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      2. 明天的作文

        時間:2022-09-04 19:20:04 明天 我要投稿

        有關明天的作文匯編9篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的明天的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關明天的作文匯編9篇

        明天的作文 篇1

          前一刻心里還是郁悶的,因為喜歡的運動員從賽場上被淘汰了,不過,現(xiàn)在的我,握著筆寫字的我,想明白了很多事情。

          世界上有很多人會在我們的視線中出現(xiàn),他們可能與我們相遇、相識、相知,但也有很多是我們終生無法企及的緣份,只是一段時間,錯過了就不會再出現(xiàn),有許多的人會許諾永遠,但最后的一句歌詞這樣問:“永遠到底有多遠?”我也曾經(jīng)輕言永遠,還發(fā)過可笑的誓言,現(xiàn)在回想,只是莞爾一笑,笑自己的輕言無知,笑自己的年少天真。

          我們曾經(jīng)喜歡過的人,討厭過的人,請都祝福他們,他們教會我們成長,參與了我們的人生。想起一個人——紀佳松,我只在電視上見過他,不足五次,卻特別喜歡他,因為他只是個音樂人的關系,我?guī)缀鯚o以知曉他的半點訊息,但一年后的今天,我依舊喜歡那個去年此時見過的他,即使都記不清他的容貌,卻依舊喜歡,喜歡那時候從他身上感覺到的藍天的味道。

          我的記性很好,小時候的許多事都記得非常清楚,有時候一個人的記性太好也很難過。我會記住自己做的許多過份的事情,自己覺得羞愧;會記得很多同學的名字,讓自己懷念;會記得一個死去很久的人的容貌,會記得很多個可愛的自己。

          有一個該恨的人,我卻對他毫無知覺,是真正的毫無知覺,我從未把他與自己做過任何聯(lián)系,一個與我無關的人我何必費心去恨他。恨著別人的人,痛苦的還是自己,我想要快樂和幸福,所以我不想去恨什么人。

          我對生活沒有抱怨,上天拿走了我與大多數(shù)人享受一樣幸福的權力,他一定會給我另外的,所以我謝謝我的外婆,謝謝她在我人生的十八個春夏秋冬里所給予我的愛,還有要謝謝那個離我遠去再也不回來的人,我堅信你是愛我的,如同我愛你,不!勝過我愛你,我不怨恨你在我人生中的缺席,我知道你有無奈,我會帶著你延續(xù)于我的生命,繼續(xù)張揚。拋棄了我的人請你幸福地生活,不要再讓我聽到你的任何訊息,也不要打擾我的生活,我不恨你,但也不可能愛你,我們再無瓜葛,如果有一天,我還是不小心打擾到你,請原諒那絕非我本意,我需要把你欠我的以某種形式取回,雖然你永遠補償不了。

          祝愿北京奧運的天空永遠燦爛。

          祝愿所有我認識的人,一切安好。

          祝愿我自己能遇見幸福,goodnight!

        明天的作文 篇2

          我很愛爸爸,但是我卻一直都不知道父親節(jié)具體是哪一天,直到我上網(wǎng)查了一下才知道是6月xx日,那個時候總認為父親節(jié)不是我的節(jié)日我并不在乎,也許自己太自私只記得自己的節(jié)日,而疏忽了日夜為我操勞父親的節(jié)日,我承認是我的疏忽,對不起!我的記憶中我的父親是個很能干的人,因為他什么都會做,會修電表,會開車,會掏馬桶,會修太陽能……

          他從來不會打我,從我小到現(xiàn)在長大都沒打過我,我知道他愛我,不舍得打我,小學一二年級的我并不喜歡寫看圖說話,因為我看不懂他們在干嘛,我記得我一天晚上媽媽教我寫看圖說話,我不想寫在那嚎啕大哭,媽媽拿著衣架準備打我,我以為你會幫我,可是你卻說了一句不想寫你就等著老師罵你吧,我還是寫完了,我也知道你說的是氣話。寫完之后你還拿個棒棒糖要我坐在你的腿上聽你講故事,那個時候我們真是像極了的父女,很溫馨的父女。

          我也記得哥哥姐姐來我們家玩的時候,我和哥哥姐姐在陽臺上面玩,當時我真的是分不出來他們是在和我玩游戲還是在干什么,結果我把燒火的爐子的蓋子給揭開了,把哥哥姐姐都給燒到了,但是我躲開了,我沒有被火燒到,但是哥哥姐姐卻被火燒到了,當時的我害怕極了,哭的很傷心,我很自責自己的剛剛的那個行為,最后我哭著把你抱著,坐在你的腿上,我本以為你會罵我罵的很慘,但是你并沒有,更出乎我意料的是你把我摟著很緊,安慰我說哥哥姐姐會沒事的,不要怕,乖乖喲,別哭了,在哭就不好看了,那個時候我并不懂什么是父愛,因為那年我才4歲,雖然哥哥姐姐沒事了,但是我至今也忘不了他們現(xiàn)在還留在脖子上的被火燒的痕跡和印子。

          當我一天天在長大,你也變老了,而你在我身上花的錢也慢慢的從小時候的棒棒糖,冰激凌,墨鏡,帽子變成了補課費,生活費,校服費。。。。。但這并不影響我愛你,因為我知道你是一個很老實的人,對吃穿沒什么要求,錢從來也不會亂花,你很老實,你很內向,但是我還是愿意跟你每天在家休息的時候在飯桌上聊聊天,開開心心的笑,而且你不會再學習上逼迫我,因為我知道我的實力,你也知道我的水平,你也不想傷害我的自尊心,不想跟別人的小孩拿去作比較,因為你一直都認為我就是我,是不一樣的煙火。

          但是當我在5年級的時候我在補習班喜歡上了一個男孩,喜歡了3年,準確說是我暗戀了3年,我也一直沒有告訴他我喜歡他,然而你卻看出來我喜歡他,我以為你會罵我,你卻很和藹的對我說我還小,不懂愛,我們口中對喜歡的人說的我愛你只不過是對異性的互相吸引吧!我們只不過是活在互相被異性吸引的花季里,也跟我說過愛是個神圣的字,隨便說愛的人是不負責任的,但是我并沒有聽你的,我還是喜歡他,當我到了初一的時候,我放棄了繼續(xù)喜歡他的理由,這才明白你口中所說的道理真的是真的,早戀只是花季少男少女玩的游戲,他們并不懂愛,如何愛,為什么愛,他們總把現(xiàn)在的愛情想得太美好,以后又被愛情的傷害傷得一遍又一遍。因為我愛你,所以我才會經(jīng)常跟大伯,爺爺奶奶吵架。我跟他們吵架的原因無非是大伯不給你為他頂班的頂班費,而且你比他跑車跑的時間更長,跑完有時候還要你去修車,為什么,為什么都是你去,他的腿是殘了嗎?姑媽總要我不管那些大人的事情,但是想到這里我就心里一股冒火,我為你打抱不平,而且我家的房子寫的還是我大伯的名字,我和媽媽都很生氣,因為這我越來越討厭我的大伯,爺爺奶奶,爺爺還總是假惺惺的關心你,他沒有為你貼過一分錢,反而是給大伯還房貸,加油錢,送人情的錢全給了他,我恨他們

          爸爸,現(xiàn)在我長大了,雖然還是有讓你操心的地方,但是我想告訴你的是我長大了,我雖然不是男孩子,但是我會為你分擔一點事,不會讓你那么勞累,還有這次我記住了父親節(jié)的日期,以后你的節(jié)日我陪你過,爸爸,我愛你,你就等著這個星期天的父親節(jié)吧。

        明天的作文 篇3

          春光,總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。

          星期六的清晨,參加晨練的少先隊員們用堅實有力的腳步聲驚醒了太陽公公,老公公眨眨眼睛,便匆匆趕來觀賞孩子們做運動。

          足球場上,初中一班和二班的同學擺開了戰(zhàn)場,女生自發(fā)的組成拉拉隊為本班的運動員站腳助威,有節(jié)奏的加油聲刺激著場上的'每一位運動員。籃球場上,六年級一班和二班的女生正展開激烈的角逐,隊員們個個精神抖擻,士氣昂揚,體育老師稱文剛義不容辭的擔任裁判,急促的哨子聲,飄蕩在校園上空。校田徑隊的運動員們在跑道上急速飛奔,像刮起了一陣旋風。

          幾付乒乓球臺同時開戰(zhàn),功的大板扣殺,守的反守為攻。各不相讓;@球場南側,一些低年級的運動員正在進行跳橡皮筋比賽,輕盈的動作,嫻熟的技巧,令人眼花繚亂,目不暇接。跳繩的運動員一會兒比賽單人跳,一會兒比賽雙人跳一會兒改成集體跳,那機敏靈活的動作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運動員動作穩(wěn)練爆發(fā)力強,那認真勁真不亞于一場國際大賽。

          孩子們五顏六色的服飾把校園點綴的琳瑯滿目,愛美的小鳥剛想為他們獻歌,櫻花樹便舉起一串串鮮花贈給孩子們,見到此情此景,太陽公公笑紅了臉,它一揚手,把萬道金光灑在校園里,頓時,大地溢滿了春暉。

          沐浴著春光,孩子們在追趕著太陽。他們用運動書寫著甜蜜,描繪著明天。

        明天的作文 篇4

          寒冷的冬季,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花落到了我的臉上,化成了露珠。我頂風冒雪來到巨人學校,開始了新的學習旅程。在知識的起跑線上向前看,我鎖定了第一個目標克服困難,提高華數(shù)和作文水平!

          冬去春來,四季更迭。在趕著去上華數(shù)課時,下起了傾盆大雨,因路上堵車遲到了。我有些害怕,加上有點冷,不由自主地哆嗦起來。老師不但沒有責怪我,還把她的衣服給我披上,并且在課間休息時給我補課。啊!巨人學校您讓我感到溫暖。

          經(jīng)過半年多的努力,我的解題思路開闊了,終于在華數(shù)的起跑線上邁開了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺階,正準備參加巨人杯數(shù)學競賽,爭取用優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動和親切的關懷。

          我愛好寫作和閱讀,只是不懂寫作的要領,進步不太快。媽媽為我選擇了巨人學校四年級作文精英班。當我第一次走進于老師課堂,她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長。

          第一次作文課上,老師把觀察二字寫到了黑板上,轉身提問:誰知道它的意思?我!我!教室里的同學都舉起了手。你說。老師叫起了一位同學。 那位同學不假思索地回答:是看了又看的意思。不完全正確!老師神秘地說。教室里煞時鴉雀無聲。于老師接著對觀察的含義作了詳盡的解釋:雖有 看了又看的意思,但用在寫作上的觀察是用眼看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想,用全身心去感受、去體驗。老師的這番話深深地 刻在了我的心里。

          接下來作文課便是記錄自己觀察的事件,老師帶我們去操場做游戲,游戲的名字叫挑戰(zhàn)。我們玩得很盡興,老師在一旁不斷地提醒大家要仔細觀察典型人物的動 作、表情、語言,注意游戲的場面。因為游戲太有趣了,我完全融入了其中,根本就顧不上聽老師的話。老師的一聲又一聲的注意!聲把同學們的注意力拉回了 課堂,我也把精神從九霄云外請了回來,在老師的引導下認真觀察起來回到教室,我把聽到的、看到的和感受到的用語言連接起來,寫出了一篇真實的作文 挑戰(zhàn)。

          當作文發(fā)下來的時候,一顆閃亮的優(yōu)★呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上,我看到這樣一句話,觀察得很仔細,繼續(xù)努力喲!我真是太高興了。我抬頭注意到,老師的眼睛充滿了鼓勵,她向我點點頭。

          在日常生活中,我漸漸地養(yǎng)成了細心觀察周圍事物的好習慣。有了獵奇的心理,總能捕捉到寫作素材,我的作文內容豐富了,F(xiàn)在,寫作成了我的樂事。

          夏天到了,迎來了巨人學校10周年的生日,我要送給它我的第二母校兩份生日禮物:一份禮物是,我在朝陽區(qū)數(shù)學競賽中取得了優(yōu)異成績,得到學校老師表揚。另一份禮物是,我的第一部作文集《我的成長文集》已經(jīng)被批準參加校慶作文展。

          。【奕藢W校,您為祖國的明天托起一個個希望,實現(xiàn)一個個夢想。巨人,你是一位淵博的學者,是孕育二十一世紀希望的搖籃,祝您生日快樂!

          小作者先概括介紹了她在巨人學校開始了新的旅程,接著寫了她在巨人學校學習華數(shù)后解題思路開闊了,最后具體寫了她在巨人作文班學習閱讀和寫作的收獲。層次清楚,結構嚴謹。

          從第一堂作文課對觀察的理解,到游戲中學會觀察寫出一篇真實的作文,知道作文是把看到的、聽到的和感受到的用語言文學合理地連接起來。這充分告訴我們:在日常生活中,只有養(yǎng)成細心觀察周圍事物的好習慣,才能捕捉到寫作素材,豐富作文內容,提高寫作能力。

          小作者在文章結尾寫道:啊!巨人學校,您為祖國的明天托起一個個希望,實現(xiàn)一個個夢想。巨人,您是一位淵博的學者,是孕育二十一世紀希望的搖籃。結尾點題,突出了本文中心,寫出了巨人學子的心聲。

        明天的作文 篇5

          經(jīng)過一場短暫的陣痛,收縮了愁腸百結的憂慮,找到了全方位的定勢思維。

          告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............

          于是,我們看見了明天的前景明天的藍圖,聽見了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命,感受著多層次多元化多節(jié)奏的主旋律!

          這就是我的明天你的明天他的明天我們大家的明天!明天不是海市晟樓不是一無所有;明天是充滿升級充滿活力充滿智慧充滿誘惑。明天——

          彩電冰箱高級音響進入千家萬戶;

          電腦郵政編碼在各個領域推廣;

          有味電影有聲小說風靡世界;

          人類乘坐飛船定居于月球.........

          啊,多么令人誘惑的明天!我旋轉我振奮我狂歡我歌唱我地追趕!我練氣功舒丹田學猴拳鴛鴦腿唱卡拉OK駕摩托皇冠地追趕!我滿懷希望滿懷喜悅滿懷信心地追趕!

          來吧!讓我們各就個位,進行一場馬拉松式的追趕!追趕明天的天空追趕明天的太陽!.........

        明天的作文 篇6

          20xx年12月23日,我們開封少年新聞分院3位小記者,到河大附小采訪他們承擔的河南省教育廳“十五”重點課題《加強未成年人思想道德建設實驗研究》結題活動成果展示會。

          走進河大附小,李素梅校長,把我們帶到了中隊活動室,這個中隊正在進行“我是集體的小主人”中隊會,只見奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們,個個精神抖擻整齊排列座著。接著活動開始了,奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋反映同學們生活的小品,名字叫《不讓一個人落下》。麗麗是一個性格內向的女孩,在班上幾乎沒什么朋友,她生了一場大病,已經(jīng)很久沒去上學了,一天,班上的同學們去看望她,有的同學帶來了禮品,有的同學給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后,她變成一個外向活潑的女孩,而且擁有了許多朋友。這個節(jié)目充分表現(xiàn)了“團隊精神”在這個班級每一個同學中的心理扎下了根。

          我們又來到書畫教室,嗬!里面畫畫的同學還真不少,邊畫邊陳列出來。他們畫的有國畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈,在一幅畫前站定了,這是一幅表現(xiàn)同學們獻愛心的畫。一位女同學在幫一位上年紀的老奶奶做家務,她一手拿著盆、一手掂著水壺,老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣,只見一個小男孩自己正在穿衣服,媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級小學生在“我能行”活動中,培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。

          河大附小在德育課題實踐中,從一年級到六年級都有教育重點,如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實守信教育、三年級是“奉獻愛心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點開展貼近生活、貼近實際、貼近小學生的德育實踐活動。

          在學校操場的東面,矗立著兩塊大型版面,上面布置了許多照片和圖畫,旁邊還有說明。這些照片反映的是同學們一年多來,在豐富多彩的德育活動中的突出表現(xiàn)。李校長向我們介紹說,一年多來,學校通過搞德育課題試驗,同學們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,同學們在學校是好學生,在家里是好孩子,在社會上是好少年,各方面都取得了喜人的成績。學校先后獲得國家、省、市級榮譽16項。

          參觀采訪完了,我仍然久久不愿離開河大附小,我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學們在德育教育的洗禮下,表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌;我感受到了他們的誠實守信、自我管理、文明讀書、奉獻愛心、集體榮譽感。我要拿起筆,把我在河大附小的所聞所感寫出來,讓德育教育的春風吹遍每一所學校。

        明天的作文 篇7

          我聽過這樣一句話:“今天所做的一切,都是為明天做準備。”我們每個人都希望明天可以越變越好,但需要每個人都付諸行動。而我親眼目睹的一件事,也讓我明白,美好的明天是在感恩中萌生的。

          現(xiàn)在已是冬季,天氣一天比一天冷了。我走在去書店的路上,蕭瑟的寒風讓我打了個寒噤,但只能縮縮身子,硬著頭皮往前走。前方是一對母子,大手牽著小手,有說有笑,與裹緊衣服、艱難前行的行人一比,他們就像生活在春天一樣。真是一副溫馨的圖畫!

          而另一幅畫面卻強烈的沖刺著我的眼睛:一位衣著單薄的環(huán)衛(wèi)工人,在寒風中正費力地將垃圾箱里的垃圾倒入垃圾車。箱體的搖搖晃晃可以顯現(xiàn)他是有多么地重心不穩(wěn),仿佛風一吹他就會隨之倒下去。這又跟那對母子行成了強烈的反差。

          “哎喲!”伴隨著一聲驚呼,垃圾箱倒了,垃圾灑了一地。環(huán)衛(wèi)工人嘆了口氣,無奈地伸出枯枝般的手,將地上的垃圾一點一點地撿起。本來臉上還洋溢著春天的母子被這突如其來的事情吸引了。突然,原本緊緊攥住大手的小手猛地松開了,邁著小小的步伐走到環(huán)衛(wèi)工人身邊,一聲不吭地用自己胖乎乎的白嫩的小手,撿起那些令人惡心的垃圾。環(huán)衛(wèi)的老爺爺都被驚住了,手上的動作頓了一下,又好像幡然醒悟,笑著繼續(xù)收拾。而那位媽媽呢?她臉上并沒有一點驚奇,好像這種事情她已經(jīng)習以為常了,她就微笑地站在那兒等著自己的孩子。

          一幕幕情景讓我看呆了,冷風打在臉上都感覺不到什么。等我稍微走近了些,他們也基本收拾好了。我聽到老爺爺說:“謝謝你啊,小朋友!毙〉艿芤荒樥钡鼗卮穑骸安挥弥x。您平時為我們保護環(huán)境,應該是我們謝謝您。我媽媽告訴我要懂得感恩,要多幫助像您一樣的人來報答你們!毙〉艿芎鋈徽{皮一笑,臉轉向媽媽,“當然,我也會感恩媽媽的!”孩子的話把兩個人都逗樂了,是因為小弟弟的感恩而幸福的笑,是發(fā)自內心的幸福。

          這世界需要感恩——不管在哪里,是什么,為什么,該如何做?傊,當你心中有“感恩”這個詞時,你就會發(fā)現(xiàn),你有太多的想感恩的人和事。但世界很善良,它只需要你懷揣一點點感恩就夠了。為世界做一些力所能及的事,世界就不會對你冷漠,明天也會變得更加美好。

          如何不管明天變化,但感恩是永恒的。

        明天的作文 篇8

          歲月匆匆,時光飛逝,在過往的時間,我完成了無數(shù)約定。與自己的約定,與他人的約定。淚痕痕,哭泣過往的時間,回憶過去的約定,何嘗不是一種歡樂。

          何為約定?約定既是未來,既是必須。

          未知的東西是美麗的,未來的自己是未知的。淚水屬于過去,笑容屬于未來。為了明媚的未來,我只有給自己一個約定,給未來一個滿意的答卷。

          回望過去,何為真?何為假?笑為真,怒為假。雖然人常常只記得怒火,但到了傷心之時才發(fā)現(xiàn),自己的笑容有多么大的魔力。在回憶之中,純的笑容猶為清晰。于是,為了在孤寥的夜晚中,我能安然歡笑,我給未來的自己一個約定——笑,盡情的散發(fā)自己最純的笑。

          幻想中的未來是那么七彩,即使淚花飛濺,也只會化為千萬朵美夢。

          明天的夢依然在,為了不成為一位行尸走肉,我只得與明天的自己加一個約定——追夢,向著自己的夢盡情奔跑、揮汗。

          歲月侵蝕,常言無情歲月心。人生短短十載年,卻往往豐富無比,有悲、有喜、有笑、有夢。往往歲月悄悄吞噬人身,卻無法侵蝕人心中的純白。

          在人一生,粉色的心情時常激蕩,一波又一波的沖刷歲月的侵蝕,守護心靈的純白。愛的世界是魔力十足的,使人陷入愛的溫泉,洗去歲月的疤痕。為了未來的續(xù)航,我給明天的自己一個約定——珍惜,珍惜你愛的人與愛你的人,不要讓愛的粉色斷續(xù)。

          過往的時間已回不去,默默將淚痕擦干,仰頭抱以微笑于太陽。

        明天的作文 篇9

          近幾日,一種新型病毒——冠狀病毒以一種擋不住的殺氣席卷而來,弄得全國人民乃至全世界人民人心惶惶。就在這個緊急時刻,有一群人挺身而出,他們放棄休假,放棄與家人團聚的機會,奮戰(zhàn)在一線。目的只有一個——那就是戰(zhàn)勝病魔,還人類一方寧靜!只為創(chuàng)造更美好的明天!

          當人們還在與家人噓寒問暖的時候,他們卻在搶救病人;當人們還在走訪親戚的時候,他們卻在配制解藥;當人們進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,他們卻在勞累奔波。他們是白衣天使!

          當然,這群白衣天使們是在盡全力醫(yī)治!耙环接须y,八方支援。”知道武漢的疫情最為嚴重后,無數(shù)醫(yī)護人員前赴后繼地趕去,只為創(chuàng)造更美好的明天!

          醫(yī)護人員在病房時,他們五六個小時不吃不喝,全心全力地搶救病人們。在每一次搶救結束時,已是深夜,但他們依舊時刻準備著下一次搶救,就連那一點點少得可憐的休息時間,也不浪費,依舊時刻準備著,因為他們想創(chuàng)造更美好地明天!所以,我們不能給在一線的工作人員添亂,安安心心地待在家里,就是對他們的最好支持。

          相信不久的將來,我們一定可以在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取勝!

          加油,奮戰(zhàn)在一線的工作人員!加油,武漢!加油,中國!

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