精選明天的作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的明天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天的作文 篇1
小時候，有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，沒覺得多好，卻不知怎么記到了現(xiàn)在什么東西明明很快就要到了，卻永遠(yuǎn)都到不了。
老一輩的人似乎總是或多或少有點重男輕女，然而外婆卻從來不這么想。對外公，她是最賢惠的妻子。對我，她是最溫柔的長輩。外婆那里喜歡吃面食，每頓不是面就是饃。我天天大米吃慣了，要我每天吃面我是吃不下去的。可是，她會為了我一個人做米飯。有時候，媽媽會看不下去，說不用為我一個人麻煩。外婆總是笑著擺擺手，說我難得來一次，麻煩點我也樂意。
外婆那邊還有廣闊的田野，一望無垠，在夏季種滿了西瓜。那邊西瓜便宜得很，因為賣不出去，所以外婆家的倉庫里總是裝滿了西瓜。每年夏季，我都要去外婆家大快朵頤一番。手捧西瓜，用勺子舀的那種滿足感實在讓我難以言表。外婆會在旁邊說，慢點吃，沒人和你搶。我記得，我曾經(jīng)舀起中間紅心的西瓜塞到她嘴里，她愣了下，轉(zhuǎn)而又笑著吃了下去。
我還記得我?guī)е髁恋男θ荩煺娴貑査�，好吃嗎�?/p>
好吃好吃。
事實上，我?guī)缀鯊膩頉]有見過她吃西瓜。我沒問過，只是單純地以為，她是想把西瓜留給我。
離別之時，我和她約定明年暑假再來。
可是我怎么也沒有想到，居然才短短幾個月，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
那是前年夏天的暑假的一個星期五，我正在讀暑假班。媽媽突然闖進(jìn)來，一把拉我走。我實在是奇怪，但看她神色慌張，我也沒敢問。她拉著我，直奔火車站。哦，是了。媽媽昨天晚上和我說過，明天要去外婆家的。大概是改了行程吧。
火車進(jìn)站，媽媽一個踉蹌，所幸我扶住了她。坐上座位，媽媽忍不住低聲哭泣起來。我不知道發(fā)生了什么，但是我心底有一種不好的預(yù)感在蔓延。
媽，你怎么了？
你外婆。她。走了。媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說道。
我像是遭到了晴天霹靂，不知道該說些什么。怎么會這樣，離我們回去看她，就只剩下了一天。她怎么會就這么走了。
想到外婆曾經(jīng)對我的好，眼淚就止不住簌簌落下。
火車開的格外得慢，慢到每一秒都是煎熬。
好不容易我們到了外婆家，卻真的看到了那張遺像。是黑白的，映襯著她慈祥的微笑。周圍的人都在哭，這是我最不想看見的畫面。
媽媽也在哭，淚如洪水般涌出。我跑過去安慰她，卻也無濟于事。
晚上，沒吃飯，守靈。媽媽已經(jīng)泣不成聲，臉上的淚痕干了又濕。她忽然轉(zhuǎn)過來對我說，媽媽沒有媽媽了。
不知怎么，聽到媽媽這么說，心里尤為心酸，淚水也泛濫成災(zāi)。
媽媽對著遺像不停地說著自己不孝順，沒有經(jīng)常來看你。也埋怨她，為什么就不能再等等，我們明天就回來看你了啊。
我坐在旁邊，靜靜地聽著，默默地流淚。
外婆啊，您為什么就不能再等等呢。你不是說過你最喜歡我了嗎，我們不是約定好了明天見嗎，可是你怎么說話不算數(shù)呢。
明天，再也到不了了。媽媽抱膝，把頭埋進(jìn)了胳膊里。
后來我問舅舅，外婆怎么就這么走了呢。
他告訴我，奶奶有糖尿病，走的時候很安詳，在睡夢中走的。
糖尿病？難怪，她從來不吃西瓜。難怪她那天吃西瓜時那般不自然。
我沉默了。起身去上廁所，經(jīng)過外婆的房間，從門縫里看到，外公抱著外婆枕過的枕頭，失聲痛哭，我從來沒有見過外公流淚。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，心像是缺了一塊。
我曾經(jīng)從未覺得明天遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我卻恍然發(fā)現(xiàn)，明天其實最遙遠(yuǎn)。
明天的作文 篇2
心情：高興+高興+高興+…… 日期：芒果年荔枝月香蕉日果凍時酸梅分巧克力秒
今天，我像往常一樣背著書包上學(xué)校。 當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候，我看見同學(xué)們背著筐子，拿著籃子，仰頭看著天空，好象在等待什么。我不明白，就繼續(xù)走向教室。正在這時，一個東西砸在我的頭上。我生氣地說：“這是誰這么不文明啊，亂扔?xùn)|西！”我定睛一看，嚇的我嘴動張成了“O”。原來砸到我的不是其他東西，是一個大大的芒果。我流下了口水，不由地剝開它，嘗了一口：“YUM！真好吃��！”我高興死了，竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看，竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的，有芒果；有荔枝；有果凍；有巧克力；有火龍果；有枇杷果；還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開我的書包，把書本拿出來，用書包裝了好多我喜歡吃的東西，同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手，拿著自己接到的東西開開心心的回到了教室。我們坐在教室里，每人都笑著吃自己接到的東西，說說自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣，我們開心的過了一天。
我真希望明天還會下這樣的“雨”，讓我大飽口服。
明天的作文 篇3
無可否認(rèn)，雪兒終究還是逃脫不了這一關(guān)。黎明很快就到來了，然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的，但不知怎么搞的，天氣卻出奇的壞——雨下到特別大。
在老媽的`監(jiān)督下，雪兒被迫用電話約了鹿凌峰樓下見面。
雨下得很大，雪兒沒有打傘便下了樓，站在漏雨的車棚里，雪兒全身淋得濕漉漉的。站在車棚里等了許久，依然沒有鹿凌峰的影子。
終于，雪兒走出車棚。站在雨中的雪兒仰望樓上，她知道，這個時候不僅自己的父母在盯著自己，而且鹿凌峰的父母也在注視著自己。
終于，樓道傳來了雪兒熟悉的腳步聲，緊接著是那身穿黑色T恤的鹿凌峰。
“雪兒，進(jìn)來！”打著傘的鹿凌峰向雨中的雪兒招了招手。
雨中，雪兒奮力地?fù)u了搖頭。
“為什么！”鹿凌峰凝望著雪兒，“為什么？”
“因為……”雪兒沒有繼續(xù)說下去，但淚水和雨水交織在一起。
他們手牽著手消失在家長們的視線里……
(不好意思有點短，不過不要抱怨哦，我會盡量把下一集寫長一點的！)
明天的作文 篇4
明天，看似遙遠(yuǎn)，其實眼一閉，一睜，明天就到了。為了不讓我的明天變的無意義，所以，我特別猜想了我的明天的命運．．．．．．．
命運一：
“聽說現(xiàn)在有一位很著名的鋼琴家叫．．．．（我）�！比藗冮_始議論起我來，哈哈，誰叫我從小就開始彈鋼琴，琴技高超，連二十級都考過了！我能不開心嗎？每當(dāng)我走在路上時就有一大群人要我的簽名，我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言：只有辛勤付出才能獲得成功。不好，我還有巡回演出呢，快點沖啊。
命運二：
“最新報道，最新報道，一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機器，數(shù)幾十億人搶購中，喂？我的貨到?jīng)]有？”記者說。那個科學(xué)家就是我，我可是20xx年最偉大的科學(xué)家，我小時候愛觀察，愛把一個物品拆了又裝不回去，現(xiàn)在，我光榮地繼承了兒時的興趣，發(fā)明了這臺機器，很多人，哦不，是所有人都在訂購這機器，我以后一定會發(fā)明出更好的商品，供大眾享用。
命運三：
我現(xiàn)在是一個教師，上小學(xué)數(shù)學(xué)，“同學(xué)們知道二元一次方程嗎？”我問�！安恢�！”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧，這些一年級學(xué)生竟不知道二元一次方程！哦，搞錯了，：“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎？”我又問�！暗扔谝�，幼兒園都學(xué)過了！”同學(xué)們又說�！澳悄銈冊搶W(xué)什么？”“找規(guī)律！”
命運四．．．．．
不知道我的明天會怎樣，只能期待期待，
明天的作文 篇5
春早，柳絲無力，低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩人，在哪個風(fēng)停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見的是點點惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁上。多想做個傲氣的書生，效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛，硝煙彌漫，騎一戰(zhàn)馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！”
樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。
松下聽蕭，月下聽琴，河變聽瀑布，山中聽梵嘆。我想，我該做個隱士，既要有李白寄情山水的的樂趣，又要有陶潛隱逸山野的情調(diào)；既要有杜工部憂國憂民的胸懷，又要有正兼濟天下的雄心。
如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽奢華的琴瑟聲聲。獨攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。時而拜謁師友，提筆揮毫，論治國齊家平天下，抑或做一棵凋零樹，生長在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘，聽著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動聲，看看這明凈的世界!
轉(zhuǎn)若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂，求是點點寒枝臨飄樹。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢已如故
------致我終將拭去的青春
送我將至的未來!
專家點評:
這篇散文以華麗飄逸的語言抒發(fā)了作者胸中的浩然之氣。在作者心中，欲為詩人、為將軍、為游客，為孤樹，以此來寄托自己的愛恨情仇。全文多飲用古詩句，蘊含著濃厚的文化氣息。
明天的作文 篇6
看著成績單，并不理想，但我心中卻無徜徉若失，只是多了一份堅定。明天，我還有一份努力，母親的話依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試，暖暖的陽光照射下來，照在每一位考生身上。我并不緊張，反而，很快樂，信心滿滿地踏進(jìn)考場。我并沒有想到這次的失敗，自信地對母親說，我很成功。之后的這幾天，我很興奮，得意忘形，想象著母親的稱贊，同學(xué)的羨慕，老師的欣慰，一切是那么美好。我總以為會一路明亮走向遠(yuǎn)方。成績出來后，我聽見老師告訴我：“不理想。”
天轉(zhuǎn)涼了，窗戶壁上結(jié)了一團又一團的霧氣，看不見外邊的世界，很近，不遠(yuǎn)，只有一片白色的朦朧。剛聽到這個結(jié)果時，我怔住了，也不知為什么，我不鬧也不哭，感覺只是聽了一句話那樣簡單，面對眼前這個成績，莫名平靜。坐在沙發(fā)上，獨自望向窗外，很黑暗——就像是遠(yuǎn)方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜，突然混亂了，“沒考好”，“又沒有打全A，”“在班級算是中等偏下”，“真失望”……他們說過的一句句話語堵滿了我的大腦，我用力抓著頭，想擺脫這一切，卻又無能為力——我不知道怎樣面對明天，面對下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我，看著我直到稍微平靜，臉上已覆滿了淚水。我抬起頭，顫抖地說：“媽，我真沒用，經(jīng)歷了那么多場考試，努力了那么久，竟然還沒有考進(jìn)全A。”母親沉默，過了很久，才告訴我：“不，你的努力我們都看見了，誰不是一步一個腳印?誰沒有摔倒過?別灰心，這次已經(jīng)過了，”母親頓了頓，繼續(xù)說：“你要伴隨著風(fēng)雨走向遠(yuǎn)方，相信我，明天還在�！�
像是一米陽光照進(jìn)我黑暗的心房，照亮了遠(yuǎn)方，照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕，遠(yuǎn)方只剩一絲光亮，我都明白，明天還在。
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