧！
為了更好的明天作文 6
每個(gè)人曾都被別人關(guān)愛(ài)過(guò)我也不例外，直到今天。我翻開(kāi)日記本，仔細(xì)回想才能。想起三年前的那件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，雨過(guò)天晴，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我和媽媽一起去坐火車(chē)去舟山玩。
我們來(lái)到火車(chē)站，那里人山人海，我害怕一不小心就走丟啦，所以我就一直跟在媽媽后面，可是一個(gè)推著小車(chē)的.人把我和媽媽分開(kāi)了當(dāng)那個(gè)人走開(kāi)后，我媽媽卻不見(jiàn)了。我害怕極了，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，前走走后走走，我既緊張又害怕，心急如焚。就是找不到媽媽?zhuān)@時(shí)一位身穿白衣服的叔叔向我走來(lái)，他微笑著看下我輕輕的問(wèn)“小朋友，你在找什么？要我?guī)兔�？�?/p>
不知是這位叔叔微笑的目光，還是出于人與人之間的信任，我完全把害人之心不可有，防人之心不可無(wú)這句話拋到了腦后，便說(shuō)“我和媽媽走散了�！�
“”哦原來(lái)是這樣會(huì)跟我去吧臺(tái)去發(fā)廣播”她邊走邊說(shuō)，拉著我向吧臺(tái)走去，“打擾一下，”他對(duì)吧臺(tái)的人說(shuō)“這個(gè)孩子和媽媽走丟了，請(qǐng)登記一下，麻煩了�！�
“沒(méi)有事，沒(méi)關(guān)系�！卑膳_(tái)的人說(shuō)完就把我。信息發(fā)在了廣播上。
發(fā)碗了廣播，我看見(jiàn)那位叔叔轉(zhuǎn)身走了，我看著他的影子漸漸遠(yuǎn)去，直到看不到了。我才想起來(lái)問(wèn)他姓名和住的地方，我真為我當(dāng)時(shí)的疏忽而后悔不及。世上沒(méi)有后悔藥，我只好等媽媽把我?guī)ё�。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激這位叔叔的。
人如果都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界便會(huì)變得更好，為了讓明天更美好，就讓我們“付”出愛(ài)吧！
為了更好的明天作文 7
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“倒計(jì)時(shí)”三個(gè)字吧？現(xiàn)在，報(bào)紙與網(wǎng)絡(luò)上最熱門(mén)的話題也離不開(kāi)這2三個(gè)字——應(yīng)為迎接上海世博會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了最后的570天了。
看吧，浦江兩岸的世博園區(qū)的建設(shè)已經(jīng)初露端倪；世界各國(guó)與各地都在通過(guò)各種渠道參與到上海世博會(huì)來(lái)；而上海人也在了解世博知識(shí)的同時(shí)，努力提升城市的文明程度……
我們小學(xué)生也不例外。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)加入到了解世博、參與世博的活動(dòng)中�？纯次覀儾贾煤诎鍒�(bào)吧，可愛(ài)的海寶正沖著我們微笑呢！那張被縮小的地圖，讓我們了解了世博園區(qū)的位置，文字資料更是讓我們明白了世博會(huì)的主題——城市讓生活更美好！
美好的生活離不開(kāi)和諧文明的社會(huì)環(huán)境。在老師和爸爸媽媽的啟發(fā)下，在自己的觀察與思考下，我們班的同學(xué)開(kāi)展了熱烈的討論，有的說(shuō)：“看見(jiàn)有人從高層建筑中往下扔垃圾。”，有的.說(shuō)：“看見(jiàn)有人遛狗弄臟了小區(qū)環(huán)境，驚嚇了路人。”，有的說(shuō)：“乘車(chē)搶座位、不愿給人讓座的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重�！保敖煌ㄐ袨橐膊粔蜃杂X(jué)！”……大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著我們城市生活中還需改進(jìn)的地方。
我覺(jué)得世博會(huì)的舉辦，不僅要向世人展現(xiàn)出上海的建設(shè)成就，更應(yīng)該讓世界各地的人們看到了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明與禮儀。
小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的文明行動(dòng)去影響那些不講文明的大人們，讓他們盡量改變生活陋習(xí)。使我們的生活變得更和諧，更美好！
為了更好的明天作文 8
國(guó)慶節(jié)到了，我們?nèi)チ酥楹�。一路上�?chē)流不息，車(chē)塞得不得了，畢竟是節(jié)假日嘛。到了珠海，一棟棟高聳入云的大廈、酒店呈現(xiàn)在你的眼前。到了地下商場(chǎng)，更是人山人海，不管今天你穿的多么顯眼，在里面都會(huì)被人流“籠罩”得看不見(jiàn)。
從珠�；貋�(lái)后，岐江公園附近的“興中廣場(chǎng)”開(kāi)業(yè)了，廣場(chǎng)里有許多新奇的事物，這里有3D影院、摩天輪、還有“美食節(jié)”里擺的.各種小攤……
3D電影院的特效為什么能這么神奇呢？當(dāng)然少不了國(guó)家富強(qiáng)、人民努力的原因呀！正所謂“為中華之崛起而讀書(shū)”！你可知道，我們中國(guó)是如何強(qiáng)大起來(lái)的嗎？你可知道，我們?cè)?jīng)被多少個(gè)國(guó)家欺負(fù)嗎？是的，我們中國(guó)以前對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是地盤(pán)大了點(diǎn)而已！為了讓祖國(guó)的明天更好，我們?cè)?jīng)付出了許多努力！正所謂“眾人拾柴火焰高”！如今，我們的中國(guó)已經(jīng)不再像是以前那樣不堪一擊了，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了！
新中國(guó)成立的時(shí)候，毛主席親手升起的五星紅旗，你知道它代表的什么意思嗎？它上面最大的那顆金星，指的就是我們的共產(chǎn)黨！剩下四顆圍繞著“共產(chǎn)黨”的金星，就是指的我們?nèi)嗣�。你大概知道了吧，五星紅旗所隱藏的寓意就是中國(guó)團(tuán)結(jié)、努力。
只要我們從現(xiàn)在起努力讀書(shū)，長(zhǎng)大了才有出息保衛(wèi)我們的國(guó)家、權(quán)利和地盤(pán)！
只要我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大了，祖國(guó)就會(huì)多一份力量、多一個(gè)棟梁！
只要我們從現(xiàn)在起更加努力，我堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更好！
為了更好的明天作文 9
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛。”
那一刻，我們將步入2010年的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，欣欣向榮，一片大好景象。
“辭舊歲”
回首2009，是繁榮，是昌盛，祖國(guó)母親的.奇異光彩，在這一刻煥發(fā)，這束奇異采光，從這兒傳遍亞洲，回旋于亞洲上空。
這一年，中國(guó)有苦有甜，四川的地震，是中國(guó)的創(chuàng)傷，而四川的重建，是中國(guó)的喜悅。2009，我們思緒萬(wàn)千。
“迎新年”
展望2010，是輝煌騰達(dá)，中國(guó)將更加輝煌。
2010，那時(shí)，中國(guó)會(huì)更加美好，和諧，就像陶淵明筆下的世外桃源，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有剝削，人們和諧地生活，就像《禮記》中的“大道之行”，“矜、寡、孤、獨(dú)。廢疾者皆有養(yǎng)。”“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作�！�
2010，我們充滿希望。
“百花放”
2009，百花開(kāi)出了花苞，靜待春天的到來(lái)，2010，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，人才濟(jì)濟(jì)，中國(guó)景象，遍地紅花。
各行各業(yè)，人才輩出，中國(guó)經(jīng)濟(jì)，中國(guó)制造，逐步步入世界。
“龍騰飛”
2009，元神凝聚，中國(guó)這條巨龍?jiān)隍v飛。
2010，巨龍目光炯炯，集中力量，飛得更高、更遠(yuǎn)。
“辭舊歲，迎新年，百花放，騰龍飛”，展現(xiàn)了一幅精彩，美麗的中國(guó)畫(huà)！
2010年的少年將會(huì)更加勤奮，2010年的祖國(guó)將會(huì)更加美好。
為了更好的明天作文 10
連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我的心頭又增添了一些憂愁，我是一名兒科醫(yī)生，這幾天正在為十二床那個(gè)叫小小的女孩發(fā)愁，她是因?yàn)榘l(fā)燒咳嗽住進(jìn)我們科室，連續(xù)幾天的用藥治療，效果甚微，甚至有加重的跡象，這讓我百思不得其解，明天會(huì)更好。
每次查房，當(dāng)我看到她那蒼白的臉色的時(shí)候，心中都十分的愧疚，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小女孩，從住進(jìn)病房開(kāi)始，每天都會(huì)堅(jiān)持練字，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，以后要做一個(gè)書(shū)法家，那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)玩笑對(duì)她說(shuō)，先給我簽一個(gè)名，省的到時(shí)你出名了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)要簽名，那天，她很認(rèn)真的在我的筆記本上寫(xiě)下了她的'名字，姜文小。
今天天氣終于出太陽(yáng)了，我像往常一樣每天早晨查房，當(dāng)?shù)搅怂拇策叺臅r(shí)候，我突然聞到一股花香，小小指著床頭的那一支桂花，又指了指窗外，原來(lái)這幾天的陰雨過(guò)后，桂花開(kāi)花了，我的心里一陣感動(dòng)，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子，詢(xún)問(wèn)過(guò)后，小小伸出小手使勁的握了一下，她說(shuō)醫(yī)生叔叔，等到我病好了，我會(huì)努力練習(xí)寫(xiě)字，爭(zhēng)取早點(diǎn)成名，500字作文《明天會(huì)更好作文500字》。
最后，小女孩的病終于確診了，經(jīng)過(guò)一系列的療程，小小的病情一步一步緩解了，今天是她出院的日子，寫(xiě)過(guò)出院?jiǎn)魏�，我現(xiàn)在病房樓外看著她一蹦一跳的離開(kāi)，她還不斷的向我揮手，手里拿著那支桂花。
明天會(huì)更好，只要我們快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
為了更好的明天作文 11
今天，學(xué)校里熱鬧非凡，這是為什么呢？原來(lái)正在舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午八點(diǎn)伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班選手身著藍(lán)白相間的校服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著邁著矯健的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。
當(dāng)只聞裁判員一聲令下“預(yù)——備——”，就見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，左腿前驅(qū)伸著，右腿臥著，蓄勢(shì)待發(fā)，讓大家仿佛看到了一個(gè)個(gè)小劉翔，裁判員拿好指揮槍?zhuān)瑯尅芭椤钡匾豁�，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向前飛快跑去。此時(shí)此刻，跑道兩旁的同學(xué)早已圍成了一堵厚厚的人墻，擠了個(gè)水泄不通。
大家不斷高喊“加油！加油……”在這一片喧鬧的“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕。一剎那，距離拉開(kāi)了。
盡管我們輸了分?jǐn)?shù)，但我們贏了氣魄。我想，不管任何比賽的結(jié)果其實(shí)并不重要，重要的.是在這個(gè)過(guò)程中大家的一種團(tuán)結(jié)無(wú)助的精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)！
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很少看到同伴們哭，更多的是看到他們分離的不顧一切的樣子，他們能降服平時(shí)不能想象的艱苦而上，能發(fā)做出比平時(shí)大得多的力量，快上比平日多得多的速度，應(yīng)為有這個(gè)賽場(chǎng)，他們是一種強(qiáng)烈的毅力支撐前進(jìn)的，這種精神可以摧毀一切！
你們很厲害，加油，明天會(huì)更好！
最大的愿望：過(guò)自己想要的生活，唱自己喜歡的歌，彈自己喜歡的樂(lè)曲，擁有無(wú)拘無(wú)束的生活！
為了更好的明天作文 12
“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好!”
——前言
我們的明天，是個(gè)怎樣的日子?那是踏入初中的旅途，那是走向?qū)W校的捷徑，我們要為自己付出努力，為我們的明天找回自信，因?yàn)槊魈鞎?huì)更好!
學(xué)習(xí)不用多說(shuō)，一種形式——壓力。在壓力里你如果能感受到輕松愉快，你便能看清未來(lái)的道路，那是前途似錦的'。如果你的歌唱的很棒，那便是當(dāng)明星的料;如果你的美術(shù)很棒，將來(lái)準(zhǔn)是個(gè)畫(huà)師;假如你會(huì)變?cè)S多魔術(shù)，你還不會(huì)成為鼎鼎大名的魔術(shù)師嗎?是啊，只要人人付出努力，只要人人有優(yōu)點(diǎn)，那不論你丑與美，高與矮，胖與瘦，你都能在社會(huì)上立足，因?yàn)檫@是你汗水換來(lái)的。
朋友們，其實(shí)這個(gè)社會(huì)是沒(méi)有煩惱的。你看，戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)了，饑荒也沒(méi)了，你的煩惱又怎會(huì)有?你擁有一個(gè)富裕的爸爸媽媽?zhuān)銚碛幸粋�(gè)大大的洋娃娃，你擁有你那美麗的照片，你擁有那老師與同學(xué)，你還缺什么呢?其實(shí)你什么都不缺，在以后的日子里會(huì)更加美好�，F(xiàn)在的社會(huì)正在一步步邁進(jìn)，我們也正在一步步的跨向幸福的彼岸。在以后或許我們有魔術(shù)，或許我們能變出五彩繽紛的世界，也許這個(gè)奇妙的世界正是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊拿利?
讓我們把握住今天的幸福美好，明天你才能擁有美好的未來(lái)!
為了更好的明天作文 13
當(dāng)一個(gè)個(gè)生物體埋葬在地下時(shí)，那新生以在成長(zhǎng);當(dāng)一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時(shí)，那枯黃的敗柳已化作淤泥;當(dāng)黎明的一束曙光漸漸升起，那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當(dāng)你絕望的時(shí)候，請(qǐng)你相信，相信吧，明天會(huì)更好。
季節(jié)的變化是見(jiàn)證新生的開(kāi)始，但也是枯枝敗柳埋葬的時(shí)候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花，在一年四季最旺盛的季節(jié)里，它趕這趟兒開(kāi)放，它是曾花枝招展過(guò)，但是當(dāng)其他的花在爭(zhēng)先開(kāi)放時(shí)，迎春花便在匆忙之中凋謝了，它只開(kāi)放了一個(gè)季節(jié)，可其他的花呢，卻是夏盛秋衰，經(jīng)過(guò)著兩個(gè)時(shí)間段的考驗(yàn)但最終，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮，花，落了，菊花趁現(xiàn)在花謝之時(shí)，伴著楓紅葉黃之時(shí)開(kāi)放，但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀，臘梅在寒霜傲雪中開(kāi)放了，它迎雪綻放�？梢坏酱号ㄩ_(kāi)的時(shí)候，它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了，不，等明年季節(jié)再開(kāi)始輪換，這些花便會(huì)再度開(kāi)放!
黎明，一縷曙光是告知人們新一天的'開(kāi)始，但同時(shí)也是黑夜破碎的時(shí)候。
見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起，那是告訴人們：昨天已過(guò)，今天也許是嶄新的一頁(yè)。早晨的陽(yáng)光照在人身上，暖暖的，那是一天中最明媚的時(shí)候;正午的時(shí)候雖有些熱，但即使這樣，人們也在工作，正午是考驗(yàn)人們堅(jiān)貞的時(shí)候;傍晚來(lái)臨，將要下山太陽(yáng)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，人們一天的忙碌將結(jié)束。夜晚來(lái)臨，獨(dú)自在家的孩子不要害怕，等一夜過(guò)后，明天還會(huì)來(lái)!
人們啊，請(qǐng)相信明天會(huì)更好!
為了更好的明天作文 14
夜深了，人靜了。
那燈下的人兒正伏身奮筆疾書(shū)地不知道寫(xiě)著什么，時(shí)而抬頭輕輕咬著筆，時(shí)而又埋頭苦寫(xiě)起來(lái)，平日里本就不太喧鬧的屋子此刻靜的可怕，只能聽(tīng)到那微小的鋼筆在紙上沙沙的寫(xiě)字聲，恍惚間有種利索的灑脫鐫刻在字里行間，一鉤一劃，青雋有力。
忽的，她甩下筆，走了幾步便撲倒在床上，腦海中不禁浮現(xiàn)的都是那一張張慘不忍睹的卷子，她的嘴角微微扯出一抹苦笑，距開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了，她回憶著這兩周的生活，用一塌糊涂這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容在她看來(lái)卻絲毫不過(guò)分，她也在努力，也很想追上班中的那些學(xué)霸們，但是……唉。遲了嗎？不，她不信，她不信自己會(huì)淪落在如此地步，她不信，原來(lái)站在頂端的人，此刻會(huì)卑微的像一只螞蟻，任人宰割，她還有時(shí)間，她要爭(zhēng)取。在如今這個(gè)看分的時(shí)代，她只能不斷的努力，不斷的向上攀爬，不斷的爬向更高的遠(yuǎn)方。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在的她也不過(guò)是剛剛翻開(kāi)人生這本書(shū)而已，但是她要做到每一步都腳踏實(shí)地的走。她不相信空穴來(lái)風(fēng)，她只相信自己。所有的努力不會(huì)是白費(fèi)的，所有的付出也不會(huì)沒(méi)有回報(bào)的，她堅(jiān)信，通過(guò)自己的'努力，一定能換來(lái)更美好的明天。
濃濃的倦意猛地襲來(lái)，那趴在床上的人兒終究是堅(jiān)持不住了，昏昏的睡了過(guò)去，嘴角帶著一絲若有若無(wú)的微笑。
為了更好的明天作文 15
已在母校待了六年，一進(jìn)校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她如此氣派、壯觀。走在校門(mén)前的馬路上，只要稍一抬頭，就可以看到教樓樓頂中間架著“橋梁”，那上面清楚的寫(xiě)著“恩美樓”三個(gè)醒目的大字。校園里的教學(xué)樓，在1998年時(shí)投入使用。為此，母校還多次承辦過(guò)許多大型活動(dòng)。如去年10月的“文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”就在母校舉行。那次會(huì)議是在新二樓的多媒體教室里，可容300多人聽(tīng)講。
教學(xué)樓的正面，赫然印著八個(gè)鍍金大字，母校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí)，天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁是展示廳，擺放著母校多年來(lái)的榮譽(yù)。再往里走，就可以看到兩旁的墻壁上貼著同學(xué)們寫(xiě)的格言，還貼著同學(xué)們親手畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的字、剪的.紙等。的筆跡雖還太規(guī)范，但熱烈追求和平的明天；的畫(huà)作雖還稚嫩，卻描繪著心中的藍(lán)圖。推開(kāi)教室門(mén)，便可以看到墻上貼著老師和同學(xué)們寫(xiě)的一句句祝福語(yǔ)，同學(xué)們的爭(zhēng)章情況，還有圖書(shū)角，植物角等。在教學(xué)樓里，無(wú)處不著書(shū)香墨氣。
漫步在校園中，校園的一點(diǎn)一滴那么熟悉，一草一木那樣親切。我不知不覺(jué)地來(lái)到了操場(chǎng)上。那長(zhǎng)180米的跑道上曾經(jīng)留有我的身影，旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周，都被同學(xué)們用五顏六色的畫(huà)筆繪出了個(gè)五彩繽紛的世界......校園里的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒也曾飛落過(guò)，留給歡樂(lè)的笑聲。可以說(shuō)，校園里處處都充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處都顯得生機(jī)勃勃！愿我們的學(xué)校明天更美好！
為了更好的明天作文 16
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，心里總會(huì)記起這句話“明天會(huì)更好”。它就像動(dòng)感單車(chē)一樣，賜給我無(wú)限動(dòng)力。
那天，天空下著傾盆大雨，我撐著傘慢慢地走在回家的路上：“唉！今天的語(yǔ)文考試又是三十幾名。”我自嘲的笑笑！“我的語(yǔ)文成績(jī)怕是永遠(yuǎn)都提高不起來(lái)了吧。”晚飯后，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)，看著天空中黯然無(wú)光的星星，不禁嘆了口氣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事，為何不開(kāi)心呢？我把心里的'郁悶告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“王鈺，心情不好是解決不了問(wèn)題的，要想讓你的成績(jī)有所提高，努力是必不可少的，你看看那些小鳥(niǎo)，它們是多么自由啊�？稍谒鼈冇仔r(shí)不知嘗試過(guò)多少次飛行，不知跌倒過(guò)多少次，但最后它們通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，終于得到了理想的成果！學(xué)習(xí)也是一樣，要不怕失敗的多加努力，多加練習(xí)，其目的就是一天比一天好，一次比一次優(yōu)秀，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功！媽媽相信你能行，加油吧孩子！相信明天會(huì)更好！”媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。我堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)成功！
那天以后，我按照媽媽說(shuō)的方法努力練習(xí)，除了把那些不懂的詞語(yǔ)，還有經(jīng)常容易出錯(cuò)的句式抄下來(lái)慢慢鉆研以外，我每天還抽出更多的時(shí)間去閱讀大量的課外書(shū)籍。有付出就會(huì)有收貨，慢慢地，我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。在那期間，我曾因?yàn)槭】捱^(guò)，也曾因?yàn)檫M(jìn)步笑過(guò)。這一切使我明白了一個(gè)道理：不管人生的道路是多么崎嶇，只要堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)取得勝利！
通過(guò)這段時(shí)間的努力付出，我的各科成績(jī)都達(dá)到了前幾名，本次期末考試獲得了年級(jí)第四名！
直到現(xiàn)在，我的腦海里依舊刻著那句話“明天會(huì)更好，相信自己，加油！
為了更好的明天作文 17
童年有多遠(yuǎn)？童年到底有多遠(yuǎn)？我只能看著自己一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，童年一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
看著鏡前的我，我想用回憶來(lái)挽留我的童年。
綻放童年
六歲時(shí)，我開(kāi)始綻放我的童年。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我有了關(guān)于童年的模糊記憶。那時(shí)，我是個(gè)乖乖女，被家長(zhǎng)寵著。我是父母的掌上明珠。那時(shí)，我的童年沒(méi)有任何憂傷，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
還記得每個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去中山公園玩耍。我趴在爸爸堅(jiān)實(shí)的后背上，手里拿著風(fēng)車(chē)，媽媽在一邊逗著我笑。玩著玩著，玩累了。我倒在媽媽的懷里睡著了，依稀記得媽衣服上淡淡的芳香。
風(fēng)車(chē)，笑聲，爸爸堅(jiān)實(shí)的后背，媽媽衣服淡淡的香味是我童年的快樂(lè)片段。我很幸福。
分享童年
在我八歲的時(shí)候，媽媽又生了一個(gè)妹妹。爸爸媽媽把對(duì)我的愛(ài)分給了妹妹。我開(kāi)始了一個(gè)新的童年。
爸爸媽媽帶著我和妹妹一起外出游玩。在路上，我買(mǎi)的零食都要分給妹妹一半。我愛(ài)哭，在我哭得時(shí)候，妹妹用胖嘟嘟小手擦干我的眼淚。妹妹逗著我笑。
有了妹妹。我又多了一個(gè)伙伴。一個(gè)人的童年多少有點(diǎn)孤單，有了妹妹我就不再孤單。
童年尾聲
馬上，我的`童年就要結(jié)束了。童年只有一次，再也不會(huì)回頭。
每次看著妹妹，我就想到了自己的童年，想起了曾經(jīng)的快樂(lè)。正如《那些年》唱到：“那些年做過(guò)的難題，那些年錯(cuò)過(guò)的回憶，好想告訴你，好想告訴你，我們永不放棄�！�
童年快要結(jié)束了，回憶起曾經(jīng)的美好。心里還是有許多的不舍。就跟著時(shí)間慢慢奔跑吧，明天一定會(huì)更好！
為了更好的明天作文 18
在一個(gè)無(wú)人管理的公園里，有一棵高大的楓樹(shù)。樹(shù)旁有幾棵參差不齊的雪松，幾簇枯萎的竹叢，幾條長(zhǎng)滿青苔的石板路，幾個(gè)造型別致的花壇中零星地開(kāi)著幾朵小花，還有個(gè)滿是污泥的臭水湖……
多年以來(lái)，楓樹(shù)的.葉子落了又紅，紅了又落�；▔械男』ㄒ恢笨考橙「癄�落葉的營(yíng)養(yǎng)來(lái)生存，他們自生自滅。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)小淘氣隨意把花兒摘下還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看幾眼，便把它拋在路邊。
離老楓樹(shù)不遠(yuǎn)的地方不知什么時(shí)候長(zhǎng)出一棵無(wú)名樹(shù)。嘿，它還長(zhǎng)得真健壯。那粗壯的樹(shù)干，茂盛的枝葉以及頂端那幾串小花兒，好不惹人喜愛(ài)。百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉等悄悄地站在枝頭，正想高歌一曲，這時(shí)來(lái)了幾個(gè)背著槍的小青年，嚇呆了的小鳥(niǎo)們只得悶聲悶氣……
2001年12月省委書(shū)記孟建柱在報(bào)告中指出為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起而努力奮斗。"興我江西，美化家園"，從城市到鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。年久失修的公園煥然一新，樹(shù)木經(jīng)園丁修剪精神多了，竹林蒼翠欲滴，石板路上游人如織，花壇中的花兒爭(zhēng)齊斗艷……瞧，那幾個(gè)隨手摘花的孩子又來(lái)啦，花兒立刻緊張起來(lái)……不料，他們嬉戲著從這兒路過(guò)，來(lái)到清澈的湖中蕩起了雙槳。花兒舒心地笑了。
一群飛倦的鳥(niǎo)兒剛想停下，在大楓樹(shù)上歇歇腳，卻又發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小青年在那樹(shù)下的長(zhǎng)椅上……仔細(xì)一瞅，原來(lái)他們正聚精會(huì)神地看書(shū)呢！"變了，變了……"鳥(niǎo)兒們尖叫著，情不自禁地高唱起來(lái)："唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我擁有你真心……讓我們期待明天會(huì)更好。"
為了更好的明天作文 19
早晨，一覺(jué)醒來(lái)，頭上籠罩著暖暖的新鮮陽(yáng)光。今天，已成為昨天的明天了。
如此匆匆，讓我來(lái)不及迎接它的到來(lái)。然而，我從不曾懷疑明天會(huì)更好。
這種看似固執(zhí)的觀點(diǎn)，由來(lái)已久了。
小時(shí)候，曾經(jīng)有許多簡(jiǎn)單而美麗的夢(mèng)想，我幻想著可以擁有世界上最香甜蛋糕和最漂亮的洋娃娃。每每我纏著母親索要這些的時(shí)候，她總是用那一貫溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“太晚了，明天吧，好嗎？”在我?guī)е鴿M足的微笑點(diǎn)頭時(shí)，我堅(jiān)信著：“明天，是最燦爛的！”
漸漸地，我由那幼稚的孩童一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，我不再相信母親那偶爾出現(xiàn)的“謊言”，也不再向往那些看似誘人至極的東西，但那不“最燦爛”的概念卻永遠(yuǎn)地在我心中扎根了。有時(shí)，我陷入深深的失落，擦干了淚水，對(duì)自己說(shuō)：“明天，一切都會(huì)好起來(lái)的！”或者，我沉浸于歡樂(lè)之中，收起了笑容，許一個(gè)樸實(shí)的.愿：“明天會(huì)更好”。
當(dāng)然，明天只可當(dāng)作一份期許，卻不能成為生命的唯一亮點(diǎn)，但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信明天會(huì)更美好。
我愛(ài)明天，因?yàn)樗菢O吸引人的；我愛(ài)明天，因?yàn)闆](méi)有人知道將會(huì)發(fā)生什么；我愛(ài)明天，因?yàn)樗菢O誘人的。無(wú)盡的好奇心總使人保持著一份對(duì)它的執(zhí)著。或者，我的明天什么也不具備，但它的魅力就在于始終緘默。
明天，已征服了我，卻還不屬于我，要我如何不去猜測(cè)它在想什么？但理智告訴我，一切做法都只是徒勞。畢竟，當(dāng)“未知”變?yōu)椤耙阎钡臅r(shí)候，“明天”就不再是明天了！
我被包裹在這份難以描述的驚與喜中，有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)失落，但我的眼睛無(wú)意中瞥見(jiàn)了墻上的表，心中頓時(shí)升起一片燦爛的希望，再過(guò)一個(gè)小時(shí)，就是明天了！
我對(duì)明天充滿了希望，我相信明天會(huì)更好！
為了更好的明天作文 20
總是有人把我們比喻為朝陽(yáng)，明天的希望，但這并非我只所望。我愿意放棄太陽(yáng)的偉大，明天的光榮，甘愿化作一束晨曦，點(diǎn)碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，喚醒希望，為明天而改變。
“你看，她的臉又變紅了�！薄熬褪�，每次上臺(tái)都會(huì)臉紅�！薄瓱o(wú)論何時(shí)，只要我站在大家的面前表演、講故事或上黑板做題時(shí)，我的.臉總會(huì)變得紅彤彤的，因?yàn)檫@個(gè)原因，我總能聽(tīng)到大家的笑聲與討論聲，即使父母總會(huì)安慰我，但心中的那根脆弱的弦，依舊顫動(dòng)著。久久不能停下。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的語(yǔ)文老師，周老師在我的記錄本上寫(xiě)下了一句話：改變與突破，將會(huì)讓你重新啟航。這簡(jiǎn)短的一句話，仿佛是我黑暗中的一縷曙光，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我！
可我真的能改變嗎？我又是否能真正的突破自我？
睡覺(jué)前，我總會(huì)思考：我今天突破了嗎？我今天進(jìn)步了嗎？夜晚的世界總是寂靜的，蒼穹中的一抹涼淚，是有一陣孤單的羌笛聲引我入夢(mèng)，耳邊有誰(shuí)在輕輕地嘆息？是我嗎？我想不是，為了改變，我怎能輕易放棄？都已經(jīng)行了這么多路了，再多走點(diǎn)，又能如何？
“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心�！币磺惺轮灰约�?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就可以心安理得，至于別人怎樣待我，我既無(wú)法強(qiáng)求，也就不必強(qiáng)求了。我依舊改變自己，漸漸的，我得到了改變的“碩果。”我可以站上講臺(tái)，大聲地講出我的觀念，不會(huì)再羞怯。
我可以作繭自縛，也可以破繭成蝶。我選擇破繭成蝶。因?yàn)槲蚁嘈牛夷苷嬲纳拼约海?/p>
改變是懸掛在深邃夜空中的一顆明星，是一種充滿溫暖和詩(shī)意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的航船，更是，我明天將駛向的方向。今天，我改變了。明天，我會(huì)成為更好的自己。
為了更好的明天作文 21
我莫落的向窗外望去，天特藍(lán)，就像沒(méi)有加一點(diǎn)水稀釋的靛青葉；特綠，就像用濃墨洗過(guò)。手中的那張?jiān)嚲肀痪o握在手中，發(fā)出低沉的呻吟。許久沒(méi)剪過(guò)的指甲，嵌入手掌中，傳來(lái)一陣陣的疼痛。
終于，緩緩響起《蟲(chóng)不知》的音樂(lè)。整節(jié)課，空氣就像一片被太陽(yáng)曬很燙的深海，無(wú)邊無(wú)際。我就在那深海，氣悶、煩躁，每一次呼吸都會(huì)讓人心肺胃被吸入的.熱氣、刺痛。我感到自己沉，一直沉，沉到海底。漸冷的海水冷卻我滿腔的熱情，稀薄的空氣讓我無(wú)法呼吸。我呼喊，聲音溶化在海水里。
我緩緩地站了起來(lái)，拖著疲憊不堪的身體走出教室。我什么都不想聽(tīng)到，只想獨(dú)自一人靜靜。
出教學(xué)樓的時(shí)候，起了一陣風(fēng)，把些許沙子吹入了我的眼睛，有股酸酸地氣息在鼻間游走，淚就這樣落了下來(lái)。
我毫無(wú)目標(biāo)，漫無(wú)邊際地走在一條邊上栽著稀疏的那已是殘根敗柳的樹(shù)的路上。我算什么？我充其量只能算是一個(gè)并不值得憐憫的失敗者，就像《山泉》中的費(fèi)洛卡特。
突然，一線光芒射進(jìn)我的瞳孔，模糊的，遙遠(yuǎn)的……
風(fēng)肆無(wú)忌憚的刮著，站在一棵花樹(shù)下，一縷飛花從眼前飄落，我想用手去托住它的軀體，而它的鮮艷刺痛了我的眼睛，它從我的指縫間滑落下去，化作春泥。
它的凋零沒(méi)有一絲痛苦的掙扎，有如它生時(shí)的灑脫和平靜，落紅為樹(shù)的燦爛而生，為樹(shù)的長(zhǎng)青而死。它坦然面對(duì)命運(yùn)，從未絕望過(guò)，它要向世人證明它——即使生命最后一刻，也會(huì)死的燦爛。
我輕輕地笑了，似乎明白了什么，心也釋?xiě)蚜�。我想起泰戈�(duì)柕囊痪湓挘骸疤炜詹涣粝馒B(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！�
我什么都不再去想，明天會(huì)更好……
為了更好的明天作文 22
人生不如意事，十之八九。人生不可能一直風(fēng)平浪靜，總會(huì)刮大風(fēng)下大雨，搞得一波還未平息，一波又來(lái)侵襲。但慶幸自己身為人，這擁有韌性且毅力的生物，讓我在遭遇難關(guān)時(shí)能思考、并忍耐，因?yàn)槲抑揽鞓?lè)與悲傷、幸與不幸都是平等的。有喜就有悲，然最悲哀的莫過(guò)于心死。
每個(gè)人都有一顆心，每個(gè)人的心在初降世間之時(shí)都是滿載著熱情與希望的，但隨著時(shí)間的流逝，我們付出熱情作為代價(jià)以換取成長(zhǎng)、茁壯，時(shí)間這無(wú)情的雕刻師，在我們?cè)局赡鄣哪樅托�，留下一刀刀刻痕；臉，變成熟了，心呢？受傷了，易碎的心禁不起歲月摧殘，原本具有生命力且強(qiáng)而有力的鼓動(dòng)，在日日夜夜的`消磨之后，只剩下微弱的顫動(dòng)……
當(dāng)一個(gè)血肉之軀，熱情被抽空、希望已不知在何處，他還能走、能說(shuō)話，但心如槁木死灰，他眼里的世界，不再有色彩、不再有愛(ài)、不再有活力。這是何其悲哀之事呀！因?yàn)橹罆?huì)面臨不幸，所以把心隔絕，鏈上一道一道的鎖，作繭自縛。這么做也許能躲避現(xiàn)實(shí)的魔爪，但同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了分享的喜悅，關(guān)懷的溫暖以及種種存在這世上的美好。甘愿讓心沉淪，丟盡了身為人的尊嚴(yán)，是最愚蠢的決定。
也曾經(jīng)傷過(guò)心，但我總會(huì)告訴自己“明天會(huì)更好”，明知不見(jiàn)得如此，但至少有一點(diǎn)勇氣，好讓我忍著痛也愿意往下走，不快樂(lè)至少要有。也曾被冷眼所傷，即使前面是一片霧我也會(huì)沖進(jìn)去，有未來(lái)能向往、有過(guò)去能追憶，這樣就夠了。正因?yàn)槿松蝗缫馐�，十之八九，那一兩件快�?lè)的事會(huì)更顯耀眼，在心中長(zhǎng)久停駐并持續(xù)光燦，哀莫大于心死，人是活的、心是死的，無(wú)異行尸走肉。何苦讓自己的意志受慢性的折磨？看看眼前的世界吧！這世界其實(shí)依然動(dòng)人明媚的。
為了更好的明天作文 23
好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我：現(xiàn)在過(guò)的怎么樣？適應(yīng)那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時(shí)間了就坐在電腦前，即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。
以前，為了來(lái)到這里我起早貪黑，閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買(mǎi)下的'彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無(wú)語(yǔ)。我沒(méi)有了以往說(shuō)干就干的勇氣，沒(méi)有了以往迎難而上的決心，沒(méi)有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了，我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的，但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺(jué)走了，它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí)，每當(dāng)我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時(shí)不會(huì)選，因?yàn)樗嗔恕?/p>
我很慶幸，我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取，也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見(jiàn)，真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限，我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺(jué)的死去。
未來(lái)把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣，昨天我似乎問(wèn)了同樣的問(wèn)題。
為了更好的明天作文 24
明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛.....,這首歌多好聽(tīng)啊!這首歌不僅好聽(tīng)，還給我留下了很深的回憶。那是，六一節(jié)快要到了，老師和同學(xué)們正在討論要表演什么節(jié)目，這可是我們?cè)谛W(xué)里的最后一個(gè)六一了，我們必須要表演一個(gè)有意義的節(jié)目，同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)要表演什么。過(guò)了幾天，表演的節(jié)目定下來(lái)了，同學(xué)們都急忙排練著。一轉(zhuǎn)眼到六一了從早上到中午精彩的表演一個(gè)接著一個(gè)，同學(xué)們的心里都很激動(dòng)，當(dāng)主持人叫到我們班時(shí)，同學(xué)們都慌慌張張的上了臺(tái)，等同學(xué)們找好了位置，平下心來(lái)后，美麗的歌聲開(kāi)始演唱了，同學(xué)們慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，深情地演唱這首明天會(huì)更好。不知是怎么了，我的眼睛充滿了眼淚，感覺(jué)快要流下來(lái)了。演唱完后，我回頭看看同學(xué)們時(shí)，同學(xué)們的眼圈也紅紅的。
我知道，同學(xué)們對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)朋友們的不舍，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里學(xué)習(xí)了六年,玩耍了六年,度過(guò)了兒時(shí)的六年啊!我們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，然后建立了良好的感情，最后相處了六年，這是一件多么不容易的事啊!可是為了我們的明天，為了我們的將來(lái)，我們不得不……。
一個(gè)月后，期末考試結(jié)束了，我親眼望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)不舍的身影漸漸的從校園里消失。同學(xué)們，請(qǐng)放下對(duì)我們的不舍與牽掛，長(zhǎng)大后，我們或許會(huì)在什么地方遇見(jiàn)，但請(qǐng)你們不要說(shuō)好想回到小時(shí)候，而是要說(shuō)你離開(kāi)我們之后，你的明天發(fā)生了什么樣美好的`事情。我心中默默的希望同學(xué)們向我們唱的一樣，記住我們六年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就好了，我也會(huì)記住你們的，但是我不會(huì)把對(duì)你們的不舍與牽掛放在我的明天!
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