- 我的明天作文 推薦度：
- 我明天要作文 推薦度：
- 我明天要作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
明天的我作文通用20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的明天的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的我作文1
如若明天我即死去，我會將自己藏在花草的深處，藏在有蟲兒嬉鬧的地方，藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去，如同荷葉輕劃過的湖面，悄然泛起的漣漪，見證了這一切的來與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的消息，除了低處的風(fēng)，天邊的云，披在身上的光和俯身相擁的土地。
如若明天我即死去，我會一直守望頭頂?shù)乃{天，從日出到日暮。我要再去看一下，看霞光是如何鋪滿了大地，看塵埃怎樣飄落到人間，看微微搖動的云朵，何時被染上了紅裝……但我知道，這些都還不夠，我還要去看看整個世界，去繼續(xù)著我的追尋，嘗盡人世的悲歡，悲歡中自有的天意，會陪我到生命的盡頭。
如若明天我即死去，我會讓我的竹笛聲再次響起，滿含著期待，不再低沉，不再感傷，對著雨露，對著黃昏。我知道，愈是在時空極盡的地方，愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會拍拍身上的塵土，回過頭來看看，看看走過的這些路:路上的花兒，與花兒相伴的草兒，草叢旁一串串的腳印，落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手，笑一笑，也要走了，也沒有關(guān)系。至少，這里留下了我的痕跡，我是曾經(jīng)來過的。
如若明天我即死去，我會在天色向晚的時候，去河邊尋一只小舟，就靜靜地坐在上面，不劃槳也不遠(yuǎn)望。舟上不要放鮮花，不要攜老酒，什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土，泥土中埋著幾顆種子，蒲公英的種子。就這樣，我將乘著小舟，從黃昏走進黑夜，從黑夜走進黎明……小舟飄到哪里，哪里就是我的.歸處。
如若明天我即死去，我的一切亦將不復(fù)存在，沿途的風(fēng)會吹散我的消息，每一片葉子，每一個樹洞，每一個湖泊，每一塊石頭……都會有我的氣息，至此，我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關(guān)于我的故事，那些已結(jié)的與未完待續(xù)的，就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲們，還有天邊的云霞，讓它們繼續(xù)去訴說吧。我走了，卻也永遠(yuǎn)地留在了這里。
明天的我作文2
新的一年，意味著我們將再次成長;新的一年，又有許多新事等待我們;新的一年，心中總會有期待與期望。新年的新夢想，幫助人們向前進發(fā)。
“咚咚咚”新年的鐘聲敲響了，大街小巷各處都張燈結(jié)彩，孩子們在為新年的到來而慶祝。透露出了一片新年的喜慶氣氛。而此時，我卻獨自一人躲在屋子里，自己面對這挫敗與寒冷。
期中考試過后，我的成績初露光芒，漸漸變得驕傲自滿，開始以自己的成績向他人炫耀。久而久之，我的學(xué)習(xí)開始漸漸地退步，而那些受到我嘲笑的人，學(xué)習(xí)不斷上升。期末考后，成績單發(fā)下來了一條條紅叉像傷疤一樣告示著我的失敗。而被我嘲笑的同學(xué)經(jīng)過努力之后都取得了優(yōu)異的成績。我回到家中，像一株失去養(yǎng)分、萎縮的小草一樣趴在床上。忽然，我的'眼淚像斷了線的珍珠一樣從我眼眶中溢出。我心想“為什么，為什么我會一落千丈?”窗外的大雨仿佛應(yīng)和我一樣將那沉重的雨滴狠狠地砸在世間萬物時，我的心也如同在暴風(fēng)雨中度過。
第二天，當(dāng)席卷我的暴風(fēng)雨停止時，我探出窗外思考昨晚的問題時。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，眼前一片狼藉。旁邊廢棄的古屋已被摧殘得體無完膚，可是相比之下一株不起眼的野草竟毫發(fā)無損反而更加蓬勃，似乎在對剛剛的暴風(fēng)雨如初燦爛的微笑。
我仔細(xì)想了想“我之所以會考差一定是因為嘲笑別人，從而耽誤了學(xué)習(xí)。但是經(jīng)歷了一次挫折就心如死灰，這樣豈不是連一株草都不如，那我還有什么資格一蹶不振呢?只有定下目標(biāo)，調(diào)整心態(tài)才不會再次落后�！毕氲竭@里，我決定與明天的自己立下約定，向更好的自己進發(fā)。
明天的我作文3
十年寒窗，總算沒有付之東流，日夜向往的志愿總算實現(xiàn)，做一位人民教師這一愿望終于成為現(xiàn)實。
告別母校，告別家鄉(xiāng)，踏上了去瀏陽師范的班車，我的心多么火熱。別人的贊嘆聲在身后此起彼伏:“他，真行，十幾的孩子，就有了個飯碗�！薄霸僖灿貌恢娉S土背朝天了，要是我有一個這樣的兒子……唉!”“聽說如今對教師特別尊重……他真是走運。”其實，這都不是我所追求的。我奮斗拼搏，考取師范的目的不是為了飯碗，也不是為了榮譽，更非圖快活。做一個光榮的、名副其實的人民教師，培養(yǎng)人才，傳授知識，才是我所唯一的追求。我要領(lǐng)略一下“化作春泥更護花”的風(fēng)韻，品嘗一下“兩袖清風(fēng)，桃李滿天”的滋味。
我想，師范畢業(yè)后，我極力要求將我分配到偏僻的山村去，我將盡我全部心血，哺育剛剛開放的花朵。讓偏僻的山村活躍起來，讓社會共同進步，做一個賀學(xué)禹一樣的人民教師。
我真高興，我為我的事業(yè)而高興，我為我所培育出來的學(xué)生而高興。望著他們健康成長，我花費的心血總算有了收獲。山村的生活水平提高了，人民的文化知識也提高了，整個山村正走向富裕，知識撒遍每一個孩子的心田，他們都成了祖國的棟梁之材，社會建設(shè)事業(yè)的主力軍。
我要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚風(fēng)格，將自己的.青春年華，化作知識的源泉，流進每一個孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我覺得，多年的追求不是空想,我從事的事業(yè)是偉大的，望著孩子們工工整整的作業(yè)，滿是紅鉤的試卷，我得到了最大的安慰。
不久，我被評為“縣優(yōu)秀教師”，這給我又是一個極大的鼓舞。在工作上，我更加努力，對同學(xué)更加耐心。
明天的我作文4
大人們真是奇怪，總喜歡問長大了想干什么?我也認(rèn)真地想過，老師、教授、護士、科學(xué)家……感覺都不錯，可真要我說還真不知道未來的自己會是什么樣?自從讀了《名人成才故事》，我心中的明天漸漸清晰。
這是一份蘊藏著默默關(guān)愛的貼心禮物，這是一套可以快樂閱讀的恒久經(jīng)典。孔子、魯班、張衡、華佗、李白、范仲淹、岳飛、愛迪生、牛頓、居里夫人……他們像熠熠生輝的群星，在歷史的長河里放射出綺麗的光芒。不論是從擁有千年文明的中國走出來的人物，還是居住在遙遠(yuǎn)國度的外國人物，他們都令我佩服，讓我敬仰。一個個動人而深刻的故事，讓我認(rèn)識到他們雖然天資不同，個人的'經(jīng)歷也不一樣，但他們的成長道路有著驚人的相似之處：專心致志地刻苦讀書，頑強執(zhí)著地追求理想。
在我的身邊也有著這樣的榜樣。他是我的堂哥，從小就非�？炭�。他出生在一個貧苦的山村，卻考上了省里的大學(xué)。每每遇見他，他總會不厭其煩地告訴我，要我珍惜時間，要我努力努力再努力。有一次，我天真地問：：“哥哥，你考上大學(xué)，終于脫離苦海，可以好好地輕松輕松了。而我，還得在‘苦�！锊煌５貟暝�!”哥哥卻一臉嚴(yán)肅地說：“活到老，學(xué)到老。到了大學(xué)，我更要努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)。再說，學(xué)習(xí)怎么會苦呢，要知道有很多人還沒有機會學(xué)呢?我們應(yīng)該感到幸福才對�！痹瓉�，哥哥就一直憑著這份信念勤奮著，學(xué)習(xí)著，即使生病了，他也從不落下一點功課。書更是他的最愛，飯不離手，寢不離身。同樣，也是哥哥告訴我：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，更是我們最好的朋友!
不管明天的我將會如何，我只知道在耳邊不時回蕩著樣樣的聲音：人生就像一支彩筆，一天天描繪著自己成長的軌跡。我們不能讓彩筆停住前進的腳步，不能讓時間主宰我們的明天……
明天的我作文5
我是個“單純”的女孩，單純到除了玩什么都不會，于是，經(jīng)常有人責(zé)備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂和幸福？是的，我是一個不寄希望于明天的女孩，因為我覺得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中，為什么不活得現(xiàn)實些？人的心境和認(rèn)識是隨時間而變化的，今天為每一個明天都設(shè)計好了一份計劃，安排好在哪一個明天得到哪一份輝煌，與其只算計明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因為每一份實實在在的得到都不會是零，而計劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎？等時間已變，世界也變，我準(zhǔn)備好了的'東西都不再有原來的價值，我該怎么辦呢？那么，我又何必想明天呢？為什么不認(rèn)真地審視今天，認(rèn)真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂樂呢？因為明天固然可以快樂，可以美好，但對于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠(yuǎn)了。
我是個不想明天的女孩，但我覺得不想明天，并不是對明天不負(fù)責(zé)任的淺陋，也不是得過且過的疏懶，相反，我覺得這是一種豁達而坦然的態(tài)度。今天種下的，明天自會有收獲，今天付出了的明天自會得到，那么我們又何必要費盡心思去計算去估量呢？在明天，我意外得到幾份美麗，不是更好嗎？我是一個不想明天的女孩，我以一份寧靜而坦然的心境去追求幾份意外的美麗！
明天的我作文6
“零零零…”鬧鈴又開始唱歌了。我懶懶的睜開眼睛，迷迷糊糊的從床上走下來，卻聞到一股惡臭。
“好臭!媽，怎么啦?”我皺皺眉頭，迷惑不解。
媽媽穿著一套笨拙的衣服出現(xiàn)了，我目瞪口呆，媽媽怎么會穿這種衣服呢?
“快穿上XXX衣，空氣太污濁了，不穿會得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的衣服給我穿上，
“快來吃早餐!一會兒又遲到了!”
“來了!”我穿著這個重重的衣服，匆匆跳下樓，狼吞虎咽地吃起了早餐�！拔胰W(xué)校了!”
穿上這衣服，肯定會被同學(xué)們嘲笑的�？墒�，大家都穿著這種衣服，怎么會這樣呢?而且，平常的植物、動物都不見了，這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁，可還是一片霧水。走著走著，來到了學(xué)校，我連忙問：“以前那些動物、植物呢?”我話音剛落，同學(xué)們哄堂大笑：“哈哈…你腦子少了根經(jīng)嗎?動物和植物都是童話書里才會出現(xiàn)的呀…”說著，又繼續(xù)哈哈大笑，我更加丈二的'和尚摸不著頭腦，大家怎么了呢?
好不容易挨到了放學(xué)，我沖出教室，奔向家中，到我的“秘密基地”去看望我的小草，我提心吊膽地打開門，發(fā)現(xiàn)我的小草還在，松了一口氣，坐在地上，卻聽見一個聲音：“我是小草。主人，你好!我要告訴你一個驚天的秘密�！薄笆裁疵孛�?”好奇的心使我擺脫了恐懼，我小心翼翼地問。“今天你是不是覺得很奇怪?大家跟往常不同?其實，昨天晚上，自然王國的樹把地球上的植物動物都轉(zhuǎn)移到了自然王國，你一定有點奇怪，為什么呢?是因為你們?nèi)祟惼茐牧颂嗟耐恋�，這些植物、動物沒了家，就邀請自然王國的來接它們，它們就走了�！薄翱墒悄阍趺礇]走?”我繼續(xù)追問�！耙驗槟銓ξ液芎冒�!再說，你養(yǎng)了我這么久，我也舍不得嘛!”我終于明白了，其實，植物和動物都有感情，只是我們?nèi)祟愐恢痹诤鲆�，沒有看到問題和問題的嚴(yán)重性，我們應(yīng)該保護動物和植物的!
請大家保護環(huán)境，否則，明天就是這樣的!
明天的我作文7
人的冬天，我的明天
其實是可以想象的。
當(dāng)雪萊寫下那句“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？的時候，是忍受著怎樣的饑寒交迫的窘境，借凌晨的曙光，才得以在稿紙下寫下這些句子。
簡單的二十六個字母，拼湊出表面華麗的抒情，而實在有直指人心的力理，好像證人拿出底牌的證據(jù)，將世界血淋淋的一面揭出來給你看。而睿智背后是無法想象的苦難，它以詩人的孤獨為宿體，用無數(shù)個身心疲憊的冬天來換取那面世界的鏡子。
而人們回報他們的卻是不理解、鄙夷，作為溫暖織物中醒來的他們，更喜歡假象來騙自己，既然真的那么不堪，倒不如不看，當(dāng)夢境被詩人所破壞，他們又不得不逼迫制造更大的謊言，逼迫自己不要去相信真相。而詩人，自然是被當(dāng)做瘋子一般的存在。
在冷落中更加地孤獨，仿佛苦修者般行走在不為人知的黑暗里，他們是以這樣的`心情去記載下血淚的吧，也是這樣去渴望黎明，渴望春天。
有這樣一個自己。
暑假的時候足不出戶，除了必須的聚會，也要撐著遮陽傘去。迫切等待畫來臨時車廂內(nèi)的冷氣 ，或者是一整天在家中，沒日沒夜地聽歌，玩游戲，直到自己也對電視劇里的你的我感受不了，才會支著筆面對作業(yè)發(fā)呆。
聽到窗外傳到落雨聲。確實，按照自然法則在熱了那么多天之后該來一聲雨來解暑，可它對于我，似乎沒有任何意義，泠氣但凡人在就會開著，也得過空調(diào)病，很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。
因此沒有對這“天恩”報以多么大的感激，來一來都一樣，我都是一個溫度。
渴望春天的冬天和一個溫度的夏天。
而歷史也是那么公平的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在后世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢？就同潮水中的水滴，卷入滔滔的大海，你知道有那么一片海叫“人民”，你不會知道我的存在。
“在早晨的寒冷中，一只覺醒的鳥，更接近真理，而我和我的詩，一起下沉�！�
明天的我作文8
明天，是一個神秘而遙遠(yuǎn)的詞匯，當(dāng)我們說著：“明天，明天我一定可以把這件事情做完的�！笨烧l曾想過“明日復(fù)明日，明日何其多�！辈灰岩磺惺虑槎及才旁诿魈烊プ�，因為，你會發(fā)現(xiàn)你要做的事情太多了!
我與明天的自己有個約定，我希望明天的自己可以比昨天更出色一點點，如果這樣，那么未來的我會是一個非常非常優(yōu)秀的人。以前總是幻想，幻想著自己的人生有多么精彩，自己以后會過得有多好，其實自己就是在做白日夢。命運是掌握在自己手里的，不是幻想的。要想自己以后過得很好，必須努力。我希望明天的自己不會后悔昨天的他為什么沒有努力學(xué)習(xí)，只要努力，即使進步很小;但積水成河，積沙成塔，多日以后，那份努力將會被無限的放大。
我與明天的自己有個約定，我希望明天的自己可以把握住時間。抓緊每一分每一秒去做有意義的事情，而不是把時間浪費在玩電腦、看電視、用手機等無益的事情上。俗話說得好“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”所以要為自己的.目標(biāo)去拼搏，要相信“皇天不負(fù)有心人”，只要有付出，那么必有收獲!“一分耕耘一分收獲”，你努力了多少，你就獲得多少。不要在結(jié)束后才唉聲嘆氣，想著“如果我再努力一些的話，就應(yīng)該可以成功吧�！币欢ㄒ盐兆C會，千萬不要后之前自己的所作所為。
創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來是眼前，當(dāng)你癡癡地坐等將來的時候，將來就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來。未來無法預(yù)知，重要的是把握現(xiàn)在。明天的你，我與你約定，你絕不會因為昨天的自己所做的事而后悔。
明天的我作文9
我與明天的自己有個約定
我和明天有個約定：長大后我要成為一名科學(xué)家。金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變！是它一直指引著我在前行的道路上勇往直前，克服著種種困難。
在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵氉员寂�。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！�
這個故事時時刻刻告訴我：不論你是強者還是弱者，只有把握好今天，先行一步，不斷地努力，練好本領(lǐng)，超越他人，明天你才能在這個社會上生存。
我看過著名散文家朱自清的《匆匆》，文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的'匆匆了，伸了手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”朱自清所說的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就會悄然流逝。
只有把握好今天，我和明天的約定才會不失約。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐讀英語。我將準(zhǔn)時的趕到教室，一切以學(xué)習(xí)為中心，專心致志的聽老師講課，勤于思考，積極回答老師的提問，有什么不懂的問題及時請教老師。有空我就要到圖書室看書，查閱科學(xué)上的資料。晚上我要按時睡覺。另外每天我要堅持鍛煉一小時，快快樂樂煉身體。用豐富的科學(xué)知識和堅強的體魄去擁抱我的明天。今日的事情今日畢，決不拖到明天。
一天24個小時，今天也是24個小時，所以把握今天，就是把握24個小時；把握一個又一個的今天，就是把握一個又一個的24個小時。把握一個一個的24個小時，就是把握一個又一個的今天。只有把握了一個個的今天，才能把握人生，明天的約定才會如期到來，如期的實現(xiàn)。
明天的我作文10
明天，對于部分人來說是個未知數(shù)，但對于一些人來說，卻是有目標(biāo)的未來，所以，我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個約定？
明天，不可能會與今天一樣；明天的自己，也不會與今天的自己一樣。我們何不給自己一個動力，讓明天變得更精彩呢？
對于我來說，初二要來臨了。我將面對的是科目增多，難度增大以及會考。這是初中學(xué)習(xí)中一個重要的轉(zhuǎn)折點，初三的學(xué)習(xí)會怎樣，是由初二決定的。高中，我想要考上一級達標(biāo)校中的`那一所學(xué)校，我心中的那一所學(xué)校。所以，我要努力，力爭中考9A。而初二的會考便決定了其中的2A。
那么，我就要給自己動力，我要和明天的自己有個約定！
約定什么？約束自己的學(xué)習(xí)生活。要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認(rèn)真……每天都要嚴(yán)格要求自己，每次考試都要重視，不論小測、單元考還是大考，都是一次磨煉自己的機會。這樣，才能考上一級達標(biāo)校中我理想的那一所學(xué)校。但，那所學(xué)校，不僅學(xué)習(xí)要好，體育也要達A。像我這種體育不是非常好的人，自然要好好練習(xí)。比如：每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……
要完成與明天的自己的約定固然是困難的，但，只要我們堅持下來，至達到目標(biāo)的那一天，便會欣喜無比。
俗話說：“明日復(fù)明日，明日何其多�！泵魈�，的確很多，但是，我們能不能珍惜好每一個明天？我們能不能在每一個明天中都遵守約定呢？這的確是一個未知數(shù)！我，一定要遵守這個與明天自己的約定。
明天的自己，我要敞開懷抱迎接你，并完成我們之間的約定！
明天的我作文11
我是一個農(nóng)村小姑娘，是土生土長的鄉(xiāng)下人。我的童年是在泥土里度過的，也從未擁有個任何玩具。在我看來，我的未來是一片空白。應(yīng)為，在我們那里我們沒有完全的教材設(shè)備；沒有城市里的現(xiàn)代化。
與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們?nèi)粘龆觯章涠鴼w，每天都在地里勞作。我認(rèn)為，我的明天也會向他們一樣埋葬在農(nóng)田里。
終于，我隨父母來到他們工作的地方——廣東。也是鄉(xiāng)村，不過，這里和我的家鄉(xiāng)比起來好得多。
來到這里我看到了許多從未見過的東西，聽到許多從未聽過的東西……
這里是水鄉(xiāng)，四周環(huán)海，經(jīng)濟還算活躍。我以為我的明天，我的未來會在這片土地上有所發(fā)展，我看到了曙光。我努力學(xué)習(xí)，相信自己一定可以可以脫離農(nóng)村，飛向城市。
在這里我生活了兩年，習(xí)慣了這里的一切，也依賴這里的一切。每天很忙碌，也很充實。
最后，我還是要離開這里。應(yīng)為我在這里沒有戶口，不能在這里考高中，我必須離開這里回到家鄉(xiāng)讀初三。
在家鄉(xiāng)的同學(xué)說，我們那里的學(xué)科很難，而且教學(xué)質(zhì)量很差。我很失望，我對我的人生迷茫了，我墮落。對自己的以后失去了信心，沒有出路了。
幸好，老師及時發(fā)現(xiàn)。她開導(dǎo)我，教育我。她告訴我，無論你是在哪里讀書，無論條件有多差，只要你肯用心，你的'未來會是一片光明的。
我深思，我回顧。發(fā)現(xiàn)自己太傻了，我的思想確實太偏激。我應(yīng)該
好好的改變自己的思想，從新確立人生的信念。
我開始從容的面對，我相信老師的話。
我回到從前，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
在以后的每一天，我會自信的面對我的明天。每一個人的明天，都應(yīng)該是光明的，只要有自信。
明天的我作文12
我曾立下無數(shù)的約定，我也完成了大多數(shù)的約定，但還有許多等著我去完成的約定。與別人的約定是誠信，答應(yīng)了別人的事就不要反悔，一言既出，駟馬難追，我無論如何都要完成它們。
我曾與媽媽有一個約定，約定只要考上了媽媽所要求考上的初中，那么她就要請我吃一頓大餐，這對當(dāng)時的我是多么大的誘惑啊，約定后，我便一直努力，直至接到錄取電話時，我的約定便完成了，但這是一個有目的的約定，只為那頓大餐，那么，我要與明天的自己建立一個約定。
從初一年的第一個學(xué)期直到學(xué)期結(jié)束，我的成績一直處于中等階段，我原本是可以更好的，可我卻很不認(rèn)真。于是我下定決心要在初一下學(xué)期好好地認(rèn)真學(xué)習(xí)，可說易做難，不僅這樣，成績還一路下滑，成為了班級中下的階段。我意識到了這個是非常不好的狀態(tài)，如果沒有認(rèn)真地走好這三年，那么我連上高中都成了一個大問題，我可不希望我以后在社會上做沒用的人，也不愿看見父母左手禮物右手牽著我一家一戶地討好別人，讓我有書讀。所以我與自己建立了一個無獎勵的約定：在這三年里，好好讀書，在中考取得好成績，并且要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
我，明天的我，約定早已立下，你要遵守約定，今天的路我會好好走，明天的你也要好好地走。這三年的路還很長，或許在某個明天，你會遇到很多阻撓你前進的'東西，你也許會受傷，也許會一掃眼前的這些障礙。但你千萬別給我來個半途而廢，這樣的話，你之前所走的路，會全部變?yōu)闊o用功。也不要因為看到了美麗的風(fēng)景而迷失自我。在交叉路口你要好好地選擇路，不要選錯了，而再也回不來。
明天的我，別忘了，你曾與自己立下過一個約定，一個決定你一生的約定，好好走，加油，祝你過關(guān)斬將取得成功!
明天的我作文13
以前總是幻想，幻想著自己的人生有多么棒，自己以后會過得有多么的好，突然就發(fā)現(xiàn)自己簡直就是在做白日夢。命運是要靠自己努力去實現(xiàn)的，而不是光幻想的。要想自己以后過得很好，就必須努力。
我和自己有個約定，那就是把握好時間，把每分每秒抓住，要對自己有信心。俗話說得好——光陰似箭，所以我要把握身邊的每分每秒，我一定一定要實現(xiàn)自己的約定。
我和自己有個約定，我想長大之后報答父母，我要好好學(xué)習(xí)。父母叫我復(fù)習(xí)功課，叫我做作業(yè)，我都會想盡一切辦法去復(fù)習(xí)。那時我也后悔：在學(xué)校不認(rèn)真聽講，回家后復(fù)習(xí)有困難。我的`成績很差，后來我給自己下了一個約定，就是上課時一定要認(rèn)真聽講、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)，回家按時做作業(yè)，果然，我的成績上升了不少，但是我要想今后的學(xué)習(xí)更好，我必須遵守我的約定。
我和自己有個約定，我對自己說：“約定了就要服從�！币郧埃医�(jīng)常浪費時間，有時間學(xué)習(xí)，而我不去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我明白了，時間就是生命，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我以后會更加珍惜時間，我不會讓有限的生命變成無限的結(jié)局。
我和自己有個約定，在下一次考試中，我要進步，目標(biāo)并不過分，但我要努力去做到。父母對我的期望很高，考差了總是愁眉苦臉，我不想在看到。
我和自己有個約定，我有不懂的題課下絕對要去請教老師怎么做。
我和自己有個約定，約定了我的人生該做什么就做什么，不管是時間，學(xué)習(xí)或是未來都是我的目標(biāo)，目標(biāo)越發(fā)長遠(yuǎn)，我便越要去靠近、接觸、完成目標(biāo)。
明天的我作文14
我站在玻璃窗前，向外眺望，看著那黑壓壓的如同螞蟻般的人群在大街上“蠕動”著，還有那川流不息的車子，不停地駛過來，又駛過去。各色的街燈立在馬路的兩邊，流光溢彩。
我就這樣靜靜地站著，思緒卻早就飄到九霄云外去了。
我在想;明天的我究竟會是什么樣子呢?是一成不變，還是變成另外一個人呢?
但我心里面明白，如果要弄清楚這個問題，那么就必須得弄明白明天這個詞的`含義。
明天這一個詞，對我們來說是既熟悉又陌生，既觸手可及有遙不可及。因為任何日子都是——明天。“今天”對于“昨天”來說，就是“明天”;“明天”對于“今天”來說就是“明天”。但“明天”會變成“今天”，再變成“昨天”。我的思緒有點兒亂了，便不再想這個問題，就起身，坐一股倔強到了鏡子前。
鏡中的那個女孩，嘴巴撅嘴，從里到外都透露著一股倔強勁。這是，我不由地想起了徐悲鴻大師的一句話：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！蔽矣X得自己好像就傲骨傲氣都有那么一點點的人，只不過平日里未曾表現(xiàn)出來罷了。所以我有時覺得自己有點兒虛偽，仿佛總是在刻意地回避著什么。當(dāng)然這只是我自己認(rèn)為的，并不代表其他人也是這么想的。
我，不算一個乖孩子，雖然不知道明天的我會不會是一個乖孩子，但至少現(xiàn)在的我不是。我總是會脫線，大腦不知道為什么有時會突然短路，但我卻總認(rèn)為那是必須的，不然那就不是“我”了。
明天的我，不敢想像也不敢去想，因為天知道會變成什么樣子呢?是調(diào)皮、貪玩，還是沉著、穩(wěn)定?是循規(guī)蹈矩，還是調(diào)皮叛逆?不知道。
但希望，還是不要變得太多了吧!
明天的我作文15
約定，是一份承諾，也是一個目標(biāo)。在學(xué)習(xí)繁忙的年齡，我與明天的自己有個約定。
我約定我要帶著夢想的翅膀，展翅飛翔。以夢為馬，才能勇往有前。記得以前，我的夢想是當(dāng)一名畫家，用心靈的畫筆，去記錄下生活的美好，于是我每天練習(xí)畫畫，是夢想，讓我堅持，因為知道結(jié)果也許會美好，所以信念，在每日枯躁的任務(wù)中尋找樂趣，在每一個細(xì)節(jié)里發(fā)現(xiàn)新奇，在每幅完整的結(jié)果中品出進步。帶著夢想的翅膀，我飛得更快，也不斷飛得更高。我相合只要懷揣一顆火熱的夢想之心，便一定能有所成就。所以我與明天的自己約定。
我約定我要充滿青春的活力，奮力拼搏。青春就應(yīng)該是拼搏的，就應(yīng)該是奮斗的。在跑道上，同學(xué)們展現(xiàn)著青春的熱情，一次次的起跑，一次次跨越終點，一分一秒的`進步，都如同火熱的太陽般耀眼，當(dāng)我一圈圈地練習(xí)在操場上時，看著一點點縮短的成績，心中的喜悅，便是堅持下去的動力。在醫(yī)院中看到臨終的老人，暗淡的目光，垂然的臉頰，一片凄冷，而有些仍充滿生機，雖然無法如孩童般在陽光下奔跑，但眼神中仍充滿對生活的熱愛，散發(fā)出光芒，哪怕下一秒即將離開。于是，我堅定我要充滿青春的活力，去創(chuàng)造奇跡。所以我與明天的自己約定。
我約定我要變得更好，天天向上。在學(xué)習(xí)上，我們不斷追求更好的成績；生活中，我們都希望自己活得更好，更精彩。當(dāng)看到名次一個個的上升，心中燃起的是更堅定的拼搏。“活到老，學(xué)到老，知識是天止境的，沒有一天能停止學(xué)習(xí)，在這飛速進步的時代，為了不被潮流淘汰，所以我要變得更好，不斷向前。所從我與明天的自己有個約定。
一份承諾，一個目標(biāo)，一個約定，造就一個更好的自我。
我與明天的自己有個約定，我相信，我能行。
明天的我作文16
子曰：“吾日三省吾身�！蔽矣袥]有值得改正的缺點呢？有的，這就是生活懶散，習(xí)慣不好。為了我的成長進步，我與明天的自己有個約定：一定要逐步改掉這個毛病。
我先要改正的就是偷懶。雙休日，父母要我做作業(yè)，我總是磨磨蹭蹭，找各種借口躲出去玩，還要拖到第二天。我和自己約定，以后回到家里，要先把作業(yè)做完，讓心靈和課本做深入的交流，讓筆尖和作業(yè)本認(rèn)真的對話。就算是最好看的電視、最刺激的游戲，也休想讓我放下手中的筆和書。我要默默提醒自己：堅持，堅持，再堅持！我不能前功盡棄！我要堅守陣地，讓電腦游戲的誘惑從我的'大腦卸載；我要創(chuàng)造奇跡，讓“熊大”的怪叫淹沒在我朗朗的讀書聲中。這樣，上傳在我靈魂深處的，是頑強的意志；駐扎在我試卷上的，是堅韌的毅力。
我還要改正的習(xí)慣就是散亂。平常，我的作業(yè)總是連筆帶草，剛做完，連文具都顧不上收，就跑出去玩。等到再上課的時候，我就會手忙腳亂：又要收拾上節(jié)課的書，又要拿出這節(jié)課的本，還要到處找筆，這樣總是比別人慢半拍，影響了學(xué)習(xí)。我要和自己約定：以后一到下課，我就要把課桌里外的書本都和文具收拾好，要是改正帶用完了，就快點去買。在家里也是這樣，作業(yè)做完之后，不管多忙，也要讓試卷和作業(yè)本“各就各位”。這樣，我的書桌就會說，我的主人這下子把我整理得井井有條，他的進步真大！
當(dāng)我改正了懶散的習(xí)慣，人們看到的就會是一個學(xué)習(xí)勤奮上進、做事善始善終的陽光少年。君子之約，駟馬難追。朋友，不信的話，你看我的行動吧！
明天的我作文17
實現(xiàn)夢想的機會總是來的太快，以至于沒有時間抓住，讓它從指縫中流走。當(dāng)它慢慢滑走的時候，心也慢慢涼了起來。那一刻的痛，是無法彌補的�？墒菚r間卻給了我們這個機會，用時間來彌補，彌補心靈上的'創(chuàng)傷�！督裉煳沂巧焓帧返闹魅斯杂米约旱呐由蠒r間，來彌補了他的夢想。
肖曉有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。一次意外，讓他撿到了裝著巨額的錢包，并在路人的幫助下治服了搶錢包的壞蛋，還在警方的協(xié)助下把錢包物歸原主。學(xué)校獎勵肖曉當(dāng)一次升旗手，可是因為檢查團到學(xué)校檢查，校長臨時把升旗手換了。但他沒有放棄，并幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)……終于，他親手升起了鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書，我真為肖曉感到高興。同時，我也想起了我第一次當(dāng)升旗手和護旗手的時候。
在當(dāng)選的那刻，我真的感到很驚訝。我從小到大就從來沒有想過要當(dāng)升旗手，只想站在隊伍里，靜靜地看著我們同班同學(xué)把國旗高高地升起。排練的時候，第一次帶著使命感零距離地接觸旗桿，覺得它好高大，好挺拔，而且十分嚴(yán)肅，不得有半點嬉戲。英語節(jié)開幕式就是升國旗的那天。天好冷，心中已經(jīng)沒有了緊張感，可是覺得好遺憾，不能夠在星期一的早晨莊嚴(yán)地把鮮艷的五星紅旗高高地升上去。我好想做一次護旗手，護送著國旗走到主席臺前，就像肖曉想親眼看一看國旗班的戰(zhàn)士在天安門升旗一樣。很感謝鄭老師給了我這次機會，雖然我沒有親手升起國旗，盡好自己的義務(wù)，沒有給大家一個完美的升國旗儀式，很遺憾。
其實只是轉(zhuǎn)念一想，會真的向這個目標(biāo)前進，也許前方有許多艱難險阻，但是我們可以從中更加鍛煉自己，沖向最終目標(biāo)。在實際生活中，我們也應(yīng)當(dāng)做好榜樣，把握機會。在夢想中成長。
明天的我作文18
地球是美好的，客人類卻是殘酷的�？萍颊谝燥w快的速度發(fā)展著，而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘，地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟悓谀睦锬�？明天，地球還會在嗎？明天，我又將會在哪里呢？
在21世紀(jì)的今天，科技正在飛速的發(fā)展著，與此同時，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國家的富強，人們也跟著富了起來，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來福利的同時，人們考慮到電冰箱所帶來的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)，這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對人類有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽輻射來的'對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會對地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說不定將來，人類可能因為臭氧層的破環(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。
在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類對樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國是世界上13個最貧水國家中的一個，而我們國家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來世界中，可能由于人類極度缺水而滅絕。
在這個地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去，地球還會有明天嗎？人類還會有明天嗎？明天我們又會在何處呢？
明天的我作文19
今天我身邊洋溢著歡樂的氣息，因為我的體育成績進步了。迎著夕陽，我飛奔回家放下書包，迫不及待地問媽媽一個期待已久的問題：“媽媽，明天的這個時候我會在哪里？”媽媽對這個問題感到十分詫異，但還是說了一句：“我們每天做著同一件事，明天這個時候媽媽下班回到家呀�！蔽铱吹綃寢屩荒樏曰�，樂呵呵地回答道：“明天的我肯定不會在今天的同一個位置上啦�！眿寢尭且活^霧水。我解釋道：“因為每個人每天都會在改變呀！”媽媽聽了以后才豁然開朗。
的確，我們不能停留在原地。就像我們這些學(xué)生，如果天天就只會在上課做做筆記，下課做做作業(yè)的話，成績永遠(yuǎn)也不會提高，所以我們要有改進。例如下課復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，多看一些書提高一下子寫作水平，這些都是對我們的學(xué)習(xí)有幫助的�？赡苓@些時較難完成的，因為學(xué)習(xí)中每一點每一滴的知識都是要通過自己的努力辛辛苦苦積累起來的。然而這個過程是步履維艱的，需要自己的不斷堅持，不管風(fēng)吹雨打。這就是古人所云：格物致知的道理。當(dāng)然，第二天我們回頭再看自己走過的歷程，沒想到自己竟然比昨天進步了！
當(dāng)然，偶爾我們也會突然發(fā)現(xiàn)自己不但不在自己原有的位置，而且還倒退好幾步。這時候就要進行反思了，為什么自己不如昨天呢？哦，正如毛澤東所說的：虛心使人進步，驕傲使人落后。如果天天不再有改進，反而精神上有驕傲自滿的情緒時，就因該警惕了。為爭取恢復(fù)原有的位置而努力了。人生就如一架梯子，我們每天在不懈學(xué)習(xí)著，為的`就是明天能攀登到更高的一層去瞭望更廣闊的世界。讓我們以時間為競爭對手吧，每天積累一點，改進一點，那么我們就會獲得最終的勝利。
看看自己今天的位置，仰望天空，尋找更高一級適合自己的臺階作為目標(biāo)。出發(fā)！
明天的我作文20
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明”。我曾記得這好像是一位名人曾說過的話，但具體是誰，我已記不清了。是的，每個人的明天也許是光明的，也許是美好的，也或許是成功的；但是偶爾也會有“傾盆大雨，烏云滿天”，那么這時的你又是如何去面對的呢?相反，或許我也會問自己明天的'我又該何去何從呢？明天的我又在哪里呢？
明天的我或許是在成功的道路上，但那只是“假設(shè)”而已，可是如今的我卻是正在“寒窗苦讀”，只為了那重要的一天，因為那一天意味著太多太多的因素了。如果那一天，我成功了，那么我將迎來下一個成功，因為成功是無止境的�？墒侨绻悴蝗崿F(xiàn)它，你將永遠(yuǎn)不可能得到它，但只要你愿意去振征服它，我相信，沒有辦不到的事情，只有你自己不愿意去辦，因為你已經(jīng)自己放棄自己了。
或許我現(xiàn)在只是一只待要飛出的蛹，雖然在破繭的那一天可能會有一種痛苦，但是，那種痛苦的經(jīng)歷只是暫時的，相反更能幫助我飛得更高，使我擁有更多的力量去展望那五彩繽紛的世界。
當(dāng)我真正的成為了一只美麗的蝴蝶時，也許我會感謝那些曾經(jīng)所經(jīng)歷過的暴風(fēng)雨，因為正是有了它們對我的磨練，我才會有著這美麗而又燦爛的時刻，因為有了它們給我的重重困難，我才能夠有能力去面對困難，去迎接困難，去戰(zhàn)勝困難。
“明日復(fù)明日，明日何其多”，也許，明天是迷茫的，我也不知道自己將會身處何方，也不知道明天是生是死，但我卻很清楚的明白：今天也是很重要的，把握它也許會更好。
子曾經(jīng)曰過：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我們都不清楚自己的生命何時才會是盡頭，但是，你是否想過在你有生之年曾做過哪些令你后悔的事嗎？如果有，你是否又想過去彌補呢？又是怎樣的去彌補它呢？
是的，明天的天還是一樣的藍，云還是一樣的白，草還是一樣的綠，而我，將在明天去創(chuàng)造一個屬于我的藍天！
【明天的我作文】相關(guān)文章：
我的明天作文11-16
明天的我作文12-19
我的明天作文12-22
明天我的作文05-29
明天的我作文[精選]05-22
我的明天我做主的作文04-08
我相信明天作文08-24
我在乎明天作文11-04
我的明天作文【精】11-16
【熱門】我的明天作文11-16