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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2022-08-02 19:19:29 明天 我要投稿

        精選明天的作文匯總8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的明天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選明天的作文匯總8篇

        明天的作文 篇1

          日子像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,偶然間我回眸眺望,發(fā)現(xiàn),時(shí)間已經(jīng)在我們不經(jīng)意間,帶我們來(lái)到了三個(gè)月以后的校園。那個(gè)晴朗的日子里,我們七年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)七年級(jí)”的主題班會(huì),它帶領(lǐng)著我們一起回憶這三個(gè)月以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我是七(6)班的一員,班會(huì)前,不少同學(xué)簇?fù)碓陔娔X旁,或修改組里的幻燈片,想修改得更豐富、更美觀;或互相交流,吸取其他組的優(yōu)點(diǎn)。窗外的陽(yáng)光照射在講臺(tái)上,金閃閃的,仿佛也在笑著表?yè)P(yáng)他們的責(zé)任心。

          第一個(gè)上去演講的小組是李小娟組,他們的語(yǔ)速掌握適中,聲音響亮還不缺風(fēng)趣!袄蠋熗瑢W(xué)們,大家好。今天,我們演講的主題是——我愛(ài)七年級(jí)。”他們大聲介紹著自己,并給我們一張張展示他們精心制作的幻燈片,我們靜靜地觀看著,開(kāi)始捕捉那記憶里的星星點(diǎn)點(diǎn)——滕老師的精明能干、老馬老師的親切待人、朱老師的幽默風(fēng)趣、管老師的嚴(yán)謹(jǐn)聰慧、小馬老師的富有才識(shí)……

          臺(tái)上的演講者們依舊講得津津有味,有時(shí)還引起我們一陣又一陣歡快的笑聲,滕老師也笑了,她忙不迭地幫我們拍照,偶爾摘下相機(jī)和我們一起欣賞他們的演講。

          李小娟組在我們的掌聲中下臺(tái)了,我們小組便精神抖擻地走上臺(tái)去。

          你能想象臺(tái)下28雙眼鏡那么專(zhuān)注地望著你嗎?我相信,這一定是我演講以來(lái),最享受其中、最開(kāi)心的一次,每一位同學(xué)都是那么尊重臺(tái)上的演講者,沒(méi)有嘈雜的聲音,我們組的同學(xué)放開(kāi)膽子,向大家淋漓盡致地介紹了我們組所演講的內(nèi)容。

          接下來(lái),是第三組、第四組、第五組……

          隨著一張張精致的幻燈片播放的畫(huà)面,我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。不敢說(shuō)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,但我們七(6)班在這三個(gè)月以來(lái),一起熬過(guò)了艱苦的軍訓(xùn),一起度過(guò)了那所有喜怒哀樂(lè)的日子。每個(gè)組的演講,透露出來(lái)的是什么?是對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)、是對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、更是那份難能可貴的團(tuán)結(jié)。我相信,每一位老師都應(yīng)該驕傲,因?yàn)槲覀儢|實(shí)學(xué)子,不光學(xué)習(xí)棒,還擁有著一份對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé),對(duì)集體的團(tuán)結(jié)之情!

          日子還在延續(xù),往日的憂(yōu)愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。這一次有意義的班隊(duì)課,讓我們彼此回憶了過(guò)去,但我們也要展望未來(lái),一步一步向我們共同的目標(biāo)沖刺,每一刻都不能松懈,請(qǐng)相信——

          明天的我們會(huì)更好!

        明天的作文 篇2

          我們每一天都知道今天就要過(guò)去,將要迎來(lái)明天,但是又沒(méi)有人就注意過(guò),明天會(huì)是怎樣的,如果你注意到他你就會(huì)發(fā)現(xiàn),明天將會(huì)是非常美好的,只要你懂得去珍惜明天,愛(ài)明天,那么明天會(huì)賞賜給你你意想不到的東西。

          我注意過(guò)明天,我給大家講講我的明天是怎么樣的:

          我剛剛跨進(jìn)了中學(xué),迎接我的卻是一堆的作業(yè),卻是這樣一句話(huà)“重負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。但是他們卻沒(méi)有考慮我們學(xué)生,但是我們必須接受這樣的客觀條件,我們必須要‘長(zhǎng)江后浪推前浪’必須要‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’但是這樣的壓力太大了。可沒(méi)有辦法。

          我仔仔細(xì)細(xì)的想過(guò)我將要跨入初中,我必須以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)給老師,可是第一次考試我就考砸了,很砸,讓我不敢見(jiàn)到老師。但是這幾天我真正的想通了,考得差不是問(wèn)題,努力不努力才是最大的問(wèn)題,只要自己努力了,那么明天就將會(huì)更加美好,更加幸福。只有自己真正的明白懂得了,才會(huì)真正懂得明天將會(huì)是怎么樣的!

          我相信每個(gè)人的明天都會(huì)有一個(gè)共同點(diǎn),就是每個(gè)人的明天都將會(huì)是美好的,都將會(huì)是充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)微笑的!

          愿每個(gè)人都有自己獨(dú)特的明天,獨(dú)特的前途,獨(dú)特的笑容,獨(dú)特的人就會(huì)有一個(gè)更加獨(dú)特的明天,我真正的相信明天是美好的,獨(dú)特的,是意想不到,不可思議的!

        明天的作文 篇3

          花開(kāi)花落,那是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音;潮漲潮退,那是一場(chǎng)激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳,也濕透了心情,也遺忘了那諄諄的誓言。

          又是楊柳青青,驕陽(yáng)似火的激情七月,他獨(dú)自憑窗而立,靜心聆聽(tīng)那暖風(fēng)中輕揚(yáng)的'旋律:“問(wèn)候你朋友,桃花又開(kāi)透,一年一年消息遙遠(yuǎn),你是否依舊;問(wèn)候你朋友,黃葉離枝頭,一年一年春去又是秋,匆匆的時(shí)光如梭,歲月如流,淡淡的回憶如夢(mèng),往事不回頭!比缛愕囊繇嵎鬟^(guò)心中,他的心忽然間震顫了,回憶中夾雜著不可追溯的過(guò)去,漸漸從多年來(lái)塵封冰凍的心靈深處奔涌而來(lái)——那年、那月,那朦朦朧朧的少年情懷的萌動(dòng)時(shí)節(jié)。

          思緒如潮水般被猛地拉回,斷了線(xiàn)的風(fēng)箏扭曲中掙扎著越飛越遠(yuǎn),倉(cāng)皇失措的我,手上火辣辣的痛,傷痕在向后坐加速運(yùn)動(dòng)的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰,一點(diǎn)點(diǎn)走向感覺(jué)痛。拖著疲憊不堪的身體,失落在嘗試快樂(lè)的心情里烙下不可退卻的印記,我,咬緊下唇,眼前的世界卻越來(lái)越模糊。溫?zé)岬臏I,遺棄的心,一個(gè)人悲傷。

          十三歲的夢(mèng),踩著單車(chē),在單車(chē)的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢(mèng),笑容那么地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢(mèng),字典里查不到傷心的字眼,面對(duì)未知的前方,害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想,想飛卻又飛不起來(lái),但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀,才有可能飛起來(lái),像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。

          望未來(lái),要有勇氣。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“你若失去錢(qián)財(cái),失之甚少;你若失去勇氣,則失去了一切!焙炅W(xué)子,灌注了精神與霸氣,我們來(lái)到了宏力,既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下,在老師的教導(dǎo)下,我們相信,宏力學(xué)子是自信的,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì),不退卻,為了美好的未來(lái),就算有無(wú)數(shù)荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄。

          昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

          展望明天!耳畔又響起了一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……

        明天的作文 篇4

          面對(duì)今天的事我們總會(huì)說(shuō):“明天再說(shuō)吧!”可是人生也許不會(huì)出現(xiàn)明天。

          從哇哇墜地到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過(guò)十幾個(gè)或幾十個(gè)春花秋月了,但是我們可曉而知,我們生活在地球之上,它是多變的,也許在這的前一秒你正在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課,在超市商場(chǎng)里購(gòu)物,在情人餐廳里浪漫約會(huì)也許你正在家里睡大覺(jué)卻沒(méi)有想到過(guò)后一秒將會(huì)是地震,火災(zāi),海嘯,臺(tái)風(fēng)之類(lèi)的意外。

          這類(lèi)似的情況也有過(guò),如四川汶川大地震,青海玉樹(shù)地震等等,有些事是無(wú)法避免的,到了生命的最后一秒人才學(xué)會(huì)了什么叫珍惜,什么叫明天;才知道了明天只是一個(gè)幻想的未來(lái),只是一個(gè)美麗的詞語(yǔ);才領(lǐng)會(huì)了愛(ài)的含義,快樂(lè)的真諦才明白了今日事今日做,善待生活中的每一點(diǎn)“酸甜苦辣”的心境……

          生命沒(méi)有如果也不會(huì)有后來(lái),只有勇敢地去闖,去珍惜,生活在當(dāng)今社會(huì)的我們真應(yīng)該慶幸自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的比前人多得多,也許也正是因?yàn)檫@“多得多”才讓現(xiàn)在的自己自然而然地養(yǎng)成了懶,貪,困,胖,惰的這樣一類(lèi)人吧!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在你還有時(shí)間,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,不會(huì)是明天也不會(huì)是將來(lái),只有好好地利用現(xiàn)在生命的花朵才會(huì)為你而綻放,為你而紛芳。

        明天的作文 篇5

          以后我會(huì)是什么樣呢?我是做什么的呢?世界又會(huì)是什么樣呢……作為一個(gè)夢(mèng)女孩的我總是對(duì)明天充滿(mǎn)好奇,充滿(mǎn)幻想。

          每當(dāng)夜深人靜,躺下后總是會(huì)幻想明天會(huì)發(fā)生的事,活在夢(mèng)里,在幻想中遨游也挺有趣。

          如果以后我成了一名外交官,我面對(duì)各種膚色的人種與他們交流。穿著洋氣的西服出入每個(gè)國(guó)家,想著想著就睡著了……

          背著一個(gè)公文包,穿著一身西服,戴著一副墨鏡出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng),身邊有幾個(gè)和我穿的很想人一起坐上飛機(jī),飛到冰島。到了冰島一刻也沒(méi)有休息,立馬開(kāi)著汽車(chē)到冰島外交官安排好的會(huì)議室商談。這次我們討論的問(wèn)題是關(guān)于冰島向我國(guó)征要在空中培養(yǎng)蔬菜糧食的技術(shù)的有關(guān)條件,我方要求冰島國(guó)要付我國(guó)五千萬(wàn)個(gè)億并且不得以任何手段任何條件向任何一個(gè)國(guó)家泄露一點(diǎn)技術(shù)。冰島國(guó)十分爽快地答應(yīng)了。由于他國(guó)的爽快節(jié)省了不少時(shí)間,因此我能夠用剩下的時(shí)間去好好玩一玩,好好參觀參觀。

          第一站我來(lái)到海邊。與朋友一起享受陽(yáng)光的溫度。我們一起在沙灘上打排球,拾貝殼,玩得可歡呢。第二站我們?cè)诒鶏u國(guó)的有關(guān)人員地安排下來(lái)到這個(gè)國(guó)家的鮮花培植基地?次孱伭孽r花,讓人心曠神怡。一朵花上的花瓣有紅色,粉紅色,藍(lán)色,紫色,十分養(yǎng)眼。參觀完之后,又來(lái)到購(gòu)物街。我瘋狂地挑選著我喜歡的東西。有幫我姐姐買(mǎi)的,我外婆,外公的,我爸我媽的。十分高興和享受。經(jīng)過(guò)兩天的冰島之旅又登上了回國(guó)的飛機(jī)。下了飛機(jī)一刻也沒(méi)有耽誤就去匯報(bào)這次的情況,剛剛回家洗了澡,手機(jī)響了,又要開(kāi)始玩得孟加拉國(guó)之行了……“懶豬起床,懶豬起床……”鬧鐘響了。哦!原來(lái)我是在做夢(mèng)。

          幻想很有趣,可以讓我們體驗(yàn)到不可能會(huì)體驗(yàn)到的來(lái)。明天的世界一定充滿(mǎn)新意吧!一定會(huì)有許多稀奇古怪的事吧!總是這樣問(wèn)自己。

          對(duì)明天的遐想,充滿(mǎn)無(wú)限好奇的人總會(huì)幻想和預(yù)料吧!

          對(duì)明天的遐想,無(wú)法預(yù)知的未來(lái)總會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)女孩的思想中吧!

          對(duì)明天的遐想,抬頭望著蔚藍(lán)的天空幻想吧!

        明天的作文 篇6

          歲月變了,亦或我們變了,但不變的是永恒的青春。

          ——《以青春之名》題記

          我們?cè)羞^(guò)無(wú)數(shù)種不同的約定,不管最終有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),至少在青春中留下了汗水可以回憶,我愿與明天的自己有個(gè)約定,哪怕不能實(shí)現(xiàn),只是一場(chǎng)華美的夢(mèng),但,致青春,不后悔。 試卷上的分?jǐn)?shù)曾是我和未來(lái)的自己的約定。 我曾試圖考上一個(gè)好的高中,這是我與自己的一個(gè)約定,在為了這約定拼博的路上,我也曾失敗過(guò),也曾是迷惘過(guò),但我絕不后悔,因?yàn)檫@是我與自己的較量。那天,悶熱的天氣壓得人難以喘息。太陽(yáng)把人從里到外蒸透了。頂著熱浪,我們?cè)诮淌依锟荚,卻難已平復(fù)灼燒般心臟。當(dāng)天,成績(jī)就下來(lái)了。我考得很不盡人意。

          想起我曾經(jīng)與自己的約定,我靜下心來(lái),仔細(xì)地分辯我錯(cuò)誤的題目,找出關(guān)鍵信息。 其實(shí),犯錯(cuò)并不可怕,也許,我會(huì)接二連三的考試不如意,但是我堅(jiān)信,我與明天的自己所立下的約定,永遠(yuǎn)也不會(huì)敗變,只要成長(zhǎng)留下了努力過(guò)的痕跡,最終的結(jié)局是否成功,又有什么關(guān)系?我只和自己比,和自己立下約定,致我自己可敬的未來(lái),說(shuō)一聲,沒(méi)關(guān)系,致青春,不后悔! 操場(chǎng)上的汗水是我和明天的自己的約定。 曾經(jīng),我笨拙的身體總邁不過(guò)飛舞的繩線(xiàn)。

          看著別人輕盈如燕的跳繩。我總?cè)滩蛔@幾口氣,我不如別人,這是不可否認(rèn)的,我只有靠后天的努力,我咬緊牙,和自己立下約定。一定不比別人差,我在陽(yáng)光下跑呀跳嘵!繩子刷在臉上,傳來(lái)火辣辣的痛,身體幾乎不受控制的在那重重的起跳又落下,終于,我還是沒(méi)有了力氣,身體軟綿綿的倒在滾燙的地上。但我沒(méi)有因此氣餒,我記起了那個(gè)約定,我一定要完成,不但結(jié)果怎樣,但我努力了 至今,我的成績(jī)已稱(chēng)步提升,跳繩也越來(lái)越好,雖然還沒(méi)有到最后那一秒。但我早已不怕了,我的青春拼搏過(guò),致青春,不后悔。忘記了是那一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“天空不留下鳥(niǎo)的痕,但我已經(jīng)飛過(guò)了”。

          也許強(qiáng)局并不一事實(shí)上完美,但我努力過(guò)了,就不會(huì)放棄。青春,是一趟火車(chē)的單行票。只能走,不能來(lái),所以只能盡為拼搏,才不會(huì)后悔。青春,不是彩排,沒(méi)有重來(lái),亦不是郵票,一昧的收藏,它是成長(zhǎng)的過(guò)程,必經(jīng)之路,是對(duì)自己的一個(gè)約定。 當(dāng)晶瑩的冰河還未融化,當(dāng)青翠的綠葉還未吐露,趁陽(yáng)光媚好,趁微風(fēng)不燥,我和明天的自己有個(gè)約定,一定去拼搏,致青春,不后悔。

        明天的作文 篇7

          由于常躲于大地之脈的厚愛(ài),母親懷里的溫暖,樹(shù)下濃蔭的清爽,在父母親的愛(ài)的港口中,沒(méi)有讓我飛翔的地方,時(shí)光的流逝帶給我的是體格上的成長(zhǎng)。那顆還未成長(zhǎng)的心,被父母的愛(ài)帶入了中學(xué),父母告訴我在初中會(huì)更好,聽(tīng)著這么一首歌“讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱”我想我可以在這里展翅飛翔。

          每當(dāng)夜深人靜,才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚花打濕,還暖暖的。我就怨天尤人,初中帶給我的是父母住在家里,我住在宿舍嗎?是父母眼中那只可意會(huì),不可言傳的期望,那難以推托的負(fù)擔(dān)嗎?父母的期望,老師的盼望,自己的希望都被記敘在練習(xí)題里,還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學(xué)的異樣目光!昂媳е,生于毫厘,九層之臺(tái),始于壘土,千里之行。始于足下。”學(xué)習(xí)的過(guò)程就像放飛手中的風(fēng)箏,開(kāi)頭總是要借助風(fēng)飛向藍(lán)天。因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d中,我看到了希望。是老師用青春構(gòu)建課堂,用汗水澆灌知識(shí)。用熱情點(diǎn)燃希望。在初中,和小學(xué)不一樣,老師一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨地教書(shū)。在初中,和小學(xué)不一樣,同學(xué)們一顆真心,兩只慧眼,三心一意,四肢并用地學(xué)習(xí)。在初中,和小學(xué)不一樣,我十卷詩(shī)賦,九章勾股,八索文思,七緯地理地翻閱。我的同學(xué)在他人涔透在歡樂(lè)時(shí),我卻揮灑著汗水。“日出喚醒清晨,大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章”那一串歌聲回蕩在耳邊,是最忠誠(chéng)的告悔。

          “讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲”在我的風(fēng)雨中飄過(guò)。在初一上學(xué)期,因?yàn)橄Т珀,伶分陰,帶?lái)了許許多多的歡樂(lè)和充足。那是一個(gè)雨下的瘋狂的下午,從飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊,從飯?zhí)玫剿奚徇有一條要經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中,好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時(shí),我似乎聽(tīng)到“玉山白雪飄零燃燒少年的心”的歌聲,縱然我像一只飛起來(lái)的風(fēng)箏和我的同伴在下著雨的藍(lán)天中飛翔,看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀,身后是同學(xué)的驚訝,F(xiàn)在回眸當(dāng)時(shí)的清爽,是難以從聲帶里發(fā)出的感受,當(dāng)時(shí)頭發(fā)飛揚(yáng)著青春,意蘊(yùn)著明日的美好,在小學(xué)是找不到的,我想在大學(xué)就更難以尋覓了。這就是初中生與小學(xué)生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我,陪伴著我的飛翔!俺瞿愕臒崆,伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)”呵,擁抱著我的夢(mèng)!我擁有青春的驕傲,我擁抱我的夢(mèng)!

          雖然走過(guò)的路不長(zhǎng),雖然還沒(méi)走的路漫長(zhǎng),雖然這是過(guò)去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深,但是前面風(fēng)景是如此的多嬌,但是我可以把握現(xiàn)在!按猴L(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心,昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了”。

          “讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好”

          有著么一首陪伴自己的歌,它的歌聲被融入在生活中,融入在我的初中的天空,引著我飛翔,看雨中的彩虹。讓我們期待明天會(huì)更好!即使飛渡了歲月的河山,它卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引導(dǎo)著我:

          明天會(huì)更好!

        明天的作文 篇8

          我們的國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)變得很強(qiáng)大,很富饒了:繁華的街市,高大的建筑,寬闊的街道,開(kāi)闊的廣場(chǎng),玲瑯滿(mǎn)目的商品,還有那么多高樓大廈。。。。。。這就是我的家鄉(xiāng)發(fā)生的翻天覆地的變化。

          我聽(tīng)媽媽說(shuō),她小的時(shí)候,我們的國(guó)家還很貧窮,商店里的東西也很少嗎,一年都很難吃到一些零食,買(mǎi)任何東西都要用票,比如買(mǎi)肉要用肉票,買(mǎi)米要用糧票,買(mǎi)布都要用布票呢。記得媽媽小時(shí)候,家里為了買(mǎi)一臺(tái)洗衣機(jī),要費(fèi)很大的勁,找熟人,托關(guān)系,才能買(mǎi)到,因?yàn)檫@些東西都是限量供應(yīng)的,不是有錢(qián)就能買(mǎi)到的呢!平時(shí)吃的都是一些蔬菜,像豬肉這些要到過(guò)年的時(shí)候才能吃到,所以媽媽那時(shí)最開(kāi)心的時(shí)候就是過(guò)年的時(shí)候了。再看看我們現(xiàn)在,想吃什么,想買(mǎi)什么,超市里都有,家里的零食從來(lái)沒(méi)斷過(guò),只有我不想吃的,沒(méi)有我吃不到的。奶奶每天變著花樣給我做好吃的,有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,可我還挑三揀四的呢,嫌這個(gè)不好吃,那個(gè)沒(méi)有味道,搞得大人都束手無(wú)策了!我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!

          媽媽小時(shí)候穿的衣服都是姐姐的舊衣服,穿的鞋子基本上都頂著腳指頭了,難怪我看媽媽的腳指頭都伸不直呢,原來(lái)是小時(shí)候穿鞋子擠得呀!上學(xué)用的都是家里做的布書(shū)包,也沒(méi)有什么學(xué)習(xí)用品,而且要一直用到不能再用才能換掉的。而我們現(xiàn)在穿的都是新衣服新鞋子,還要講究式樣,不好看,不時(shí)髦的還不穿呢!鞋子有一點(diǎn)擠腳就不肯再穿了。書(shū)包就更不用說(shuō)了,我喜歡米奇的圖案,媽媽就在網(wǎng)上給我找了好多種給我選,我選來(lái)選去,最后都會(huì)選粉色的帶蝴蝶節(jié)的米尼的圖案的書(shū)包,而且我喜歡在書(shū)包放很多書(shū),基本上一學(xué)期下來(lái),書(shū)包就能再用了,媽媽又會(huì)給我買(mǎi)新的,我還有個(gè)愛(ài)好就是買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,像文具盒、鉛筆、鋼筆、修正筆、修正貼等等,只要有新鮮的玩意出現(xiàn),我都要買(mǎi),媽媽也一定會(huì)滿(mǎn)足我。

          媽媽小時(shí)候也沒(méi)有什么好玩的,也就是跳跳橡皮筋,踢踢毽子,那時(shí)候家里的電視機(jī)還是黑白的呢,電視頻道也很少,節(jié)目也沒(méi)有現(xiàn)在這么豐富多彩。而我們現(xiàn)在可以玩的東西實(shí)在是太多了,每家每戶(hù)都有電視機(jī),還安裝了數(shù)字電視,可以接收很多電視頻道,有專(zhuān)門(mén)的少兒頻道,也有專(zhuān)門(mén)給媽媽看的時(shí)尚頻道,除了看電視,我們還可以玩電腦,上網(wǎng)玩游戲,我們現(xiàn)在的業(yè)余生活真是豐富!

          這一切是多么的美好啊,我一定要珍惜現(xiàn)在的一切,我還要祝愿我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng),越來(lái)越先進(jìn)!

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